一、从质疑问难入手讲读课文(论文文献综述)孙世梅[1](2018)在《小学语文教师教学价值取向研究——以F小学20世纪80年代四位特级教师为个案》文中指出教学价值取向即教学的本...
一、在优化课堂教学中提高学生素质(论文文献综述)蒋立兵[1](2016)在《信息技术在中小学课堂教学中应用的有效性研究》文中进行了进一步梳理近年来我国教育信息化得到蓬勃发展,信...
一、浅议优化课堂练习(论文文献综述)依斯马依力·艾肯木[1](2016)在《维吾尔族小学低年级汉语识字教学的现状及对策研究——以乌鲁木齐市X小学四年级为例》文中指出汉语是我国的...
一、实践是理论和实际的结合点(论文文献综述)凌珍[1](2020)在《“部编本”初中叙事散文读写结合教学研究》文中提出叙事散文一直是我国初中语文阅读教学中的主导文类之一,同时也...
一、论班主任的政治素质(论文文献综述)董保林[1](1995)在《论班主任的政治素质》文中提出论班主任的政治素质董保林班主任是教师队伍中的一部分,班主任的素质与教师的素质有共性...
一、爱是教师职业道德的核心(论文文献综述)薛子慧[1](2019)在《我国高等体育院校武术教师职业道德评价指标体系的构建》文中研究表明武术作为中华民族的瑰宝,在学校体育及社会文...
一、课堂教学的整体设计(论文文献综述)何鹏[1](2016)在《理科教师课堂教学表现的测量与评价研究——以“物质的性质与变化”概念教学为例》文中研究指明为了满足日益发展的国际理...
一、中年级课后作业设计探索(论文文献综述)姜黎黎[1](2012)在《小学语文识字教学探析》文中指出识字教学历史悠久,意义深远。前人经过不断地探索,在识字教学的研究领域取得了大...
一、讲评作文教学的关键环节(论文文献综述)程力[1](2013)在《基于合作的小学习作讲评教学研究》文中研究说明在习作教学中,习作讲评教学起着承前启后的关键性作用。然而,长期以...
一、结合阅读教学指导课外阅读(论文文献综述)程晓彬[1](2018)在《“部编本”初中语文课外阅读教学设计与实践研究》文中研究表明课外阅读历来是语文教学的难点。本论文将在借鉴学...
一、会谈六年级课文的一年级孩子(论文文献综述)赵苹[1](2007)在《小学语文新入职教师角色适应的个案研究》文中研究表明一般而言,刚刚进入教育岗位任教的教师,通常要经历一个艰...
一、识字学习指导的操作程序和方法(论文文献综述)卓敏[1](2019)在《微视频在小学一年级语文识字教学中的应用研究——以昆明市官渡区大板桥镇西冲小学为例》文中指出目前很多城市...
一、构建学生课堂自读会读的新模式(论文文献综述)刘光胜[1](1994)在《构建学生课堂自读会读新模式的认识与实践》文中研究说明构建学生课堂自读会读新模式的认识与实践湖北省宜昌...
一、课堂教学要注意激发学生积极思维(论文文献综述)刘洪翔[1](2019)在《促进创造力培养的大学生学业评价研究》文中提出学业评价是本科教学质量控制的重要环节,贯穿于教学的全过...
一、小学生作文的引导(论文文献综述)高青[1](2017)在《小学生作文书面评语内容分析》文中研究说明作文评语作为语文教学评价的重要环节和语文教学评价的重要组成部分,是教师对学...
一、带着习作重点去批改作文(论文文献综述)郭京威[1](2017)在《初中语文作文评改的问题及对策研究》文中研究表明语文教育从本质上说就培养的是学生的“听、说、读、写”能力。“...
一、教育科学研究成果的评价(论文文献综述)王菠[1](2019)在《成果导向学前教育专业教育实习课程设计研究》文中指出成果导向教育是一种以学生的学习成果为导向的教育理念,认为课...
一、谈谈中小学的外语教学(论文文献综述)夏冬杰[1](2018)在《教师学习动力机制研究》文中指出时代的变迁、社会的转型和教育的改革要求教师不断更新知识结构,持续提升专业素养与...
一、习作例文应从阅读入手侧重写作指导(论文文献综述)张雪[1](2020)在《统编小学语文教材习作单元教学设计与实施策略研究》文中认为一直以来,习作教学都是小学语文教学的重点和...
一、课堂教学评价的信息思路(论文文献综述)杨英[1](2018)在《以信息化推动职业教育教学现代化的中国探索研究》文中指出信息化深刻影响教育,以信息化全面推动教学现代化既是时代...