• 驳斥“两个估计”的所谓“论据”

    驳斥“两个估计”的所谓“论据”

    一、驳“两个估计”的所谓“论据”(论文文献综述)何光全[1](2010)在《1949-1981年中国教育批判研究》文中进行了进一步梳理从1949年中华人民共和国成立至1981年...
  • 汉语拼音回方案教学

    汉语拼音回方案教学

    一、汉语拼音回方案的教学(论文文献综述)范可育,应培基,王志方,司徒韵姑[1](1984)在《中学生汉语拼音回生问题调查报告》文中研究表明一、调查目的和要求目前,中学生的汉语拼...
  • 中学作文指导与批改(二)

    中学作文指导与批改(二)

    一、中学作文指导与批改(二)(论文文献综述)刘光成[1](2010)在《百年中学作文命题研究》文中研究说明作文教学是语文教育的重要组成部分,也是语文教学中最难以把握的部分。作文...
  • 考试改革的初步尝试

    考试改革的初步尝试

    一、考试改革的初步尝试(论文文献综述)李百艳[1](2019)在《走向现代学校治理的对话机制建设研究——以公办初中JS中学为例》文中研究表明本论文以笔者亲身工作20年的JS中学...
  • 干部听课助教

    干部听课助教

    一、干部参加听课帮助改进教学(论文文献综述)李百艳[1](2019)在《走向现代学校治理的对话机制建设研究——以公办初中JS中学为例》文中进行了进一步梳理本论文以笔者亲身工作2...
  • 亲自参与教学才能更好教学——淮南二中坚持干部教学制度调查报告

    亲自参与教学才能更好教学——淮南二中坚持干部教学制度调查报告

    一、亲身参加教学才能更好地领导教学——淮南二中坚持干部兼课制度的调查报告(论文文献综述)淮南市教育局蹲点组[1](1977)在《亲身参加教学才能更好地领导教学——淮南二中坚持干...
  • 教研也要与百家争鸣

    教研也要与百家争鸣

    一、教学研究也要百家争鸣(论文文献综述)张越[1](2020)在《新中国史学的初建:郭沫若与中国马克思主义史学主导地位的确立》文中指出郭沫若对新中国成立后中国马克思主义史学主导...
  • 中学作文指导与批改(三)

    中学作文指导与批改(三)

    一、中学作文指导与批改(三)(论文文献综述)吴瑞[1](2020)在《民国时期初级中学作文教学研究》文中研究表明民国是语文教育现代化的关键时期,从清末开始,先后有白话文运动、国...
  • 汉语教学研究三例

    汉语教学研究三例

    一、语文教学研究三例(论文文献综述)尹蔚[1](2008)在《多维视域下的有标选择复句研究》文中进行了进一步梳理本课题的研究以小句中枢说理论为指导思想,先对现代汉语共同语中的有...
  • 如何在识字教学中使用启发式

    如何在识字教学中使用启发式

    一、在识字教学中如何运用启发式(论文文献综述)孙世梅[1](2018)在《小学语文教师教学价值取向研究——以F小学20世纪80年代四位特级教师为个案》文中进行了进一步梳理教学价...
  • 教育学生为革命学习外语

    教育学生为革命学习外语

    一、教育学生为革命学好外国语(论文文献综述)陈刚[1](2019)在《新课程改革背景下外语学习文化的涵化研究》文中认为本研究将外语学习文化定义为特定人群关于外语学习共有的一种特...
  • 说读教学

    说读教学

    一、讲读教学要精讲多读(论文文献综述)赵倩[1](2020)在《贾志敏小学语文阅读教学语用思想研究》文中进行了进一步梳理在上个世纪九十年代,贾志敏老师在上海电视媒体上讲作文,一...
  • 用辩证唯物主义指挥数学教学的几点体会

    用辩证唯物主义指挥数学教学的几点体会

    一、以辩证唯物主义统帅数学教学的一些体会(论文文献综述)易春秋[1](2005)在《建国十七年中学思想政治教育研究》文中研究表明本论文以大量资料为基础,将建国十七年中学思想政治...
  • 我们如何加强“双基”教学

    我们如何加强“双基”教学

    一、我们是怎样加强“双基”教学的(论文文献综述)廖晓凤[1](2019)在《从“双基”到“三维目标”再到“核心素养”的历史教学研究》文中认为教育关乎一个民族的未来和发展,新中国...
  • 中学作文指导与批改(四)

    中学作文指导与批改(四)

    一、中学作文指导与批改(四)(论文文献综述)罗恒菊[1](2006)在《中学作文生活化教学实践研究》文中指出本研究致力于教学实践中研究“生活作文”的教学。本课题以生活教育理论为...
  • 这是一个什么样的“训练目标”?

    这是一个什么样的“训练目标”?

    一、这是什么样的“培养目标”?(论文文献综述)张琳[1](2019)在《师范生信息化教学能力培养研究》文中认为随着2017版最新的《普通高中课程方案(实验)》颁布,基础教育进入...
  • 以“实践-理解-实践”的规律指导化学教学

    以“实践-理解-实践”的规律指导化学教学

    一、运用“实践—认识—实践”规律指导化学教学(论文文献综述)历晶[1](2015)在《CPUP模型视角下化学优质课堂中逻辑性和参与性特征研究》文中进行了进一步梳理教学理论与实践...
  • 深入揭批“四人帮”做好文言文教学

    深入揭批“四人帮”做好文言文教学

    一、深入揭批“四人帮”搞好文言文教学(论文文献综述)刘维哲[1](1977)在《深入揭批“四人帮”搞好文言文教学》文中提出在批林批孔运动中,“四人帮”出于篡党夺权的罪恶目的,另...
  • 搞好教育革命大力培养人才——学习毛主席教育思想体系的体会

    搞好教育革命大力培养人才——学习毛主席教育思想体系的体会

    一、搞好教育革命大力培养人才——学习毛主席教育思想体系的体会(论文文献综述)黄家周[1](2015)在《文化建设视域下民族地区马克思主义大众化的路径研究——以广西为例》文中进行...
  • 诗计基础

    诗计基础

    一、诗词格律基础知识(论文文献综述)胡东冶[1](2019)在《诗学视角下中国艺术歌曲演唱研究》文中研究指明艺术歌曲又被称为“诗之歌”,从艺术形式的本质特征角度来讲,诗词与艺术...