数学文化

一、关于方程中的一些概念的理解（论文文献综述）黄翠萍[1]（2019）在《初中方程教学的理论与实践研究》文中认为方程是初中数学的重要内容,也是将数学知识和现实生活问题联系起来的...

一、中学平面解析几何课中“直角坐标系”部分的教学（论文文献综述）张美霞[1]（2018）在《清末民国时期中学解析几何学教科书研究》文中研究表明解析几何学较为系统传入中国已有15...

一、反三角函数在解斜三角形中的一种应用（论文文献综述）刘洪昌[1]（1963）在《反三角函数在解斜三角形中的一种应用》文中研究指明反三角函数是三角函数的反函数,在初等数学里,一...

一、数学教学中的实驗、直觉与邏輯（论文文献综述）张蜀青[1]（2019）在《问题驱动的高中数学课堂教学设计理论与实践》文中研究说明近几十年来,我国中学数学教育改革进行了若干轮,...

一、数学思維中的归納与类比（论文文献综述）王宏[1]（2017）在《初中数学归纳推理实证研究》文中研究指明现代学校教育是通过各个学科的教学来实现对整体人的培养的,每个学科都有自...

一、数学中的一題多解（论文文献综述）陈维彪[1]（2020）在《基于学习迁移理论的高中数学不等式教学研究》文中研究指明通过迁移可以更好地架构不等式知识网络,培养学生的发散性思维...

一、浅談邏輯推理在数学发展中的地位（论文文献综述）严卿[1]（2019）在《初中生逻辑推理和直观想象能力的发展与教学研究》文中进行了进一步梳理核心素养体现了学生适应终身发展和社...

一、三角函数綫教学的几个問題（论文文献综述）陈晓娅[1]（2021）在《高中生三角函数概念理解水平调查研究》文中研究表明三角函数在高中数学课程中占据重要地位,是高考重点模块,同...

一、关于中学代数教材中編选部分分式内容的問題（论文文献综述）吕世虎[1]（2009）在《中国当代中学数学课程发展的历程及其启示》文中研究表明进入21世纪，我国实施了新一轮基础教...

一、“三角函数周期性”教学中的几个問題（论文文献综述）张蜀青[1]（2019）在《问题驱动的高中数学课堂教学设计理论与实践》文中研究指明近几十年来,我国中学数学教育改革进行了若...

一、关于数的概念进一步扩充的可能性問題（论文文献综述）王文良[1]（2020）在《算术命题之真的哲学辨析——以康德和弗雷格数学哲学思想为例》文中进行了进一步梳理从知识发展的历程...

一、直观图的基本几何知識（论文文献综述）查进林[1]（2020）在《高中数学立体几何教学中情境创设的策略及实践研究》文中认为立体几何知识是高中数学重要内容之一,立体几何这部分知...

一、三次方程求根公式的历史（论文文献综述）张蜀青[1]（2019）在《问题驱动的高中数学课堂教学设计理论与实践》文中进行了进一步梳理近几十年来,我国中学数学教育改革进行了若干轮...

一、在几何作图的教学中联系实际的基本途径（论文文献综述）王瑞芳[1]（2019）在《初中平面几何作图研究发展史（1949-2012）——基于《数学通报》文献分析》文中指出在平面...

一、評利亚平主編“高中数学教学法”（论文文献综述）董玉成[1]（2018）在《中国数学解题知识的研究》文中认为解题是数学教学中的核心活动,我国基础教育有着庞大的解题活动累积起来...

一、从北京市中学1962年数学竞賽試题談起（论文文献综述）董玉成[1]（2018）在《中国数学解题知识的研究》文中提出解题是数学教学中的核心活动,我国基础教育有着庞大的解题活动...

一、线性代数簡介(續Ⅰ)（论文文献综述）许婉彬[1]（2018）在《衔接视角下的CAP课程大纲解读和教学研究——以《解析几何与线性代数》为例》文中研究表明在探索创新型人才培养模...

一、关于提高学生計算能力的几点认識和作法（论文文献综述）叶再兴[1]（2019）在《清末以降中国的户政制度与实践（1909-1953）——以湖南为中心的考察》文中研究指明本文主...

一、在三角教学中使学生掌握基础知識和解题方法的做法(三角函数的图象、反三角函数、三角方程三章)（论文文献综述）方红萍[1]（2020）在《北京市高中教材中“三角函数”编写的沿革...

一、关于几何作图的合理方法（论文文献综述）张彩云[1]（2019）在《中国中学几何作图教科书发展史（1902-1949）》文中研究指明正如柏拉图所言,数学是从现实世界到理念世界...