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高中数学几何论文1000字

问:求一篇关于高中数学立体几何的论文!急!!!
  1. 答:数学小论文
    关于“0”
    0,可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有,其中的没有便是0了,那么0是不是没有呢?记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0,0就表示察弊埋没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道,温度计上的0摄氏度表示水的冰点(即一个标准大气压下的冰水混合物的温度),其中的0便是水的固态败蚂和液态的区分点。而且在汉字里,0作为零表示的意思就更多了,如:1)零碎;小数目的。2)不够一定单位的数量……至此,我们知道了“没有数量是0,但0不仅仅表示没有数量,还表示固态和液态水的区分点等等。”
    “任何数除以0即为没有意义。”这是小学至中学老师仍在说的一句关于0的“定论”,当时的除法(小学时)就是将一份分成若干份,求每份有多少。一个整体无法分成0份,即“没有意义”。后来我才了解到a/0中的0可以表示以零卜野为极限的变量(一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数),应等于无穷大(一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数)。从中得到关于0的又一个定理“以零为极限的变量,叫做无穷小”。
    “105、203房间、2003年”中,虽都有0的出现,粗“看”差不多;彼此意思却不同。105、2003年中的0指数的空位,不可删去。203房间中的0是分隔“楼(2)”与“房门号(3)”的(即表示二楼八号房),可删去。0还表示……
    爱因斯坦曾说:“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的,宏观上看来,我始终认为是荒唐的。”我想研究一切“存在”的数字,不如先了解0这个“不存在”的数,不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人。作为一个中学生,我的能力毕竟是有限的,对0的认识还不够透彻,今后望(包括行动)能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”。708字
  2. 答:关于高中数学立体几何学习的研究与实践
    如需要全文,可以再联系
问:求-1000字数学论文 关于 勾股定理
  1. 答:勾股定理是初等几何中的一个基本定理。这个定理有十分悠久的历史,两千多年来,人们对勾股定理的证裤老明颇感兴趣,因为这个定理太贴近人们的生活实际,以早纯纤至于古往今来,下至平民百陆仿姓,上至帝王总统都愿意探讨和研究它的证明.下面结合几种图形来进行证明。
  2. 答:论文的摘要是对整篇论文灶举的概括和总结,摘要肆明里要表现出你的主要论点,简单概括你的论证过程,写出你的主要结论,最好列出你的论文的创新点,让读者对整篇论文有大致理解。我给隐雹碧你一篇本人写的。
问:高中数学论文
  1. 答:题目:生活与数学销高
    提纲:1、提出论点:数学哪仔给我们带来的方便和数学的作用
    2、我们每天亏缓尺离不开数学的原因
    3、举例说明:三角函数的用处,
    4例说明:几何的用处
    5总结
    (仅供参考)

本文来源: https://www.lunwen00.cn/article/1cabead392ed6ae02aa0c25f.html