数学

一、解分类讨论题的若干非常规方法（论文文献综述）曾思江[1]（1991）在《解分类讨论题的若干非常规方法》文中研究说明分类讨论是数学中一种重要的思想方法和解题策略,但它并非处处...

一、在抛物线焦点弦的教学中培养思维能力（论文文献综述）何甜[1]（2019）在《波利亚解题理论在高三圆锥曲线复习课中的教学案例研究——以南充十中为例》文中研究说明圆锥曲线是高考...

一、一些数学思想在可编程序的计算器中的体现（论文文献综述）忻重义[1]（1991）在《一些数学思想在可编程序的计算器中的体现》文中研究说明当前电子计算器正在朝着多功能、大容量、...

一、谈高中生学习心理状态的稳定（论文文献综述）李波[1]（2010）在《高中生生物学学习心理的优化研究》文中认为生物学习心理即学生在生物学习过程中所形成的一种从情感到行为的倾向...

一、编写习题要切合实际（论文文献综述）蔡庆有[1]（2014）在《小学数学教科书难度测评模型研究》文中研究表明教科书是民族之魂,是国家之未来。教科书传承民族乃至人类最有价值的知...

一、这几道练习题不止一个答案（论文文献综述）蒋博[1]（2020）在《多元智能理论渗透下的高中数学教学研究——以人教A版必修1“集合”为例》文中进行了进一步梳理传统的智能理论认...

一、两道平几作图题在解析法中的特殊作用（论文文献综述）葛云中[1]（1989）在《两道平几作图题在解析法中的特殊作用》文中指出几何作图题,是用尺规作出合乎要求的图形。而解析法则...

一、审题·解题·检验（论文文献综述）李莉[1]（2020）在《56岁儿童数学问题解决认知诊断评估工具的开发及应用研究》文中指出数学问题解决是学前数学教育质量...

一、迭代关系解题例谈（论文文献综述）陆奕纯[1]（2021）在《初等数学教学借鉴高等数学教学法的初探》文中研究指明高校教师在实际教学中发现初等数学与高等数学衔接方面存在问题,尤...

一、辅助角在解反三角方程和证明反三角等式中的应用（论文文献综述）戴明[1]（1989）在《辅助角在解反三角方程和证明反三角等式中的应用》文中研究指明解反三角方程时,一般通过在方...

一、数学解题中的分类法（论文文献综述）陈晗[1]（2020）在《高中生直观想象素养的现状调查研究》文中研究指明直观想象素养作为《普通高中数学课程标准（2017年版）》六大数学核...

一、Grothendieck拒绝领奖（论文文献综述）沈楠,徐飞[1]（2017）在《虚空中的孤独旅者——伟大的数学家格罗滕迪克》文中进行了进一步梳理法国数学家格罗滕迪克被公认为...

一、从一道选择题的错误联想到复数复习中值得注意的一个问题（论文文献综述）鞠玉翠[1]（2003）在《教师个人实践理论的叙事探究》文中研究指明教育改革声势浩大、教育理论空前繁荣，...

一、三角形垂心的一个有趣性质及其应用（论文文献综述）王若飞[1]（2021）在《基于系统思维的竞赛几何课程组织方式的设计研究——以完全四边形为例》文中提出竞赛数学的存在本就证明...

一、也谈求切点弦方程（论文文献综述）林国夫[1]（2011）在《圆锥曲线中的切点弦及其方程》文中研究表明设点P是圆锥曲线C外一点,过点P作圆锥曲线C的两切线,切点为A,B,我们...

一、“函数”教学中要注意“阅读图象”能力的培养（论文文献综述）杨燕芬[1]（2019）在《核心素养下数学体验式教学样态的构建》文中研究表明本文立足于核心素养的时代背景,阐述了核...

一、数学教学中培养学生表达能力的探讨（论文文献综述）张先波[1]（2019）在《中学数学思想的培养研究——基于深度教学的视角》文中指出从原始的结绳记事,到对于数与形的重视;从楔...

一、加强数学概念教学的几点想法（论文文献综述）刘晓燕[1]（2017）在《高中数学概念教学中培养数学抽象素养的研究》文中进行了进一步梳理近几年来,“核心素养”成为国内外教育界广...

一、高一学生数学成绩下降原因初探（论文文献综述）康晓雪[1]（2020）在《关于初高中数学衔接教学的实践研究——以遂宁市某私立学校为例》文中研究表明笔者所在学校许多学生以中考数...

一、“转化法”与初中生的能力培养（论文文献综述）王馨婉[1]（2019）在《社会技能训练改善初中生不良同伴关系的干预研究》文中进行了进一步梳理目的:（1）探讨同伴接纳、同伴拒绝...