三重并重,惩治腐败

三重并重,惩治腐败

一、三者并重 惩防腐败(论文文献综述)

王敏[1](2013)在《新时期中国共产党廉政建设研究》文中指出近几年来,随着我国党风廉政建设和反腐败斗争力度的不断加大,我国的廉政建设取得了良好的成效,呈现出良好的发展态势。但当前一系列重大腐败案件的查处再次给我们敲响了警钟,表明我国现阶段腐败现象依然比较严重,反腐倡廉的形势依然十分严峻。通过对马列主义者以及中国共产党四代领导人的反腐倡廉思想的认识和梳理,通过对新时期廉政建设取得成就的总结、存在问题的分析及对策的提出,能够丰富中国共产党的廉政建设理论,丰富马克思主义的思想宝库,开拓了马克思主义廉政理论的新境界。对新时期三代领导人廉政建设的研究,既可以对当前存在的腐败问题提供具体的实践经验,又可以在实践上预见和把握腐败的发展趋势,认清廉政建设中存在的缺陷,可以更好地从源头上预防和惩治腐败问题,丰富廉政建设道路的实践内涵,为中国特色社会主义事业提供指导。总之,加强对新时期廉政建设的研究为以后更好地开展廉政建设提供了坚实的基础。本文的研究思路就是通过对西方国家、前苏联等国家在廉政建设方面的经验和教训分析,以及我国几代领导集体的廉政建设方面的研究,来阐述一下新时期中国共产党在廉政建设方面取得的成就,找出在这方面存在的不足,为这些不足提供一些建设性建议。全文共分为六部分,每部分的主要内容如下:第一部分介绍了国内外廉政建设研究现状、本文研究的理论价值和实践价值,研究的重点、难点和创新点,本文的研究思路,并对本文的结构框架以及文章中涉及的相关概念进行了简要介绍,以使读者更好地了解本文的思路,方便读者阅读。第二部分主要介绍了新时期廉政建设的思想渊源,主要包括马克思、恩格斯的廉政思想,列宁廉政建设的思想以及中国传统文化中的廉政思想、新时期中国共产党廉政建设的理论基础——毛泽东廉政建设的思想,并分别介绍了各个领导人在廉政建设方面做出的贡献。第三部分主要通过阐述邓小平、江泽民、胡锦涛三代领导集体的廉政建设思想,介绍了新时期中国共产党廉政建设思想的形成与发展过程,表明中国特色的廉政思想体系初具规模。第四部分是在承接第三部分的基础上,主要阐述了新时期中国共产党廉政建设方面存在的问题以及取得的成就,对后者研究新时期廉政建设提供了一定的参考资料。第五部分主要是针对第四部分阐述的新时期廉政建设方面存在的问题提出的一些对策,包括廉政制度方面的、廉政教育方面的、监督体系方面的以及鉴于国际方面的一些做法提出了一些建议。最后一部分是文章的结束语,主要介绍了中国共产党的第十八次全国代表大会召开后中国共产党在廉政工作方面作出的一些新举措。

周宇杰,谢吉庆[2](2011)在《对高职院校惩治和预防腐败体系建设的思考》文中认为高等职业院校在发展过程中应以科学发展观为指导,把惩治和预防腐败作为提高学院党组织执政能力、执政地位的一项重大政治任务抓紧、抓好。本文认为应从构建反腐倡廉宣传教育体系、构建反腐倡廉制度约束体系、构建反腐倡廉的监督查处体系、构建反腐倡廉的评价预警体系四个方面加强高职院校惩治和预防腐败体系建设。

张海英,薛艳秋,张海龙,吕鹏[3](2010)在《浅谈对构建“惩防体系基本框架”的一点认识》文中研究指明构建惩防体系框架是强力推进反腐倡廉的客观要求,是推进反腐倡廉制度创新的重要步骤。要一切从实际出发,理论联系实际,构建惩治有力、预防有效的教育、制度、监督"三位一体"的惩防体系基本框架。

叶敏[4](2010)在《加强反腐倡廉建设 推进和谐社会构建》文中研究表明反腐倡廉建设是党的建设的重要内容,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务和必然要求,是维护社会公平正义和促进社会和谐的必然要求。加强反腐倡廉工作有利于维护社会公平正义,消除社会不和谐因素,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义,是和谐社会建设的必然要求和重要内容。

毕克会[5](2010)在《关于推进国有企业惩治和预防腐败体系建设问题》文中研究指明党的十六届三中全会提出了建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的目标,这是我们党对深入开展党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求,是在新形势下,运用科学方法和手段从根本上惩治和预防腐败的一项重要举措。那么国有企业如何适应这一要求,推进惩治和预防腐败体系的建设呢?本文笔者将谈几点个人的粗浅看法。

黄明哲,赖路成[6](2009)在《十六大以来党的反腐倡廉建设思想初探》文中认为党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,坚持科学发展观,根据中国特色社会主义建设中党风廉政建设的现状、经验教训及反腐倡廉建设思想的理论渊源,提出了一系列反腐倡廉建设的新要求和新构思,形成了具有鲜明特色的反腐倡廉建设思想,丰富了我们党反腐倡廉理论。它有丰富的理论内涵并体现了实践性、科学性、为民性、完整性和创新性等特征。在新的时期,面对新任务,我们必须不断推进反腐倡廉建设进程,必须全面贯彻落实科学发展观、建立健全教育制度监督并重的惩防腐败体系、坚持政治经济文化社会建设"四位一体"、以加强领导干部作风建设为重点确保反腐倡廉各项任务的完成、加大反腐败的力度。

王淑琴,张建鹏[7](2008)在《构建有效机制 积极推进高校惩防腐败体系建设》文中指出构建高校惩防腐败体系是高校当前深入开展党风廉政建设和反腐败工作的重大举措。积极推进高校惩防腐败体系建设,就必须切实加强反腐倡廉教育,夯实思想基础;着力推进制度建设,建立可靠保证;强化监督检查,抓住关键环节。

江天健[8](2007)在《对建立健全惩防腐败体系的几点思考》文中认为建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,要牢牢把握共产党的执政规律和惩治与预防腐败的规律,坚持正确的指导思想和工作原则;要以规范权力运行为核心,正确认识和处理各种关系;要以改革和创新为动力,扎扎实实地做好基础工作。

赵文正,范晓清,唐贞清,王月明,韩传国[9](2006)在《关于构建高校惩治和预防腐败体系的探讨》文中提出建立高校惩治和预防腐败体系具有十分重要的意义。建立该体系要坚持正确的指导思想,确立务实的体系目标,要运用理论方法,构思科学的体系框架,进而紧扣高校的工作实际,设计完善的高校惩治和预防腐败体系。该体系具体由“体系总体说明”、“宣传教育体系”、“制度约束体系”、“监督查处体系”和“评价预警体系”等五大模块所构成。

晋锡成[10](2006)在《谈全面落实教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文中研究说明深入分析了教育、制度、监督三者之间的相互关系,阐述了建立三者并重的惩处和预防腐败体系的必要性和重要性,从工作思路、行为方式和机制运行三个方面提出了全面落实三者并重的惩治和预防腐败体系实施纲要的举措。

二、三者并重 惩防腐败(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、三者并重 惩防腐败(论文提纲范文)

(1)新时期中国共产党廉政建设研究(论文提纲范文)

内容摘要
Abstract
目录
一、 绪论
    (一) 选题价值
    (二) 研究综述
    (三) 新时期中国共产党廉政建设概述
二、 中国共产党廉政建设的思想渊源
    (一) 马克思、恩格斯的廉政思想
    (二) 列宁廉政建设的思想
    (三) 毛泽东廉政建设的思想——新时期中国共产党廉政建设的理论基础
    (四) 中国传统文化中的廉政思想
三、 新时期中国共产党廉政建设思想的形成与发展
    (一) 邓小平廉政建设思想
    (二) 江泽民廉政建设思想
    (三) 胡锦涛廉政建设思想
四、 新时期中国共产党廉政建设取得的成就及问题
    (一) 新时期中国共产党廉政建设取得的成就
    (二) 新时期中国共产党廉政建设存在的问题
    (三) 新时期中国共产党廉政建设存在问题的原因分析
五、 新时期加强廉政建设的对策思考
    (一) 制度反腐是廉政建设的根本途径
    (二) 加强廉政教育,坚固思想堡垒
    (三) 完善监督体系,实现对权力的有效监督
    (四) 加强国际交流与合作,走国际化的反腐道路
结束语:坚持走中国特色反腐倡廉道路,巩固党的执政之基
参考文献
致谢

(2)对高职院校惩治和预防腐败体系建设的思考(论文提纲范文)

一、体系总体说明
    (一) 高职院校惩防腐败体系指导思想
    (二) 高职院校惩防腐败体系工作目标
    (三) 高职院校惩防腐败体系适用对象
二、构建反腐倡廉宣传教育体系
三、构建反腐倡廉制度约束体系
四、构建反腐倡廉的监督查处体系
五、构建反腐倡廉评价预警体系

(3)浅谈对构建“惩防体系基本框架”的一点认识(论文提纲范文)

一、事物普遍联系原理是构建惩防腐败体系的哲学基础
二、把一切从实际出发的思想路线贯穿于构建工作的全过程
三、构建惩防体系框架的具体措施
    (一) 在工作体系层面
    (二) 在制度体系层面
    (三) 在保障体系层面

(4)加强反腐倡廉建设 推进和谐社会构建(论文提纲范文)

一、反腐倡廉建设对构建和谐社会的重要作用
    (一) 推进科学发展, 为和谐社会提供强大物质基础
    (二) 维护公平正义, 为和谐社会提供良好社会基础
    (三) 密切党群干群关系, 为和谐社会构建提供坚实的群众基础
    (四) 加强和改善党的领导, 为构建社会主义和谐社会提供坚强的政治和组织保障
二、加强反腐倡廉建设, 促进和谐社会构建
    (一) 必须抓住正确行使权力这个关键, 保证权力规范行使
    (二) 加强建设廉政文化, 形成良好的政治文化和社会心理氛围
    (三) 正确认识和处理惩治和预防的关系, 充分发挥惩治的教育和预防功能
    (四) 必须始终坚持教育、制度、监督三者并重, 构筑惩防腐败体系

(5)关于推进国有企业惩治和预防腐败体系建设问题(论文提纲范文)

一、准确理解和把握教育、制度、监督的内涵及关系
二、建立教育、制度、监督并重的惩防腐败体系的必要性
三、切实加强惩防腐败体系建设
    (一) 加大思想教育力度, 在牢固树立拒腐防变的思想道德防线上下功夫
    (二) 加大制度建设力度, 在预防腐败上下功夫
    (三) 加大监督力度, 在规范权力运作上下功夫
    (四) 加强上级监督
四、加强领导、确保惩防腐败体系建设落到实处
    (一) 组织领导到位
    (二) 责任分解到位

(7)构建有效机制 积极推进高校惩防腐败体系建设(论文提纲范文)

一、加强反腐倡廉教育,构建自律机制,是惩防腐败体系建设的基础
二、着力推进制度建设,构建防范机制,是惩防腐败体系建设的保障
三、强化监督,构建监督惩处机制,是惩防腐败体系建设的关键

(8)对建立健全惩防腐败体系的几点思考(论文提纲范文)

一、牢牢把握共产党执政规律, 坚持惩防腐败的正确指导思想和原则
二、以规范权力运行为核心, 正确认识和处理各种重要关系
    (一) 教育、制度、监督的关系
    (二) 经济建设和反腐败的关系
    (三) 自觉遵守和加强监督的关系
    (四) 法治和德治的关系
    (五) 治标与治本的关系
    (六) 阶段性与持久性的关系
    (七) 宏观与微观的关系
三、以改革和创新为动力, 扎扎实实地做好基础工作
    (一) 狠抓教育和舆论宣传, 主动适应社会主义市场经济体制
    (二) 大力推进社会主义民主政治建设, 坚持制度优先原则
    (三) 做好选人用人工作, 抓好领导班子建设
    (四) 加强监督, 严格把握反腐败的关键
    (五) 扫除清谈之风, 狠抓落实

(9)关于构建高校惩治和预防腐败体系的探讨(论文提纲范文)

一、确立务实的惩防腐败体系目标
二、构思科学的惩防腐败体系框架
三、设计完善高效的惩防腐败体系
    1.构建反腐倡廉宣传教育体系。
    2.构建反腐倡廉制度约束体系。
    3.构建反腐倡廉的监督查处体系。
    4.构建反腐倡廉的评价预警体系。

四、三者并重 惩防腐败(论文参考文献)

  • [1]新时期中国共产党廉政建设研究[D]. 王敏. 西南政法大学, 2013(01)
  • [2]对高职院校惩治和预防腐败体系建设的思考[J]. 周宇杰,谢吉庆. 世纪桥, 2011(01)
  • [3]浅谈对构建“惩防体系基本框架”的一点认识[J]. 张海英,薛艳秋,张海龙,吕鹏. 长春理工大学学报, 2010(12)
  • [4]加强反腐倡廉建设 推进和谐社会构建[J]. 叶敏. 思茅师范高等专科学校学报, 2010(04)
  • [5]关于推进国有企业惩治和预防腐败体系建设问题[J]. 毕克会. 现代交际, 2010(06)
  • [6]十六大以来党的反腐倡廉建设思想初探[J]. 黄明哲,赖路成. 福州党校学报, 2009(01)
  • [7]构建有效机制 积极推进高校惩防腐败体系建设[J]. 王淑琴,张建鹏. 河北北方学院学报, 2008(02)
  • [8]对建立健全惩防腐败体系的几点思考[J]. 江天健. 重庆文理学院学报(社会科学版), 2007(04)
  • [9]关于构建高校惩治和预防腐败体系的探讨[J]. 赵文正,范晓清,唐贞清,王月明,韩传国. 孝感学院学报, 2006(04)
  • [10]谈全面落实教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要[J]. 晋锡成. 沈阳大学学报, 2006(01)

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