说课
揭示教材共性精髓,少用多赢——中学数学教学中贯彻少而精原则的看法
一、揭露教材的共同本貭,以少胜多——对中学数学教学中贯彻少而精原则的一点看法(论文文献综述)张彩云[1](2019)在《中国中学几何作图教科书发展史(1902-1949)》文中...语言学指导概论
一、语文学法指导说略(论文文献综述)李宇婷[1](2020)在《新中国成立以来“小学语文课程与教学论”教材研究》文中研究说明小学语文课程与教学论这门学科是我国高等师范院校小学教...揭示教材共性精髓,以少取胜——对中学数学教学实施少而精原则的看法
一、揭露教材的共同本貭,以少胜多——对中学数学教学中貫彻少而精原則的一点看法(论文文献综述)张晓辉[1](2011)在《教学空白艺术》文中指出空白艺术是常用的一种艺术手法,在绘...