一、凤山县政府办公室把催办查办作为一项重要工作来抓（论文文献综述）
贺继孟,黄文钦[1]（1990）在《凤山县政府办公室把催办查办作为一项重要工作来抓》文中认为 近年来,凤山县政府办公室把催办查办作为一项重要工作来抓,从去年至今年10月,经他们立项催办查办的有233件,办结率在90%左右。使群众的来信来访和领导交待催查办的一些问题,得到了落实,起到了当好领导助手的作用。主要的做法是:一、制定制度,建立网络。以前,他们由于没有制定催查办工作制度,因而,对催
韦京[2]（2007）在《少数民族高级领导干部成长规律研究》文中进行了进一步梳理综观我国的近现代史，少数民族为中华人民共和国的建立、统一与发展做出了不可抹灭的贡献。在这个过程中，涌现出许多少数民族精英领袖，并逐渐成长为社会主义建设各领域的高级领导干部。研究他们的一生，研究与他们成长有着本质的、必然联系的因素是领导干部不断自省、以德治国的需要；是领导干部管理科学化、现代化、实现依法治国的需要；是客观评价少数民族杰出人物的历史地位的需要；也是我国当前实现民族共同发展、繁荣、创建和谐社会的需要，有着重大的理论与现实意义。领导学是20世纪初兴起的一门科学，先后出现了四种理论：一是特质说，特质说强调领导是依靠权力与个性魅力达到其目的和意图的人；二是权力说，认为领导是为了实现组织目标而采取有效手段的人；三是结构制度说，强调领导是因制度结构而赋予对组织具有相应角色控制力的人；四是互动说，认为领导的过程是在与下属及其各种社会关系做出互动的过程，强调领导的目标引导性与激励作用。过去人们对于领导的研究主要集中在特质说与结构制度说，即研究领导所具备的特质和领导权力的所在组织的结构制度。本文主要采“互动说”对少数民族高级领导干部的成长过程进行了研究与分析。通过对大量的事实和数据进行对比分析，认为少数民族高级领导干部的成长与党的政治理想、其生长的社会地域民族文化风俗、个人不懈地学习以及积极的政治参与有着本质的必然的联系。本文研究有以下创新：一是对于行政哲学、行政伦理学、领导哲学的研究范畴。主要对少数民族高级领导干部的行为及其行为后边的社会、阶级、政治价值涵义进行了分析，并因其与行政组织的互动性，对于行政组织范式的价值性也进行了分析；二是对政治过程的研究，过去的研究多对于国家意义上行政组织内部领导职权、职责和范围进行研究，而本文的少数民族高级领导干部则随着中国共产党成为执政党的过程经历了由“非委任制领袖”到“委任制领袖”的过程。因此对这个过程的研究于政治学、行政学、领导学来说也是一种尝试；三是激励理论在领导学当中的运用。少数民族高级领导干部的成长过程是自身能力激励与目标激励相结合的过程；四是政治心理学与行为科学在本文研究中的广泛应用，本文的研究运用了大量的个案、数据和对比分析，在行政学与领导学研究中也算是一个大胆的尝试；五是在框架的建立了运用了派伊、伊斯顿的政治系统分析相关理论。伊斯顿认为人的欲望变为政治系统内的需求是经过政党文化机制和结构机制步步过滤的过程。派伊则将人的政治社会化过程分为基本政治社会化过程，即青少年教育过程，政治社会化过程，即形成政治认知过程；系统内互动过程，即由旁观者变为主动参与者的过程。本文可区分四大部分，每一个部分都是对少数民族高级领导干部成长规律的归纳总结。第一部分，即第一章，是对全文的一个总括，主要结论是：少数民族高级领导干部的成长过程是少数民族高级领导干部个人职业理想与党的政治理想相结合的过程。这是一个政治社会化过程，也是对少数民族高级领导干部成长过程的一个总括。少数民族高级领导干部成长过程是中国共产党政治理想及政治纲领、政策及措施成功，是少数民族高级领导干部个人职业理想付诸实现的过程。通过对中国共产党的政治理想及少数民族高级领导干部个人职业理想的定义、特征及其作用进行深刻地理论剖析与大量事例论证，对少数民族高级领导干部个人职业理想与党的政治理想之间的相互影响与制约作用进行了分析。并对少数民族高级领导干部个人职业理想与党的政治理想相结合过程进行了个案分析及分类；指出少数民族高级领导干部个人职业理想与党的政治理想相结合的过程主要有以下几种类型：共震式、不断修正式、忠诚追随式、胜任力结合式、顺应时代式。第二部分，即第二章，主要讨论政治社会过程中的基本社会化过程——性格形成规律。基本结论是：吸收本民族文化精华，塑造优秀性格是少数民族高级领导干部成长的基础因素。领导学界目前对于领导的研究主要建立在行为主义、权变理论和人本主义基础上的政治行为观察说，而人的行政行为具有情境化、目标化和不稳定性的特点。因此，光是研究少数民族高级领导干部的行为来对其进行评价有可能不全面、不客观。应结合其有稳定性、长期性的性格及其形成因素进行研究。据心理学家的研究，性格大多形成于儿章时期，少数民族高级领导干部的性格形成于本民族地域，受到本民族地域文化的影响，与本民族文化有着本质的必然联系。本章就是从少数民族高级领导干部的性格及其领导风格的关系入手，用事实与案例分析了性格形成与地域文化的本质、必然联系，并对“宗教型”“果敢型”两种类型的领导进行了性格分析；第三部分，即第三章，是政治认知形成过程——学习规律。主要观点是：不懈地学习为少数民族高级领导干部成长提供了能力因素。过大量的事例与调查，少数民族高级领导干部的成长与其一生不懈地学习有着本质的必然的联系。本章运用组织学习相关理论，总结了少数民族高级领导干部学习的一般规律，并对少数民族高级领导干部的学习方式和学习内容进行了研究，创造性地发现了以下三种规律：首先是学习促使少数民族高级领导干部政治心理从“稚嫩”走向“成熟”；其次是学习培养了少数民族高级领导干部做为“中国式变革型领袖”的基本素质；第三，学习及学校任职的经历是少数民族高级领导干部成长中的特殊规律，其对培养“追随者”、吸收大信息量、提供行政实践“模拟战场”有着重要的意义。第四部分，即第四章，系统互动过程——政治参与规律。主要结论是：积极的政治参与是少数民族高级领导干部成长的重要途径。政治参与是“参加与制定、通过或贯彻公共政策的行为”。我党通过政策、法律的相关规定及动机理论的灵活运用鼓励少数民族干部政治参与。积极的政治参与对培养少数民族高级领导干部的政治效能感，提高其决策力具有重要作用。经过研究分析发现，少数民族高级领导干部的早期政治参与对其成长来说是不可缺少的因素。政治参与越早越对成长越有利，学校、社团的政治参与比家庭政治参与效能更大、影响更长久、更深远。
洪礼和[3]（1998）在《在全省政府系统办公室主任会议上的讲话》文中研究表明 同志们:这次办公室主任会议是经省政府领导批准召开的,会议着重研究如何在新的形势下,更好地发挥政府办公部门的参谋、服务功能,把工作提高到新的水平;对政府办公系统的公文处理、政务信息与调研、办公自动化、信访、
洪礼和[4]（1996）在《省政府副秘书长、办公厅主任洪礼和同志在《江西政报》宣传发行工作会上的讲话》文中研究表明 这次《江西政报》和《地方政府管理》宣传发行工作会议很重要,开得也及时。省政府领导一贯重视和支持两刊的发行工作,上午黄智权副省长亲临会议指导,并作了重要讲话,王飚秘书长强调了发行工作的重要性,请同志们回去后认真学习贯彻,并结合各自实际抓好落实。省直部门办公室负责同志、各级政府秘书长、办公室主任也非常关心这两个刊物,为此
邓丽丽[5]（2012）在《县级人大监督职能履行现状研究 ——以河南省R县人大为例》文中研究指明监督权是宪法和法律赋予人大及其常委会的重要职权。人大及其常委会依法监督“一府两院”依法行政、公正司法的情况,是最高层次的监督,是人民行使当家作主权力的具体体现,它不仅体现了我国的国体与政体,而且对社会主义民主法制与和谐社会的建设都具有重要的现实意义。县级人大常委会是基层人大常设机关,监督权更是其中工作量大、内容多、涉及范围广、人民群众普遍关心的一项职权。多年以来,经过不断探索和实践,县级人大及其常委会的监督工作取得了一定成效,但也存在不少问题,很多方面还需要进一步加强与完善。本文选取地处中部地区的河南省R县作为研究个案,对县级人大监督职能的实践情况进行介绍和分析,力图真实生动的展现一个县级人大监督职能履行的现实状况。全文共分四个部分：第一部分：主要阐述论文选题缘起、研究意义、拟采取的技术方法与路线,并对国内外的研究现状进行梳理；第二部分：对个案县人大常委会的概况进行描述,主要介绍了监督职能的发展历程、R县人大常委会的建立过程,并对人大常委会主任、副主任、委员等人员构成结构进行了分析。第三部分：这是本论文的主体部分,包括第二、三、四、五共四章内容。分别从会议监督、调查监督、评议监督和其他监督四个部分对所选个案县监督职能的履行情况进行分析与研究。会议监督和调查监督主要是围绕着R县人大监督会议内和会议外这两块基本阵地展开,评议监督是地方人大在监督实践中创建的一种新的监督形式,而对代表建议意见的督办、对乡镇人大的指导与监督和信访监督则彰显出县级人大对特定领域的一种特殊关注。这样的划分结构,从监督的内容上看,基本上覆盖了R县人大监督实践的方方面面。第四部分：是笔者对县级人大监督职能履行情况的一些思考。
程宗安,周雅,苗长庚[6]（2010）在《落实人大代表提案 兴利除害解民忧》文中指出内乡县水利局认真办理人大代表建议,想方设法解决群众吃水难、浇地难、耕作出行难和汛期突发性安全隐患,尽最大可能满足群众要求,确保人大代表建议件件有落实,事事有回音。
覃卓凡[7]（1990）在《覃卓凡副秘书长在全区政府系统信息工作会议上的讲话(摘要) 一九九○年二月二十日》文中研究表明 同志们:去年,全区政府系统的信息工作。在各级政府的领导、重视和支持下,经过广大信息工作者的辛勤努力:取得了明显的进展。为国务院、自治区和地（市）领导决策的科学化、民主化提供了有效的服务,对于保证各级政府工作的正常运转起到了应有的作甩。这次会议的主要任务是:总结交流去年全区信息工作的经验;部署今年信息工作的任务;研究如何进一步办好《广西政报》;表彰先进,鼓舞斗志,快马加鞭,再接再厉,使全区政府系统信息工作登上新台阶。一、去年信息工作的基本情况
刘贤水[8]（1999）在《常问个“为什么”──和县国税局党组抓工作求真务实》文中研究指明
通讯员 李璞贾玉华[9]（2007）在《确山：做好群众工作 促进社会和谐》文中提出本报讯 （通讯员 李 璞 贾玉华）去年以来，确山县委、县政府审时度势，确立了稳定影响一切的工作理念，把社会稳定作为各级党委、政府的第一责任，结合确山实际，创新群众工作思路，开创了全县稳定工作新局面。抓网络建设，构建群众工作新体系。确山县把构建信访网?
二、凤山县政府办公室把催办查办作为一项重要工作来抓（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、凤山县政府办公室把催办查办作为一项重要工作来抓（论文提纲范文）
（2）少数民族高级领导干部成长规律研究（论文提纲范文）
| 内容提要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、基本概念与基本范畴 |
| 二、论文研究的现实意义 |
| 三、论文研究的理论基础 |
| 四、论文的主要研究方法 |
| 五、本论文研究的主要难点、重点及新意 |
| 第一章 少数民族高级领导干部成长的世界观分析 |
| 第一节 党的政治理想 |
| 一、政治理想的含义 |
| 二、党的政治理想 |
| 三、党的政治理想功能 |
| 第二节 少数民族高级领导干部的个人职业理想 |
| 一、少数民族高级领导干部个人职业理想的内涵 |
| 二、少数民族高级领导干部个人职业理想特点 |
| 三、少数民族高级领导干部个人职业理想作用 |
| 第三节 少数民族高级领导干部的个人职业理想与政治理想的互动 |
| 一、少数民族高级领导干部个人职业理想对政治理想的影响与制约 |
| 二、政治理想对少数民族高级领导干部个人职业理想的影响与制约 |
| 第四节 少数民族高级领导干部个人职业理想与政治理想互动类型分析 |
| 一、包尔汉式共震式分析 |
| 二、爱新觉罗·溥杰式不断修正结合型分析 |
| 三、石邦智式忠诚追随结合型分析 |
| 四、李烛尘式顺应时代结合型分析 |
| 五、韦国清式“胜任力”结合型分析 |
| 第二章 少数民族高级领导干部成长的性格分析 |
| 第一节 性格与领导风格 |
| 一、性格的概念及其研究意义 |
| 二、性格类型与领导风格 |
| 第二节 民族文化与少数民族高级领导干部性格 |
| 一、少数民族高级领导干部性格是本民族性格的折射 |
| 二、少数民族高级领导干部性格形成因素分析 |
| 第三节 少数民族高级领导干部的类型与优秀性格分析 |
| 一、宗教型领袖十世班禅性格分析 |
| 二、ESTJ型(果敢型)领袖乌兰夫性格分析 |
| 第三章 少数民族高级领导干部成长的行为分析(一) |
| 第一节 少数民族高级领导干部学习规律的基本轨迹 |
| 一、学习与学习力的基本概念 |
| 二、少数民族高级领导干部学习规律轨迹 |
| 第二节 学习对少数民族高级领导干部的影响 |
| 一、学习及学校任职经历对少数民族高级领导干部成长的重大影响 |
| 二、学习对少数民族高级领导干部政治心理的影响 |
| 三、对少数民族高级领导干部行政能力的影响—学习与中国式变革型领袖素质分析 |
| 第三节 少数民族高级领导干部学习的方式 |
| 一、自我学习 |
| 二、行政组织学习 |
| 第四节 少数民族高级领导干部学习内容 |
| 一、少数民族高级领导干部的政治学习 |
| 二、少数民族高级领导干部的语言学习 |
| 三、少数民族高级领导干部对本民族文化的学习 |
| 四、少数民族高级领导干部跨民族文化的学习 |
| 第四章 少数民族高级领导干部成长的行为分析(二) |
| 第一节 少数民族高级领导干部政治参与的基本含义及范畴 |
| 一、政治参与的定义 |
| 二、少数民族高级领导干部政治参与的规律特点 |
| 第二节 政治参与对培养少数民族高级领导干部的作用 |
| 一、政治参与培养了少数民族高级领导干部的政治参与效能感 |
| 二、政治参与对少数民族高级领导干部决策力的提高 |
| 第三节 早期少数民族高级领导干部的政治参与分析 |
| 一、少数民族高级领导干部早期家庭决策参与的分析 |
| 二、少数民族高级领导干部早期学校或同伴团体中的政治参与的分析 |
| 三、少数民族高级领导干部早期政治参与的结论分析 |
| 第四节 中国共产党鼓励少数民族高级领导干部积极政治参与的实践分析 |
| 一、我党鼓励少数民族干部积极政治参与的思想 |
| 二、大胆任用少数民族干部的政策 |
| 三、少数民族意见表达机制 |
| 四、工作实践中动机激励理论的实际操作与运用 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录: 五大民族自治区少数民族高级领导干部的个人履历 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
| 后记 |
（5）县级人大监督职能履行现状研究 ——以河南省R县人大为例（论文提纲范文）
| 内容摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、选题缘起 |
| 二、国内外研究综述 |
| (一) 国内研究综述 |
| (二) 国外研究借鉴 |
| 三、研究个案与研究方法 |
| 四、本论文的特色与不足 |
| 第一章 R县人大常委会概况 |
| 一、人大监督职能的形成与演变 |
| 二、R县人大常委会的建立与发展 |
| 三、R县人大常委会组成人员结构 |
| (一) 专兼职比例构成情况 |
| (二) 人大常委会主任、副主任的任前职务或兼任职务 |
| (三) 人大常委会兼职委员的身份构成 |
| 第二章 R县人大的会议监督 |
| 一、对组织行为的监督 |
| 二、对抽象行为的监督 |
| 三、对个人行为的监督 |
| (一) 个人行为监督的对象和内容 |
| (二) 对个人行为监督的思考 |
| 第三章 R县人大的调查监督 |
| 一、R县人大的执法检查 |
| (一) R县人大执法检查的实例统计 |
| (二) R县执法检查实践的特点分析 |
| 二、R县人大代表的视察监督 |
| (一) R县人大实施的视察活动 |
| (二) 代表视察的特点与意义 |
| 第四章 R县人大的评议监督 |
| 一、县级人大评议监督的理论定位 |
| 二、R县人大评议监督的个案分析 |
| (一) R县人大评议监督概况 |
| (二) R县评议监督特点分析 |
| 三、对R县人大实践中评议监督的思考 |
| 第五章 R县人大的其他监督 |
| 一、督办代表提出的建议和意见 |
| (一) 建立相关制度,规范代表建议办理程序 |
| (二) 关于对代表意见建议督办的思考 |
| 二、受理群众信访、申诉 |
| 三、对乡镇人大工作的指导与监督 |
| 结论与思考 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（6）落实人大代表提案 兴利除害解民忧（论文提纲范文）
| 一、坚持把办理工作与树立部门形象相结合 |
| 二、坚持把办理工作与提升部门效能相结合 |
| 三、坚持把办理工作与为民办实事相结合 |
四、凤山县政府办公室把催办查办作为一项重要工作来抓（论文参考文献）
- [1]凤山县政府办公室把催办查办作为一项重要工作来抓[J]. 贺继孟,黄文钦. 广西政报, 1990(12)
- [2]少数民族高级领导干部成长规律研究[D]. 韦京. 中央民族大学, 2007(02)
- [3]在全省政府系统办公室主任会议上的讲话[J]. 洪礼和. 江西政报, 1998(08)
- [4]省政府副秘书长、办公厅主任洪礼和同志在《江西政报》宣传发行工作会上的讲话[J]. 洪礼和. 江西政报, 1996(21)
- [5]县级人大监督职能履行现状研究 ——以河南省R县人大为例[D]. 邓丽丽. 华中师范大学, 2012(07)
- [6]落实人大代表提案 兴利除害解民忧[J]. 程宗安,周雅,苗长庚. 河南水利与南水北调, 2010(10)
- [7]覃卓凡副秘书长在全区政府系统信息工作会议上的讲话(摘要) 一九九○年二月二十日[J]. 覃卓凡. 广西政报, 1990(03)
- [8]常问个“为什么”──和县国税局党组抓工作求真务实[J]. 刘贤水. 安徽税务, 1999(11)
- [9]确山：做好群众工作 促进社会和谐[N]. 通讯员 李璞贾玉华. 驻马店日报, 2007