护理心理学论文

运用角色互动法提高临床护生目标教学质量
一、采用角色互动方法提高临床护生目标带教的质量（论文文献综述）范罗丹[1]（2021）在《基于校-院合作构建《护理心理学》混合式教学模式的行动研究》文中研究说明[目的]构建并持...