• 关于CMS92会议与加美高等数学教育改革

    关于CMS92会议与加美高等数学教育改革

    一、关于CMS92会议及加拿大、美国的高等数学教育改革(论文文献综述)杨亚平[1](2016)在《整合性STEM教育理念下工程类高职数学教学模式的建构》文中指出STEM是科学(...
  • 法国数学教育资源——工业数学家

    法国数学教育资源——工业数学家

    一、一份有关法国数学教育的资料——工业中的数学家(论文文献综述)王光明[1](2005)在《数学教学效率研究》文中指出教学要为学生的学服务,教学效率不仅体现于学生掌握知识与学好...
  • 贫困地区课程、教材和教学方法改革的思考

    贫困地区课程、教材和教学方法改革的思考

    一、关于贫困地区课程、教材、教法改革的思考(论文文献综述)王会亭[1](2017)在《基于具身认知的教师培训研究》文中研究说明发端于新世纪之初的基础教育课程改革在推动我国基础教...
  • 《国民经济统计概论》研究中的若干问题及试题解答

    《国民经济统计概论》研究中的若干问题及试题解答

    一、《国民经济统计概论》学习的若干问题及试题解法(论文文献综述)王萍萍[1](2018)在《基于任务设计的发展初中生数学创造性思维的课例研究》文中指出培养学生的创造性思维是数学...
  • 对《经典几何》作为中学数学教师继续教育教材的理解

    对《经典几何》作为中学数学教师继续教育教材的理解

    一、对《古典几何学》作为中学数学教师继续教育教材的认识(论文文献综述)张先波[1](2019)在《中学数学思想的培养研究——基于深度教学的视角》文中研究说明从原始的结绳记事,到...
  • 数学哲学及其基本问题

    数学哲学及其基本问题

    一、数学哲学及其几个基本问题(论文文献综述)刘达卓[1](2016)在《数学教育社会学:一个人文主义的观照》文中研究说明当下数学以不可逆转的态势渗透与涌入社会系统的各个角落,人...
  • 美国数学教育改革协会

    美国数学教育改革协会

    一、美国数学教育改革的联想(论文文献综述)刘伟[1](2020)在《初中生数学建模能力培养研究》文中指出新课程改革以来,随着数学建模进入数学课程标准和初中数学教材,数学建模能力...
  • 北京1990年高中数学竞赛复试问答

    北京1990年高中数学竞赛复试问答

    一、北京市一九九0年高一数学竞赛复试试题及解答(论文文献综述)董玉成[1](2018)在《中国数学解题知识的研究》文中指出解题是数学教学中的核心活动,我国基础教育有着庞大的解题...
  • 1989年数学高考题的一点启示

    1989年数学高考题的一点启示

    一、从1989年数学高考试题中获得的一点启示(论文文献综述)黄真金[1](2017)在《语文高考与中学语文教育之关系研究》文中进行了进一步梳理语文高考是我国高考中重要的科目,语...
  • 一些数学思想在可编程计算器中的体现

    一些数学思想在可编程计算器中的体现

    一、一些数学思想在可编程序的计算器中的体现(论文文献综述)忻重义[1](1991)在《一些数学思想在可编程序的计算器中的体现》文中研究说明当前电子计算器正在朝着多功能、大容量、...
  • 高一学生数学成绩下降原因初探

    高一学生数学成绩下降原因初探

    一、高一学生数学成绩下降原因初探(论文文献综述)康晓雪[1](2020)在《关于初高中数学衔接教学的实践研究——以遂宁市某私立学校为例》文中研究表明笔者所在学校许多学生以中考数...
  • 对数学教材探索四十年的思考

    对数学教材探索四十年的思考

    一、四十年数学教材探索的反思(论文文献综述)程明喜[1](2019)在《改革开放以来我国中小学教师培训课程价值取向研究》文中研究说明课程价值取向是指课程设计主体进行课程设计时所...
  • 两个三角练习的发展

    两个三角练习的发展

    一、两道三角习题的开拓(论文文献综述)王健萍[1](2014)在《中国人教A版与美国UCSMP数学教材例习题的比较研究——以“三角函数”为例》文中认为从表层和深层两个维度对中国...
  • 阿波罗定理在证明线段平方和差方程中的应用

    阿波罗定理在证明线段平方和差方程中的应用

    一、阿波罗定理在证线段平方的和、差等式中的应用(论文文献综述)张焕明[1](1988)在《阿波罗定理在证线段平方的和、差等式中的应用》文中进行了进一步梳理阿波罗(约公元前260...
  • 伽罗瓦——中学数学家

    伽罗瓦——中学数学家

    一、伽罗华——中学生数学家(论文文献综述)林革[1](2013)在《过早陨落的数学巨星——伽罗华》文中研究表明伽罗华的不幸经历,可以作为所有自傲的教师匠、不道德的政客和自命不凡...
  • 启发式教学法的一个例子——以解决问题为重点的课程介绍

    启发式教学法的一个例子——以解决问题为重点的课程介绍

    一、启发式教学法一例——介绍一门以解题为主的课程(论文文献综述)王世存[1](2013)在《化学学习负迁移诊断及矫正研究》文中研究说明本文在学习负迁移和教学诊断两大理论基础上,...
  • 结合平面几何教学浅谈课堂实践问题

    结合平面几何教学浅谈课堂实践问题

    一、結合平面几何教学談談課堂練习問题(论文文献综述)西峰山[1](2015)在《平面几何教学研究之研究——以《数学通报》(1951~1966)为例》文中认为本研究主要利用文献研...
  • 中学数学教学中启发学生思维调动学生学习积极性的初步体会

    中学数学教学中启发学生思维调动学生学习积极性的初步体会

    一、在中学数学教学中啓发学生思維,調动学生学习的主动性的初步体会(论文文献综述)张先波[1](2019)在《中学数学思想的培养研究——基于深度教学的视角》文中认为从原始的结绳记...
  • 中学数学在农业生产中的一些应用

    中学数学在农业生产中的一些应用

    一、中学数学在农业生产上的一些应用(论文文献综述)褚小婧[1](2019)在《数学教科书意识形态研究》文中提出在数学教科书的相关研究中,教科书的价值取向分析一直备受关注。这些研...
  • 学习启发式教学法提高数学教学

    学习启发式教学法提高数学教学

    一、学习启发式教授法改进数学教学工作(论文文献综述)宋秋英[1](2011)在《全球化背景下中国教学论本土化问题研究——以教与学的关系范畴为基点》文中研究说明“教学论本土化”是...