批判精神和建设精神议论文

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问:批判精神对我们的要求及作用?
  1. 答:批判精神是人类文明的重要标志之一。正是这种批判精神,有力地推动着人类社会的不断进步。
    批判,其实就是站在一个更高的层面上,对历史或现实作甄别和审视,对人或事进行分析和解剖,以期发现问题和解决问题。批判不应该有功利,但批判的确可以对发展起到重要推动作用。批判的要求思想、人格和精神的独立,因此批判所引申出来的丰富内涵和积极意义,远远地大于批判本身。
  2. 答:评论人或事物是非的一种意识、思维活动和一般心理状态评论先代是非,批判未了公案。 对某种思想言行(多指错误的)进行系统分析的所坚持的一种原则和立场。“批判”需要坚持批判和自我批判相结合
    “该派对敌手采取批判的态度,对自己本身却采取非批判的态度”,这是马克思在《导言》中对德国理论政治派的批评。从这一批评可以看出,马克思要求在进行外在批判的同时必须开展自我批判。
    德里达认为,这种“随时准备进行自我批判的步骤”是构成马克思主义批判的首要原则:“自愿接受它自身的变革、价值重估和自我再阐释”。由此可见,坚持批判和自我批判相结合,正是马克思主义不断实现自我超越和永葆先进性的保证。
  3. 答:批判精神是人类文明的重要标志之一。正是这种批判精神,有力地推动着人类社会的不断进步。
    批判,其实就是站在一个更高的层面上,对历史或现实作甄别和审视,对人或事进行分析和解剖,以期发现问题和解决问题。批判不应该有功利,但批判的确可以对发展起到重要推动作用。批判的要求思想、人格和精神的独立,因此批判所引申出来的丰富内涵和积极意义,远远地大于批判本身。
问:培养我们具有批判精神有何必要性?
  1. 答:培养秀批判精神是鼓励创新的必要途径,一味的接受别人是不可能创新的
  2. 答:第一、不能随声附和、人云亦云;
    第二、所有人的观点都可能有正误,权威也如此;
    第三、真理往往会在争论中显现,而且需要实践证明;
    第四、对自我的发省与批判,是不断促己进步提升的动力;
    第五、真理要说实话、真话,容不得半点虚与委蛇。严肃的批判精神与实事求是的客观态度一致。
  3. 答:,批判和批判精神
    批判是指主体对已有的认识成
    果和现实问题进行解剖和辨析的一
    种思维过程.严格地说.批判是一个
    由主体的批判人格,批判思维,批判
    精神,批判方式和批判能力等凝聚而
    成的综合性概念,具有主体性,条件
    性和对象性等特征.科学的批判精神
    其特征主要体现在以下四十方面:
    {1)批判精神源于人类实践活动
    的不断创新,是社会进步的助推器.
    创新就是破旧立新,推陈出新.是在
    否定旧事物的基础上建立新事物实
    践话动的创新离不开创新思维.而创
    新思维率质上就是一种求异思维,批
问:辩论题:大学生应该注重包容精神还是批判精神
  1. 答:都应该注重。
    包容该包容的,为什么要包容呢?因为人人都有私心,大部分人的私心是正常的,比如大学生男甲的女朋友,大学生男乙也喜欢,人人都有私心,人人都有追求美好事物的权利,所以呢,甲首先以平常心去包容,去理解乙,然后呢,甲也有追求幸福的权利,那大家就公平竞争吧。但甲呢,如果没有包容精神,而去找乙打架,那就不对了,毕竟乙也只是正常的私心,这样的话有可能酿成大祸,或者失去女朋友。
    批判该批判的,为什么要批判呢?因为人人都有私心不正常的时候,比如乙调戏甲的女朋友,这种私心就不正常了,所以要去批判,找他打架也是正常的,但打架不好。吓吓他总可以了吧。
    所以当有意识的事物是正常私心的话就应该去包容,而不是批判。当非正常私心的话应该去批判,而不是包容。
    如果是无意识的东西,那就看他是否在特定时期对大部分有益,比如一次性筷子,刚开始肯定是好的事物,大家都喜欢用,国家也不怎么管,包容了。但后来发现对环境不好,所以要批判,但还没发展到禁止的地步,因为一次性筷子对于很多人来说还是干净的,所以又部分包容了。就像烟,一边包容一边批判。
  2. 答:一半人来包容另一半人的批判~
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