教师论文撰写现状调查

问：写论文时研究现状怎么写?

1. 答：研究现状是开题报告的关键部分，对开题报告的层次和水平起决定性作用，也是英语论文“文献综述”的基础。
   撰写研究现状之前，需要查阅与论文选题有关的国内外文献，以便了解国内外在该选题上的研究现状，比如：目前已经有了哪些方面的研究；这些研究是如何实施的；它们的研究方向和深度；取得了什么成果；还有哪些问题有待解决等等。
   对选题相关文献的认真查阅不但可以让我们避免进行无效重复的研究工作，而且可以开阔我们的视野、拓展我们的研究视角。通过较全面的国内外文献资料的分析就可以发现以往研究的不足或漏洞，甚至可以启迪新的研究思维和角度，为我们提供新的研究目的和切入点。
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   写论文研究现状注意事项
   研究现状内容长度一般是在1000字左右。并要附上有权威性和时效性盯缓的参考文献目录。在写研究现状时，不能单纯列举，应避免繁琐和不得要领。
   另外也应避免空洞和泛泛而谈。要先从大处着手，然后逐步归拢，最后集中到本选题的研究问题上。要对所凯橘模搜集到的研究文献进行的归纳和整合，伍搜客观地阐述研究背景，然后对巳有研究的不足进行主观评论。
   必须指出国内外文献就相关论题已经提出的观点、解决方法和阶段性成果，阐述这些研究的广度、深度和不足，从而提出有待进一步研究的问题，确定本选题研究的平台，并指出本选题的研究预期将有哪些突破。
2. 答：研究课题申报中“目前的研究状况”是指研究课题目前国内外有些什么研究成果，以及对这些成果的观点综述。写国内外研究现状应注意：
   1、文中反映最新研究成果。预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式。正销带成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。
   2、如果没有与毕业论文选题直接相关的文献，选择一些与毕业论文选题比较靠近的内容来写。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等。
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   写研究状况方法
   1、 研究背景研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状。
   2、目的意义目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
   3、成员分工成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责，要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。
   4、实施计划实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西，一般包括：研究方向；子课题（数目和标题）；与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等；研究方法要斗漏写明是文献研究还是实验、调查研究。
   5、可行性论证可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导举芦能力。

问：教师人人都能做教育教学研究,论文写作中容易出现哪些问题?有哪些基本要求?

1. 答：教师人人都能做教学橡搭研究。论文写作梁培拿中如果出现的问题，一般都是跑题的。写作论文中空是非常难的。最基本的要求就是要讲究一些社会实践。
2. 答：论文写作中容易出现的问题就是论文的文献引用的过多，而查重的时候查重率过高
3. 答：老师在论文写作中容易出现的问题，就是对于所探讨的论点证据不足，要在日常生活中在课堂教学中多积累。

问：论文开题报告中的课题研究现状怎么写？

1. 答：课题研究现状也叫“国内外相关研究现状综述”，即简述或综述别人在本悔信毕研究领域或相关课题研究中做了什么，做得如何，有哪些问题解决了，哪些尚未解决，以便为自己开展课题研究提供一个背景和起点。也有利于自己课题找到突破口和创新处。如果说格式的坦团话,基本上就是先分门别类地梳理一下相关研究及其成果，注意最好是碧芹条理化、分门别类，这本身就是一项研究。分类是最基础性的研究工作。然后对这些研究和成果进行评论，共同点、不同点、优点、缺点，然后做一个总结。大概就是如此。
   希望对你有用，祝你顺利啊！有问题可以继续探讨。。。