教学理论

一、过渡句在段落教学中的多功能作用（论文文献综述）刘琴[1]（1994）在《过渡句在段落教学中的多功能作用》文中指出过渡句在段落教学中的多功能作用黄口镇第一小学刘琴五年制教材《...

一、教给方法着眼训练（论文文献综述）牛兴菊[1]（2020）在《初中语文自读课文阅读策略及教学实践》文中进行了进一步梳理基于培养学生阅读能力、充分发挥新教材优势的考虑,本文结合...

一、教给学生概括段意的方法和规律（论文文献综述）全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"学习潜能开发研究"课题组[1]（2004）在《关...

一、适度渗透进行篇的初步训练（论文文献综述）陈银心[1]（2012）在《马来西亚国民中学初中华文教材中的价值观研究》文中研究指明华文教材是本国莘莘学子华文课堂学习的最重要、最基...

一、教给方法揭示规律指导运用（论文文献综述）王会亭[1]（2017）在《基于具身认知的教师培训研究》文中研究说明发端于新世纪之初的基础教育课程改革在推动我国基础教育转向内涵式发...

一、抓好分段的起步训练（论文文献综述）程明喜[1]（2019）在《改革开放以来我国中小学教师培训课程价值取向研究》文中进行了进一步梳理课程价值取向是指课程设计主体进行课程设计时...

一、课外阅读非“多”不可（论文文献综述）白中兴[1]（1994）在《课外阅读非“多”不可》文中进行了进一步梳理课外阅读非“多”不可河南省许昌实验小学白中兴叶圣陶先生曾经说过：“...

一、加强学科联系提高语文教学效益（论文文献综述）王会亭[1]（2017）在《基于具身认知的教师培训研究》文中研究指明发端于新世纪之初的基础教育课程改革在推动我国基础教育转向内涵...

一、识字学习指导的操作程序和方法（论文文献综述）卓敏[1]（2019）在《微视频在小学一年级语文识字教学中的应用研究——以昆明市官渡区大板桥镇西冲小学为例》文中指出目前很多城市...

一、浅谈识字教学中的正迁移和负迁移现象（论文文献综述）朋玉环[1]（2010）在《论小学识字教学中心理规律的应用》文中研究指明对汉语识字的心理分析认为,其实质是在大脑皮层上建立...

一、语文“榜样目标教学”的实践体会（论文文献综述）王丽婷[1]（2019）在《新教育视域下小学语文教师专业发展研究》文中指出小学语文教师的专业发展是教师通过树立正确的专业发展观...

一、制定语文教学目标中的几个问题（论文文献综述）王荣生[1]（2003）在《语文科课程论建构》文中研究指明根植我国语文教育现实、面对我国语文教育研究与实践中问题的“语文科课程论...

一、构建学生课堂自读会读的新模式（论文文献综述）刘光胜[1]（1994）在《构建学生课堂自读会读新模式的认识与实践》文中研究说明构建学生课堂自读会读新模式的认识与实践湖北省宜昌...

一、《美丽的公鸡》教案（论文文献综述）康小妮[1]（2020）在《课本剧在小学语文各年段课堂教学中的应用研究——以吕梁市创新双语学校为例》文中指出为了有效提升小学语文教学的质量...

一、关于学习、使用新教材的几点思考（论文文献综述）王兰兰[1]（2019）在《部编版初中语文新增古诗文教学研究——以语文版教材为比较》文中指出初中古诗文教学在培养初中生继承优秀...

一、课堂教学讨论浅谈（论文文献综述）宋朝霞,俞启定[1]（2014）在《基于翻转课堂的项目式教学模式研究》文中指出项目式教学法是一种工学结合、任务驱动、项目导向的新型教学模式,...

一、化学实验教学中的因材施教（论文文献综述）邓王[1]（2019）在《基于任务驱动的分层教学法在中职《药物化学基础》教学中的应用研究——以昆明市卫生学校药剂专业为例》文中提出《...

一、课堂教学要注意激发学生积极思维（论文文献综述）刘洪翔[1]（2019）在《促进创造力培养的大学生学业评价研究》文中提出学业评价是本科教学质量控制的重要环节,贯穿于教学的全过...

一、优化课堂教学结构提高课堂教学效率──“探究尝试”在教学中的运用（论文文献综述）马建军[1]（2017）在《师范生整合技术的学科教学知识（TPACK）发展研究——基于微课开发...

一、负迁移成因浅析及对策（论文文献综述）赖晰[1]（2019）在《高中生生物学学习中的负迁移成因研究》文中提出教育部在颁布的《普通高中生物学课程标准（2017年版）》中指出,要...