一、更新观念深化改革(论文文献综述)程明喜[1](2019)在《改革开放以来我国中小学教师培训课程价值取向研究》文中认为课程价值取向是指课程设计主体进行课程设计时所持的导向性的...
一、职业技术教育要主动适应市场经济的需要(论文文献综述)吴同喜[1](2018)在《马克思主义人学视域下我国高职教育人才培养模式构建》文中研究表明当前,我国高职教育发展规模之大...
一、在发展中完善在改革中前进──太原市职业教育现状的调查(论文文献综述)侯燕[1](2019)在《胡锦涛青年思想研究》文中研究指明青年,既是社会发展的推动力量,又是影响社会问题...
一、实施情感教学,做好育人工作(论文文献综述)戚静[1](2020)在《高校课程思政协同创新研究》文中指出2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话...
一、市场经济与高等教育(论文文献综述)张应强,邬大光,眭依凡,卢晓中,别敦荣,龚放,陈洪捷,陈廷柱,王建华,史静寰[1](2019)在《中国高等教育70年十人谈(笔会)》文中指...
一、以建设有中国特色社会主义理论为指导开创马列主义理论教学新局面(论文文献综述)孙在丽[1](2019)在《新时代我国普通高等学校思想政治理论课教师队伍建设研究》文中研究说明普...
一、高校思想政治工作的特点与方法(论文文献综述)苏亚杰[1](2019)在《高校辅导员职业能力研究》文中指出中国当代大学生是国家核心竞争力的重要因素,是实现中华民族伟大复兴中国...
一、结合学生实际改进马克思主义哲学课教学方法(论文文献综述)黄兰兰[1](2019)在《高校本科思想政治理论课教学基本范畴研究》文中研究指明在全国学校思想政治理论课教师座谈会上...
一、“三个面向”是教育改革的方向(论文文献综述)张裴[1](2020)在《中国特色社会主义教育政策的演变研究》文中提出党对教育事业的领导是我国教育事业发展的关键,党对教育事业领...
一、掌握学习方法,培养创造思维(论文文献综述)刘洪翔[1](2019)在《促进创造力培养的大学生学业评价研究》文中指出学业评价是本科教学质量控制的重要环节,贯穿于教学的全过程,...
一、改进教学方法,注重培养能力(论文文献综述)张琳[1](2019)在《师范生信息化教学能力培养研究》文中研究说明随着2017版最新的《普通高中课程方案(实验)》颁布,基础教育...
一、马克思主义与建设有中国特色的社会主义(论文文献综述)刘艳[1](2013)在《改革开放以来中国共产党人马克思主义理论教育思想发展研究》文中提出马克思主义理论教育历来是我们党...
一、学校后勤工作要为教育革命第一线服务(论文文献综述)罗坤[1](2019)在《张健教育思想研究》文中指出张健(1919-2011年),男,安徽省肥东县人,是中国近现代着名的教...
一、怎样提高教育质量(论文文献综述)孙树彪[1](2019)在《高等教育内涵式发展的“立德树人”研究》文中提出高等教育内涵式发展的立德树人以培养社会主义建设者和接班人为使命。党...
一、这是什么样的“培养目标”?(论文文献综述)张琳[1](2019)在《师范生信息化教学能力培养研究》文中认为随着2017版最新的《普通高中课程方案(实验)》颁布,基础教育进入...
一、论历史课的思想教育作用(论文文献综述)赵珺[1](2020)在《新中国中学历史课程地位演变研究》文中认为1949年新中国成立以来,随着我国经济社会的发展,国家教育方针和政策...
一、浅谈社会主义市场经济条件下的高校精神文明建设(论文文献综述)孙树彪[1](2019)在《高等教育内涵式发展的“立德树人”研究》文中研究说明高等教育内涵式发展的立德树人以培养...
一、借鉴国外研究成果,促进大学生研究发展(论文文献综述)王鹏[1](2019)在《高校创业教育生态系统构建研究》文中研究指明《中国大学生创业报告》数据显示,近年来,大学生创业意...
一、有关“责任田”的话题(论文文献综述)刘继明[1](2016)在《人境》文中研究指明结庐在人境,而无车马喧。──陶渊明第一章大约是二〇〇〇年秋,距中元节还有几天,一个阴雨连绵...
一、提高思想政治工作服务效益(论文文献综述)孙树彪[1](2019)在《高等教育内涵式发展的“立德树人”研究》文中研究说明高等教育内涵式发展的立德树人以培养社会主义建设者和接班...