幼儿心理

一、浅议“比和比例”的教学（论文文献综述）娜仁高娃[1]（2020）在《小学“比和比例”教学研究》文中认为“比和比例”作为小学阶段最后的重要内容,旨在培养学生用比例思维方式思考...

一、儿童跳绳有利于智力发展（论文文献综述）张强峰[1]（2019）在《身体素养导向的《国家学生体质健康标准》（小学阶段）制订分析与实施研究》文中研究指明身体素养是学生长期体育锻...

一、MaryHadaLittleLamb（论文文献综述）刘晓利[1]（2018）在《小学器乐教学微学习实践的个案研究》文中研究说明微学习又称“移动微学习”,是以新媒体为技术支持...

一、在学生面前不怕认错（论文文献综述）董玉[1]（2019）在《大班幼儿“勇敢”品格教育活动的行动研究——以民间故事绘本为载体》文中提出学前儿童是品格培养的关键时期,特别是对于...