• 培养学生的阅读能力

    培养学生的阅读能力

    一、培养学生的阅读能力(论文文献综述)刘晶晶[1](2015)在《小学语文阅读能力标准与学生评价的一致性研究》文中研究表明阅读能力评价是运用一定的尺度和标准,通过系统地收集资料...
  • 面向21世纪的移动通信——个人通信

    面向21世纪的移动通信——个人通信

    一、面向21世纪的移动通信——个人通信(论文文献综述)龙锦[1](2015)在《日本新媒介产业发展及动因研究》文中指出电子计算机的发明与使用开启了人类社会的第三次浪潮,从单台的...
  • 提问方式和学习指南

    提问方式和学习指南

    一、提问模式与学法指导(论文文献综述)全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"学习潜能开发研究"课题组[1](2004)在《关于学会学习...
  • 教读法,培养自学能力——探索“注记”实验学习法的指导

    教读法,培养自学能力——探索“注记”实验学习法的指导

    一、教给读书方法培养自学能力──“注·提”实验学法指导探微(论文文献综述)陈莎[1](2019)在《部编本初中语文教材助读系统使用与编写研究——以七、八年级为例》文中...
  • 阅读教学中语言训练方法的研究

    阅读教学中语言训练方法的研究

    一、阅读教学中进行语言训练的方法探究(论文文献综述)李功连[1](2013)在《语文教学中的语言训练研究》文中研究表明“教学既是一门科学又是一门艺术”的经典命题从教学目标的指向...
  • 不完全归纳法在解题中的应用

    不完全归纳法在解题中的应用

    一、不完全归纳法在解题中的运用(论文文献综述)田雅楠[1](2020)在《基于波利亚解题思想的解题教学研究——以数列为例》文中提出《普通高中数学课程标准(实验稿)》指出:“数学...
  • 课堂试题一般案例分析

    课堂试题一般案例分析

    一、课堂提问通病例析(论文文献综述)江燕玲[1](2020)在《高一学生数学高阶思维能力的调查研究》文中研究指明随着社会产业结构的变化,在高度全球化、信息化的今天,以事实性知识...
  • 班主任要重视学生的修养教育

    班主任要重视学生的修养教育

    一、班主任应重视学生的养成教育(论文文献综述)邓红艳[1](2016)在《小学主题班会活动促进养成教育的行动研究》文中进行了进一步梳理养成教育主要是从行为训练着手,运用灵活的教...
  • 论高等学校教育质量管理

    论高等学校教育质量管理

    一、试论高等学校教育质量管理(论文文献综述)李超[1](2021)在《云南省硕士专业学位研究生教育质量问题研究》文中进行了进一步梳理《专业学位研究生教育发展方案(2020-20...
  • 数字信号处理——一门新兴的学科

    数字信号处理——一门新兴的学科

    一、数字信号处理──一门正在蓬勃发展的新学科(论文文献综述)胡广书,崔子经[1](1995)在《数字信号处理──一门正在蓬勃发展的新学科》文中研究表明数字信号处理是一门涉及众多...
  • 一个值得思考的数字:

    一个值得思考的数字:

    一、一个值得思考的数字:(论文文献综述)张琳[1](2019)在《师范生信息化教学能力培养研究》文中研究表明随着2017版最新的《普通高中课程方案(实验)》颁布,基础教育进入了...
  • 如何教授元素化合物

    如何教授元素化合物

    一、怎样进行元素化合物的教学(论文文献综述)马玉洪[1](2019)在《基于化学核心素养发展的高中元素化合物教学实践研究》文中指出元素化合物知识作为高中化学核心内容之一,涵盖了...
  • 当代大学生理想观初探

    当代大学生理想观初探

    一、当代大学生理想观初析(论文文献综述)佘明薇[1](2018)在《马克思主义理想观研究》文中研究说明理想观是人们对于理想问题的总的看法与根本观点,是人的主体性和社会本质的鲜明...
  • 改进教学方法,注重能力培养

    改进教学方法,注重能力培养

    一、改进教学方法,注重培养能力(论文文献综述)张琳[1](2019)在《师范生信息化教学能力培养研究》文中研究说明随着2017版最新的《普通高中课程方案(实验)》颁布,基础教育...
  • 想象力表达训练方法

    想象力表达训练方法

    一、想象性表达训练的途径(论文文献综述)柳方平[1](2019)在《整合课本资源提升学生写作能力》文中研究指明走生活化之路的作文教学应整合课本资源,在课堂上强化依读悟写,以写助...
  • 从某种角度来看,目前的教学参考书亟待修订

    从某种角度来看,目前的教学参考书亟待修订

    一、从一个点看现行教学参考书亟需修订(论文文献综述)朱黎生[1](2013)在《指向理解的小学“数与运算”内容的教材编写策略研究》文中研究指明新修订的《义务教育数学课程标准》在...
  • 改善原有认知结构,促进后续学习新知识

    改善原有认知结构,促进后续学习新知识

    一、完善原有认知结构促进后继新知学习(论文文献综述)王萍萍[1](2018)在《基于任务设计的发展初中生数学创造性思维的课例研究》文中研究说明培养学生的创造性思维是数学教育的重...
  • 因材施教,努力提高学生的实践能力

    因材施教,努力提高学生的实践能力

    一、因材施教努力提高学生实践能力(论文文献综述)朱勇[1](2020)在《教育竞争过度现象的伦理审视》文中提出当前我国社会上存在着严重的教育竞争过度现象,尤其是高中及其以下阶段...
  • 中国力学学会通用力学与现代科学技术学术研讨会简介

    中国力学学会通用力学与现代科学技术学术研讨会简介

    一、中国力学学会一般力学与现代科学技术学术研讨会简况(论文文献综述)徐明忠,周晓中[1](1997)在《论科技期刊中补白的特点与作用》文中提出对科技期刊补白的内容进行分类,论述...
  • 适应社会需要加强基础教育研究——在人民教育出版社成立40周年座谈会上的讲话

    适应社会需要加强基础教育研究——在人民教育出版社成立40周年座谈会上的讲话

    一、适应社会需要加强基础教育研究——在人民教育出版社成立40周年座谈会上的讲话(论文文献综述)秦苗苗[1](2020)在《习近平关于师德建设论述研究》文中研究表明面对实现中华民...