一、企业建立QCC成果推广机制初探（论文文献综述）
钟东洋,陈银霞[1]（2021）在《新时期江西林业科技推广工作的实践与创新》文中认为本文按照贯彻落实林业新发展要求,通过对江西林业科技推广工作的探索和实践,围绕创新服务方式、创新服务组织和创新服务模式,以问题和需求为导向,提出新时期林业科技推广工作的措施及建议,以助力江西林业高质量发展。
谭诚,王伟青[2]（2021）在《节水农业推广机制的构建探索》文中研究指明节水农业通过科学配置有限的水资源、提高各类生产要素的作业效率,有助于推动经济效益、生态效益以及社会效益的同步提升,需大力推广。当前,我国农业正在寻求绿色发展、集约化转型和各地生产力的差异化,故宜在立足当地水资源利用现状的基础上,有针对性地采取更能凸显优势互补、共享共赢的节水理念与运营模式,借以驱动农业生产的持续协调发展。
许晶晶[3]（2021）在《林业技术推广在林业生态建设中的重要性及相应措施探讨》文中认为在生态文明体系建设中,林业承担着十分重要的职责。近些年来,为改善日趋恶化的生态环境,国家高度重视生态建设工作,对林业发展提出了更高的要求。林业技术推广是推动林业生态建设的关键路径,通过林业技术推广工作的深入开展,能够在林业生产中深度应用新的技术设备,提升林业生态建设成效。因此,要深入分析现阶段林业技术推广实践中存在的问题,采取针对性的优化策略,切实发挥林业技术推广的功能与价值,加快林业生态建设步伐。
吴静,王深,谢显传,吕连宏,罗宏[4]（2021）在《水专项科技成果转化绩效及影响因素实证研究》文中研究表明科技成果转化是实现创新驱动发展战略的重要举措,对我国经济高质量发展具有重要意义。以国家水体污染控制与治理科技重大专项（简称水专项）淮河项目的科技成果转化为例,在实地调查的基础上,系统分析其科技成果转化和产业化的运行机制,采用层次分析法测度水专项淮河项目科技成果转化绩效,通过构建多元有序Logistic回归模型,分析成果转化绩效的影响因素。结果表明:新型研发机构模式的科技成果转化绩效最好,其次是高校孵化模式和环保企业合作转化模式;参与水专项项目的连续性、技术的先进性、研发资金占比、技术联盟的作用、政府提供的资金和硬件条件支持以及绩效考核激励是影响水专项淮河项目绩效水平的重要因素。未来,加快构建以创新平台为重要载体的生态环境科技成果转化体系,系统推动生态环境领域科技成果真正转化落地,还需要政府、市场和科研创新主体的共同发力。
张龙[5]（2021）在《粤港澳大湾区武术非物质文化遗产协同保护与开发机制研究》文中研究表明粤港澳大湾区武术非物质文化遗产资源丰富、特色鲜明、传播范围广,武术非物质文化遗产协同保护与开发机制的建立有助于实现湾区武术非物质文化遗产的整体性和持续性保护。研究从中观层面提出了政府主导、社会参与、产业运作的协同保护与开发策略实施路径:政府应强化顶层设计,推进协同治理,加强立法建制,加强传承人保护和后备人才培养,搭建保护与开发平台,探索产业化路径;社会参与方面,广东省应进一步发展社会力量对接港澳地区的文化交流活动,增强湾区民众的文化自觉和文化自信,推进区域武术一体化发展;市场运作方面应以品牌建设促进武术文化的产业化,以创新促进武术文化产业的升级。
田华伟[6]（2021）在《新时期下大学科技园公共信息服务平台建设路径研究》文中研究指明通过对大学科技园公共信息服务平台建设的现状与问题进行分析,并深入展开剖析其蕴含的理论意义,提出新时期下大学科技园公共信息服务平台建设的培育路径,并形成长久有效的解决措施。有效解决大学科技园公共信息服务平台特色不鲜明、共享程度较弱、与产业链脱节等问题,形成大学科技园公共信息服务平台建设的创新路径,在理论上对大学科技园公共信息服务平台建设提供切实可行的新手段,实践上形成大学科技园公共信息服务平台建设的新路径、新方法、新思路。
吴明晖,刘珊珊,颜晖[7]（2021）在《教育部产学合作协同育人项目推进情况研究》文中进行了进一步梳理教育部产学合作协同育人项目自2014年启动以来,着力构建协调高校人才供给与产业人才需求的协同育人体系,在普通本科院校产教融合方面具有重要的影响力。通过对该项目历年信息的数据挖掘与分析,发现项目开展具有内涵不断扩大、数量不断增多、领域渐趋成熟等特点,为项目的整体研究提供了系统的数据支持。在此基础上,阐述了项目推进过程中存在的问题,提出了引导优秀企业参与、建立多级产学合作体系、建立激励和推广机制等建议。
程俊峰,薛志洪,于深浩,崔静,储霞玲,黄修杰,陈琴苓[8]（2021）在《广东种业发展探析》文中认为在分析全球种业市场规模、企业竞争、知识产权布局和国内种业市场规模、科技创新、企业实力与规模、管理服务、种质资源保护与利用的基础上,对广东种业发展现状进行分析。研究发现:广东种业特色作物市场基础雄厚,科技创新能力不断提升,种子企业实力逐步增强,种子管理能力明显提升,种质资源收集保护与利用推进效果明显,但仍存在特色作物品种结构有待优化,产业化水平和科技创新能力及种质资源利用率有待提高,企业竞争力及创新主体地位有待增强,科研种业推广机制及优良示范基地建设有待加强,以及种业管理服务及有关知识产权保护有待改善等问题。为加快广东现代化种业建设,提出必须进行特色种业规划、发挥特色种业优势,完善科研创新体系、提高自主创新能力,扶持龙头企业、增强企业市场竞争力,推进科企合作、促进成果转化,完善种业管理服务,加大知识产权保护。
周奇能[9]（2021）在《试论加强农业技术推广体系建设的对策》文中指出当前我国虽然大力发展农业,但依然不属于农业强国行列,主要因为农业技术水平比较落后,无法提高农产品质量,农业生产环境有待提升。由此,相关部门应全面制定农业技术推广机制,构建综合性良好的农业技术推广体系,针对其间存在的问题制定可行的解决措施,全面保证农业技术推广效果,加快农业现代化的发展速度。
陈正道,章日亮,刘晓霞[10]（2021）在《配方肥养分配方制定与推广机制的探索实践——以兰溪市为例》文中研究指明推广应用配方肥是促进科学施肥的有效途径,落实配方肥"下地"是解决科学施肥技术"最后一公里"问题的关键,是推进化肥减量增效、农业节本增效的根本。本文系统诠述了浙江省兰溪市主要作物配方肥养分配方制定与应用效果,梳理和总结了近年来的推广机制,以期为其他地区开展配方肥推广工作提供借鉴与参考。
二、企业建立QCC成果推广机制初探（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、企业建立QCC成果推广机制初探（论文提纲范文）
（1）新时期江西林业科技推广工作的实践与创新（论文提纲范文）
| 1 新时期林业科技推广的内涵与机遇 |
| 2 江西林业科技推广目前存在的问题 |
| 2.1 林业科技成果转化率有待提升 |
| 2.2 现有林业科技推广方式相对落后 |
| 2.3 林业科技推广保障机制有待加强 |
| 3 新时期江西林业科技推广的对策 |
| 3.1 创新科技服务方式 |
| 3.1.1 建立林业科技推广服务平台 |
| 3.1.2 加强林业科技推广体系建设 |
| 3.1.3 建立一批标准化林业科技示范基地 |
| 3.2 创新科技服务组织 |
| 3.2.1 形成林业科技推广工作合力 |
| 3.2.2 帮扶建立专业化社会化协作组织 |
| 3.2.3 建立林业科技创新联盟 |
| 3.2.4 建立新型林业科技推广组织 |
| 3.3 创新科技服务模式 |
| 3.3.1 创新体制机制提升科技推广动力 |
| 3.3.2 强化管理激发林业科技推广活力 |
| 3.3.3 产融结合赋予林业科技推广张力 |
| 3.3.4 加强宣传增强林业科技推广引力 |
（2）节水农业推广机制的构建探索（论文提纲范文）
| 一、构建节水农业推广机制是一举多得的举措 |
| (一)可缓解我国水资源供需失衡的矛盾，实现资源科学配置。 |
| (二)可提升农业的防灾、抗灾能力，实现国家的粮食安全。 |
| (三)可围绕节水用水加快技术升级，驱动经济发展模式更新。 |
| 二、构建节水农业推广机制的着力点 |
| (一)推行节水优惠补贴政策。 |
| (二)扩宽节水投入的渠道。 |
| (三)加快水利改革、吸收社会资金。 |
| 三、节水农业推广机制的构建路径 |
| (一)扩大宣传覆盖面，提升民众的节水意识。 |
| (二)优化用水、节水整体规划，完善渠系运作。 |
| (三)建设科技含量高的新型节水技术平台。 |
| (四)普及节水技术、提高用水的经济效益。 |
（3）林业技术推广在林业生态建设中的重要性及相应措施探讨（论文提纲范文）
| 1 林业技术推广在林业生态建设中的重要性 |
| 2 林业技术推广中存在的问题 |
| 2.1 重视程度不足 |
| 2.2 缺乏完善的推广体系 |
| 2.3 推广方式需进一步丰富 |
| 2.4 缺乏充足的专业化人才 |
| 2.5 缺乏充足的资金支持 |
| 3 提高林业技术推广质量的对策 |
| 3.1 高度重视推广工作 |
| 3.2 完善推广体系 |
| 3.3 创新推广方式 |
| 3.4 加强人才队伍建设 |
| 3.5 加大经费投入力度 |
| 4 结束语 |
（4）水专项科技成果转化绩效及影响因素实证研究（论文提纲范文）
| 1 淮河水专项全链式成果产业化运行机制 |
| 1.1 成果产业化过程 |
| 1.2 模式类型 |
| 1.2.1 高校衍生孵化模式 |
| 1.2.2 新型研发机构模式 |
| 1.2.3 环保企业合作转化模式 |
| 2 科技成果转化绩效测度与绩效影响因素评价方法 |
| 2.1 数据来源 |
| 2.2 指标构建 |
| 2.2.1 绩效测度指标构建 |
| 2.2.2 影响因素指标构建 |
| 2.3 模型设定 |
| 3 水专项淮河项目科技成果转化绩效测度 |
| 4 水专项淮河项目科技成果转化绩效影响因素分析 |
| 5 结论与启示 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 启示 |
（5）粤港澳大湾区武术非物质文化遗产协同保护与开发机制研究（论文提纲范文）
| 一、政府主导下的实践路径 |
| （一）强化顶层设计，推进协同治理 |
| 1. 制订综合规划。 |
| 2. 落实责任分工。 |
| 3. 完善联席会议制度和协同治理机制。 |
| （二）持续推进立法建制工作 |
| 1. 加强立法，促进保护与开发的良性发展。 |
| 2. 完善非物质文化遗产申报制度，建立考核监督机制。 |
| （三）加强传承人保护和后备人才培养 |
| 1. 改善民间武术传承人的生存现状。 |
| 2. 启动传统武术传承人高校研修计划，突出学校武术的地方特色。 |
| （四）搭建保护与开发平台，探索产业化路径 |
| 1. 创建武术博物馆作为保护与开发的基础性平台。 |
| 2. 建设武术文化生态保护区。 |
| 二、社会参与下的实践路径 |
| （一）増强民众保护利用武术文化遗产的意识，壮大社会力量 |
| 1. 深入挖掘南拳文化资源，唤醒民众的文化自信。 |
| 2. 建立产学研基地和校园推广机制，提升理论成果在实践中的应用。 |
| 3. 大力发展武术社会组织，实现武术文化的双向推广。 |
| （二）加强交流和宣传，促进湾区武术文化保护与开发一体化 |
| 1. 加强城市间的交流互动，增强武术文化凝聚力和竞争力。 |
| 2. 充分利用传媒进行多元化宣传推广。 |
| 3. 把握区域发展战略机遇，促进两岸三地武术产业协调发展。 |
| （三）探索建立创新机制，促进社会投资的稳定增长 |
| 1. 探索建立保护利用的创新机制。 |
| 2. 扩宽融资渠道，创建稳定的投资增长机制。 |
| 三、产业运作下的实践路径 |
| （一）加强品牌建设，促进产业化开发 |
| 1. 深入挖掘文化内涵，开发市场价值。 |
| 2. 打造特色品牌，拓宽产业链。 |
| 3. 重视新兴业态的培育，扩展产业空间。 |
| （二）加强创新，促进产业升级 |
| 1. 以市场需求为导向，推动项目改良和创新。 |
| 2. 创新经营理念，打造有湾区特色的武术非物质文化产业发展模式。 |
| 3. 优化资源配置，促进产业升级。 |
| 四、小结 |
（6）新时期下大学科技园公共信息服务平台建设路径研究（论文提纲范文）
| 1 大学科技园公共信息服务平台建设的理论基础与意义 |
| 2 大学科技园公共信息服务平台建设的问题 |
| 3 新时期下大学科技园公共信息服务平台建设的培育路径 |
| 3.1 充实大学科技园公共信息服务平台内容 |
| 3.2 完善大学科技园公共信息服务平台服务供给机制 |
| (1)建立以知识协同为基础的信息跨系统整合服务机制。 |
| (2)优化大学科技园公共信息服务平台支撑体系。 |
| (3)抓好大学科技园公共信息服务平台的人才培养。 |
| (4)加大公共信息服务平台建设的财政投入。 |
| 4 结束语 |
（7）教育部产学合作协同育人项目推进情况研究（论文提纲范文）
| 一、引言 |
| 二、教育部产学合作协同育人项目推进的现状与特点 |
| (一)项目开展基本情况与总体特征 |
| 1.从专业改革到协同育人：三易其名扩大教育内涵 |
| 2.从百余项目到接近两万：量的增长反映合作需求旺盛 |
| 3.从整体申报到按类申报：合作领域渐趋成熟 |
| (二)参与院校基本情况与特点 |
| 1.以普通本科院校为主，其他院校或机构也有参与 |
| 2.院校参与度较高，各省份差异明显 |
| 3.院校主持项目数差异较大，与院校排名无显着相关性 |
| 4.教师参与项目意愿强烈 |
| (三)参与企业基本情况与特点 |
| 1.企业规模差距明显 |
| 2.经济与高等教育发达省份是主力，部分省份企业未参与 |
| 3.企业所属行业分布呈梯队特征，信息技术与技术服务类企业优势明显 |
| 三、教育部产学合作协同育人项目推进过程中存在的主要问题 |
| (一)从合作企业角度看，存在企业参与度不高、实际立项数量不足等问题 |
| (二)从合作高校角度看，存在高校管理不到位、支持力度不一致等问题 |
| (三)从平台管理角度看，存在项目信息不一致、项目申报发布滞后等问题 |
| (四)从项目持续推进角度看，项目类型划分待改进，激励和成果推广机制待建立 |
| 四、教育部产学合作协同育人项目推进过程中存在问题原因分析 |
| (一)随着我国高等教育进入普及化阶段，高等教育同质化现象凸显，直接表现为高校内部重理论、轻应用的价值理念与政策导向 |
| (二)在产学合作项目开展过程中，企业有与高校不同的利益诉求 |
| (三)在教育部产学合作协同育人项目推进的过程中，教育部高教司的制度设计无疑起到了积极的推动作用 |
| 五、启示与建议 |
| (一)引导优秀企业参与，扩大地区与行业覆盖面 |
| (二)建立多级产学合作体系，形成省部协同推进的局面 |
| (三)加强项目管理与激励机制建设，促进优秀成果推广 |
（9）试论加强农业技术推广体系建设的对策（论文提纲范文）
| 1 农业技术推广体系特点及类型 |
| 1.1 农业技术推广特点 |
| 1.2 农业技术推广体系类型 |
| 1.2.1 农业技术推广站。 |
| 1.2.2 农业科研单位与大专院校推广模式。 |
| 1.2.3“公司+农户”推广模式。 |
| 1.2.4 农民专业合作社模式。 |
| 1.2.5 农业科技园区模式。 |
| 2 农业技术推广体系建设存在的问题 |
| 2.1 管理制度不完善 |
| 2.2 农技推广经费不足 |
| 2.3 农技推广人员素质较低 |
| 3 加强农业技术推广体系建设的对策 |
| 3.1 完善推广机制 |
| 3.2 适当增加经费投入 |
| 3.3 提高农业技术人员素质 |
| 3.4 搭建专业化试验示范基地 |
| 4 结束语 |
（10）配方肥养分配方制定与推广机制的探索实践——以兰溪市为例（论文提纲范文）
| 1 主要作物配方肥养分配方制定 |
| 2 配方肥应用效果评价 |
| 2.1 优化施肥结构 |
| 2.2 提高肥料利用率 |
| 2.3 促进节本增效 |
| 3 配方肥推广机制 |
| 3.1 确保肥料供应 |
| 3.2 加强质量监管 |
| 3.3 加大宣传力度 |
| 3.4 强化技术指导 |
| 3.5 做好资金保障 |
四、企业建立QCC成果推广机制初探（论文参考文献）
- [1]新时期江西林业科技推广工作的实践与创新[J]. 钟东洋,陈银霞. 南方林业科学, 2021(06)
- [2]节水农业推广机制的构建探索[J]. 谭诚,王伟青. 农业经济, 2021(12)
- [3]林业技术推广在林业生态建设中的重要性及相应措施探讨[J]. 许晶晶. 农家参谋, 2021(22)
- [4]水专项科技成果转化绩效及影响因素实证研究[J]. 吴静,王深,谢显传,吕连宏,罗宏. 环境工程技术学报, 2021
- [5]粤港澳大湾区武术非物质文化遗产协同保护与开发机制研究[J]. 张龙. 广东开放大学学报, 2021(05)
- [6]新时期下大学科技园公共信息服务平台建设路径研究[J]. 田华伟. 大众标准化, 2021(19)
- [7]教育部产学合作协同育人项目推进情况研究[J]. 吴明晖,刘珊珊,颜晖. 黑龙江高教研究, 2021(10)
- [8]广东种业发展探析[J]. 程俊峰,薛志洪,于深浩,崔静,储霞玲,黄修杰,陈琴苓. 科技管理研究, 2021(16)
- [9]试论加强农业技术推广体系建设的对策[J]. 周奇能. 农家参谋, 2021(15)
- [10]配方肥养分配方制定与推广机制的探索实践——以兰溪市为例[J]. 陈正道,章日亮,刘晓霞. 中国农技推广, 2021(07)