核心素养

一、第十五章电磁振荡和电磁波（论文文献综述）张钟文[1]（2020）在《核心素养理念下的初高中物理教学衔接研究》文中指出初、高中物理衔接不畅的问题一直是困扰高中物理教学的突出问...

一、第十四章带电粒子在电场和磁场中的运动（论文文献综述）郑宇晴[1]（2019）在《中英高中物理教材的比较研究——以“电磁学”部分为例》文中研究说明教材既是教师领悟国家课程标准...

一、第十三章电磁感应（论文文献综述）张钟文[1]（2020）在《核心素养理念下的初高中物理教学衔接研究》文中指出初、高中物理衔接不畅的问题一直是困扰高中物理教学的突出问题,虽然...

一、第六章曲线运动万有引力定律（论文文献综述）何峥[1]（2019）在《基于ISM法的中美高中物理教材结构的比较研究》文中进行了进一步梳理教材的知识结构反映了编者对知识体系的看...

一、第三章牛顿运动定律（论文文献综述）李艳凯[1]（2020）在《高一物理IYPT拓展课程设计与实践研究》文中研究说明新课改对学生“核心素养”、“自主学习能力”和“探究能力”等...

一、第二章匀变速直线运动（论文文献综述）李萍[1]（2014）在《作业分析法在高一物理“运动学”部分形成性评价中的应用研究》文中进行了进一步梳理在新一轮基础教育课程改革中，形成...

一、关于改进《在气垫导轨上验证机械能转换与守恒定律》实验方法的探讨（论文文献综述）王娜娜[1]（2011）在《气垫导轨上的设计性实验的研究》文中认为气垫导轨是一种多用途的力学实...

一、分析推理在物理实验中的作用（论文文献综述）梁旭[1]（2020）在《科学思维素养在初中物理教材中的体现研究》文中研究指明我国最新颁布的《普通高中物理课程标准》中,科学思维素...

一、从实验总结楞次定律的教学探讨（论文文献综述）赖桂琴[1]（2020）在《智能手机在中学物理实验教学中的研究》文中认为随着科技的不断进步,手机已从最开始的只具备基本通信功能提...

一、中专物理实验改革之初探（论文文献综述）王红艳[1]（2013）在《变革下的本土化进程——20世纪上海职业教育研究》文中认为20世纪是中国职业教育发生发展的百年：1904年,...

一、物理教学中学生能力培养的关键──实验能力（论文文献综述）赵志成[1]（2018）在《培养高中学生物理核心素养的教学设计研究》文中研究表明随着中国学生发展核心素养研究成果的发...

一、物理实验课教学改革初探（论文文献综述）宋伟[1]（2019）在《STEM理念下高中物理实验课教学设计与实施研究——以“力学实验”为例》文中研究表明STEM教育是基于科学、技...

一、变验证为探索的实验课（论文文献综述）黄成云[1]（2012）在《数字媒体技术本科专业实践教学体系研究》文中提出随着数字媒体技术人才需求的剧增,教育的社会化功能得到了充分的体...

一、浅谈大气压强产生的原因（论文文献综述）郭庆[1]（2020）在《基于核心素养培养的初中物理创新实验实践研究》文中研究说明学习兴趣、实践能力、科学精神培养是中学物理课程改革实...

一、用“口诀”法判断感应电流的方向（论文文献综述）刘子林[1]（1994）在《用“口诀”法判断感应电流的方向》文中研究说明用“口诀”法判断感应电流的方向刘子林（河北轻工业学校唐...

一、改革物理教学适应市场经济的需要（论文文献综述）张艳[1]（2018）在《当代俄罗斯基础物理教育改革研究》文中研究说明当代俄罗斯基础物理教育既不同于西欧,也不同于美国,具有其...

一、关于光与物质相互作用──浅谈近代物理中几个效应的教学体会（论文文献综述）许静[1]（2007）在《普通高中物理课程内容与大学物理课程内容的适切性研究》文中研究说明自1999...

一、浅谈复习动量与动能的教学（论文文献综述）余克梅[1]（2020）在《基于思维导图的高中物理单元复习教学设计——以“动量守恒定律”为例》文中研究指明学生在物理学习中,有时掌握...

一、中专学生如何建立自己合理的物理知识结构（论文文献综述）刘杨[1]（2019）在《初中生生物学学科核心素养的测评研究》文中指出教育部要求把核心素养体系作为研究学业质量标准、修...

一、应用物理规律提高综合解题能力（论文文献综述）计瑞[1]（2019）在《高中生物理图像应用能力的研究》文中提出高中阶段学生普遍觉得物理难学,老师反映想要教好物理这门基础学科也...