一、一九七五年第六届足球亚洲杯第三分区(香港赛区)比赛情况介绍（论文文献综述）
苏王飞[1]（2018）在《《中国体育报》武术报道研究（1958-2017年）》文中研究表明中国武术,作为民族传统体育的代表,形式多样、内涵丰富、文化博大精深,具有深厚的文化底蕴和悠久的文化传统。随着社会的不断发展,中国武术文化的传承、传播和发展问题日益引起了广泛关注。在不同时期、不同政治、经济、文化背景下,武术的报道也不尽相同。因此,对武术报道的历时研究,就具有了重要的价值和意义。在报纸、电视、网络等媒体中,报纸的武术报道现场表现力不如电视,速度快不过网络,但也拥有自身独特的报道优势和特色,报纸内容繁多丰富,选择性和针对性较强,能将武术报道做深、做全、做透,有利于受众深度了解武术事件本身。在众多大众媒体中,根据办报历史、综合全面、权威主流的筛查标准。《中国体育报》（原名为《体育报》）作为我国第一份专业体育类报纸,也是第一份体育类党报。它信息量大,权威性强,无论从体育界还是报纸业或是体育的大众传播领域,都是首屈一指的。更为重要的是,它见证了中国体育报纸发展的所有阶段,能够提供完整详实的文本资料,并具有代表性,而且其内容安排除了在竞技体育新闻报道上大做文章之外,更重视体育报纸的宣传功能,传统体育也被囊括其中,而武术报道也是其中不可或缺的一部分。因此,本文选择《中国体育报》作为研究对象,选取其对武术的报道作为研究样本。本文选定1958年至2017年作为研究时间区域。综合运用文献资料法、内容分析法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,结合《中国体育报》所处的社会背景和我国武术的发展情况,对《中国体育报》创刊60年武术报道的发展历程以及特点进行了梳理和分析,并将其划分为四个阶段:武术报道探索起步阶段（1958-1966年）;武术报道恢复发展阶段（1973-1987年）;武术报道繁荣发展阶段（1988-2007年）;武术报道深化改革阶段（2008-2017年）。本论文还从报道内容、报道形式、报道特征等几个方面分别对不同的发展阶段进行分析与归纳,以探讨《中国体育报》历年来武术报道的变化趋势、呈现出的特点及其报道的整体特征。《中国体育报》武术报道在其60年的发展历程中,经历了一系列的发展变化,其内容与形式可以说一直都在发生变化,影响这种变化的因素很多,有政治的、经济的、社会的,还有来自体育事业和新闻事业本身的影响。从武术报道的规模上来看,《中国体育报》成立之初,其对武术的重视程度不够,其武术报道一直是时而增加时而减少,并未形成稳定、成熟的报道模式。从恢复发展阶段到繁荣发展阶段,其武术报道量虽有所起伏,但整体呈现上升的趋势,深化改革阶段,报道量更是大幅度上升;从武术报道的内容上来看,由最初的国内武术新闻报道逐渐拓展到国际武术新闻报道比重不断增大,成为该报的报道重点;从武术报道的体裁上来看,由起步阶段以数量较小字数较少的消息类为主发展到通讯类、评论类等各体裁相辅相成;从武术报道的手段来看,由最初单纯的黑白版面和文字类新闻到色彩和图片不断地运用到武术报道中,版面也越来越丰富多彩。武术报道在体裁上主要是消息和通讯,还有一部分单纯的图片报道和少量的评论。初期其稿件多来自本报记者和新华社,随着报道团队不断发展壮大,派出记者釆访各种国际武术赛事,逐渐形成了以本报作者自釆稿件为主。研究60年《中国体育报》的武术报道,不仅仅是为了描述和概括武术报道的特征和内容变化等,还是为了寻找《中国体育报》武术报道对于当今武术新闻传播的现实意义。作为我国第一份专业体育类报纸,《中国体育报》的武术报道无论是报道理念还是报道业务,对于当今的武术报道、传播和发展都有很好的促进作用。
李翔[2]（2013）在《改革开放以来中国体育对外关系变革与发展研究》文中提出党的十一届三中全会实现了党的政治路线的拨乱反正，从这次全会开始，全国上下思想解放，进入了波澜壮阔的与时俱进、改革开放的历史征程。改革开放30多年来，中国的政治、经济、文化、社会各项事业发生了翻天覆地变化，其中，中国体育取得了举世瞩目的巨大成就，一定程度上是中国改革开放以来我国各项事业发展成就的缩影，是由“边缘化”到对世界产生深刻影响的典型代表。中国体育取得的成就与中国体育对外关系变革与发展是密切关联的，一定意义上，中国体育对外关系变革与发展的成就决定了中国体育的成就。目前，关于中国体育对外关系变革与发展的研究甚少，特别是运用史学研究方法，就改革开放以来中国体育对外关系变革与发展进行史料性研究没有相关的研究成果。选择改革开放以来中国体育对外关系变革与发展作为研究对象，是结合中国改革开放这一意义深远的鸿篇巨着的基本时代背景、结合30多年来国际形势的风云变幻对中国体育对外关系变革与发展情况进行描述，运用文献资料法、史学研究法、逻辑分析法等研究方法，以中国与国际奥委会的关系、中国与国际单项体育组织的关系、中国与区域国际体育组织的关系、中国与各个国家的双边体育关系为基本架构，以重大事件、主要人物为基本素材和索引，系统梳理，形成特定历史阶段的专题性文献。通过改革开放以来中国体育对外关系变革与发展的基本史料系统梳理，可以看出，改革开放以来中国体育取得的举世瞩目的巨大成就是与中国体育对外关系变革与发展是密切关联的，而就改革开放以来中国体育对外关系变革与发展本身而言，改革开放是原始动力，世界变化是历史机遇，中国体育的自身努力是根本原因。在今天，中国体育因为有了改革开放以来奠定的扎实基础、因为有了改革开放以来在国际体育领域获得的制高点与话语权，应该也能够在体育本质的回归、人类共同社会理想追求等方面做出进一步的诠释，从而影响其他，满足国家与世界的和谐发展需求，引领人类文化的大同。
张岩[3]（2012）在《《中国体育报》头版头条标题研究 ——以1958-2008为例》文中进行了进一步梳理《中国体育报》创刊于1958年,发展至今已有50余年的历史。其头版头条新闻标题从创刊之初的曲折前进、到现在的蓬勃发展期间经历了漫长的阶段。期间,既有成功快速发展的时期,也有挫折失败的阶段。为了对其发展的状况有一个了解,本文选取《中国体育报》头版头条新闻标题的发展历程分为：曲折前进阶段（1958年——1965年）、艰难发展阶段（1966年——1977年）、蓬勃发展期（1978年——2008年）。并在这个框架的基础上本着用事实说话的态度，对这三个阶段的《中国体育报》进行抽样,运用文献资料法、内容分析法和数理统计法,通过写作结构、内容以及修辞方法等方面对文本进行系统化的梳理、研究。《中国体育报》作为第一份体育专业类党报,在不同时期所体现出了不同的时代特征,同时其在不同时期还体现出了相同的继承性特征。《中国体育报》头版头条新闻标题在曲折中有所变化：新闻标题结构上由繁复到简单,在内容上由政治控制到体育事业开始体现出自己的独立价值,在表达方式上也由枯燥无味到生动形象,并在20世纪90年代开始出现了娱乐化的倾向。但是作为一份党报,其党和社会耳目喉舌的根本属性也使其始终保持对国家重大政治、经济方针、领袖的关注、报道和宣传,以及始终坚持着正面引导的政治控制功能。通过研究,本人发现,《中国体育报》头版头条新闻标题从以传播者为中心逐步实现向受众需求为中心转移。媒介话语始终是整个社会活动的缩影,标题的拟制在回归体育本体的同耐,兼顾重视以人为本的话语阐释。《中国体育报》头版头条新闻标题由以竞技体育为中心向体育审美功能为中心转移。体育事业是国家社会文化心态的折射,改革开放的30年来,中国体育开始重视中国优良传统体育人文精神的塑造和国际性传播与弘扬。在未来的发展中,《中国体育报》应该继续加强标题创新,转变标题写作的传统刻板模式,加强修辞艺术性和文化传播技巧性。加强标题的软实力文化渗透深度。在坚持正面引导的宣传功能同时突出体育新闻本体的价值和质量,站在国际视野的高度,发挥中华体育专业类体育党报的独特功能属性,继续引领世界体育先进文化发展的方向。
于院芳[4]（2012）在《拨乱反正时期的英模文化研究（1976-1982）》文中提出泱泱五千年的中华历史，英才辈出，前仆后继，记录了一幅幅令人难忘的英模画面，留下了许多弥足珍贵的精神财富。几千年来形成的中华民族精神，早已渗透到中国人的思维方式和日常行动中。英雄模范所展现出的崇高理想和献身精神，使他们成为引领时代前进，推动社会进步的先锋旗帜。时势造就英模，时代需要英模，这是社会进步之必然，之必需。英模是时代的产物，它直接或间接地折射着一个国家或是民族、一个社会或是团体的人文精神和价值取向。一直以来，对于英模人物的研究，人们多是将其视为一种政治环境，从思想教育、政治宣传等角度来认识，而较少的将其视为一种社会文化现象来进行理性的学术解读。拨乱反正是党和政府为纠正文化大革命错误，改变当时国内混乱局面，使国内局势趋于稳定而进行的一场政治改革。它作为社会主义时期全党工作实现伟大转折的前奏和开端，在党的历史上占有重要的地位，具有鲜明的历史转型特色。这一时期党和政府对“文革”时期的英模人物进行了拨乱反正，同时也对涌现出的大量的英模人物进行了表彰和宣传，像对越自卫反击战中的英雄、优秀的科学家等等。通过对这些英模人物的归类整理，以英模人物谱系为切入点，从历史和现实的角度对构成英模文化的主体进行解读，从而揭示这一时期英模文化形成与发展的社会机制。树立英模典型在中国已绝不是仅仅意味着一种普通的宣传方式，英模文化对中国社会有着深远的影响。“文革”结束后，经过党和全国人民的努力，我国实现了以阶级斗争为纲到以经济建设为重心的重大战略转移，对中国历史上的若干失误和错误进行了全面纠正，扭转了国内混乱的局面。英模文化也逐步走上正轨，进入复苏期，并在社会主义现代化国家的建设中发挥了重要的作用。英模文化是一种具有正面示范和激励功能的文化形态，也是一种极具中国特色的社会文化，是人民大众的文化，具有普世性的特点。结合拨乱反正这一时代背景，英模文化还表现出一些新变化和新特色：英模人物类型多样化；对英模人物报道的真实性得到一定的回归；英模文化的宣传方式得到进一步发展；对于英模人物的报道宣传，受众参与度提高等等。英模文化具有积极的社会效应，但是由于受到时代的局限，也不可避免的带有一定的缺陷。通过对英模文化各个方面详细的分析，认识和理解这一特殊历史时期的文化形态，进而尝试构建中共倡导的英模文化史学体系，深入探讨中共主流意识形态的流变。这一时期英模文化的考察和研究，对于中国特色社会主义新文化模式的构建及中国特色社会主义的精神文明建设也具有深刻的理论价值和现实意义。
于洋[5]（2009）在《我国乒乓球后备人才“体教结合”培养模式的构建与评价研究》文中提出保持乒乓球项目后备人才的健康与可持续发展是我国乒乓球项目长盛不衰的重要保证。本文通过对我国竞技体育后备人才培养和“体教结合”发展的历史审视,在全面客观分析我国乒乓球“体教结合”后备人才培养现状的基础上,结合当前体育发展趋势和项目要求,系统性的提出乒乓球后备人才“体教结合”模式的构建。主要研究结论如下:1、我国上世纪八十年代实施的“体教结合”工作为我国竞技体育后备人才的培养开辟了新的途径,由于受到体育和教育系统管理体制、组织制度等方面的制约,两部门各自依据自身的资源等优势实施各种形式的“体教结合”培养方式,由于未能实现体教两部门在组织管理等重要因素上的真正融合,可持续发展能力不足。2、当前体育和教育系统乒乓球项目“体教结合”实施现状是,项目发展受到重视,运动训练条件能够满足需要,体育部门在项目经费投入、赛事安排、培训制度方面有较大优势,但教练员学历结构和科研能力尚待加强,运动员对文化学习重视不够;教育系统办队形式多元化,但办队目标不够全面,项目经费投入不足,赛事较少,招生方法尚待完善,教练员训练组织和学历结构较为合理,但执教能力不足,运动员训练总时较短,训练目标定位不高。3、乒乓球“体教结合”培养中表现出的主要问题和不足是,高考制度使“体教结合”面临“瓶颈”;体教两系统忽视对自身教学和训练工作的加强与建设;两部门在培养目标上有所差异;管理体制障碍无法形成资源共用、利益共享的和谐局面;体教竞赛体系的相对独立影响了比赛沟通和交流;观念与认识的不足造成人才培养质量无法保证;办队经费的欠缺,以及体教两部门教练员与教师在科研和职教水平上的不足,影响了后备人才培养的质量。4、“体教结合”评价体系的构建明确了评价指标的组成和权重,指出“体教结合”影响因素依次是体教两部门的制度政策和组织支持、项目发展和学校教育的紧密结合、外部运行环境的影响和运动员个人努力。5、乒乓球“体教结合”的领导体制是在“体教联办”思想下的“体教领导工作小组”,并以“体教联席会议制度”的管理方式开展工作,在培养主体的结构上,确立了以培养乒乓球师资、管理和科研人员等为主要目标的两类主体,以及以培养优秀乒乓球竞技人才为主的三类主体,在培养目标上表现为三个层次,即高端竞技型人才、全面复合型人才和基础技能型人才。6、训练体系由专业队、俱乐部的专业化训练体系与体育院系和高校高水平队训练体系共同构成,相互依托补充,强调初级训练阶段的共同培养,中级训练阶段的人才合理流动以及高级阶段的相互竞争。7、竞赛体系构建以体育系统竞赛体系为赛事主要平台,鼓励教育系统高校和中小学的积极加入,促进高校加入乒协各级俱乐部联赛,增加初、高中阶段乒乓球赛事数量,加大体育系统对教育系统中成绩优异青少年运动员的选拔力度和范围,保证乒乓球“体教结合"竞赛体系的完备和人才选拔的高效全面。8、乒乓球项目后备人才“体教结合”培养工作的发展策略主要有:加强体制建设,促进和保证乒乓球项目发展长盛不衰;促进两部门合作,共同推进乒乓球“体教结合”工作新局面;明确培养目标,实现乒乓球项目发展“体教结合”的共赢局面;加大资金投入,保证乒乓球项目和后备人才队伍的稳定发展;强化科学训练,合理解决乒乓球“体教结合”发展中的“学训矛盾”;注重培养交流,全面提高教练员综合能力和水平;加强监督管理,促进“体教双优”人才选拔制度的真正落实。
刘彤[6]（2009）在《现代汉语双音动词组合关系研究》文中研究表明关于现代汉语动词搭配关系的研究,从20世纪下半叶以来,汉语语法学家已经开始对其进行了深入的探索。许多学者主要是根据布龙菲尔德（1926）论述的“语序、形类、关系”这一理论对现代汉语动词搭配形成的某一种句法结构关系进行研究。笔者认为现代汉语双音动词组合形成的句法关系是最为复杂的,无论是从内部因素还是外部因素都会对其关系的发展变化产生着巨大的影响,本文尝试着运用现代语言学、语法学的理论从共时和历时的角度对现代汉语双音动词组合关系进行较为系统的讨论。本文包括以下几个部分：1、综合叙述汉语语法学界对于现代汉语双音动词搭配研究的论述（包括现状分析,所取得的成就与不足等）。并对以上的各种观点加以评述。2、通过对《动词用法词典》中双音动词的调查分析得出：在现代汉语中,双音动词搭配所形成的内部结构关系是最复杂的,而且搭配的语序也极其灵活,其中搭配后形成的述宾关系所占比例最多。文章还从语体的角度阐述了报道性新闻标题的求简动因是形成双音动词搭配的重要原因之一。3、从现代汉语语法和语义的层面对双音动词组合结构关系的特点进行分析,以寻找各类结构关系的形成条件。初步得出结论：动词在语义范畴上的表达功能发生迁移对双音动词组合关系种类的形成具有决定性的影响（如处于“Vb”位置的动词如果发生“自指”或“转指”,则会导致“Va+Vb”组合形成述宾关系）。4、我们从历时角度取点观察,发现双音动词组合原先比较单一的句法关系在“五四运动以后建国以前”和“建国、改革开放以后”均发生了巨大的变化,文章对历时语料进行分析,并从认知事理的角度出发,认为语言表达功能的拓展和汉语动词音节的延长是“Va+Vb”组合关系多元化的原因所在。最后：结语,总结全文。
王陆,张水浩,崔光礼,孙云山,赵勇,朱天才[7]（1976）在《一九七五年第六届足球亚洲杯第三分区(香港赛区)比赛情况介绍》文中研究说明 一、概况1975年第六届足球亚洲杯第三分区（香港赛区）赛于6月14日至26日在香港举行。共有朝鲜、中国、日本、香港、新加坡、文莱六队参加（缅甸、斯里兰卡因故未参加）。赛前,上述六队除中国和文莱队外,其余四队均对报纸公开表示自己的实力可以取得决赛权,渴望明年九月能进军德黑兰,进入亚洲八强之列。在整个比赛期间,由于各队实力接近,比赛都是全力以赴,其紧张激烈程度和友好访问比赛及国内联赛迥然不同,无法相比。每场比赛每一次争夺都相当艰苦,付出了极大的努力。如朝鲜对香港一场为争夺决赛权的比赛,历战三小时最后罚了28次点球才分上下,其激烈紧张程度
二、一九七五年第六届足球亚洲杯第三分区(香港赛区)比赛情况介绍（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、一九七五年第六届足球亚洲杯第三分区(香港赛区)比赛情况介绍（论文提纲范文）
（1）《中国体育报》武术报道研究（1958-2017年）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 研究目的与意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 有关体育报道的相关研究 |
| 1.2.2 有关武术报道的相关研究 |
| 1.2.3 有关《中国体育报》的相关研究 |
| 2 研究方法与对象 |
| 2.1 研究方法 |
| 2.1.1 文献资料法 |
| 2.1.2 内容分析法 |
| 2.1.3 数理统计法 |
| 2.1.4 逻辑分析法 |
| 2.2 研究对象 |
| 3 《中国体育报》武术报道发展历程 |
| 3.1 《中国体育报》武术报道探索起步阶段 |
| 3.2 《中国体育报》武术报道恢复发展阶段 |
| 3.3 《中国体育报》武术报道繁荣发展阶段 |
| 3.4 《中国体育报》武术报道深化改革阶段 |
| 4 《中国体育报》武术报道阶段分析 |
| 4.1 《中国体育报》武术报道探索起步阶段 |
| 4.1.1 武术报道内容分析 |
| 4.1.2 武术报道形式分析 |
| 4.1.3 武术报道特征分析 |
| 4.2 《中国体育报》武术报道恢复发展阶段 |
| 4.2.1 武术报道内容分析 |
| 4.2.2 武术报道形式分析 |
| 4.2.3 武术报道特征分析 |
| 4.3 《中国体育报》武术报道繁荣发展阶段 |
| 4.3.1 武术报道内容分析 |
| 4.3.2 武术报道形式分析 |
| 4.3.3 武术报道特征分析 |
| 4.4 《中国体育报》武术报道深化改革阶段 |
| 4.4.1 武术报道内容分析 |
| 4.4.2 武术报道形式分析 |
| 4.4.3 武术报道特征分析 |
| 5 《中国体育报》武术报道总体分析 |
| 5.1 武术报道内容分析 |
| 5.2 武术报道形式分析 |
| 5.2.1 报道数量 |
| 5.2.2 报道版面 |
| 5.2.3 报道来源 |
| 5.2.4 报道体裁 |
| 5.3 武术报道特征分析 |
| 6 结论与建议 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 建议 |
| 6.2.1 增多报道形式、加强深度报道 |
| 6.2.2 采取独家报道 |
| 6.2.3 推崇大众武术报道 |
| 6.2.4 加强媒介融合与创新 |
| 参考文献 |
| 附表 |
| 附表1：1958-1966年《中国体育报》武术报道标题 |
| 附表2：1973-1987年《中国体育报》武术报道标题 |
| 附表3：1988-2007年《中国体育报》武术报道标题 |
| 附表4：2008-2017年《中国体育报》武术报道标题 |
| 致谢 |
（2）改革开放以来中国体育对外关系变革与发展研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、 研究背景与研究意义 |
| （一） 研究背景 |
| （二） 研究意义 |
| 二、 国内外研究综述 |
| （一） 国内研究综述 |
| （二） 国外研究综述 |
| 三、 研究对象与研究方法 |
| （一） 研究对象 |
| （二） 研究方法 |
| 四、 相关概念与内容安排 |
| （一） 相关概念 |
| （二） 内容安排 |
| 上篇 1977-1992 年中国体育对外关系的变革与发展 |
| 第一章 中国与国际奥委会的关系 |
| 一、 “奥运模式” |
| （一） 国际奥委会的努力 |
| （二） 中国的努力 |
| （三） “奥运模式”的意义 |
| （四） 新中国的第一位国际奥委会委员 |
| 二、 1977-1992 年，中国与奥运会 |
| （一） 1980 年普莱西德湖冬奥会 |
| （二） 抵制 1980 年莫斯科奥运会 |
| （三） 洛杉矶、汉城、巴塞罗那 |
| （四） 萨拉热窝、卡尔加里、阿尔贝维尔 |
| 三、 受邀来访的国际奥委会委员 |
| 第二章 中国与国际单项体育组织之间的关系 |
| 一、 积极争取重新加入相关国际单项体育组织 |
| （一） 足球、羽毛球、田径 |
| （二） 其他项目 |
| 二、 广泛邀请国际单项体育组织负责人访华 |
| （一） 1977-1984 年 |
| （二） 1985-1992 年 |
| 三、 全面参与国际单项体育组织的事务 |
| （一） 亮相国际单项体育组织 |
| （二） 参加国际体育组织竞选 |
| 四、 参加国际单项体育组织的各项重要赛事 |
| （一） 1977-1984 年 |
| （二） 1985-1992 年 |
| 五、 承办单项国际体育赛事和承接国际体育组织会议与培训 |
| （一） 承办单项国际体育赛事 |
| （二） 承接国际体育组织会议与培训 |
| 第三章 中国与亚洲地区国际体育组织的关系 |
| 一、 亚洲运动会 |
| （一） 1978 年曼谷亚运会 |
| （二） 1982 年新德里亚运会 |
| （三） 1986 年汉城亚运动会 |
| 二、 成功举办第 11 届亚洲运动会 |
| （一） 中国申办第 11 届亚洲运动会 |
| （二） 第11 届亚洲运动会的筹办过程 |
| （三） 第11 届亚洲运动会的胜利召开 |
| 三、 努力在各种亚洲体育组织中发挥作用 |
| （一） 承担亚洲体育组织委托的任务 |
| （二） 争取在亚洲体育组织的话语权 |
| 第四章 中国与世界各国之间的体育双边关系 |
| 一、 中国与欧洲国家的体育双边关系 |
| （一） 中国与西欧国家的体育双边关系 |
| （二） 中国与东欧国家的体育双边关系 |
| 二、 中国与美洲大洋洲国家的体育双边关系 |
| （一） 中国与美洲国家的体育双边关系 |
| （二） 中国与大洋洲国家的体育双边关系 |
| 三、 中国与亚洲国家的体育双边关系 |
| （一） 中国与东亚国家的体育双边关系 |
| （二） 中国与东盟国家的体育双边关系 |
| （三） 中国与西亚国家的体育双边关系 |
| （四） 中国与南亚国家的体育双边关系 |
| 四、 中国与非洲国家的体育双边关系 |
| （一） 中国与北非国家的体育双边关系 |
| （二） 中国与东非国家的体育双边关系 |
| （三） 中国与西非国家的体育双边关系 |
| （四） 中国与中部和南部非洲国家的体育双边关系 |
| 上篇小结 |
| 下篇 1993-2008 年中国体育对外关系变革与发展 |
| 第一章 中国与国际奥委会的关系 |
| 一、 北京第一次申办奥运会 |
| 二、 北京第二次申办奥运会 |
| （一） 不申办 2004 年奥运会 |
| （二） 酝酿申办 2008 年奥运会 |
| （三） 确定北京再次申奥 |
| （四） 北京获胜 |
| 三、 1993-2004 年，中国与奥运会 |
| （一） 亚特兰大、悉尼、雅典 |
| （二） 利勒哈默尔、长野、盐湖城、都灵 |
| 四、 北京成功举办第 29 届夏季奥运会 |
| 第二章 中国与国际单项体育组织的关系 |
| 一、 国际单项体育组织和中国的往来 |
| （一） 国际单项体育组织负责人频繁来华 |
| （二） 国际单项体育组织中的中国声音 |
| 二、 中国参加的国际单项体育比赛 |
| （一） 世界锦标赛 |
| （二） 世界杯赛 |
| （三） 世界大学生运动会 |
| 三、 中国承办的国际体育比赛和重要会议 |
| （一） 世界锦标赛和世界杯赛 |
| （二） 世界大学生运动会及其他重要国际比赛 |
| （三） 国际重要体育会议和体育培训 |
| 第三章 中国与亚洲地区国际体育组织的关系 |
| 一、 中国在亚洲地区国际体育组织中发挥重要作用 |
| 二、 中国与亚洲运动会和东亚运动会 |
| （一） 中国与亚洲运动会 |
| （二） 中国与东亚运动会 |
| （三） 中国承办的亚洲锦标赛和亚洲杯赛 |
| 第四章 中国与世界各国之间的体育双边关系 |
| 一、 中国与发达国家的体育双边关系 |
| （一） 中国与欧洲发达国家的体育双边关系 |
| （二） 中国与亚洲发达国家的体育双边关系 |
| （三） 中国与美洲、大洋洲等发达国家的体育双边关系 |
| 二、 中国与发展中国家的体育双边关系 |
| （一） 中国与亚洲发展中国家的体育双边关系 |
| （二） 中国与欧洲发展中国家的体育双边关系 |
| （三） 中国与非洲发展中国家的体育双边关系 |
| （四） 中国与拉美地区发展中国家的体育双边关系 |
| 三、 中国与最不发达国家的体育双边关系 |
| （一） 中国与亚洲最不发达国家的体育双边关系 |
| （二） 中国与非洲最不发达国家的体育双边关系 |
| （三） 中国与大洋洲最不发达国家的体育双边关系 |
| 下篇小结 |
| 研究结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）《中国体育报》头版头条标题研究 ——以1958-2008为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 目录 |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 对标题所属报刊的选择 |
| 1.1.2 对标题时间跨度界定的依据 |
| 1.1.3 对头版头条新闻标题的界定依据 |
| 1.2 选题意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 传播学领域 |
| 2.2 语言学领域 |
| 2.2.1 修辞及制作艺术角度 |
| 2.2.2 标点符号角度 |
| 2.2.3 比较性研究角度 |
| 2.3 有关体育新闻标题的研究 |
| 2.3.1 着作类研究成果 |
| 2.3.2 论文类研究成果 |
| 3 研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 内容分析法 |
| 3.2.3 抽样法 |
| 4 分析与讨论 |
| 4.1 曲折前进时期的《中国体育报》头版头条新闻标题新闻标题 |
| 4.1.1 复式题是新闻标题主要写作结构,信息略显冗余 |
| 4.1.2 标题内容凸显政治性功能 |
| 4.1.3 标题写作手法方面,对偶和引用突出,军事化隐喻小试身手 |
| 4.2 严重受挫时期的《中国体育报》头版头条新闻标题新闻标题 |
| 4.2.1 “通栏题”大行其道,句式冗长 |
| 4.2.2 标题内容方面,“以阶级斗争为纲” |
| 4.3 蓬勃发展时期的《中国体育报》头版头条新闻标题新闻标题 |
| 4.3.1 新闻标题写作结构由繁复向简洁发展 |
| 4.3.2 体育成为这一时期标题的主要内容 |
| 4.3.3 标题修辞方面,军事化隐喻与之前作用有所不同 |
| 4.4 分析小结 |
| 5 结论及建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 6 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
（4）拨乱反正时期的英模文化研究（1976-1982）（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、选题简介 |
| 二、选题论证 |
| 三、学术史综述 |
| 四、学术要点 |
| 五、相关界定 |
| 一 、英模文化的缘起 |
| （一）英模文化 |
| 1、“英模”的语意 |
| 2、“文化”的语意 |
| （二）英模文化形成的因缘 |
| 1、英模文化形成的根源 |
| 2、英模文化形成的有利支持 |
| 3、英模文化形成的文化根基 |
| （三）拨乱反正时期英模文化形成发展的时代背景 |
| 1、英模文化形成发展的政治氛围 |
| 2、英模文化形成发展的经济基础 |
| 3、英模文化形成发展的文化基础 |
| 4、拨乱反正时期的国际背景 |
| 二、 拨乱反正时期对英模人物的拨乱反正 |
| （一）拨乱反正时期对“文革”时否定的英模人物的重新恢复 |
| （二）拨乱反正时期追认的“文革”中的英模 |
| 1、军队英模序列 |
| 2、同“四人帮”作斗争的英雄 |
| 3、对“知青”英模的社会政治认定 |
| 4、对“万能典型”大寨的社会政治认定 |
| （三）拨乱反正时期否定的“文革”中的英模 |
| 三、拨乱反正时期新生英模之人物谱系 |
| （一）军队序列 |
| （二）共青团序列序列 |
| （三）“三八红旗手” |
| （四）群众劳动模范序列 |
| （五）科教领域 |
| （六）运动员序列 |
| （七）对越自卫反击战中的英雄 |
| 四、 拨乱反正时期英模人物之探究 |
| （一）英模人物类型的多样化 |
| 1、劳模典型 |
| 2、军人典型 |
| 3、知识分子典型 |
| 4、运动员典型 |
| 5、时代特色典型——“全国新长征突击手” |
| （二）英模人物之心态探究 |
| 1、朴素的感恩心态 |
| 2、坚定的政治信仰 |
| 3、积极向上的心理诉求 |
| 4、革命英雄主义情结 |
| （三）英模人物之品德探究 |
| 1、崇高的共产主义道德 |
| 2、舍生取义、舍己为人的高尚品德 |
| 3、刚健有为、自强不息的进取精神 |
| 4、爱岗敬业的职业道德 |
| 五、 拨乱反正时期英模文化的形成机制 |
| （一）拨乱反正时期英模文化的指导思想 |
| 1、华国锋提出“两个凡是”成为新的思想枷锁 |
| 2、邓小平思想对英模文化的影响 |
| （二）英模的选树 |
| 1、树立英模的标准 |
| 2、英模类型的确定 |
| 3、英模形象的树立 |
| （三）英模的宣传与培养 |
| 1、英模的宣传 |
| 2、英模的培养 |
| （四）英模的旌表和优抚 |
| 1、授予政治荣誉 |
| 2、附属政治待遇 |
| 3、提高经济待遇 |
| 六、 拨乱反正时期英模文化的社会效应 |
| (一) 英模文化的社会引导作用 |
| 1、人生观引导 |
| 2、精神引导 |
| 3、政策引导 |
| (二) 社会教育 |
| 1、社会规范 |
| 2、榜样示范 |
| (三) 社会凝聚 |
| (四) 时代特征的合格承载者 |
| (五) 促进社会发展 |
| 1、促进社会主义物质文明发展 |
| 2、为道德建设指引方向，促进社会主义精神文明发展 |
| 七、 拨乱反正时期英模文化的历史定位 |
| (一) 拨乱反正时期英模文化的特点 |
| 1、拨乱反正时期英模文化发展概述 |
| 2、拨乱反正时期英模文化的特征 |
| (二) 拨乱反正时期英模文化的局限性 |
| 1、树立典型的政治性 |
| 2、英模形象的绝对化和片面化 |
| 3、棺材效应 |
| (三) 拨乱反正时期英模文化的现实启示 |
| 1、英模文化的出路和改进 |
| 2、社会主义精神文明建设的一部分 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 后记 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
（5）我国乒乓球后备人才“体教结合”培养模式的构建与评价研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1.前言 |
| 2.文献综述 |
| 2.1 我国竞技体育后备人才培养的转变 |
| 2.2 关于"体教结合"产生和政策沿袭的历史背景 |
| 2.3 "体教结合"发展的现状及模式 |
| 2.4 "体教结合"发展存在的问题和解决方法 |
| 3 研究总体设计 |
| 3.1 研究目的意义 |
| 3.2 理论基础 |
| 3.2.1 以科学发展观为理论指导 |
| 3.2.2 坚持系统论原则 |
| 3.2.3 结合人力资源理论 |
| 3.3 研究方法 |
| 3.3.1 文献资料法 |
| 3.3.2 专家访谈法 |
| 3.3.3 问卷调查法 |
| 3.3.4 数理统计法 |
| 3.3.5 逻辑分析法 |
| 3.3.6 实地考察法 |
| 3.3.7 个案分析法 |
| 3.4 研究技术路线 |
| 4.研究结果与分析 |
| 4.1 我国竞技体育后备人才"体教结合"培养模式的发展及现状 |
| 4.1.1 "体教结合"产生的历史背景及演进过程 |
| 4.1.2 现阶段"体教结合"培养后备人才的模式状况 |
| 4.2 当前竞技体育后备人才培养面临的形势和任务 |
| 4.2.1 竞技体育后备人才发展面临的形势 |
| 4.2.2 我国竞技体育后备人才培养的目标和要求 |
| 4.3 现阶段我国乒乓球后备人才培养与"体教结合"状况分析 |
| 4.3.1 我国乒乓球后备人才培养的基本情况 |
| 4.3.2 "体教结合"模式在乒乓球后备人才培养中的现状及作用 |
| 4.3.3 "体教结合"存在的主要问题 |
| 4.4 国外体育后备人才与香港地区乒乓球后备人才培养的现状和借鉴 |
| 4.4.1 以美国为代表的依托学校的体育后备人才培养 |
| 4.4.2 以德国为代表的学校—俱乐部后备人才培养体制 |
| 4.4.3 以俄罗斯为代表的体育学校(院)后备人才培养体制 |
| 4.4.4 我国香港地区乒乓球后备人才培养 |
| 4.5 乒乓球后备人才"体教结合"培养模式评价指标体系的建立 |
| 4.5.1 乒乓球"体教结合"培养模式评价指标体系构建的指导思想 |
| 4.5.2 乒乓球项目"体教结合"评价指标体系构建的基本原则 |
| 4.5.3 乒乓球"体教结合"培养模式评价体系的框架 |
| 4.5.4 乒乓球"体教结合"培养模式评价的指标体系 |
| 4.5.5 评价指标权重系数确定的方法和主要步骤 |
| 4.5.6 乒乓球"体教结合"培养模式评价体系指标权重分析 |
| 4.6 我国乒乓球后备人才培养体系中"体教结合"模式的构建 |
| 4.6.1 乒乓球后备人才"体教结合"构建的依据 |
| 4.6.2 "体教结合"构建的原则 |
| 4.6.3 我国乒乓球项目"体教结合"培养模式构建的基本框架 |
| 4.6.4 乒乓球后备人才"体教结合"培养模式的发展策略 |
| 5.结论与建议 |
| 6.致谢 |
| 7.参考文献 |
| 8.附件 |
| 9.个人简历 |
（6）现代汉语双音动词组合关系研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 研究综述 |
| 1.1 前人对现代汉与双音动词搭配的研究 |
| 1.1.1 "双音动词组合搭配的理论基础 |
| 1.1.2 前人从"形类"和"语序"两个要素的角度对句法关系的研究 |
| 1.1.3 前人对"V_a+V_b"组合中结构关系的的研究 |
| 1.2 本文研究的出发点意义及价值 |
| 第二章 "V_a+V_b"组合的统计分析 |
| 2.1 "V_a+V_b"组合中动词句法分布位置的统计分析 |
| 2.1.1 统计结果 |
| 2.2 "V_a+V_b"组合中所形成的句法结构关系的统计分析 |
| 2.2.1 操作方法 |
| 2.2.2 统计结果 |
| 2.3 新闻标题语体中双音动词搭配的特殊体现 |
| 2.3.1 标题语体的功能特征概述 |
| 2.3.2 报道性标题的求简动因所形成的双音动词搭配现象 |
| 2.3.3 新闻标题与报道正文之间的抽样对比分析 |
| 第三章 "V_a+V_b"组合中各类句法关系形成条件的分析 |
| 3.1 "V_a+V_b"组合中"主谓"句法关系的形成条件 |
| 3.1.1 "主谓"关系中V_a、V_b的分布情况统计 |
| 3.1.2 "V_a+V_b"主谓关系中动词的音节构成条件分析 |
| 3.1.3 "V_a+V_b"组合中主谓关系的语义条件分析 |
| 3.2 "V_a+V_b"组合中"述宾"句法关系的形成条件 |
| 3.2.1 述宾关系中V_a位置动词的语义类型 |
| 3.2.2 述宾关系中V_b位置动词的语义类型 |
| 3.2.3 "V_a+V_b"述宾关系中Vb发生的"自指"现象 |
| 3.2.4 "V_a+V_b"述宾关系中动词音节构成情况的分析 |
| 3.3 "V_a+V_b"组合中"连动"句法关系的形成条件 |
| 3.3.1 "连动"关系中V_a、V_b的分布情况统计 |
| 3.3.2 "V_a和V_b"的时间性 |
| 3.3.3 "V_a+V_b"组合中连动关系的语义条件分析 |
| 3.4 "V_a+V_b"组合中"偏正"句法关系的形成条件 |
| 3.4.1 能够作状语的V_a有哪些及其语义类别 |
| 3.4.2 "V_a+V_b"偏正关系中动词的音节构成条件分析 |
| 3.4.3 "V_a+V_b"形成偏正关系后内部结构关系是否具有稳定性 |
| 3.5 "V_a+V_b"组合中"联合"句法关系的形成条件 |
| 3.5.1 "V_a+V_b"联合关系内部语序的稳定性 |
| 3.5.2 "V_a+V_b"组合的联合短语内部语义关系 |
| 3.5.3 "V_a+V_b"组合形成的联合短语内部无标记的原因 |
| 3.6 "V_a+V_b"组合中"述补"句法关系的形成条件 |
| 3.6.1 "V_a+V_b"组合形成的述补关系中,V_a、V_b语义条件分析 |
| 3.6.2 "V_a+V_b"述补关系中动词的音节构成条件分析 |
| 第四章 "V_a+V_b"组合所形成的原型句法关系分析 |
| 4.1 客观事件的性质对"V_a+V_b"组合所形成的原型句法关系的影响 |
| 4.1.1 客观事件的产生与发展具有过程性 |
| 4.1.2 客观事件的产生与发展具有场景性 |
| 4.2 《动词用法词典》中的双音动词组合的"V_a+V_b"在明清时代的使用情况 |
| 4.2.1 材料的来源 |
| 4.2.2 《动词用法词典》的双音动词组合在明清时代的使用情况统计 |
| 4.2.3 统计结果 |
| 4.3 《动词用法词典》中双音动词"V_a+V_b"组合关系从五四运动到建国期间的变化情况 |
| 4.3.1 材料来源 |
| 4.3.2 《动词用法词典》中"V_a+V_b"组合关系从五四运动到建国期间的变化情况统计表 |
| 4.3.3 统计结果 |
| 4.4 "V_a+V_b"组合句法关系发生多元化的原因分析 |
| 4.4.1 语言表达功能的拓展是"V_a+V_b"组合关系发生多元化的根本条件 |
| 4.4.2 汉语动词音节的延长(双音化)是"V_a+V_b"组合关系多元化的次要条件 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 主要参考文献 |
| 附录 |
四、一九七五年第六届足球亚洲杯第三分区(香港赛区)比赛情况介绍（论文参考文献）
- [1]《中国体育报》武术报道研究（1958-2017年）[D]. 苏王飞. 上海体育学院, 2018(01)
- [2]改革开放以来中国体育对外关系变革与发展研究[D]. 李翔. 苏州大学, 2013(10)
- [3]《中国体育报》头版头条标题研究 ——以1958-2008为例[D]. 张岩. 北京体育大学, 2012(11)
- [4]拨乱反正时期的英模文化研究（1976-1982）[D]. 于院芳. 山东师范大学, 2012(08)
- [5]我国乒乓球后备人才“体教结合”培养模式的构建与评价研究[D]. 于洋. 北京体育大学, 2009(09)
- [6]现代汉语双音动词组合关系研究[D]. 刘彤. 贵州大学, 2009(S1)
- [7]一九七五年第六届足球亚洲杯第三分区(香港赛区)比赛情况介绍[J]. 王陆,张水浩,崔光礼,孙云山,赵勇,朱天才. 体育科技资料, 1976(02)