• 班级管理必须克服“光环效应”

    班级管理必须克服“光环效应”

    一、班级管理中必须克服“晕轮效应”(论文文献综述)孙永[1](2020)在《谨防班级管理中的“晕轮效应”》文中指出班主任是班级的灵魂,是班级这艘大船的掌舵人。在小学班级管理过程...