一、谈列方程解应用题教学中的思维训练(论文文献综述)黄龙华[1](2020)在《初中方程应用题可视化教学研究》文中研究说明方程应用题是初中数学应用的重要体现,义务教育数学课程对...
一、添辅助圆技巧例谈(论文文献综述)刘定明[1](2019)在《高中生解决圆锥曲线焦点三角形问题的常见策略及认知分析》文中认为圆锥曲线焦点三角形问题是高考及各类数学考查的热点问...
一、适度渗透进行篇的初步训练(论文文献综述)陈银心[1](2012)在《马来西亚国民中学初中华文教材中的价值观研究》文中研究指明华文教材是本国莘莘学子华文课堂学习的最重要、最基...
一、让学生在兴趣盎然中学习数学(论文文献综述)王东杰,陈冬梅,王东成,杨慧娟,杨杰[1](2017)在《小学数学教学中有效情境的创设与利用的研究》文中研究说明第一部分:结题报告...
一、让学生在愉快中获得知识(论文文献综述)谢惠芝[1](2016)在《香港中职生中文愉快学习的影响因素及其促进研究》文中研究说明本论文从教育生态学与学习心理学入手,通过外部教育...
一、检验物理习题答案是巩固知识和培养能力的重要途径(论文文献综述)宋运明[1](2014)在《我国小学数学新教材中例题编写特点研究》文中指出课程是学校教育工作的核心,教材是课程...
一、对教材中的疏漏或错误的处理(论文文献综述)郁玮[1](2021)在《《基础中文:听与说》生词释义研究》文中研究说明在国别化教材的编写中,如何根据课型特点、基底语的语言和文化...
一、中专学生如何建立自己合理的物理知识结构(论文文献综述)刘杨[1](2019)在《初中生生物学学科核心素养的测评研究》文中指出教育部要求把核心素养体系作为研究学业质量标准、修...
一、试谈中专物理教学过程的特点(论文文献综述)程明喜[1](2019)在《改革开放以来我国中小学教师培训课程价值取向研究》文中进行了进一步梳理课程价值取向是指课程设计主体进行课...
一、计算机也能进行符号运算(论文文献综述)付东鹏[1](2013)在《心灵与计算——关于计算主义的哲学研究》文中进行了进一步梳理在探讨人工智能研究存在的问题及原因时,许多人认为...
一、漫谈多元函数与一元函数的差别(论文文献综述)潘志[1](1992)在《漫谈多元函数与一元函数的差别》文中指出研究多元函数的主要方法是将其视为一元函数的推广,把多元函数看作点...
一、高等数学教学演示系统的开发(论文文献综述)刘兵[1](2017)在《基于MATLABGUI的高等数学计算机辅助教学演示系统的开发》文中提出根据高等数学课程的教学现状和高等数...
一、数学模型竞赛对工科数学教学改革的启示(论文文献综述)陈卓[1](2014)在《中国大学生科技竞赛活动的发展历程及其人才培养作用分析》文中提出“改革开放”以来,大学生科技竞赛...
一、关于基本不等式差值的研究(论文文献综述)胡晋宾[1](2015)在《基于数学课程知识观的高中数学教科书编写策略研究》文中指出对于学校教育来说,知识毫无疑问是课程和教学的核心...
一、从函数到广义函数的历史争论(论文文献综述)韦金生,方乃芸[1](1992)在《从函数到广义函数的历史争论》文中认为在数学中,古典函数一般定义的形式,并不很久,它只是上世纪初...
一、工科大学高等数学一次考试的统计分析——兼评高等数学试题二期工程的一套试卷(论文文献综述)夏莲[1](2014)在《课程标准下数学高考命题的研究》文中研究指明数学高考是反映数...
一、数学论证能力培养的若干问题(论文文献综述)张先波[1](2019)在《中学数学思想的培养研究——基于深度教学的视角》文中认为从原始的结绳记事,到对于数与形的重视;从楔形文字...
一、一本美国微积分教材简介及高等数学教材改革初探(论文文献综述)钟予[1](2017)在《建筑教育中的数学教育和教学》文中指出建筑,无论过去或现在,都旨在向人类提供实实在在的人...
一、启发学生积极思维一例(论文文献综述)宋运明[1](2014)在《我国小学数学新教材中例题编写特点研究》文中研究指明课程是学校教育工作的核心,教材是课程的载体。教材作为一种体...
一、对高中实验有关操作问题的解答(论文文献综述)胡晋宾[1](2015)在《基于数学课程知识观的高中数学教科书编写策略研究》文中指出对于学校教育来说,知识毫无疑问是课程和教学的...