数学

一、从函数到广义函数的历史争论（论文文献综述）韦金生,方乃芸[1]（1992）在《从函数到广义函数的历史争论》文中认为在数学中,古典函数一般定义的形式,并不很久,它只是上世纪初...

一、工科大学高等数学一次考试的统计分析——兼评高等数学试题二期工程的一套试卷（论文文献综述）夏莲[1]（2014）在《课程标准下数学高考命题的研究》文中研究指明数学高考是反映数...

一、数学论证能力培养的若干问题（论文文献综述）张先波[1]（2019）在《中学数学思想的培养研究——基于深度教学的视角》文中认为从原始的结绳记事,到对于数与形的重视;从楔形文字...

一、一本美国微积分教材简介及高等数学教材改革初探（论文文献综述）钟予[1]（2017）在《建筑教育中的数学教育和教学》文中指出建筑,无论过去或现在,都旨在向人类提供实实在在的人...

一、一本几何与代数相结合的教材——“解析几何与线性代数教程”浅析（论文文献综述）褚维盘,龚冬保[1]（1992）在《一本几何与代数相结合的教材——“解析几何与线性代数教程”浅析...

一、原苏联高等数学教学改革的近况（论文文献综述）孙振绮,富景隆[1]（1992）在《原苏联高等数学教学改革的近况》文中提出近年来,哈尔滨工业大学数学系同乌克兰基辅工业大学应用数...

一、多元函数泰勒公式的应用（论文文献综述）秦国强[1]（2013）在《多元函数的泰勒公式及其应用》文中研究说明泰勒公式是大学数学乃至全部高等数学中的一个特别重要的内容,是微积分...

一、如何用“坐标法”解题（论文文献综述）张顺[1]（2019）在《数形结合思想在高中数学教学中的应用研究》文中研究指明数形结合思想是贯穿于整个高中数学体系的重要的思想方法,它一...

一、分数应用题导向解题思路专项训练十法（论文文献综述）王慧[1]（2020）在《自我教导策略促进轻度智力障碍儿童数学运算学习成效的研究——以二位数进退位加减运算为例》文中指出智...

一、分数和百分数应用题教学建议（论文文献综述）康斐[1]（2020）在《小学数学分数应用题教学策略研究》文中研究说明分数应用题是将分数知识应用到实际问题中的文字型题目。学习分数...

一、九年制义务教育全日制中学日语教学大纲(初审稿)能力定量要求实验报告（论文文献综述）易斌[1]（2010）在《改革开放30年中国基础教育英语课程变革研究（1978～2008）...

一、使用《政治常识》(试用本)第二版需要注意的几个问题（论文文献综述）赵明辉[1]（2018）在《改革开放四十年高中思想政治教科书内容变革研究》文中认为改革开放40年,我国高中...

一、疑难习题的“形”“质”归类复习（论文文献综述）王伟[1]（2020）在《高中化学教师学科理解水平评价研究》文中提出高中化学教师对化学的理解（即学科理解）是课程与教学领域一个...

一、好奇好问好动好胜——初二学生学习物理心理特点浅析（论文文献综述）郑薇薇[1]（2012）在《初中数学探究式学习的实践研究》文中认为随着社会的发展人类的进步,人类已迈入了一个...

一、启发学生积极思维一例（论文文献综述）宋运明[1]（2014）在《我国小学数学新教材中例题编写特点研究》文中研究指明课程是学校教育工作的核心,教材是课程的载体。教材作为一种体...

一、对高中实验有关操作问题的解答（论文文献综述）胡晋宾[1]（2015）在《基于数学课程知识观的高中数学教科书编写策略研究》文中指出对于学校教育来说,知识毫无疑问是课程和教学的...

一、培养学生归纳能力的初步探索（论文文献综述）王宏[1]（2017）在《初中数学归纳推理实证研究》文中提出现代学校教育是通过各个学科的教学来实现对整体人的培养的,每个学科都有自...

一、对《人体与卫生》新教材的教法研究（论文文献综述）蒋宏宇[1]（2014）在《我国近现代中小学体育教科书历史变迁研究》文中提出教科书集中体现了国家的主流文化和意识形态，是人类...

一、正确掌握三个概念（论文文献综述）王成营[1]（2012）在《数学符号意义及其获得能力培养的研究》文中认为为什么随着年级的增加,许多学生感觉数学越来越难学、越来越枯燥,普遍出...

一、考察正确而灵活地运用历史知识、观点和方法的能力——1990年高考上海历史卷分析论述题的命题意图及考情分析（论文文献综述）刘亮[1]（2018）在《高考命题的历史与理论研究》...