如何打造议论文结构

问：高中议论文怎么写 基本结构框架

1. 答：高中议论文这么写：首先要明确议论文的三大要素，即论点，论据和论证。
   议论文的基本结构;可以是先直接提出论点，之后依次递进的摆出论据来论证论点。
   也可以先讲事件，由事件引发出论点，之后再用类似观点的论据来进行类比的论证。例如《捕蛇者说》，就是这类议论文的典型代表。
   此外还可以是推论式的结构，只说事件和类比论据，自己不主动提出论点，让读者自己来感悟论点。《红楼梦》之所以可以让很多人乐于研究，就是因为其故事本身具有很强的讨论价值，但作者并没有明确表明绝对论点，就导致了读者愿意深入研究，自己推论。
   最后议论文题目合理规范
   在写议论文题目的时候，要注意议论文题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。
   一般有两种写法：第一种题目指出文章论述范围。比如《谈理想》、《说勇气》、《小议珍惜时间》、《勤奋与成果》、《爱国与奉献》等等；
   第二种题目就是论点。这种写法紧抓材料的中心主旨。比如《团结就是力量》、《学会合作》、《重理轻文可以休矣》、《爱国就必须乐于奉献》、《勤奋出成果》等等。
   这种写法最能够体现作者的观点。我们看人民日报，发现很多政论文题目的写法用的就是这种方法。议论文就是要展现写作者的观点。题目就是一个很好的切入点。

问：议论文的结构是怎样的？

1. 答：议论文一般有四种结构——并列式、递进式、正反对比式、总分总式
   议论文段标准模式：观点+材料+分析+小结
   四段十二句，一篇满分作文搞掂！
   中心论点＋分论点式。
   中心论点＋三联系（联系历史、联系现实、联系自我）＋结尾
   <1>总分式
   先提出自己对某一问题的看法，即论点，然后加以分析、论证，最后得出结论。这种结构形式是按照提出问题、分析问题（如原因、危害等）、解决问题的顺序来展开论述的。
   <2>并列式
   注意：
   1．中心论点一般放在第一段的末尾，如果句子比较长，还可以单独放一段（第二段）；分论点一般放在每一段的开头。
   2．分论点的语言要精练，一般控制在15字内。
   3．一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。
   4．分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段。
   5．分论点的表述要尽量紧扣话题（标题）的关键字眼，以保证每一段都扣题。
   <3>递（层）进式
   用来证明观点的几个层次之间是逐层推进、逐步深入的关系，特点：提出问题──分析问题──解决问题，即“是什么──为什么──怎样做”的构架。
   模式：摆现象──析本质──指危害──找原因
   <4>对比（照）式
   用来证明论点的层次是两相对照的关系。就是在论证思路中，把两种事物或意见加以对比，或是用另一种事物或意见来烘托另一种事物或意见并加以对比；或者用另一种事物或意见来烘托某种事物或意见。
   引论：提出论点

问：议论文结构模式有哪四种

1. 答：议论文写作的结构模式
   一、论证的基本结构层次
   总论：提出问题（是什么）→本论：分析问题（为什么）→结论：解决问题（怎么办）
   二、议论文常用的几种结构方式
   1.总分式：包括“总──分”式、“分──总”式、“总──分──总”式。
   2.对照（比）式：即把一种事物（意思和观点）同另一种事物对比，以突出一种事物（意思和观点）的正确性，多用正反对照。
   3.递（层）进式：即几个论据之间的关系是层层深入、步步推进的。
   4.并列式：也称平行式结构，既几个论据之间的关系是平等的并列排列的 。
   总分式
   先提出自己对某一问题的看法，即论点，然后加以分析、论证，最后得出结论。这种结构形式是按照提出问题、分析问题（如原因、危害等）、解决问题的顺序来展开论述的
   并列式:
   注意：
   1．中心论点一般放在第一段的末尾，如果句子比较长，还可以单独放一段（第二段）；分论点一般放在每一段的开头。
   2．分论点的语言要精练，一般控制在15字内。
   3．一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。
   4．分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段。
   5．分论点的表述要尽量紧扣话题（标题）的关键字眼，以保证每一段都扣题
   递（层）进式
   用来证明观点的几个层次之间是逐层推进、逐步深入的关系，特点：提出问题──分析问题──解决问题，即“是什么──为什么──怎样做”的构架。
   对比（照）式
   用来证明论点的层次是两相对照的关系。就是在论证思路中，把两种事物或意见加以对比，或是用另一种事物或意见来烘托另一种事物或意见并加以对比；或者用另一种事物或意见来烘托某种事物或意见
2. 答：常见的议论文结构模式如下：
   【一】、故事式开头
   所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。
   运用故事开头的手法，需注意以下几点：
   一、要精心选择故事，以利于观点的引出；
   二、因为故事仅是一个由头，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，能引出观点就行；
   三、一个故事可以从多角度理解和诠释，在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面，使观点的引出水到渠成。
   【二】、层进式结构
   层进式结构也称递进式、层递式，就是按照逻辑关系，由浅入深，层层递进，纵向开掘的一种结构方式。层进式主要有两种类型：
   一是将中心论点分成几个分论点时，这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。这种结构俗称“剥笋法”，一层一层地“剥壳”，最后显出其本质。
   二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构，即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写。这种论证结构的好处是层次清楚，逻辑严密，论证深刻。
   运用层进式结构要注意以下几点：一、层进式的各个部分之间的关系要恰当，要符合人们的认知规律，不可随意颠倒；二、层进式各个部分之间的过渡要自然，要用一些过渡性词语承上启下；