数学素养

一、数学解题中的分类法（论文文献综述）陈晗[1]（2020）在《高中生直观想象素养的现状调查研究》文中研究指明直观想象素养作为《普通高中数学课程标准（2017年版）》六大数学核...

一、三角形垂心的一个有趣性质及其应用（论文文献综述）王若飞[1]（2021）在《基于系统思维的竞赛几何课程组织方式的设计研究——以完全四边形为例》文中提出竞赛数学的存在本就证明...

一、“函数”教学中要注意“阅读图象”能力的培养（论文文献综述）杨燕芬[1]（2019）在《核心素养下数学体验式教学样态的构建》文中研究表明本文立足于核心素养的时代背景,阐述了核...

一、数学教学中培养学生表达能力的探讨（论文文献综述）张先波[1]（2019）在《中学数学思想的培养研究——基于深度教学的视角》文中指出从原始的结绳记事,到对于数与形的重视;从楔...

一、加强数学概念教学的几点想法（论文文献综述）刘晓燕[1]（2017）在《高中数学概念教学中培养数学抽象素养的研究》文中进行了进一步梳理近几年来,“核心素养”成为国内外教育界广...

一、高一学生数学成绩下降原因初探（论文文献综述）康晓雪[1]（2020）在《关于初高中数学衔接教学的实践研究——以遂宁市某私立学校为例》文中研究表明笔者所在学校许多学生以中考数...

一、问题情景设立的几种方法（论文文献综述）韩博文[1]（2017）在《论俄语翻译专业教学的理论与实践》文中研究说明随着我国对外国际合作交流活动日益频繁,对俄语翻译人才的需求不断...

一、改革化学教学的两点尝试（论文文献综述）李功连[1]（2013）在《语文教学中的语言训练研究》文中研究指明“教学既是一门科学又是一门艺术”的经典命题从教学目标的指向性上为语文...

一、“自学·议论·引导”教学法体系正在形成（论文文献综述）贡如云[1]（2017）在《语篇学视域下的语文阅读教学研究》文中研究说明2011年前后,我国语文阅...

一、初中数学复习题中的一些问题（论文文献综述）陈洪武[1]（2013）在《现行初中数学教科书习题的比较研究——以人教版和湘教版“数与代数”内容为例》文中指出关于教科书的比较研究...

一、定值问题的证明思路（论文文献综述）娄祖安[1]（2009）在《平面几何中有关动点的定值问题探究》文中研究说明与动点相关的定值问题是平面几何命题中颇具挑战性的一类问题,弄清楚...

一、关于奇(偶)函数图象性质定理证明的教学（论文文献综述）王亚婷[1]（2020）在《新课标背景下高考数学试卷的比较研究》文中研究指明自1977年恢复高考至今已四十年有余,在时...

一、试谈数学解题教法（论文文献综述）王艳玲[1]（2017）在《小学生数学问题解决的表现及影响因素的研究》文中指出数学作为一门科学,从其诞生之日起,就与“问题”有了天然的、不可...

一、四十年数学教材探索的反思（论文文献综述）程明喜[1]（2019）在《改革开放以来我国中小学教师培训课程价值取向研究》文中研究说明课程价值取向是指课程设计主体进行课程设计时所...

一、函数图象选择题四道（论文文献综述）龚妍静[1]（2020）在《基于SOLO分类理论的初中数学深度学习评价研究》文中研究说明深度学习是学习者在理解的基础之上,主动的学习新知识...

一、比较法解方程(组)（论文文献综述）孙澍[1]（2020）在《苏科版和人教版教材中“方程”部分对比研究》文中进行了进一步梳理方程知识既是一个关键点,也是一个难点。在初中数学中...

一、一个乘法公式的应用（论文文献综述）杨翠丽[1]（2018）在《初中生代数学习的认知建构研究》文中进行了进一步梳理初中生进入代数学习要经历从算术思维到代数思维的转换,必须从数...

一、两道三角习题的开拓（论文文献综述）王健萍[1]（2014）在《中国人教A版与美国UCSMP数学教材例习题的比较研究——以“三角函数”为例》文中认为从表层和深层两个维度对中国...

一、谈二元二次方程组的教学（论文文献综述）牟金保[1]（2020）在《西藏职前初中数学教师基于数学史的专门内容知识个案研究》文中提出专门内容知识被描述为数学教学所特有的数学知识...

一、初中数学教学应重视体现参数思想（论文文献综述）教育部[1]（2020）在《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知》文中进行了...