• 深化历史德育的重要环节

    深化历史德育的重要环节

    一、深化历史德育教育的重要环节(论文文献综述)孙树彪[1](2019)在《高等教育内涵式发展的“立德树人”研究》文中研究表明高等教育内涵式发展的立德树人以培养社会主义建设者和接...
  • 按照思维过程规律教学

    按照思维过程规律教学

    一、按思维过程的规律进行教学(论文文献综述)祝云峰[1](2004)在《中学物理规律教学中的逻辑学问题和教学策略探讨》文中研究表明逻辑思维作为人类思维发展的高级阶段,其发展经历...
  • 数学哲学及其基本问题

    数学哲学及其基本问题

    一、数学哲学及其几个基本问题(论文文献综述)刘达卓[1](2016)在《数学教育社会学:一个人文主义的观照》文中研究说明当下数学以不可逆转的态势渗透与涌入社会系统的各个角落,人...
  • 美国数学教育改革协会

    美国数学教育改革协会

    一、美国数学教育改革的联想(论文文献综述)刘伟[1](2020)在《初中生数学建模能力培养研究》文中指出新课程改革以来,随着数学建模进入数学课程标准和初中数学教材,数学建模能力...
  • 关于开展汉语教学法研究的几点思考

    关于开展汉语教学法研究的几点思考

    一、开展语文教学法研究的几点设想(论文文献综述)赵燕[1](2016)在《清末民国时期儿童文学教育学术史研究——基于《教育杂志》的文献考据》文中研究指明从教育学的视角研究儿童文...
  • 打基础、做空白、渗透——论语文课思维训练与其他学科的关系

    打基础、做空白、渗透——论语文课思维训练与其他学科的关系

    一、奠基·制坯·渗透——浅谈语文课中思维训练与其它学科的关系(论文文献综述)董苏雨[1](2021)在《初中语文阅读教学的主题整合策略研究——以生命教育主题...
  • 浅谈中国认知教育

    浅谈中国认知教育

    一、语文认知教育简论(论文文献综述)袁耀辉[1](2019)在《《通俗常言疏证》及其所录通俗词语研究》文中研究表明《通俗常言疏证》是近代一部收集资料丰富的民俗语言珍惜文献,按内...
  • 实事求是,提高质量——学习《中学语文教学大纲》(修订版)的体会

    实事求是,提高质量——学习《中学语文教学大纲》(修订版)的体会

    一、实事求是提高质量——学习《中学语文教学大纲》(修订本)体会(论文文献综述)易春秋[1](2005)在《建国十七年中学思想政治教育研究》文中提出本论文以大量资料为基础,将建国...
  • 艺术,动态再现生活之美

    艺术,动态再现生活之美

    一、艺术,生活美的能动再现(论文文献综述)王秋硕[1](2022)在《多元·浪漫·通融:李立宏影视配音艺术创作述略》文中进行了进一步梳理李立宏是我国当代着名影视配音表演艺术家。...
  • 关键是坚持唯物辩证法——论毛泽东同志关于文艺主体性的探讨

    关键是坚持唯物辩证法——论毛泽东同志关于文艺主体性的探讨

    一、关键在于坚持唯物辩证法——试析毛泽东同志关于文艺的主观性的论述(论文文献综述)黄家周[1](2015)在《文化建设视域下民族地区马克思主义大众化的路径研究——以广西为例》文...
  • 对遥感地质教学工作的几点思考

    对遥感地质教学工作的几点思考

    一、对遥感地质教学工作的一些想法(论文文献综述)任君宇[1](2020)在《张库大道(内蒙古段)遥感考古调查与研究》文中研究表明张库大道因连接张家口和库伦(今乌兰巴托)而得名,...
  • 微处理器在英语辅助教学中的应用

    微处理器在英语辅助教学中的应用

    一、微处理机在英语辅助教学中的应用(论文文献综述)陈振庄,林才翰,鲁贤庆,徐超玲[1](1983)在《微处理机在英语辅助教学中的应用》文中研究说明目前我国微处理机的显示与打印的...
  • 坚持理论联系实际,加强基础知识教学——批“四人帮”破坏基础知识教学罪

    坚持理论联系实际,加强基础知识教学——批“四人帮”破坏基础知识教学罪

    一、坚持理论联系实际加强基础知识教学——批判“四人帮”破坏基础知识教学的罪行(论文文献综述)何光全[1](2010)在《1949-1981年中国教育批判研究》文中研究指明从19...
  • 汉语拼音教学的几点体会

    汉语拼音教学的几点体会

    一、汉语拼音教学的点滴体会(论文文献综述)邱夏琦[1](2019)在《指向“学趣”的小学汉语拼音教学设计研究——以统编版教科书汉语拼音声母教学为例》文中指出“学趣”一词来源于一...
  • 中学作文指导与批改(一)

    中学作文指导与批改(一)

    一、中学作文指导与批改(一)(论文文献综述)龚赛男[1](2016)在《语用视角下的中学作文教学创新研究》文中研究指明一直以来,中学作文教学存在着不少问题,现状堪忧。一方面,中...
  • 指导小学三年级学生作文的实践

    指导小学三年级学生作文的实践

    一、指导小学三年级学生作文的做法(论文文献综述)王时彬[1](2014)在《小学语文三年级起步作文指导方法初探》文中认为本文从教师、学生、教材、社会四个方面认真分析了小学语文三...
  • 关于小学语文课本上册新字新字体教学的建议

    关于小学语文课本上册新字新字体教学的建议

    一、小学语文课本第一册生字字形教学建议(论文文献综述)罗树林[1](2018)在《文革时期中小学语文教材语言研究》文中提出本文以文革时期中小学语文教材语言为研究对象,立足于对语...
  • 一元线性方程组教学意见

    一元线性方程组教学意见

    一、关于一元一次方程的教学意见(论文文献综述)牟金保[1](2020)在《西藏职前初中数学教师基于数学史的专门内容知识个案研究》文中研究表明专门内容知识被描述为数学教学所特有的...
  • 为四化推进理化教学

    为四化推进理化教学

    一、为了四个现代化把理化教学搞上去(论文文献综述)龙山县筹一中学理化教研组[1](1977)在《为了四个现代化把理化教学搞上去》文中研究表明英明领袖华主席在党的十一大政治报告中...
  • 我区开展电子教学的基本实践

    我区开展电子教学的基本实践

    一、我区开展电化教学的基本做法(论文文献综述)周作明[1](1998)在《中国古代史教学管理的研究与实践》文中提出概述11建室简史中国古代史教研室成立于1953年,至今已有4...