小学教学参考是核心期刊吗
2023-03-31阅读(145)
问:《小学教学参考》是核心期刊吗?投稿
- 答:不是中文核心期刊-期刊级别: 省级期刊
小学教学参考
主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法;及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。消弯 《小学教学参考》内容上既注重理论上的学术性,又强调解决教学...
主管主办:广察桥亩西教育学院 广西教育学院杂志社
快捷分类:教育教育综合 社会科学II
出版发行:广西 旬刊 A4
期刊刊号:1007-9068, 45-1233/G4
创败森刊时间:1962年
审稿时间:1个月内
期刊级别: 省级期刊 - 答:刊名: 小兆棚学教学参考 主办: 广西教育学院杂志社 周期: 旬刊 出版地:广西壮族自治区南宁市 语种: 中文谨薯; 开本: 16开 ISSN: : 45-1033/G4 邮发祥猜者代号: 48-38 历史沿革: 现用刊名:小学教学参考 曾用刊名:小学教学参考资料 创刊时间:1962 核心期刊: 中文核心期刊(1996) 来源:36524论文网 原文地址:
问:小学教学参考的介绍
- 答:《小学教学参考》1由成立于1962年的广西教育学院杂志社主办,广西教育学院主管,曾是全国亏冲中文核心期刊、广西社科优秀期刊。以小学语文、数学两科为主,兼顾其他各科的教辅类刊物(设有语尺空闹文版、数学版、综合版)。主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法;及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关陵罩注的教研、教学的热点问题等。内容上既注重理论上的学术性,又强调解决教学实际问题,贴近教师心理。刊物具有较强的导向性、实用性、学术性和时代感,深受广大小学教师和教研员的欢迎。
问:中小学教材教学是核心期刊吗
- 答:中小学教材教学是核如伍心期刊,它具有很强的指导性和引领性。
《中小学教材教学》是面向广大教研人员和中小学教师的专业性杂志,是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。帮助广大教师明渣中或确新课程、新大纲、新教材的指导思想和编写意图,树立新的教育教学理念,掌握新的教学方法,从而提高教学效率。
宗旨
贴近教师,突出中小学教材和教学;密切关注教材、教学热点、难点问题,切培老实解决教师教学急需,特别关注中青年的专业发展;吸引广大中小学教师参与办刊。