一、这里最好加上“一定量”三字（论文文献综述）
张丽[1]（2020）在《河南唐河方言语音研究》文中进行了进一步梳理唐河县位于河南省南阳市南部偏东边界,本文对唐河县内的古城乡和苍台镇方言进行调查,并对其语音进行对比与分析,探索其是否存在差异以及产生差异的原因。文章还将唐河方言与西南官话湖广片鄂北小片的枣阳方言和郧阳区方言的语音进行对比分析,探索这些同处于过渡地带的方言之间有何亲疏关系以及形成这种关系的原因。从汉语方言分区角度看,唐河方言位于中原官话南鲁片的边缘,适合进行“古-今”与“内-外”相结合的比较法进行研究。通过大量阅读前贤的相关研究成果可知:对唐河方言的语音进行全面调查并研究的成果有待补充,以唐河方言语音情况作为中原官话南鲁片的代表,与西南官话湖广片鄂北小片的方言进行对比研究的成果目前仍相对匮乏。鉴于此,本文选择位于唐河县境内中部偏北、同等半径范围内距离县城较近的古城乡为重点调查对象,以此获取其音系、基本词汇及其他共时层面的语音信息;同时,文章以《广韵》为中古音参照系,拿古城乡的音系与之对比,借以总结其“古-今”演变规律;此外,本文还将基于调查数据,分析唐河县古城乡方言在两字组连读变调、三字组连读变调、叠词、儿化等方面的共时语音特征。过渡地带的方言语音特征不排除因“接触”而具备混合性,因此本文另对县境南部、距离西南官话鄂北小片枣阳最近的苍台镇方言进行了田野调查,借以验证这方面的具体表现。经过调查可以看出:苍台镇方言与古城乡方言在声、韵、调方面均有不同程度的差异,这些差异产生的原因不排除是枣阳方言带来的直接影响,也不排除普通话的影响,但是深入讨论后可进一步确定:苍台镇方言与古城乡方言之间的差异主要是内部语音不平行演变的表现,这主要是因为苍台镇方言与古城乡方言之间的差异不具有系统性,苍台镇方言中的“又音现象”是零散的,表明苍台方言正处于变化之中,具有离散式音变的特征。为了进一步探索包括唐河方言在内的南鲁片中原官话与鄂北小片西南官话相接壤的地区之间有何语音方面的亲疏关系?当前对这一过渡地带的方言分区是否合理?本文又遵循选点均匀的原则,利用文献法将唐河方言与枣阳方言、以及距离唐河县较远、同属于鄂北小片的郧阳方言进行比较与分析。研究表明:目前唐河方言语音与枣阳、郧阳方言仍各具特色。虽然枣阳方言和郧阳方言相对而言受到中原官话南鲁片方言的影响更明显,不同程度地表现出近于中原官话而远于西南官话的语音特征,但是其中与中原官话的“共通性”都是晚起的,不能作为重新划分方言区域的标准,所以唐河方言仍旧属于中原官话南鲁片,枣阳、郧阳方言也应该属于西南官话湖广片鄂北小片。
柯继红[2]（2011）在《中国诗歌形式研究 ——以长短句节奏格律为中心》文中研究表明本文以诗经、楚辞、先秦两汉魏晋南北朝诗、全唐诗为背景，从题名1349调30696首词中精选出100体词1209个句式76个句式组合对词体暨中国诗歌构成规律进行实证研究，这一研究包括两个维度，一个是纵向的句式、句式组合及宏观诗体构成三个层面，一个是横向的“言”（节奏）和“律”（格律）两个范畴，由此建立起以节奏与格律为核心的中国古典诗歌形式体系。研究共得到以下具体成果：一、寻求得到包括诗经、楚辞、汉魏晋南北朝诗、唐诗、宋词在内的中国古典诗歌的基本句法节奏及句式构成公例，表示为：基本句法节奏：【一言节】+N×【二言节】+【三言节】句式构成公例：一字豆+N×（二言节）+三字尾（其中：一字豆、三字尾可增减；N=0～3）二、研究得出词暨中国诗歌句式组合的五大规律：叠配、节配、邻配、领配、偶奇配；指出五大规律支配了词体90%以上的句式组合构成。其中，节配、邻配、偶奇配均为重要规律，皆为首次提出；而尤以节配研究最为广泛深入，由此顺序解释了学界很少注意到的骚体、四六文、一半以上词体的基本节奏问题；领配研究亦达到前人未至之广度、深度。三、总结中国诗歌句系构成的叠配规律；发现中国诗歌句系构成的节配规律，指出65%的词体构成受节配规律支配，楚辞与“四六”皆是节配控制体式的典范。四、从律句观念演变澄清一千五百年来模糊的律句概念，推演证明启功所倡之“竹竿律”为古典诗歌单句格律之最终规律；并以此研究词体，统计词体“律句率”达到91.1%，强有力地证明“词用平仄律句”理念，给予近代以来王力、启功、洛地等人倡导之“律词”以坚实证据。五、研究得出不同句式在自由组合时的各种细致格律规律。六、发现词体句系格律构成的重要规律“叠式律”；分别验证了“平平律”“平仄律”对平韵词、仄韵词的普遍性，结果表明，宽泛状态下平韵词83%遵循“平平律”，5%遵循“仄平律”，12%遵循“交替律”；仄韵词61%遵循“平仄律”，4.5%遵循“仄仄律”，11%遵循“交替律”，4.5%遵循“特殊交替律”，23%无明显规律。并将诗、词对比，表明中国古典诗歌的宏观格律控制规律主要即“叠式律”和“交替律”两种样式——“交替律”即律诗中“粘对规律”，控制着律诗宏观格律构成，“叠式律”主要呈现为平韵词的“平平律”和仄韵词的“平仄律”，控制着词体宏观格律构成。至此，“古典诗歌双律”体系得以建立。七、研究发现平仄杂韵词的各种韵式规律符合王力的大致描述，并发现以温词为代表的早期词体在选用韵式方面具有极度自由的特点。古典诗歌用韵的顶峰状态得以揭示。本文不足及需要进一步研究的地方：一、取样过程还显粗糙（1）“全唐宋金元词排名”未进行异名合并，仅为初步；（2）“常用百调异名合并”工作未必完全精确。二、各句式组合的格律研究结果略显分散，不知道是其本无明晰规律还是本文研究方法所致未能找出明晰规律，尚需作进一步研究。三、以本文而言，句式、句式组合、词体三个层面的“言”和“律”的核心规律皆已大致明了，顺次研究千余词牌，重估词史，并以此为基础创作“理想词谱”乃是当然，可惜本文并未进行这一工作。四、本文研究只涉及平仄律，而避开四声律，虽为研究侧重不同，并时间所限，然实为遗憾。诗歌分、合乃中国诗歌最迷人之话题，“四声律”与“平仄律”的联系与区别牵系整部中国诗歌的诗、歌分合过程，乃不可逾越之研究范畴，本文虽对其基本区别与联系有理论之清晰看法，但涉及各时代诗、歌之具体情况，并语音事实，与音乐事实，尚需作基础研究勾勒。五、拗句研究可能涉及四声律，本文未能进行。六、论文写作过程存在（1）例证不避繁琐、（2）自撰术语过多、（3）表格阐释不足、（4）征引资料稍少等问题，这些地方需要进一步改进。
张培阳[3]（2013）在《近体诗律研究》文中研究表明自唐以来,一般都将近体的定型笼统归于沈、宋名下,这种观点不尽合理。有关律句范围的记载和研讨,历代颇为纷纭,而字声研究却相对阙如。本文分为上、下两编,上编考察五律、五绝、七绝、七律的定型,并侧重分析了六言近体和仄韵近体的律句和篇式。下编为（平韵五、七言近体）律句与字声研究,它是前编写作的基础。此外,本文还探讨了,与诗律发生紧密相关的李白古律、折腰体、七言一韵歌行、五、七言转韵新体等问题。具体内容如下：五律是近体声律中成熟最早的一种,其声律权舆于齐永明沈约、谢眺、王融等人创制的“永明体”,此后,历经梁、陈、隋、初唐太宗朝的发扬,至武后中宗朝的沈佺期、宋之问、杜审言、李峤、杨炯等人宣告完成,费时二百二十余年。其间,声律的完善,经历了有非律句到无非律句,有失对、失粘到失对、失粘日趋减少,乃至无有的漫长过程。徐陵和王绩的声律水平是他们各自时代中的佼佼者。五、七绝、七律的声律发展和定型也大致经历了如上一个不断完善律句、对、粘的过程。所不同者,由于各体发展的不均衡,它们的声律进化（到后期主要是粘法）大多要迟到大历才臻于结束。绝句（包括五、七绝）体制可以分为新体绝句、律绝、古绝和拗绝四种。四种体制不是每一个时期都有。主流是律绝。崔颢、李白、杜甫的七律拗体,实质是古律,它是当时七律不彻底的古体改造造成的。七律得于定型,主要渊源于七言一韵新体,尤其是七言八句一韵新体自身的声律发展,而与七言转韵新体（初唐七言歌行）关系较远。六言近体的律句有六大类。五、七言仄韵近体的律句范围,除了平韵近体的之外,还包括以下三种：“仄仄平仄平”、“平仄平仄平”和“仄平仄仄平”（孤平）。此外,平韵近体对于“（?）仄平平平”、“（？）仄（）？)仄仄”两种句式的使用,有一定的前提条件,仄韵近体则没有这种限制。五、七言平韵近体的律句,主要有21种,其中以“一不论”中的7种,外加“平平仄平仄”最为常用,其次是“三不论”中的5种,其余的8种如“仄平仄平仄”、“仄平仄仄仄”等,所占比例虽不大,但也是近体律句中的一部分。“（?）仄平平平”（三平）的使用有一个多用而趋罕用或者不用的过程。此外,“（?）仄平仄平”、“（?）仄（?）仄仄”（下句不救以平声者）两种,也不宜一概视为非律句。反之“仄平仄仄平”（孤平）,则应该视为非律句。自元代方回以来,拗体之论颇为盛行,降及清代,诗律中有两种“拗”之说,一为不常见的律句,一为非律句,两种性质截然相反,今人多有不辨其中区分而致误者,一为以拗名律,一为拗律混谈。较为系统的字声研究,主要始于王力《汉语诗律学》中《声调的辨别》一节,本文除了订正王先生的个别讹误之外,另外还分析“阿”、“劳”等15个字的字声。齐永明到大历的新体创作（包括近体）,本无平、仄韵之分,也无一韵到底与转韵之别,不但仄韵有新体、近体之作,转韵也有。附录中《五言转韵新体述论》、《释“歌行中律体”的体制特征》两文,正是试图证成其说之作。此外,附录中《折腰体新探》、《李白“以古行律”表微》、《南北朝至大历七言一韵歌行体制演变通论》等文,也与本文有直接或间接的关系,如无论是绝句折腰,还是律诗折腰,基本上都是各自声律尚未进化完成的表现之一；李白众多“以古行律”之作,实为当时方兴未艾“古律”创作潮流中的一支；而南北朝到大历七言一韵歌行体制演变总的考察,可以说是本文探讨七绝、七律律化之路的先声。
高新凯[4]（2015）在《东巴文记音成分研究》文中认为东巴文记音成分在文中专指东巴文的假借字以及意音字的标音字符。本文主要分析这些记音成分的表现与特点并探讨东巴文记音的发展。文章的“绪论”主要是简介与主题相关的背景知识,进行研究史综述,陈述研究缘起、目的和方法,说明本文的体例格式,等等。第一章“东巴文的记音概况”是整体地静态地概述东巴文记音的表现和特点。主要研究对象与结论是：文字单位与语言单位之间存在复杂的对应关系；假借字与所记词语对应关系不固定,本有其字的假借应用普遍,假借记音以单字记音节为主；界定意音字并进行分类分析,其标音因多音节字的存在而表现得非常复杂,音符字可以是各种类别的字符；音符的位置整体符合结构平衡原则,不过在经文中更为多变。此章多用到后面几章的研究成果,又与第六章最为照应。第二章“记音成分的读音考察”与第三章“特殊记音现象考察”两章都是考察读音。第二章主要分析字词问的音近度,并大体归纳了字典中收集的特殊读音字符。第三章只分析了三类特殊的记音现象,但主要取材于经书,研究更深入。尤其对双声符的考察,无论是举例还是分析都比较有意义,比如通过记音字符的替换证明了纳西语词“原由”从浊辅音声母到清辅音声母的古今语音变化。第四章是以鸣音经为例分析“记音成分的地域特点”。首先搜寻出了《全集》中收录的鸣音经,然后进行与其他地域经书的对比和本地域内部各东巴经书之间的对比,对于同一东巴或同册经书间也加以比较,从而总结归纳出了许多记音成分用字和字形方面的特点。这可以作为将来分析经书地域特点的范例。最后还对本地个别字符的本源提出了新的意见。第五章“记音成分的来源与演变”区分了自源字和借源字,并分别通过不同地域经书的比较,梳理它们的演变过程。自源字符占记音成分的绝对主体,这里举例分析了不同地域和不同东巴的经书中存在的用字和字形的差异,并伴有据此特点对不明信息经书归属的判断。借源字分藏文借字（包括宗教字符“卍”）、汉字借字和哥巴文借字三类,本章对一些字符作了重新考释和归类,并进而分析了它们在不同地域经书中的记音发展和形体变化情况。利用借源字还可帮助解决其他问题,如大东经中多误用哥巴字,鲁甸经中多是少量掺杂借用,而丽江经中常频繁且成段使用,这应可以断定哥巴文的产生地域了。第六章“东巴文记音的发展”主要是通过不同地域不同类型的文献材料历时地动态地分析东巴文记音的发展。一字一音节地完整记录语言成为东巴文的发展趋势；假借字的普遍应用在其中发挥了重要作用,所有省略的或未被造字的词语或音节都可以通过假借字记录；许多意音字尤其多音节字逐步发展到了完全标音的状态,而后为适应一字一音节的发展模式,又放弃意符变成了音符字假借记音的形式。本章拟测了一条东巴文未来向完美记录纳西语发展的道路：单音节字向形声字的方向发展,多音节词则选用固定的记音字符,这样既能完整记录语词音节又能有效区分同音词。最后还初步分析了语言对文字产生和发展的影响,单音节词应是影响自源文字发展成熟的重要因素,而多音节词则是造成东巴文与汉字不同发展道路的主因。最后是“结语”,简要概括了本文的主要内容和创新之处。本文主要的创新之处在于：1.真正展开了记音成分的地域用字和字形的比较研究,发现了许多此方面未被注意到的规律和特点,拓宽了东巴文字的研究领域。2.厘清了东巴文中各种借源字,结束了以往的模糊认识,并梳理了其记音的发展和形体演变。3.重新考释了一些字符,如“小”、“1E”、“石”、“见”,改变了以往对其字源的理解。4.分析东巴文记音的发展,提出了不同于传统观点的未来发展趋向,并初步探讨了语言对文字的重要作用。5.本文的新发现主要得益于对经书等文献较大规模的考察和综合比较方法的自觉应用。
孙刚[5]（2012）在《东周齐系题铭研究》文中研究说明东周时期齐系题铭材料种类十分丰富，包括铜器铭文、兵器铭文、玺印、货币、陶文等。时间上，从春秋早期至战国晚期的文字材料都有发现，地域上，齐、鲁、邾、滕、薛、莒、郳等国的铭文皆有发现，尤其以齐国题铭最为丰富。这些材料本身未经後人篡改，是当时社会生活的真实写照，承载着十分重要的历史信息。本文即是以齐系各种题铭为研究对象，对这些题铭内容进行整理，并在此基础上揭示其在历史研究中的重要价值，以期对山东地区（尤其是齐国）东周史的研究有所裨益。本文主体分为两部分，第一部分主要针对齐系题铭所反映出的相关历史问题进行研究。这一部分主要分为六章：第一章主要从学术史的角度，回顾了齐系各种题铭的着录情况和不同时期的学者所取得的研究成果。在这一章中，我们对宋代以来与齐系题铭有关的研究成果进行了介绍，指出了每个时期学者所取得的主要研究成果和各个时期的主要研究特点。在本章中，我们还对宋代及清代学者，在文字释读上已取得的主要研究成就，进行了举例说明，并指出在进行相关研究过程中，既要注意同时代学者的研究成果，同时更要重视前人已有的意见。第二章以铜器铭文为中心，指出齐国铜器铭文在滕国、邾国、郳国东周世系研究中的价值，也考察了齐国鲍氏、陈氏的世系问题。根据齐系铜器题铭，对“邳国”、“杞、纪、”、“邿国”、“狐骀国”和“山东秦国问题”等与古国史研究相关的问题进行了研究。此外还讨论了“齐围莱、伐莒”、“陈璋伐燕”等历史事件的相关背景，对铜器题铭所反映的“历日制度”、“媵器及通婚情况”、“远古传说”等问题也有所涉及，旨在揭示齐系铜器题铭在历史研究中的重要价值。第三章以兵器铭文为中心，对齐、鲁、滕等国兵器题铭的相关情况进行了介绍，对齐系兵器题铭从形制上进行了分类，根据已有的分类成果对每件兵器所属的类型进行考察，确定每件兵器的大致时代。根据兵器铭文，重点考察了齐国兵器题铭所反映的军事制度问题，对战国时期齐国的“兵器形制与题铭格式”、“兵器铸造地点及监造制度”、“武库设置”、“战略防御布局”等问题进行了讨论和总结，对某些兵器铭文中的地名也进行了考察。第四章结合齐系玺印和陶文，对齐系题铭所反映的职官制度和行政制度进行了考察。重点考察了见於各种题铭的齐国春秋时期和战国时期的官制问题，对齐国“行政层级划分”也进行了讨论，对当时“都、县、里、遂”的设置情况进行了考察。第五章结合陶文、货币、金文材料，我们对齐国战国时期的工官种类及“官营、私营制陶业发展”、“官营、私营手工业经营制度”、“关、市职能与贸易”、“货币流通与经济发展”、“量衡制度”等问题进行了有针对性的研究。在这一章中，我们结合齐国故城周围的考古发现，对齐国官私制陶窑址的设置情况进行了考察，对管私制陶业的组织形式也多有涉及。我们也讨论了当时市、亭在商品交易中的重要作用，对齐国东周时期的货币种类和各种货币的铸行时代也进行了介绍。在本章的最後一部分，对齐国姜齐时期官量、陈氏家量及田齐时期官量制度进行了讨论，指出了陈氏家量和田齐官量之间的联系和区别。在第六章中我们还综合各种题铭材料，对齐系题铭所见的“祭祀对象”、“姓氏”、“宗法与諡法”等与社会礼俗有关的问题进行了考察。我们结合“洹子孟姜壶”铭文，对铭文记载的“上天子”、“大司命”、“大无”、“司折”、“南宫子”等神只进行了介绍。我们结合姓名私玺、陶文对见於齐系题铭的姓氏种类进行了研究，结合文献记载对某些“复姓”进行了考察。在这一章中，我们还对“大宗”与“小宗”的关系问题、“嫡”与“庶”的问题进行了讨论。本文的另一部分即材料整理篇，在这一部分中，我们对齐系题铭的文字释读情况进行了整理，将铜器铭文、兵器铭文、玺印文字、货币文字的有关释读意见进行了罗列，并对某些学术意见进行了考辩，对某些过去缺释、误释的文字进行了补释或改释。在此基础上，我们对各种题铭的释文进行了重新释写，以期为相关领域的研究提供一份相对可靠的释文。本文主要以齐系题铭本身为研究对象，不涉及与文字理论、文字构形有关的问题，从历史的角度对齐系题铭进行考察是本文的立足点和出发点。
徐放[6]（2019）在《泰山风景园林理法研究》文中认为风景园林在中国的历史长河中,与中华民族的精神、文化和社会不断交织融合,为后世积累了丰饶的财富。泰山是世界自然与文化双重遗产,国家AAAAA级旅游景区,中国非物质文化遗产。凭借其丰富的自然、人文条件,逐渐发展出了独特的泰山风景园林。自然山水结构和封禅、儒、释、道文化都对泰山风景园林发展产生了重要影响。从风景园林学角度,传承历史上“大泰山”的概念,系统的分析泰山风景园林理法,有助于理清泰山风景园林的自然和文化背景,推动泰山的保护和发展,助力地域性景观研究。1.论文首先根据泰山现状、历史文献、现代研究,对风景园林设计理法研究范围进行确定,提出泰山的风景园林研究,应借助历史学中“大泰山”的概念,将泰山主山与泰山周边群山都包括进来,确保泰山风景园林设计理法研究的完整性。在此基础上,对泰山文化、理法的含义进行了研究,梳理了泰山文化中祭祀、儒家、道家和佛家思想的发展、内涵以及他们之间的关系,整理出了历代帝王祭祀泰山大事表、泰山道教大事记,明晰了泰山风景园林的历史源流,为风景园林设计理法的研究做好了时间轴上的铺垫。2.泰山风景园林以山水为骨架发展,但古籍记载的山水方位现今多已遗失,导致相地、选址的研究没有依托。论文对泰山的自然山水方位进行了研究。通过实地调研以及对各种古籍古文的考察、辨析,对泰山山水景观进行考证、辨明、归纳、总结,总结成表,并且结合现代测绘的地形图,推测绘制了泰山主山的山峰位置全图,理清了泰山风景园林发展依托的主要脉络。同时按照时间顺序,以同样的方法对泰山人文景观进行考辨,绘制了泰山主山古代景观分布图,理清了泰山人文景观发展的脉络。提出:自然山水脉络是泰山风景园林确定位置的横向“凭藉”,历史人文脉络是泰山风景园林长久发展的纵向“凭藉”。横向和纵向立体地了解泰山,泰山风景园林设计理法的研究才能切实可行。同时,弥补了部分泰山研究基础资料的空白,为后人的研究提供了依据。3.在研究泰山山水的基础之上,以“借景”为核心,相地、问名、立意、布局、理微、余韵为序列,对泰山的风景园林理法进行研究。其中相地、布局、理微结合山水的景观特征与园林案例进行了系统的研究,而问名、立意、余韵的研究穿插于其中。对已经整理好的泰山山水系统进行“相地”,总结归纳了泰山山水的自然景观特点。岱顶山水的景观特点为:群峰簇拥,仙境自成;高低陡峻,各有千秋;奇石山洞,平添情趣;泉水发源,钟灵毓秀;远近四方,皆可瞻景。岱阳山水的景观特点为:三收三放,峰回路转;风清疏朗,景色各异;寻山而上,各具特色;竹苞松茂,物华天宝;高低缓急,山水相映。岱阴山水的景观特点为:群峰紧绕,犬牙交错;峪水清幽,松树茂盛;冰牢深深,孤山诡谲;室外桃源,清静之地。泰山周边群山的景观特点为:众山皆小,泰山自大;取静避喧,佛道有灵。然后以时间为线索,根据泰山人文景观的变迁过程,将其发展分为先秦、秦汉、魏晋南北朝至明清三个时期,并结合各个时期政治、经济、文化背景,分析了人文景观在各个时期是如何根据自然景观特点来“布局”的。最后,结合研究现状,选取了8个与自然山水特点结合的比较紧密的泰山园林和建筑作为典型案例。这些案例从人文景观背景上包含了道教、佛教、封禅、民间传说四种类型,从时间线上包含了秦汉到晚晴时期,从立地条件上包含了泰山主山的典型山水空间条件与泰山周边群山,确保了研究的系统性和完整性。通过古籍考证、实地调研等方法,分别研究了这些单体是如何“理微”。以点带面,用单体研究进一步明晰风景园林设计理法,并对有价值的园林和建筑进行了实测或复原。4.通过横向、纵向、由面及点的对泰山风景园林理法进行研究后,在最后的讨论中,对论文的研究进行了总结,并提出泰山当前发展的问题在于:岱顶旅游负荷过重,泰山周边山体开发保护不足。并从风景园林学角度给出了相应的解决措施,希冀以此传承和弘扬泰山文化。论文的创新之处在于:1.研究成果创新。文献研究结合实地调研,绘制了泰山主山的山峰位置全图、泰山景观区位图,整理出了泰山帝王祭祀表与道教大事记,并结合泰山景观研究文献,实测了多处泰山园林和建筑,填补了部分泰山风景园林单体研究的空白,同时为其他泰山研究提供了可供参考的基础资料。2.研究角度创新。引入多元技术分析泰山自然景观特征和历史文化脉络,将“大泰山”概念引入泰山风景园林研究,保证了泰山风景园林研究的完整性。同时分析了泰山人文景观的发展历史,提出了多核心的泰山区域人文景观布局,推断了泰山古代游览路线系统,并结合泰山最新的景区规划成果,提出了给出了泰山区域风景园林发展建议。
罗嫿[7]（2018）在《《唐话辞书类集》及其所録词汇研究》文中认为江户时代由德川幕府统治,当时的日本为了防止基督教的传入,实行闭关锁国的政策,仅开放九州长崎的港口与中国、荷兰进行贸易往来,为了中日贸易的顺利进行,日本任命了一批从中国来的唐人担任翻译的职务,称为“唐通事”。从狭义上来说,“唐话”是指负责翻译和商船贸易事务往来的唐通事所学的汉语。从广义上来说,“唐话”也可以指江户时期传入日本的汉语,包括中国白话小说的注释本一些会话书和一些辞典所使用的语言,而当时的“汉语”即我们现在所指的近代汉语。唐话辞书这份语料在中日文献的传播、近代汉语词汇的研究、汉语语言的教学以及文化交流上都具有极大的价值。《唐话辞书类集》收録了日本江户时期汉学家们编着的各种汉语（唐话）辞书64本,分为二十集（另有别卷一集）,由长泽规矩也撰写书目提要,日本古典研究会编辑,於昭和四十四年七月（1969）由汲古书院第一次印刷。本文以此为研究对象,对该丛书中所收録辞书的体例、编纂方式进行详细介绍并解读,选取书中词语进行个案研究,从侧面证明唐话辞书语料的真实性、可靠性,并对其在文献和辞书上的价值进行了考察。本文共分为五个章节,下面分章叙述。第一章为绪论部分,对研究的对象、现状、方法、工作量和创新点作出相关的说明。第二章是对唐话辞书体例的研究,从辞书所收词目特点、编排方式、释词特点等进行整理和研究。研究可得,唐话辞书大多数都兼收“字”、“词”、“语”,这种情况具有其一定的合理性;《尔雅》等雅类辞书“以义分类”的方式对唐话辞书编纂的影响较大;唐话辞书中所收録的词目,其排列方式以无序的情况比较多见。词目排列有序是相对的,并不是絶对的,带有一定的随意性。唐话辞书是偏重以释义为中心,在收录词目的同时,几乎不收录例句,这是造成释词与被释词之间存在意义偏差的主要原因。第三章选取了部分唐话辞书进行对比研究,以此考察相同作者所撰辞书或同类型辞书的不同特点。通过《唐话纂要》与《唐话便用》的对比研究可知,两书在词目分类方式、释义方式上趋近,但收词量上各有偏重,呈现互为补充的关系。《纂要》中名物词收得较多,《便用》中名物词的收词量就降低了。《纂要》中场景对话的部分较少,《便用》中就增加了比例。《便用》中出现了长短杂话,《纂要》中则没有。《便用》所收録的四字话,“雅”的成分更多,更偏向於成语。所以《便用》一书的閲读难度较高,需要使用者有一定的唐话基础,而《纂要》的閲读门槛较低,适合唐话初学者使用。《常话方语》《语録字义》《字海便览》三书释义方式大致相似,通过选择三书中,共同词目对比可知:《字海》和《语録》在释文上比《常话》更为详细,同时《字海》释义的准确度更高。第四章为词汇研究,首先概括总结了唐话辞书所收词汇的概貌及特点;其次通过同义词的个案研究,分析唐话辞书中词语的同义观念,包括词语和词语之间具有古今新旧的关系;注意到了同义词之间的古今变化关系;将具有雅俗关系的词语列为同义词。并对《唐话纂要》中的同义词进行词义辨析,从文白雅俗和古今演变的角度深入研究。接着对部分俗语词汇进行考源工作,最後从词汇词义系统的角度,通过统计和分析《唐话》中相关语义场成员的组词数量,发现其浮动态势与中国近代汉语文献所统计得出的频率相一致,这不仅充分表明了《唐话》中引用中国近代汉语文献的真实性和可靠性,同时也反映出汉文化向周边国家推进程度之深。第五章从古籍整理和辑佚以及辞书编纂的角度阐述唐话辞书的价值所在。唐话辞书中所引书目可能已经亡佚,也有可能尚存世间,本文以《奇字抄录》和《授幼难字训》为例,对两书中所引书目进行整理和考证,对中国和日韩古籍的整理及文献辑佚起到积极的作用。同时,唐话辞书中存在一定量的词汇,它们在现有文献中较难检索到,也未被各种词典所收录,只留存了某个词目或者某个释义在唐话辞书中,这对研究近代汉语词汇的释义和流变具有重要的意义。附録部分主要收録64本辞书的提要翻译及其体例、词目编目的总结。
沈澍农[8]（2004）在《中医古籍用字研究 ——中医古籍异位字研究》文中认为汉字以形体区别表示不同意义。用字者必须遵循为社会所公认的正字规则，书写者据此规则来书写，阅读者据此规则来阅读。这样才能完成信息的传递，实现社会交流。本文主要从今人的阅读实际出发，着重注意研究古代文献中因与现代用字不一致而带来的解读障碍。为了表述的方便，本文将古代与现代一致的用字情况称为“正位字”，将古代与现代不一致的用字情况统称为“异位字”。从本质属性看，“正位字”就是规范字，则“异位字”也可以称为“规范外字”（这里的规范指的是现代文字规范）。 古代文献中的异位字有的是古人当时书写时就用了正字范围以外的变异字，有的则是古籍中所用的是符合当时规范的正字（或通行字），到了后代却成了不正规的用字（如古今字、繁简字等）。作为现代读者，对于以异位字记写的词语（以下有时径称为“异位词语”），必须首先使其回归到正位，才能正确解读。 研究中医古籍“异位字”的意义在于：1、指导古医籍的阅读与整理，使研究和阅读者正确理解古医籍用字的意义，并对文献的宏观研究也有一定意义；2、探索古籍字词关系和词语理解的规律，充实汉语史研究；3、补充和修正大型汉语工具书，以及为编修专业辞书积累基础资料；4、理清字词源流，有利于计算机信息处理；5、整合、重组古汉语理论，有利于古汉语研究与教学。 本课题研究分为两个层面：第一是宏观地从理论层面对“异位字”的情况进行探讨，较全面地分析“异位字”的产生机制和变化类型。这一层面的探讨在理论上有一定的创新性。第二层面是具体的层面，在理论探讨的各个方面，贯穿了若干实例的考证，对“异位字”作个例的具体分析。这一层面着意于微观层面的探讨，解决了很多曾经难于解读的问题，由此印证了本文的理论探讨层面的正确性。 作为附录，另作《中医古籍异位字释丛》一稿，分组族（一个正位词语与相应的各异位形式构成一个组族）解析一些较为典型的“异位字”的变化情况。该《释丛》在一个正位词条之下，尽可能集齐该正位词相应的各个异位词形，尽量全面反映一个词在中医古籍中曾经出现过的各种书写形式。
杨栋[9]（2019）在《河南省民办高职院校“双师型”教师队伍建设研究》文中进行了进一步梳理民办教育是我国高等教育事业的重要组成部分,对推进我国高等教育大众化进程,提高整体国民素质起着重要的支撑作用。“双师型”教师队伍建设是民办高职院校内涵式发展和人才培养质量的重要保障,它是高水平民办高职院校内涵建设的突破口。因此,如何建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的“双师型”教师队伍是提升民办高职院校办学质量的关键因素,成为河南省民办高职院校可持续发展的重要条件。河南省民办高职院校“双师型”教师队伍建设研究主要以河南省内4所民办高职院校的教师为调查对象,通过问卷调查以及深入的访谈进行相关的分析。研究发现,“双师型”教师队伍建设取得了一定的成效,但是也存在“双师型”教师比例偏低、“双师型”教师队伍结构不合理、“双师型”教师队伍整体素质不高以及稳定性较差等问题。民办教育社保政策落实不到位、“双师型”教师资格认证制度不够健全、“双师型”教师队伍管理体系不完善、资金支持力度不够以及校企合作培养“双师型”教师矛盾突出等是引发目前“双师型”教师队伍建设存在种种问题的主要原因。为了解决目前民办高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题,借鉴国内外职业院校的经验是一条重要的出路。德国以及日本职业院校“双师型”教师队伍建设主要从教师的准入制度、培养与培训制度、激励制度等方面进行;我国台湾地区私立技专院校“双师型”教师队伍建设主要是政府对其经费支持以及提升教师实务能力政策支持;河南机电职业学院主要在“双师型”教师标准的制定以及激励制度等五个方面取得了一些经验,这都对民办高职院校“双师型”教师队伍建设有一定的借鉴意义。结合国内外“双师型”教师队伍建设的经验,民办高职院校“双师型”教师队伍建设必须突破常规的“双师型”教师队伍建设经验的局限性。在新时代下,河南省民办高职院校“双师型”教师队伍建设应在制定或解决民办教育相关政策问题的基础上,从多角度出发加强“双师型”教师队伍建设。结合教师专业发展理论以及利益相关者理论,民办高职院校“双师型”教师队伍建设具体包括以下方面:完善并落实“双师型”教师队伍建设的民办教育政策、建立统一的“双师型”教师认证标准和机制、创建融合型的“双师型”教师校企合作培养模式、构建完善的“双师型”教师管理制度体系、提高“双师型”教师队伍建设的经费支持力度等,这些策略是解决目前河南省民办高职院校“双师型”教师队伍建设问题的关键。
吴慧[10]（2013）在《商承祚文字学之研究》文中进行了进一步梳理商承祚,着名的古文字学家,在甲骨金文、筒帛石刻、重印漆器、屋史考古、书法等多佃领域都卓有建树,着有15部着作、60余篇学术论文2种害法作品集,学衍影响深速。我们在全面观照商承祚文字学相阴着作的基础上,深入研究商承祚古文字考释的寅践,系统总结其方法与特色,挖掘整理其文字学思想,尤其是封古文字特点和文字发展演燮规律的韶识。全文共分七章,除绪论和结语外,主髓分为三个部分。第一部分是“方法论”研究,分别徒形、音、羲三个方面封输了商承祚考释甲骨金文、简牍、石刻等文字畴所使用的方法,归纳总结了其考释古文字的特色。第二部分是商承祚的汉字学思想研究,将其散见於各着述中的文字学思想加以整理,总结和评述了他在文字起源、文字发展陪段、古文字演化规律、汉字结构方式等方面的认识。第三部分是商承祚的《说文》古文尊题研究,将其《说文中之古文考》与胡小石的《说文古文考》、舒连景的《说文古文疏证》造行封照研读,徒封古文的韶识、体例内容、研究方法等方面比较其异同,总结商承祚《说文》古文研究的成就得失,并封其中的44个《说文》古文进行商补,提出了一些新的见解。本文在前人研究的基础上,取得了如下一些创新成果：1、商承祚学术活勤领域广,跨度畏,具有不同的时代特点。本文首次全面深入地考察了商承祚文字学相关着作,有利於丰富和完善近现代文字学史的相关资料。2、商承祚考证古文字,虽然以字形为主,但与仅凭字形分析的考释有所不同,在考释实践中注意到音韵、文义、辞例,且常将多种方法结合起来使用。本文首次对商承祚考释古文字的方法进行了全面归纳和分析。3、商承祚在考释古文字的实践中,有不少关於汉字起源、汉字发展阶段、文字演化规律、汉字结构方式等方面的认识,本文首次系统地梳理商承祚的汉字学思想,这有利於弥补文字学思想史上的缺失。
二、这里最好加上“一定量”三字（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、这里最好加上“一定量”三字（论文提纲范文）
（1）河南唐河方言语音研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 符号说明 |
| 第1章 引言 |
| 1.1 唐河县人文地理、历史沿革和人口概况 |
| 1.2 唐河方言研究综述 |
| 1.3 调查情况及发音人介绍 |
| 1.4 调查材料说明 |
| 1.5 中古音专业术语说明 |
| 第2章 唐河(古城乡)方言的音系分析 |
| 2.1 声母 |
| 2.2 韵母 |
| 2.3 声调 |
| 2.4 声韵调拼合关系 |
| 小结 |
| 第3章 唐河(古城乡)方言同音字汇 |
| 第4章 唐河(古城乡)方言的历时音变 |
| 4.1 声母的古今演变规律 |
| 4.2 韵母的古今演变规律 |
| 4.3 声调的古今演变规律 |
| 4.4 特字举隅 |
| 4.5 小结 |
| 第5章 唐河(古城乡)方言的共时音变 |
| 5.1 两字组连读变调 |
| 5.2 三字组连读变调 |
| 5.3 叠字组连读音变 |
| 5.3.1 ABB型词语连读音变 |
| 5.3.2 AAB型叠词连读音变 |
| 5.3.3 AABB型叠词连读音变 |
| 5.3.4 ABAB型叠词连读音变 |
| 5.4 “的”尾词 |
| 5.5 儿化 |
| 5.5.1 唐河(古城乡)方言的儿化 |
| 5.5.2 汉语方言的儿化音变与唐河(古城乡)方言的“儿化闪音” |
| 5.6 合音现象 |
| 5.7 分音现象 |
| 第6章 唐河县境内方言语音比较与分析 |
| 6.1 苍台镇方言的音系 |
| 6.1.1 声母 |
| 6.1.2 韵母 |
| 6.1.3 声调 |
| 6.2 古城乡与苍台镇方言语音比较与分析 |
| 6.2.1 声母的比较与分析 |
| 6.2.2 韵母的比较与分析 |
| 6.2.3 声调的比较与分析 |
| 6.3 有关苍台镇方言古生、书、船、禅母今读[f]的讨论 |
| 6.4 小结 |
| 第7章 唐河县方言与枣阳、郧阳区方言比较与分析 |
| 7.1 声母的比较与分析 |
| 7.2 韵母的比较与分析 |
| 7.3 声调的比较与分析 |
| 附录 |
| 表1. 唐河(古城乡)方言的古今声母演变表 |
| 表2. 唐河(古城乡)方言的古今韵母演变表 |
| 表3. 唐河(古城乡)方言的三字组连读变调表 |
| 表4. 唐河(古城乡)方言词汇表 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学位论文评痴及答辩情况表 |
（2）中国诗歌形式研究 ——以长短句节奏格律为中心（论文提纲范文）
| 论文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 1. 研究范畴 |
| 2. 研究思路 |
| 3. 研究意义 |
| 4. 论文框架 |
| 1.研究样本厘定 |
| 1.1 研究样本厘定概说 |
| 1.2 全唐宋金元词排名 |
| 1.3 常用百调异名考厘定 |
| 1.4 常用百体一调多体现象考厘定 |
| 2.律句观念研究 |
| 2.1 律句观念源流 |
| 2.2 三家律句观念比较：王士祯、王力、启功 |
| 2.3 律句观念深层分析 |
| 2.3.1 声调的本质 |
| 2.3.2 节奏的本质 |
| 2.3.3 平仄的本质 |
| 2.4 “竹竿律”再讨论 |
| 2.5 律句概念约定 |
| 3.词与律句关系研究 |
| 3.1 词的句式节奏分析 |
| 3.2 特殊节奏句格律判断 |
| 3.3 词的“律句率”分析 |
| 3.4 词的非律句状况简析 |
| 本章小结 |
| 4.句系与各言句式研究 |
| 4.1 百体句系 |
| 4.2 句式组合统计 |
| 4.3 句系四言研究 |
| 4.4 句系三言研究 |
| 本章小结 |
| 5.句式组合类型研究 |
| 5.1 论齐言组合与“叠配原则” |
| 5.2 论 3-3 型组合——词体使用最频繁的句式组合 |
| 5.3 论 6-6 型组合——常见叠式组合之二 |
| 5.4 论 7-5 型组合及蕴含的“节配组合原则” |
| 5.5 论 4-5 型组合及蕴含的“邻配组合原则” |
| 5.6 论一字豆句式与“领配原则” |
| 5.7 论偶奇搭配原则 |
| 本章小结 |
| 6.句式组合格律分析 |
| 6.1 句式组合格律关系分析的基础、目标、方法、框架 |
| 6.2 两句型韵段格律关系分析 |
| 6.3 三句型韵段格律关系分析 |
| 6.4 四句以上型韵段格律关系分析 |
| 6.5 本章小结 |
| 7.句式组合的泛化与词体构成 |
| 7.1 论叠配原则的泛化与齐言词 |
| 7.2 论节配原则的泛化与“节配词” |
| 7.3 论领配原则的泛化与词体构成 |
| 本章小结 |
| 8.韵段组织规律研究 |
| 8.1 略述词中四种常见的自我重复倾向：叶韵、重章叠唱、叠句、“叠式律” |
| 8.2 词的韵段组织规律——“叠式律”证考 |
| 8.3 平韵词韵段组织规律“平平律”绎证 |
| 8.4 仄韵词韵段组织规律“平仄律”绎证 |
| 8.5 论平仄混韵词的韵段组织规律及叶韵规律 |
| 本章小结 |
| 结语——中国古典诗歌形式体系概要 |
| 一、古典诗歌节奏——句法体系 |
| 二、古典诗歌格律体系 |
| 主要参考文献 |
| 附录 |
（3）近体诗律研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 上编 |
| 第一章 五律的声律发展和定型 |
| 一、声律统计相关说明 |
| 二、滥觞：失对和非律句是主流 |
| 三、初成：非律句的消失殆尽 |
| 四、再进与退步并存 |
| 五、继进：失对、失粘与合律诗的缓慢消长 |
| 六、续进：失对、失粘与合律诗再一次的缓慢消长 |
| 七、定型：失对、失粘的急遽减少和合律诗的飞速增长 |
| 八、小结 |
| 第二章 绝句体类及其声律演进考察之一——五绝 |
| 一、声律统计相关说明 |
| 二、新体时代：声律的萌芽和初成 |
| 三、古绝重行和声律定型的前夜 |
| 四、单纯的律绝追求 |
| 五、以律绝为主的五绝创作 |
| 六、五绝体类 |
| 七、小结 |
| 第三章 绝句体类及其声律演进考察之二——七绝 |
| 一、律绝和其它新体绝句的此涨彼消 |
| 二、古绝来袭和新体绝句的继续进化 |
| 三、新体定于一宗——律绝 |
| 四、律绝引领主流,古绝转为暗涌 |
| 五、七绝体类 |
| 六、五、七绝声律进化轨迹的异同 |
| 七、小结 |
| 第四章 七律定型及其渊源新考 |
| 一、从发轫到初成 |
| 二、粘法的短暂性失落 |
| 三、七律的集大成者 |
| 四、规范的完善 |
| 五、渊源辨说 |
| 六、小结 |
| 第五章 六言近体格律述论 |
| 一、前代相关研究与不足 |
| 二、六言近体律句 |
| 三、六言近体篇式 |
| 第六章 仄韵近体格律考述 |
| 一、仄韵即为古体? |
| 二、仄韵近体律句 |
| 三、仄韵近体篇式 |
| 四、小结 |
| 下编 |
| 第一章 近体律句考——以唐五律为中心 |
| 一、历代有关律句范围的记载和研讨 |
| 二、以唐五律为统计对象的律句考察 |
| 三、几个有争议的声律问题再探讨 |
| 四、小结 |
| 第二章 中国声律批评史上的两种“拗”及其误区 |
| 一、律句数量和内容 |
| 二、两种“拗”：称名之拗和实质之拗 |
| 三、两个误区：以拗名律和拗律混谈 |
| 四、小结 |
| 第三章 论三平 |
| 一、称名和界定 |
| 二、历代对于三平是否为律句的看法 |
| 三、三平不宜简单视为古风的特点或非律句 |
| 四、小结 |
| 第四章 论孤平 |
| 一、称名和界定 |
| 二、孤平是否为律句的三种观点 |
| 三、孤平宜视为非律句 |
| 四、小结 |
| 第五章 字声辨别举要 |
| 一、《声调的辨别》“供”、“治”等字匡正 |
| 二、“阿”、“劳”等平仄两读字辨析 |
| 三、“颗”、“疗”等古今异读字辨析 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 一、李白“以古行律”表微 |
| 二、五言转韵新体述论 |
| 三、南北朝至大历七言歌行体制演变通论之一——七言一韵歌行 |
| 四、释“歌行中律体”的体制特征 |
| 五、近三十年六言近体格律研究指瑕 |
| 六、折腰体新探 |
| 个人简历 |
| 在学期间发表的学术论文 |
（4）东巴文记音成分研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一节 东巴文背景介绍 |
| 第二节 东巴文记音研究综述 |
| 第三节 研究的缘起、目的和方法 |
| 第四节 关于本文的几点说明 |
| 第一章 东巴文记音概况 |
| 第一节 文字符号与语言单位的对应关系 |
| 第二节 东巴文假借字分析 |
| 第三节 东巴文意音字分析 |
| 小结 |
| 第二章 记音成分的读音考察 |
| 第一节 记音成分音近度分析 |
| 第二节 特殊的读音说明 |
| 第三章 特殊记音现象考察 |
| 第一节 双声符考察 |
| 第二节 拼音字考察 |
| 第三节 藏语音字考察 |
| 小结 |
| 第四章 记音成分的地域特点——以鸣音经为例 |
| 第一节 鸣音经的整体用字和字形特点 |
| 第二节 鸣音经内部不同东巴的用字和字形特点 |
| 第三节 有关“(?)”字的再探讨 |
| 小结 |
| 第五章 记音成分的来源及演变 |
| 第一节 东巴文自源记音字符研究 |
| 第二节 藏文借字研究 |
| 第三节 汉字借字研究 |
| 第四节 哥巴字借字研究 |
| 小结 |
| 第六章 东巴文记音的发展 |
| 第一节 东巴文记音发展概述 |
| 第二节 东巴文假借记音的发展 |
| 第三节 东巴文意音字的发展 |
| 第四节 东巴文记音的发展趋向探讨 |
| 小结 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（5）东周齐系题铭研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 上篇 |
| 绪论 |
| 第一章 东周齐系题铭的研究概况 |
| 第一节 齐系铜器铭文的研究概况 |
| 一、 宋至清末齐系铜器铭文的研究状况 |
| 二、 现当代学者对齐系铜器铭文的研究 |
| 第二节 齐系兵器铭文的研究概况 |
| 第三节 齐系玺印研究概况 |
| 第四节 齐系货币研究概况 |
| 第五节 齐系陶文的研究概况 |
| 第二章 齐系题铭所见诸国史事及相关问题考论 |
| 第一节 齐系铜器题铭的国别及时代考察 |
| 第二节 齐系题铭所见诸国、世族东周世系考论 |
| 一、 齐系题铭与邾、滕等国东周世系考察 |
| 1、滕国东周世系补论 |
| 2、邾国及郳国世系补论 |
| 二、 齐系题铭所见世族世次考察 |
| 第三节 齐系题铭与山东古国研究 |
| 一、 邳国 |
| 二、 杞、纪、 国 |
| 三、 邿国 |
| 四、 狐骀国 |
| 五、 倪庆鬲与所谓山东秦国问题辩证 |
| 第四节 齐系题铭与齐国史事存证 |
| 一、 庚壶铭文与齐军围莱、灭莒 |
| 二、 陈璋壶与璋子伐燕 |
| 第五节 齐系题铭纪年、纪月方式考察 |
| 一、 齐系题铭纪年方式考察 |
| 二、 齐系题铭纪月方式考察 |
| 第六节 齐系媵器题铭考察 |
| 一、 齐系媵器题铭概说 |
| 二、 齐系婚媵类题铭女性称谓格式及其特点 |
| 三、 齐系婚媵类题铭的研究价值 |
| 第七节 齐系题铭与古史传说 |
| 一、 叔夷钟鎛铭文与远古传说 |
| 二、 陈侯因齐敦铭文“绍踵高祖黄帝”与“黄帝”传说的时代背景 |
| 三、 “陆终”与“”姓邾国 |
| 第三章 齐系题铭所见军政制度考论 |
| 第一节 齐系兵器题铭概说 |
| 一、 兵器题铭分国概说 |
| 二、 齐戈形制及其时代 |
| 第二节 齐系兵器铸造制度与齐国军事防御格局 |
| 一、 兵器题铭与齐系兵器铸造制度 |
| 二、 齐国武库分布与齐国军事防御 |
| 第三节 齐系题铭与齐国军事制度 |
| 一、 齐兵题铭与齐国军制概说 |
| 二、 齐系符节题铭考察 |
| 三、 齐系题铭与军功奖励制度 |
| 第四章 齐系题铭与相关政治、行政制度研究 |
| 第一节 齐系题铭与官制研究 |
| 一、 齐系题铭所见诸国职官概说 |
| 二、 齐系题铭与齐国官制考察 |
| 第二节 齐系题铭与齐国行政制度考察 |
| 一、 “国鄙制”与齐国行政层级划分 |
| 二、 齐系题铭所见齐国行政层级划分概说 |
| 第五章 齐系题铭与战国时期齐国手工业、商品经济的发展 |
| 第一节 齐系题铭与战国时期齐国工官制度 |
| 一、 齐国题铭所见工官考察 |
| 二、 齐国陶器题铭与官私制陶业的经营状况 |
| 第二节 齐系题铭与战国时期齐国经济状况考察 |
| 一、 齐系题铭中的市与亭 |
| 二、 货币铸造与贸易发展 |
| 第三节 齐系题铭与战国时期齐国量、衡制度考察 |
| 一、 齐系题铭与东周时期齐国量制 |
| 二、 齐系题铭与东周时期齐国衡制 |
| 第六章 齐系题铭所见社会礼俗 |
| 第一节 齐系题铭中的“諡”及与宗法有关的问题 |
| 一、 齐系题铭中的“諡” |
| 二、 齐系题铭中与“宗法”有关的问题 |
| 第二节 齐系题铭所见姓氏考察 |
| 一、 齐系题铭中的“单姓” |
| 二、 齐系题铭中的“复姓” |
| 第三节 洹子孟姜壶与齐地神只 |
| 下篇 |
| 壹、东周齐系铜器铭文释文校释 |
| 贰、东周齐系兵器铭文释文校释 |
| 叁、东周齐玺释文校释 |
| 肆、东周齐币释文校释 |
| 附：东周齐系题铭释文 |
| 壹、东周齐系铜器铭文释文 |
| 贰、东周齐系兵器铭文释文 |
| 叁、东周齐玺释文 |
| 肆、东周齐系货币释文 |
| 伍、《陶文图录》齐陶释文 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位其间所取得的学术成果 |
（6）泰山风景园林理法研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1. 绪论 |
| 1.1 研究目的和意义 |
| 1.2 国内外相关研究 |
| 1.2.1 泰山相关研究 |
| 1.2.2 园林设计理法相关研究 |
| 1.2.3 风景园林相关研究 |
| 1.3 研究的内容 |
| 1.4 研究方法和技术路线 |
| 1.5 论文框架 |
| 1.6 凡例 |
| 2. 泰山风景园林理法研究范围 |
| 2.1 风景园林设计理法的含义 |
| 2.2 泰山风景园林理法研究的完整性 |
| 2.3 泰山之大论 |
| 2.4 历史文化视野下的“大泰山”区域 |
| 2.5 山水名录记 |
| 2.5.1 以山水为记的泰山风景 |
| 2.5.2 泰山山水范围 |
| 2.6 地图记载考 |
| 2.7 泰山风景名胜区范围 |
| 2.8 研究范围划定 |
| 3. 泰山概况 |
| 3.1 泰山自然遗产 |
| 3.1.1 泰山地质景观资源 |
| 3.1.2 泰山水文景观资源 |
| 3.1.3 泰山气象景观资源 |
| 3.1.4 泰山植物景观资源 |
| 3.2 泰山文化遗产 |
| 3.2.1 齐鲁地区产生的远古文化 |
| 3.2.2 泰山孕育的祭祀文化 |
| 3.2.3 封禅礼制的成形与发展 |
| 3.2.4 封禅终止与其他祭祀方式的延续 |
| 3.2.5 儒释道思想与泰山 |
| 3.2.6 小结 |
| 3.3 泰山风景园林现状 |
| 3.3.1 泰山景点分布现状 |
| 3.3.2 现存宗教建筑、碑刻统计 |
| 4. 泰山山水方位考 |
| 4.1 研究意义和区域划分 |
| 4.2 岱顶山水方位 |
| 4.3 岱阳山水方位 |
| 4.4 岱阴山水方位 |
| 4.5 大泰山周边群山 |
| 5. 泰山自然景观特征 |
| 5.1 岱顶山水:峰拥仙境,泉水之源 |
| 5.1.1 群峰簇拥,仙境自成 |
| 5.1.2 高低陡峻,各有千秋 |
| 5.1.3 奇石山洞,平添情趣 |
| 5.1.4 泉水发源,钟灵毓秀 |
| 5.1.5 远近四方,皆可瞻景 |
| 5.2 岱阳山水:山水交映,人文汇聚 |
| 5.2.1 三收三放,峰回路转 |
| 5.2.2 风清疏朗,景色各异 |
| 5.2.3 寻山而上,各具特色 |
| 5.2.4 竹苞松茂,物华天宝 |
| 5.2.5 高低缓急,山水相映 |
| 5.3 岱阴山水:群山交错,水幽松茂 |
| 5.3.1 群峰紧绕,犬牙交错 |
| 5.3.2 峪水清幽,松树茂盛 |
| 5.3.3 冰牢深深,孤山诡谲 |
| 5.3.4 室外桃源,清静之地 |
| 5.4 周边群山:众星拱月,佛道避喧 |
| 5.4.1 众山皆小,泰山自大 |
| 5.4.2 取景避喧,佛道有灵 |
| 5.5 小结 |
| 6. 泰山人文景观历史源流 |
| 6.1 先秦时期 |
| 6.1.1 先秦泰山祭祀 |
| 6.1.2 周明堂 |
| 6.1.3 先秦泰山登山线路 |
| 6.1.4 春秋建筑遗址 |
| 6.1.5 小结 |
| 6.2 秦汉时期 |
| 6.2.1 封禅祭坛 |
| 6.2.2 汉武帝明堂 |
| 6.2.3 宗教景观起源 |
| 6.2.4 小结 |
| 6.3 魏晋南北朝至明清时期 |
| 6.3.1 岱顶人文景观 |
| 6.3.2 岱阳人文景观 |
| 6.3.3 岱阴人文景观 |
| 6.3.4 泰山周边群山人文景观 |
| 6.3.5 小结 |
| 7. 泰山人文景观选址分析 |
| 7.1 泰山古今游览路线的发展 |
| 7.2 泰山主山人文景观密度 |
| 7.3 岱顶、十八盘人文景观分布 |
| 7.4 泰山周边群山的辅助作用 |
| 7.5 泰山人文景观布局分析 |
| 8. 泰山典型园林和建筑 |
| 8.1 碧霞祠 |
| 8.1.1 碧霞元君祠现今形制 |
| 8.1.2 碧霞祠历史沿革 |
| 8.1.3 历代碧霞祠异同 |
| 8.1.4 小结 |
| 8.2 秦汉封禅台 |
| 8.2.1 封禅祭坛绝世原因 |
| 8.2.2 帝王登封台 |
| 8.2.3 帝王禅地方丘 |
| 8.2.4 小结 |
| 8.3 蒿里山神祠 |
| 8.3.1 蒿里山神祠方位 |
| 8.3.2 蒿里山神祠历史沿革 |
| 8.3.3 蒿里山神祠布局 |
| 8.3.4 祭祀对象考 |
| 8.3.5 小结 |
| 8.4 斗母宫、壶天阁 |
| 8.4.1 依山傍水——斗母宫 |
| 8.4.2 壶天仙境——壶天阁 |
| 8.4.3 小结 |
| 8.5 竹林寺、三阳观、王母池 |
| 8.5.1 竹林寺 |
| 8.5.2 三阳观 |
| 8.5.3 王母池 |
| 8.6 小结 |
| 9. 讨论 |
| 9.1 泰山山水脉络的基础作用 |
| 9.2 快捷登山路线的合理性 |
| 9.3 南侧中路景观线的开发 |
| 9.4 泰山风景园林的多核发展 |
| 10. 结语 |
| 10.1 主要研究成果 |
| 10.2 论文主要创新点 |
| 10.3 展望 |
| 参考文献 |
| 附表1: 泰山山水表 |
| 附表2: 岱顶山水景观表 |
| 附表3: 岱阳山水景观表 |
| 附表4: 岱阴山水景观表 |
| 附表5: 泰山周边群山山水景观表 |
| 附表6: 魏晋南北朝至明清时期岱顶人文景观表 |
| 附表7: 魏晋南北朝至明清时期岱阳人文景观表 |
| 附表8: 魏晋南北朝至明清时期岱阴文景观表 |
| 附表9: 魏晋南北朝至明清时期泰山周边群山人文景观表 |
| 附录1: 历代帝王泰山祭祀大事表 |
| 附录2: 泰山道教大事记 |
| 附录3: 泰山自然山水方位表 |
| 附录4: 泰山古迹位置表 |
| 个人简介 |
| 导师简介 |
| 攻读博士期间获得的主要成果 |
| 致谢 |
（7）《唐话辞书类集》及其所録词汇研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究对象及其背景 |
| 第二节 中日研究现状 |
| 第三节 研究方法 |
| 第四节 研究工作量及创新点 |
| 第二章 《唐话辞书类集》所收辞书体例研究 |
| 第一节 所收词目特点 |
| 第二节 编排方式 |
| 一. 词目的分类方式 |
| 二. 词目的排序方式 |
| 第三节 释义特点 |
| 一.日语释文与汉语词义的差异性 |
| 二.释义与书证之间的关系 |
| 第三章 《唐话辞书类集》所收辞书比较研究 |
| 第一节《唐话纂要》和《唐话便用》的比较研究 |
| 一. 两部辞书的收词比较 |
| 二. 两部辞书内容及体例比较 |
| 三. 两部辞书之间的关系 |
| 第二节《常话方语》《语録字义》《字海便览》的比较研究 |
| 一. 三部辞书的收词比较 |
| 二. 三部辞书内容及体例比较 |
| 三. 三部辞书的释义比较 |
| 第四章 《唐话辞书类集》词汇研究 |
| 第一节 《唐话辞书类集》词汇概貌 |
| 一. 词语呈现雅俗并用、以俗为主的特点 |
| 二. 词语内容丰富、形成有机系统 |
| 三. 词语结构形式多样 |
| 第二节 《唐话辞书类集》同义词个案研究 |
| 一. 唐话辞书中的同义观念 |
| 二. 唐话辞书中同义词的词素构成 |
| 三. 唐话辞书中的同义词例释 |
| 第三节 《唐话辞书类集》俗语词例释 |
| 第四节 《唐话辞书类集》词义系统个案研究 |
| 一. 忧伤类语义场 |
| 二. 喜悦类语义场 |
| 三. 收聚类语义场 |
| 四.本节小结 |
| 第五章 《唐话辞书类集》的价值 |
| 第一节 文献学价值 |
| 第二节 辞书学价值 |
| 一.为《汉语大词典》增补词目 |
| 二.为《汉语大词典》增补义项 |
| 三.为《汉语大词典》提早书证 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附録一 《唐话辞书类集》体例总结 |
| 附録二 《唐话辞书类集》书目提要翻译 |
| 第一集 |
| 第二集 |
| 第三集 |
| 第四集 |
| 第五集 |
| 第六集 |
| 第七集 |
| 第八集 |
| 第九集 |
| 第十、十一集 |
| 第十二集 |
| 第十三集 |
| 第十四集 |
| 第十五集 |
| 第十六集 |
| 第十七集 |
| 第十八集 |
| 第十九集 |
| 第二十集 |
| 附録三 《唐话辞书类集》所收辞书词目编排分类整理 |
| 攻读学位期间的研究成果 |
| 致谢 |
（8）中医古籍用字研究 ——中医古籍异位字研究（论文提纲范文）
| 目录 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 前言 |
| 一、 引言 |
| 二、 研究现状 |
| (一) 普通古汉语异位字研究的一般情况 |
| (二) 中医古籍异位字研究概况 |
| 三、 本文研究的目的、方法与成果 |
| 正文 |
| 一、 基本问题 |
| (一) 中医古籍及其语文研究的一般情况 |
| (二) 文字的原理和汉字的特点 |
| (三) “正位”与“异位”概说 |
| 1 、 “位”的概念和变异 |
| 2 、 正位字和异位字 |
| 3 、 正位字和异位字的衍生概念 |
| (四) 异位字归总研究的理由 |
| 1 、 各类异位字存在着共性 |
| 2 、 解读方法存在着共性 |
| 3 、 研究人员存在着共性 |
| (五) 异位字求解的基本依据 |
| 1 、 异位字存在着对应的正位 |
| 2 、 异位字与正位字存在着音、形联系 |
| (六) 异位字对阅读中医古籍的影响 |
| (七) 研究中医古籍异位字的意义 |
| 1 、 指导古医籍阅读与整理，正确理解古医籍原义 |
| 2 、 探索古籍词语理解的规律，充实汉语史研究 |
| 3 、 补充和修正大型汉语工具书以及编修专业辞书 |
| 4 、 理清字词源流，有利于计算机信息处理 |
| 5 、 整合、重组古汉语理论，有利于研究与教学 |
| (附) “正位”与“异位” |
| 1 、 “位”的概念 |
| 2 、 “位”的变异 |
| 3 、 正位字和异位字 |
| 4 、 正位字和异位字的衍生概念 |
| 5 、 正位难点和异位难点 |
| 6 、 正位与异位的关系 |
| 二、 异位字情况的具体考察 |
| (一) 通假字 |
| 1 、 通假字的基本认识 |
| 2 、 通假字方面的常见错误 |
| (二) 重言词(部分为记音词) |
| 1 、 重言词的基本认识 |
| 2 、 重言词的入声变 |
| (三) 联绵词 |
| 1 、 联绵词的基本认识 |
| 2 、 联绵词方面的常见错误 |
| (四) 音译词 |
| (五) 其他记音字 |
| 1 、 记音词的基本认识 |
| 2 、 记音词的特殊类型 |
| (六) 古今字 |
| 1 、 古今字的基本认识 |
| 2 、 古今字与通假字辨析 |
| (七) 俗体字一(笔画级) |
| 1 、 俗体字的基本认识 |
| 2 、 笔画级俗字变化 |
| (八) 俗体字二(偏旁级) |
| 1 、 形符增、换的俗体字 |
| 2 、 声符替换的俗体字 |
| 3 、 其他偏旁变化的俗体字 |
| (九) 俗体字三(整字级。附:武周新字) |
| 1 、 新造、借用的俗体字 |
| 2 、 武周新字(附) |
| (十) 讹误字 |
| 1 、 单字形近讹误 |
| 2 、 上下字相涉而误 |
| 3 、 音近的误字 |
| (十一) 避讳字 |
| 1 、 避讳的基本认识 |
| 2 、 避恶讳 |
| 3 、 误回改 |
| (十二) 符号标记变异 |
| 1 、 重文号 |
| 2 、 省文号 |
| 3 、 代文号 |
| 4 、 乙字号 |
| 5 、 删字号 |
| 6 、 校改号 |
| 三、 异位字的解读方法 |
| (一) 从偏旁求解 |
| 1 、 从形符求解 |
| 2 、 从声符求解 |
| (二) 从字形求解 |
| (三) 从读音求解 |
| (四) 从事理求解 |
| (五) 从语境求解 |
| (六) 从异文求解 |
| 1 、 异文是变词的表现形式之一 |
| 2 、 异文常常包含着问题的结论 |
| 3 、 异文往往能提供解题思路 |
| 4 、 科学应用，慎重立论 |
| 5 、 关于同境异文 |
| 四、 异位字解读的有关问题 |
| (一) 先从正位求解 |
| 1 、 正位是古今用字的主流 |
| 2 、 熟悉正位才能发现异位 |
| 3 、 熟悉正位才能不致被异位误导 |
| 4 、 熟悉正位才能求得异位的相应正位 |
| 5 、 正位词语求解思路的普适性 |
| (二) 尽量求得中间环节 |
| 1 、 可以提示相应的正位 |
| 2 、 可以提供可靠的证据 |
| (三) 充分利用工具书 |
| 1 、 常查精用 |
| 2 、 巧查善用 |
| 3 、 正确理解 |
| 4 、 知常达变 |
| (四) 语言的社会性与历史观 |
| (五) 充分论证与不充分论证 |
| 五、 中医古籍异位字研究的回顾与展望 |
| (一) 中医古籍异位字研究的历史回顾 |
| 1 、 中医古籍训诂的基本情况 |
| 2 、 清代儒家与中医古籍训诂 |
| 3 、 日本中医古籍研究 |
| 4 、 中医古籍训诂研究中的异位字研究 |
| 5 、 中医古籍异位字研究常用术语 |
| (二) 中医古籍今注中的应用与失误概况 |
| 六、 结语 |
| 附一: 本文主要参考文献 |
| 附二: 中医古籍异位字释丛 |
（9）河南省民办高职院校“双师型”教师队伍建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究缘起 |
| (一)民办高等教育是我国高等教育不可或缺的重要力量 |
| (二)“双师型”教师队伍建设是提升民办高职院校教育质量的关键 |
| (三)“双师型”教师在民办高职院校中比例较低 |
| (四)民办高职院校“双师型”教师队伍建设是笔者学术兴趣所在 |
| 二、研究意义 |
| (一)理论意义 |
| (二)实践意义 |
| 三、文献综述 |
| (一)国内研究综述 |
| (二)国外研究综述 |
| (三)研究评述 |
| 四、核心概念界定 |
| (一)民办高职院校 |
| (二)“双师型”教师 |
| (三)“双师型”教师队伍建设 |
| 五、理论基础 |
| (一)教师专业发展理论 |
| (二)利益相关者理论 |
| 六、研究方法与思路 |
| (一)研究方法 |
| (二)研究思路 |
| 七、本研究创新之处 |
| 第一章 民办高职院校“双师型”教师队伍建设现状调查 |
| 一、研究设计 |
| (一)问卷及访谈提纲编制 |
| (二)问卷的信度与效度 |
| (三)问卷调查程序 |
| 二、“双师型”教师队伍建设现状调查 |
| (一)“双师型”教师数量现状 |
| (二)“双师型”教师队伍素质现状 |
| (三)“双师型”教师队伍结构现状 |
| (四)“双师型”教师队伍流失现状 |
| 第二章 民办高职院校“双师型”教师队伍建设存在问题及归因分析 |
| 一、“双师型”教师队伍建设存在问题 |
| (一)“双师型”教师比例偏低 |
| (二)“双师型”教师队伍结构不合理 |
| (三)“双师型”教师队伍整体素质不高 |
| (四)“双师型”教师队伍稳定性较差 |
| 二、“双师型”教师队伍建设存在问题的归因分析 |
| (一)民办教育社保政策落实不到位 |
| (二)“双师型”教师资格认证制度不够健全 |
| (三)“双师型”教师队伍管理制度体系不完善 |
| (四)校企合作培养“双师型”教师矛盾突出 |
| (五)“双师型”教师队伍建设资金支持力度不够 |
| 第三章 国内外职业院校“双师型”教师队伍建设经验借鉴 |
| 一、德国职业院校“双师型”教师队伍建设经验 |
| 二、日本专修学校“双师型”教师队伍建设经验 |
| 三、台湾地区技专院校“双师型”教师队伍建设经验 |
| 四、河南机电职业学院“双师型”教师队伍建设经验 |
| 第四章 加强民办高职院校“双师型”教师队伍建设的建议 |
| 一、完善并落实“双师型”教师队伍建设的民办教育政策 |
| (一)打破“二元”社保体系 |
| (二)提供部分事业编制 |
| (三)健全公办教师流通机制 |
| 二、建立统一的“双师型”教师认证标准和机制 |
| (一)建立统一的认证标准 |
| (二)建立第三方认证机制 |
| 三、创建融合型“双师型”教师校企合作培养模式 |
| (一)创新校企合作模式 |
| (二)发挥政策引导作用 |
| (三)优化院校管理水平 |
| 四、构建完善的“双师型”教师管理制度体系 |
| (一)改进教师招聘制度 |
| (二)健全教师激励制度 |
| (三)建立培训监管制度 |
| (四)完善教师考核制度 |
| (五)完善管理制度建设 |
| 五、提高“双师型”教师队伍建设经费支持力度 |
| (一)提供部分生均经费 |
| (二)提高专任教师待遇 |
| (三)提高兼职教师薪酬 |
| (四)提升科研奖励标准 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录A 河南省民办高职院校“双师型”教师队伍建设研究调查问卷 |
| 附录B 河南省民办高职院校“双师型”教师访谈提纲 |
| 附录C 河南省民办高职院校“双师型”教师访谈内容摘录 |
| 附录D 河南省民办高职院校管理人员访谈提纲 |
| 附录E 河南省民办高职院校管理人员访谈内容部分摘录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术成果 |
（10）商承祚文字学之研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪输 |
| 1.1 研究缘起 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 研究目的及意义 |
| 1.5 研究材料 |
| 2 商承祚考释古文字的方法(上)——据形考释 |
| 2.1 形体分析法 |
| 2.2 历史比较法 |
| 3 商承祚考释古文字的方法(中)——据音考释 |
| 3.1 利用文字谐声考释古文字 |
| 3.2 利用古音知识考释古文字 |
| 4 商承祚考释古文字的方法(下)——据义考释 |
| 4.1 据上下文语义释字 |
| 4.2 据文例句式考释 |
| 4.3 据古代文献考释 |
| 5 商承祚的汉字学思想 |
| 5.1 商承祚论汉字起源 |
| 5.2 商承祚论汉字发展 |
| 5.3 商承祚论汉字结构方式 |
| 6 商承祚《说文中之古文考》研究 |
| 6.1 《说文》古文概述 |
| 6.2 《说文中之古文考》的主要内容 |
| 6.3 《说文中之古文考》的主要贡献 |
| 6.4 《说文中之古文考》的不足与商补 |
| 6.5 《说文中之古文考》与相关着作之比较 |
| 7 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 攻读学位期间的科研成果目录 |
四、这里最好加上“一定量”三字（论文参考文献）
- [1]河南唐河方言语音研究[D]. 张丽. 山东大学, 2020(11)
- [2]中国诗歌形式研究 ——以长短句节奏格律为中心[D]. 柯继红. 北京师范大学, 2011(04)
- [3]近体诗律研究[D]. 张培阳. 南开大学, 2013(07)
- [4]东巴文记音成分研究[D]. 高新凯. 华东师范大学, 2015(10)
- [5]东周齐系题铭研究[D]. 孙刚. 吉林大学, 2012(04)
- [6]泰山风景园林理法研究[D]. 徐放. 北京林业大学, 2019(04)
- [7]《唐话辞书类集》及其所録词汇研究[D]. 罗嫿. 上海师范大学, 2018(02)
- [8]中医古籍用字研究 ——中医古籍异位字研究[D]. 沈澍农. 南京师范大学, 2004(01)
- [9]河南省民办高职院校“双师型”教师队伍建设研究[D]. 杨栋. 河南大学, 2019(01)
- [10]商承祚文字学之研究[D]. 吴慧. 华中科技大学, 2013(02)