一、三角函数最值的几种求法（论文文献综述）
王勇强,吴凯[1]（2021）在《高观点下的三角函数与指数函数综合的导数问题初探》文中研究指明针对高考热点,对三角函数与指数函数综合的导数问题做出初步探索,从"泰勒公式"等高观点的角度探索该类导数问题的命题规律,并给出一般的解题策略分析.
毕桂英,王兵,吴广国,邹斌[2]（2020）在《几类典型的非匀速率曲线运动问题分析》文中指出曲线运动问题是高考和自主招生考试中的热点问题。文章用三种方法,详细分析了轻绳拉着小球在竖直平面中做圆周运动时重力瞬时功率的极值问题。文章还详细研究了地面上的平抛运动以及天体运动中的椭圆、抛物线和双曲线三种非匀速率二次曲线运动的轨道与能量问题。
董炳荣,王安寓[3]（2020）在《联系图形 秒杀诞生》文中认为解题不应停留在解出了题目,还要再往下走一点,再走一点,只有想得深了,才能有更多更好的收获.多问自己几个"什么";能否将这种解法提炼为一种方法?这种方法还能解决什么样的问题（或者说,这种解法能解决的问题的特点是什么）?这道题目还有没有其他解法?我在求解完一道高三期中模考试题后,多问了
《数学通讯》编辑部[4]（2020）在《2019年（第十九届）高中生数学论文竞赛评奖公告》文中研究指明为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生开展数学论文写作这一活动,我刊从2001年开始至今已开展了十九届高中生数学论文写作竞赛.2019年（第十九届）高中生数学论文竞赛得到了广大中学教师和学生的大力支持,来稿踊跃.经过评审委员会评定,评出特等奖5篇,一等奖60篇,二等奖167篇,现将获奖论文公布如下(同等奖次
穆武净彤[5]（2019）在《高考数学中的最值问题》文中指出最值问题一直是高中数学的重要内容之一,也是近年高考的热点难点问题,它技巧性、综合性强,方法多,本文探究总结最值的几种求法,以飨读者.一、基本不等式的最值问题利用基本不等式
陈翔宇[6]（2019）在《三角函数常见应用题的求法》文中研究指明三角函数应用题是高考的常见题型,其具有一定的抽象性和综合性,也是高中生的学习难点。笔者对自身三角函数的学习经验和体会进行总结,给出三角函数的值域（最值）和三角函数应用题的求解方法,为同学们的学习提供参考。
史晓芳[7]（2018）在《中职数学三角函数最值问题探讨》文中指出在中职院校的教学中,三角函数的最值问题是最难掌握的内容之一,也是教学中的难点。为了提高中职数学教学质量,应对三角函数最值问题进行探讨。将对中职院校学生三角函数最值问题的学习现状进行分析,探讨三角函数的最值问题的解决策略,列举常用的解题方法,为提高中职数学教学质量提供有价值的参考。
李春燕[8]（2018）在《例谈三角函数值域(最值)的几种求法》文中指出有关三角函数的值域（最值）的问题是各级各类考试考查的热点之一,这类问题的解决涉及化归、转换、类比等重要的数学思想,采取的数学方法包括易元变换、问题转换、等价化归等常用方法.掌握这类问题的解法,不仅能加强知识的纵横联系,巩固基础知识和基本技能,还能提高数学思维能力和运算能力.
王鹏[9]（2017）在《函数值域的求法》文中提出函数值域的求法是中学数学的一个重要内容,也是函数教学中的一个难点.结合几种常见函数类型介绍多种函数值域的求解方法,包括配方法、判别式法、换元法、反函数法等.
谢荣军[10]（2017）在《例谈椭圆最值的几种求法》文中研究说明椭圆是解析几何中的主干知识,在高考中具有重要地位,常常作为高考的压轴题出现。而求椭圆的最值是其中一类题,要求学生能全面掌握椭圆的定义及性质,充分运用所学的各种知识来解题。
二、三角函数最值的几种求法（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、三角函数最值的几种求法（论文提纲范文）
（5）高考数学中的最值问题（论文提纲范文）
| 一、基本不等式的最值问题 |
| 二、三角函数的最值问题 |
| 三、有关向量的最值问题 |
| 四、线性规划中的最值问题 |
| 五、导数中的最值问题 |
| 六、函数的最值问题 |
| 七、解析几何中的最值问题 |
| 八、立体几何中的最值问题 |
| 九、有关参数方程的最值问题 |
| 十、有关平面几何中的最值问题 |
（6）三角函数常见应用题的求法（论文提纲范文）
| 1. 三角函数的值域 (最值) 的求法 |
| 2. 三角函数应用题的一般求法 |
（8）例谈三角函数值域(最值)的几种求法（论文提纲范文）
| 一、合理转化, 利用有界性求值域 |
| 二、单调性开路, 定义回归 |
| 三、抓住结构特征, 巧用均值不等式 |
| 四、易元变换, 整体思想求解 |
| 五、方程架桥, 问题转化 |
| 六、运用模型、数形结合 |
（9）函数值域的求法（论文提纲范文）
| 1 前言 |
| 2 函数值域的求法 |
| 2.1 配方法 |
| 2.2 换元法 |
| 2.3 判别式法 |
| 2.4 反函数法 |
| 3 结论 |
（10）例谈椭圆最值的几种求法（论文提纲范文）
| 一、利用椭圆定义 |
| 二、利用三角代换求解 |
| 三、利用配方法求解 |
| 四、利用基本不等式求解 |
四、三角函数最值的几种求法（论文参考文献）
- [1]高观点下的三角函数与指数函数综合的导数问题初探[J]. 王勇强,吴凯. 数学通讯, 2021(18)
- [2]几类典型的非匀速率曲线运动问题分析[J]. 毕桂英,王兵,吴广国,邹斌. 中学教学参考, 2020(29)
- [3]联系图形 秒杀诞生[J]. 董炳荣,王安寓. 数学通讯, 2020(05)
- [4]2019年（第十九届）高中生数学论文竞赛评奖公告[J]. 《数学通讯》编辑部. 数学通讯, 2020(05)
- [5]高考数学中的最值问题[J]. 穆武净彤. 中学生理科应试, 2019(11)
- [6]三角函数常见应用题的求法[J]. 陈翔宇. 中学生数理化(学习研究), 2019(06)
- [7]中职数学三角函数最值问题探讨[J]. 史晓芳. 现代职业教育, 2018(30)
- [8]例谈三角函数值域(最值)的几种求法[J]. 李春燕. 数学学习与研究, 2018(02)
- [9]函数值域的求法[J]. 王鹏. 江苏第二师范学院学报, 2017(12)
- [10]例谈椭圆最值的几种求法[J]. 谢荣军. 新课程(下), 2017(10)