一、网上工作与你相约(论文文献综述)
侯鹏云[1](2022)在《点亮中华文明“第一缕曙光”——以三门峡日报社的专题报道为例》文中认为一场国家级考古盛会与媒体传播的美丽遇见,揭示了华夏文明的基因谱系和发展链条,使秀外慧中的崤函大地迎来新的发展契机。如何在宣传华夏文明、中华文化的固有模式上寻求新的突破,助力中华文明之光永续辉煌,媒体传播之路任重道远。
苗美娟,李斯[2](2021)在《全面建成小康社会进程中公共图书馆服务的“中国创造”》文中研究表明公共图书馆在全面建成小康社会进程中通过理念创新、制度创新、技术创新和服务创新贡献了独具特色的"中国方案""中国经验",具体体现为:以城市书房为代表的新型空间通过品质化、智慧化、体系化、社会化建设实现了基层公共阅读空间的划时代提升;"你选书我买单"将传统上以采访馆员为主导的资源采购模式转向以读者为主导的资源采购模式,真正做到"我的阅读我做主",引发公共图书馆资源采购的中国变革;图书馆跨界合作以"阅读服务+"引领全民阅读新生态,彰显以制度优势实现公共阅读空间快速布局、纳入总分馆体系统筹协调、促进多元业态融合发展的中国路径;扫码看书听书、网上预约社区投递、图书转借、"书来书往"社会大藏书流通体系、信用服务等依托先进的互联网和物流技术,形成了互联网应用的中国引领;公共图书馆总分馆制在快速推进中呈现出政府主导、以县域为基本单元、体系开放包容、向基层专业化拓展延伸的中国特色。
梁绮慧[3](2021)在《我国跨境电商企业出口绩效影响因素研究》文中指出互联网与外贸的结合,催生了蓬勃兴起的跨境电子商务。作为互联网发展到一定阶段的新型贸易模式,跨境电子商务使得消费者与商家能够随时随地在网上进行交易,彻底改变了传统的线下贸易方式。对新兴经济体而言,出口一直是我国参与国际分工和国际市场竞争的重要途径,出口绩效的研究受到广泛的关注。我国跨境电子商务发展十分迅速,虽然这种模式为企业带来了诸多益处,但是也加剧了市场竞争。在此背景下,如何减少跨境电商企业的交易成本,如何吸引消费者的关注从而转化更多的流量,如何实现跨境电商企业快速和持续发展,这是每一个跨境电商企业都必须考虑的问题。作为跨境电子商务活动的微观主体,我国跨境电商企业出口绩效的影响因素有哪些是亟待研究的关键问题,本文将据此展开分析并对跨境电商企业在具体实践中提出了指导性建议。本文的理论基础主要基于交易成本理论和先行优势理论,在以往的研究中这两类理论的主体研究对象主要以传统制造业企业和传统贸易类企业为主,鲜有文献将跨境电商企业作为主要研究对象。然而在跨境电商蓬勃发展的今天,有必要重新审视这两个理论的新发展与新应用。通过分析跨境电商代运营企业、跨境物流企业以及跨境电商平台获取的数据,本文研究了跨境电商企业出口的交易成本,包括平台佣金、营销成本、服务成本等对企业出口绩效的影响,然后对交易成本中的物流运输成本做了进一步的分析,从消费者跨境物流信息偏好的视角切入,探讨跨境电商企业通过选择物流运输方式减少交易成本的可行性路径。最后,从先行优势的视角研究跨境电商企业在平台上出口绩效的动态变化,研究同行竞争、在位时长对跨境电商企业出口绩效的影响,并通过分析跨境电商企业入驻平台的时长,探究年轻企业和成熟企业的产品策略选择对跨境电商企业出口绩效的影响,拓展先行优势理论在跨境电商领域研究中的应用。在国际贸易中,花费的交易成本主要包括供需双方信息搜寻、合同签订、物流运输、售后服务等方面的成本。通过分析跨境电商代运营企业的后台数据,从跨境电商与原有传统商业模式最为突出的不同点“交易成本”入手,探究跨境电商交易成本的构成、投入及成效,发现不同类型的成本对于跨境电商企业最终出口绩效具有不同的贡献。首先,跨境电商平台服务可以提高客户满意度,对跨境电商企业出口绩效有明显提升作用。其次,跨境电商的兴起因降低生产交换的信息搜寻成本而创造了更多的贸易量,扩大广告营销和提供优质服务是跨境电商企业增加销售量的一大途径,提高供应链管理效率有助于减少交易成本。此外,出口企业提高产品价格加成率,可以依靠跨境电子商务平台实现高收益、可持续出口。基于大数据分析消费者偏好和定位目标市场是推动跨境电子商务发展的关键动力。通过研究各国消费者对跨境物流信息的偏好程度,分析交易成本对我国跨境电商企业出口的间接影响。研究发现,商品运费占商品销售额的占比较高,并且近年有不断上升的趋势,虽然挂号物流运费高于平邮物流运费,但是仍有很多消费者会选择挂号方式。其次,不同国家消费者对跨境物流信息的偏好程度存在差异。在理论分析中,基于消费者效用函数,发现消费者购买商品数量与商品运送过程中的不确定性有关,且消费者对跨境物流的信息偏好程度随商品重量的增加而增加,随挂号服务费价格的增加而递减。最后,实证分析印证了消费者跨境物流信息偏好主要受商品重量、物流运费以及消费者所处经济社会环境的影响,确认较高的商品价值、低廉的运输成本、互联互通的信息共享机制是决定消费者物流信息偏好的关键。随着跨境电子商务的蓬勃发展,线上购物为全球的卖家和消费者带来了巨大的经济效益,跨境电商平台的出现和崛起更加剧了这一红利。通过研究跨境电商平台上的商家数据,发现跨境电商企业的出口绩效随入驻平台的时长增加呈现先上升后下降的“倒U型”变化趋势。行业竞争对跨境电商的出口存在直接影响,随着行业竞争的减少,跨境电商企业在平台上的出口绩效会呈现先上升后下降的“倒U型”变化趋势,而且行业竞争通过影响企业的先行优势对跨境电商出口有间接的影响,表现为行业竞争对于企业出口的影响随着企业入驻时长的增加而逐渐减弱。此外,产品定价低和多样性少的企业出口绩效受到行业竞争的影响程度更大,适度的竞争会延长跨境电商企业的先行优势。在跨境电商企业成立初期,良好的声誉和爆品推广对于跨境电商企业提高出口销量尤其重要,优质的商家服务、多样化的产品选择均会促进跨境电商企业出口,而偏高的商品价格则不利于跨境电商提高出口销量。与传统国际贸易相比,电子商务使得企业与消费者可以从国际互联网庞大的信息资料中及时获得所需信息,消费者可在全球任意地点、任意时间从网上得到相关企业的各种相关信息。为跟上这一趋势,许多中小商家开始进入跨境电商市场开始新的探索,本文以国际营销战略理论为基本分析框架,建立起不同产品策略与企业出口绩效关系的理论分析,实证研究平台上跨境电商企业不同产品策略选择对于企业出口绩效的影响。研究发现爆品策略与新品策略均有助于跨境电商提高出口绩效,随着企业入驻时间的增长,爆品策略的促进作用逐渐减弱,新品策略的促进作用逐渐增强。后进入企业选择爆品策略的效果最好,而先进入企业更适合选择新品策略。此外,消费者往往会更加关注自己感兴趣的商品,因此提高商品的多样性有利于增加潜在顾客。同时,增加店铺声誉有利于提高跨境电商企业的出口绩效。本文为文献中关于跨境电商企业在新进入市场时如何制定策略提供了新的经验证据,研究结果表明产品策略与跨境电商企业出口绩效之间存在一定的互动关系,为后入企业与在位企业制定不同的产品策略提供了相应启示。
黄智超[4](2021)在《央视文化类综艺节目《一堂好课》创新策略研究》文中研究说明文化在一个国家社会发展过程中是不可或缺的重要要素,承载着历代悠久的历史,延续着崇高的精神素养,物质文明与精神文明共同构成了文化。文化的发展也深深的影响着国家振兴与人民进步。经济的迅猛飞跃,使得人们对于文化的渴求不仅仅只限于物质层面,对于精神文明的需要也在日益增长。中央电视台探索了文化电视节目的创作,创作了一系列文化综艺节目。《一堂好课》就是央视一档从形式、内容到传播策略上创新的文化类综艺节目,提供给青年人一种独特而新颖的学习氛围,在凸显主流文化的方向上起着积极作用。选择将《一堂好课》作为研究对象,首先第一章将央视文化类综艺节目进行了梳理,从其发展演变、到分析其热播原因,由此作为基础来推测创新方向,并总结现存问题;第二章是对《一堂好课》呈现方式的研究;第三章是对《一堂好课》节目关于文化内涵的全新解读;第四章是由《一堂好课》节目创新发展而引发的思考。《一堂好课》内容将各学科知识与正能量的弘扬放在中心点,紧随新时代主流文化发展方向,以新颖的文化传播形式把多元化的知识向大众普及,展现爱国主义情怀,传递正能量。以节目创新为轮廓,《一堂好课》的节目背景植根青年教育,与其他文化类电视综艺节目创新点不同,是荧屏内外的双创。将传统课堂的模式加以改进,不限制时间与空间,同时强化了文化类电视综艺节目的功能定位,不仅体现娱乐性,也增添了科学性、教育性、趣味性,历史性等。在理念上注重选择对题材进行解读,通过这种电视综艺节目的形式弘扬主旋律,着重凸显社会主义核心价值观,体现出创新也是大势所趋。文化类电视综艺节目始终不能脱离文化,要始终遵循文化建设规律,满足大众精神需求从而激发大众行动力。
刘一铭[5](2021)在《梦中的船(上)》文中研究表明一几年前,燕子生了一场病,在半梦半醒间,发现一艘船,那是开往北京的一艘古式船,乘载了十几个人,都是不认识的人。燕子也在船上,但是她没有船票,也没有座位,只能在桅杆上站着。船上有很多的空位,但是不允许她坐。好生奇怪,因为面对的是一个陌生的环境,她没有反驳,走出船舱,在外栏杆上站着。她也不知道为何上了那艘船,应该是在不知情的状况下,被带上了船。
高海燕,许正兴,李宏芳,王慧[6](2020)在《基于4I原则的高校图书馆“迎新季”主题活动营销模式探究——以南京交通职业技术学院图书馆为例》文中研究表明采用网络调研和对比分析法,总结"双一流"高校图书馆"迎新季"主题活动营销推广的特点与不足,探讨全民营销时代高校图书馆新生信息素养教育的创新思路和发展模式。通过对新生读者SIPS需求的行为分析、引入网络整合营销4I原则,构建基于4I原则的高校图书馆"迎新季"营销推广新模式,以南京交通职业技术学院图书馆"迎新季"主题活动为例,分析其营销要点,以期为高校图书馆有效开展此类活动提供参考借鉴。
程永俊[7](2018)在《《大理日报》有关三月街报道的媒体人类学研究》文中研究表明三月街历史悠久,传承千年。作为白族传统的民族节日,它不仅是我国古代南方地区最大的物资交流市场,更是大理州人民一年一度的欢聚盛会。饱含少数民族传统文化的三月街,一直延续着传承少数民族文化、联络白族与其他各民族情感的纽带作用。经过多年的历史积淀,大理三月街已经从最初带有宗教色彩的地方庙会发展成如今的集商贸、文体活动为一体的综合性民族节日。近年来,随着大众传媒的不断发展,三月街在新时期得到更广泛的流传。作为白族文化的重要组成部分,三月街长期存在于报纸的“记忆”中。如今,为了扩大三月街影响力,传承优秀的白族文化,需要充分利用大众传媒的“历史记忆”功能,理清三月街在一定历史时期的变迁与发展,从而得到该时期有关三月街发展变化的民族志,达到增强民族凝聚力和弘扬白族优秀文化的作用。本文第一部分是选题背景、意义、研究方法、相关研究综述及其相关概念的界定。全文共有四个章节。第一章通过对搜集到的43年(由于客观原因导致仅有43年的报纸资料)的《大理日报》报道的三月街的版面数量、版面比重、报道的时长、三月街开幕前后报道数量、报道内容做了全面的分类统计,并从时域上得到反映《大理日报》报道三月街情况的曲线。通过对各项报道数据的变化情况,结合社会发展和三月街本身的变化节点,将三月街的变迁划分为四个阶段。第二章从报道主题、官方色彩、报道广度和报道深度四个方面对《大理日报》有关三月街的报道做全方位多视角的分析和解读。第三章结合《大理日报》有关三月街报道的大事记和《大理日报》对三月街报道的三个历史性转折点(1982年报纸复刊并开始正常发行,1991年三月街被政府定为“大理白族自治州三月街民族节”,2008年三月街被列为非物质文化遗产同时《大理日报》开始出现电子版),将三月街的发展分为四个时期进行研究:第一时期(1960—1981年),第二时期(1982—1990年),第三时期(1991—2007年),第四时期(2008—2017年)。第四章以赛马、药材市场、物资交易、文化活动为例并结合对《大理日报》报社记者的访谈探讨三月街的发展与变化。综上,本文以搜集到的1959—2017年《大理日报》有关三月街的报道为研究对象,尝试从媒体人类学的角度对其进行研究,全文围绕着《大理日报》三月街报道的三个历史转折点和四个时期展开分析。通过研究,试图梳理《大理日报》对三月街报道的历史变迁过程,并为少数民族传统节日的传承与保护提供借鉴。
夏晶[8](2018)在《美国公共图书馆开展创客教育的实践与启示》文中进行了进一步梳理近年来随着全球创客运动的蓬勃发展,全球正掀起一股旨在培养具有创新意识、创新思维、创新能力的创新型人才的创客教育热潮。公共图书馆作为重要的公共文化和社会教育机构,开展创客教育,不仅是构建开放创新服务体系、加强自身资源转化的内在需要,更是满足不同文化层次教育需求、提升公众参与度、实现生态重构的重要途径。美国公共图书馆作为开展创客教育的先行者,具有丰富的创客教育实践经验,其快速发展得益于社会教育发展环境与创客文化意识的驱动。美国公共图书馆通过建设优质的创客教育资源、采取科学的创客教育方式、建设高素质的师资队伍等途径发展创客教育,具有覆盖面广、遍布全国,内容丰富、主题多样,系统规划、持续发展等实践特点。美国公共图书馆已发展成为美国面向普通民众实施创客教育的最主要机构之一,其成功在于注重跨机构合作、规范发展创客教育、开展嵌入式教育、体现创客教育公平性、拓宽创客教育经费来源渠道。我国的创客教育事业随着创客空间的引入而逐步兴起,但在公共图书馆领域创客教育发展仍较为缓慢。从政府机构与图书馆协会的支持政策、全国创客教育总体发展水平、设备购置理念等方面体现出中美公共图书馆创客教育发展环境的差异。根据我国公共图书馆创客教育实践存在的问题,以美国公共图书馆创客教育实践的成功经验为参考,.总结出我国应通过加强联合教育、规范创客教育发展、注重师资队伍建设、开发多主题创客教育项目、打造创客教育品牌、关注弱势群体、拓宽资金来源渠道来推动公共图书馆创客教育事业的发展。
俞灵灵[9](2018)在《移动电商领域不正当竞争案件的司法裁判研究 ——以中国裁判文书网59份判决书为样本》文中提出移动电商领域竞争模式的升级、一般条款的抽象性和立法者认识能力的局限性,使得法官在裁判时难以沿用传统电商领域不正当竞争的裁判方式,难以用现有的具体规则去处理这些不正当竞争行为,实践中往往出现同案不同判的情形。因此,站在移动电商的大背景下,从判决书本身出发对上述司法难点进行甄别考量具有重大的现实意义。本文以中国裁判文书网涉及移动电商领域不正当竞争的59份判决书为样本,从宏观视角对样本进行实证分析,从微观视角对裁判的现状进行探究,发现法官难以厘清知识产权法与反不正当竞争法之间的关系,对竞争关系认定态度模糊,对竞争行为的正当性判定存在疑问。而对竞争行为正当性判定存疑又具体表现为三点,一般条款适用泛道德化、说理论证两级分化及同等情形不同对待。在此基础上,本文探析了造成上述现象的原因主要在于法官对法律的适用理论存在误读,一般条款本身的抽象性及道德性影响了法官理性审判,司法论证及配套机制的缺乏导致了法官难以寻得正义。经由剖析,本文分别从条文本身、法官本身及配套措施出发提出了针对性建议,即细化一般条款以遏制泛道德化现象;严格法律的适用程序和加强说理论证以约束法官审慎裁判;提升不正当竞争案件的审判级别、优化电子证据机制和建立案例族谱以弥补配套措施的缺失。我国新《反不正当竞争法》于2017年11月4日颁布,而本文的研究是建立在新法颁布前,法官对不正当竞争案件的审判是依托旧法来实现的。新法的颁布完善了旧法在新商业时代所暴露出的弊端。而本文通过判决分析提出针对性建议也与新法部分所修之处契合。
师丹婧[10](2017)在《风险社会背景下社会风险的产生及治理机制研究 ——对天津“8.12”事件的社会学分析》文中指出在现代风险社会背景下,准确理解社会风险的产生、发展及治理逻辑,对社会风险现象进行合理解释,不仅有助于社会风险本身的解决,而且有助于预见由社会风险及风险治理带来的社会问题,对于保持经济社会的健康发展具有十分重要的现实意义。基于此,本研究通过对天津“8.12”社会风险事件进行文献研究及资料分析,以乌尔里希·贝克的“风险社会学理论”为分析视角,以“风险社会、社会风险及风险治理”等概念为分析工具,利用文献研究方法和统计描述方法,深入探究风险社会背景下社会风险的产生、发展及治理逻辑,以及总结出社会风险治理机制。首先从利益集团的合谋,法律合法性、正当性的失效,科技发展的悖论,公民社会监督不足等方面考察了“风险社会”背景下“社会风险”产生的原因;并分析了此次社会风险事件的特点,如风险具有系统性、普遍性,不可感知性、不可预测性,建构性及责任承担全民性等。其次,从公民社会,风险文化,公众信任,国家、市场及公民社会的关系等四个方面,探讨了社会风险发展及治理中,风险再生产的新特点、新类型,及社会风险治理中存在的问题,并对风险治理技术进行深刻反思。最后从应对风险类型、方式手段及副作用等方面考察了“风险社会”背景下“社会风险”与“风险治理”的关系,通过着重构建公民社会、信任系统、风险文化及复合治理技术,提出了关于现代风险社会背景下社会风险的治理机制。经研究,本文发现“风险社会学理论”视角及“社会风险、风险治理”概念能够很好地解释天津“8.12”社会风险事件的产生、发展及治理逻辑。
二、网上工作与你相约(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、网上工作与你相约(论文提纲范文)
(1)点亮中华文明“第一缕曙光”——以三门峡日报社的专题报道为例(论文提纲范文)
迎光而来:做足、做亮准备工作 |
面光而为:守正创新做好报道 |
沿光前行:认真贯彻落实总书记贺信精神 |
(2)全面建成小康社会进程中公共图书馆服务的“中国创造”(论文提纲范文)
1 公共阅读空间提档升级的“中国方案” |
1.1 品质化 |
1.2 智慧化 |
1.3 体系化 |
1.4 社会化 |
2 公共图书馆资源采购的“中国变革” |
2.1“我的阅读我做主”:资源采购权利变革 |
2.2“你中有我、我中有你”:事业和产业融合发展 |
3 公共图书馆跨界合作的“中国路径” |
3.1 以制度优势实现公共阅读空间快速布局 |
3.2 纳入总分馆体系统筹协调 |
3.3 促进多元业态融合发展 |
4 公共图书馆互联网服务的“中国引领” |
4.1 扫码看书、听书 |
4.2 网上预约,社区投递 |
4.3 图书转借 |
4.4“书来书往”社会大藏书流通体系 |
4.5 信用服务 |
5 公共图书馆总分馆制建设的“中国特色” |
5.1 政府主导 |
5.2 以县为基本单元 |
5.3 体系开放包容 |
5.4 专业化拓展延伸 |
6 结语 |
(3)我国跨境电商企业出口绩效影响因素研究(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
abstract |
1 引言 |
1.1 研究背景与意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究内容与研究思路 |
1.2.1 研究内容 |
1.2.2 研究思路 |
1.3 研究方法 |
1.3.1 文献梳理与归纳方法 |
1.3.2 数理建模与推演方法 |
1.3.3 管理统计与分析方法 |
1.3.4 计量建模与估计方法 |
1.4 可能的创新与不足 |
1.4.1 可能的创新 |
1.4.2 不足之处 |
2 文献综述 |
2.1 有关企业出口绩效内涵及其衡量的研究评述 |
2.1.1 有关企业出口绩效内涵的研究评述 |
2.1.2 有关企业出口绩效衡量的研究评述 |
2.2 有关企业出口绩效影响因素的研究评述 |
2.2.1 有关企业内部特征与管理的研究评述 |
2.2.2 有关企业所在国市场环境的研究评述 |
2.2.3 有关出口目的国市场环境的研究评述 |
2.3 有关跨境电商企业出口的研究评述 |
2.3.1 有关跨境电商平台的研究评述 |
2.3.2 有关跨境电商企业出口影响效应的研究评述 |
2.3.3 有关跨境电商企业出口影响因素的研究评述 |
2.4 本章小结 |
3 影响我国跨境电商企业出口绩效的分析框架 |
3.1 问题的提出 |
3.2 影响我国跨境电商企业出口绩效的因素 |
3.2.1 影响我国跨境电商企业出口绩效的有利因素 |
3.2.2 影响我国跨境电商企业出口绩效的不利因素 |
3.3 交易成本对我国跨境电商企业出口绩效的影响 |
3.4 先行优势对我国跨境电商企业出口绩效的影响 |
3.5 我国跨境电商企业出口绩效影响因素:一个分析框架 |
3.6 本章小结 |
4 交易成本对我国跨境电商企业出口绩效的直接影响 |
4.1 问题的提出 |
4.2 理论分析与假说提出 |
4.3 数据、变量及特征性事实 |
4.3.1 数据来源 |
4.3.2 描述性统计 |
4.3.3 特征性事实 |
4.4 计量模型与实证结果 |
4.4.1 计量模型设定 |
4.4.2 基准回归结果 |
4.4.3 稳健性检验 |
4.4.4 进一步分析 |
4.5 本章小结 |
5 交易成本对我国跨境电商企业出口绩效的间接影响:基于物流方式视角 |
5.1 问题的提出 |
5.2 理论模型及假说提出 |
5.3 数据来源与指标构建 |
5.3.1 数据来源 |
5.3.2 数据描述 |
5.3.3 指标构建与计算结果 |
5.4 计量模型与实证结果 |
5.4.1 计量模型与变量选取 |
5.4.2 基准回归结果 |
5.4.3 稳健性检验 |
5.4.4 内生性讨论与处理 |
5.5 本章小结 |
6 先行优势对我国跨境电商企业出口绩效的直接影响 |
6.1 问题的提出 |
6.2 理论分析与假说提出 |
6.3 数据、变量及描述性统计 |
6.3.1 数据来源 |
6.3.2 变量构造及估计 |
6.3.3 描述性统计 |
6.4 计量模型与实证结果 |
6.4.1 计量模型设定 |
6.4.2 基准回归结果 |
6.4.3 稳健性检验 |
6.4.4 内生性讨论与处理 |
6.4.5 异质性分析 |
6.5 本章小结 |
7 先行优势对我国跨境电商企业出口绩效的间接影响:基于产品策略视角 |
7.1 问题的提出 |
7.2 理论基础与假说提出 |
7.3 数据、变量及特征性事实 |
7.3.1 数据来源 |
7.3.2 变量选择 |
7.3.3 描述性统计 |
7.3.4 特征性事实 |
7.4 计量模型与实证结果 |
7.4.1 计量模型设定 |
7.4.2 基准回归结果 |
7.4.3 分组回归结果 |
7.4.4 稳健性检验 |
7.5 本章小结 |
8 结论与展望 |
8.1 主要结论 |
8.2 政策建议 |
8.3 研究展望 |
参考文献 |
附录 |
攻读学位期间取得的研究成果 |
(4)央视文化类综艺节目《一堂好课》创新策略研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题背景与研究意义 |
(一)选题背景 |
(二)研究意义 |
二、研究内容与研究现状 |
(一)研究内容 |
(二)研究现状 |
三、研究思路与研究方法 |
(一)研究思路及可行性分析 |
(二)研究方法 |
注释 |
第一章 央视文化类综艺节目总体趋向 |
一、央视文化类综艺节目概述 |
(一)央视文化类综艺节目发展脉络 |
(二)央视文化类综艺节目热播原因 |
(三)央视文化类综艺节目社会功能 |
二、央视文化类综艺节目创新方向 |
(一)传统文化与精神需求的回归 |
(二)舞台风格与视听氛围的营造 |
(三)主流文化与大众传播的支持 |
三、央视文化类综艺节目现存问题 |
(一)节目内容涉及领域不全面 |
(二)节目形态构建角度不立体 |
(三)目标收视群体范围不广泛 |
注释 |
第二章 “好课”呈现方式的完美追求 |
一、文化自信基础的时代背景 |
(一)植根青年教育受众群体 |
(二)打破传统课堂时空限制 |
(三)强化综艺节目功能定位 |
二、模式形态建设的多元革新 |
(一)学科设置的奇妙构思 |
(二)荧屏课堂的全新探索 |
(三)文化环境的深入改造 |
(四)大众教育的层级更迭 |
三、人物结构配置的特色彰显 |
(一)行业领路人的鼎力相助 |
(二)“班主任”的独特选择 |
(三)“课代表”的趣味联动 |
四、营销创新下的迅猛发展 |
(一)宣传方式的多维度呼应 |
(二)社会效应的广告化传播 |
注释 |
第三章 “好课”文化内涵的全新解读 |
一、扎根主流精神文明建设 |
(一)学科文化知识多元化 |
(二)爱国主义情怀厚植化 |
(三)正能量的传递普及化 |
(四)社会主义核心价值观的凸显 |
二、把握主流文化发展方向 |
(一)以领路姿态来引导正确三观 |
(二)以言传身教来传播科教文化 |
(三)以榜样力量来启迪人生智慧 |
三、彰显教育教学方法原则 |
(一)促进个体价值实现的功能本质 |
(二)保持师生互动平等的必要条件 |
(三)追求课堂有效教学的评价标准 |
注释 |
第四章 《一堂好课》节目创新发展思考 |
一、文化类电视综艺节目走向 |
(一)遵循文化建设规律的基本原则 |
(二)提升文化终极魅力的价值导向 |
(三)满足大众精神需求的行动力量 |
二、视听结合下的收视回响 |
(一)打开青年受众节目市场 |
(二)拉升高学历收视受众占比 |
(三)增强多媒体传播影响效率 |
三、“现象级节目”文化热潮涌动 |
(一)反“同质化”的综艺创作方向 |
(二)负面舆论影响下的明星形象 |
(三)“潮”不应止步的文化现象 |
注释 |
结论 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间所发表的学术论文 |
致谢 |
(5)梦中的船(上)(论文提纲范文)
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
(6)基于4I原则的高校图书馆“迎新季”主题活动营销模式探究——以南京交通职业技术学院图书馆为例(论文提纲范文)
1 引言 |
2 调研结果分析 |
2.1“迎新季”主题活动的特点 |
2.2“迎新季”主题活动的不足 |
3 基于4I原则的高校图书馆“迎新季”主题活动模式构建及营销要点 |
3.1 基于4I原则的高校图书馆“迎新季”主题活动模式构建 |
3.2 基于4I原则的高校图书馆“迎新季”主题活动营销要点分析 |
3.2.1 基于新生读者SIPS需求的行为分析 |
3.2.2 基于网络整合营销4I原则的应用分析 |
4 结语 |
(7)《大理日报》有关三月街报道的媒体人类学研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
绪论 |
一、选题背景及意义 |
(一)选题背景 |
(二)选题意义 |
二、相关研究综述 |
(一)关于媒体人类学研究的概述 |
(二)关于报刊资料对民族节日的研究概述 |
(三)关于三月街的研究概述 |
三、研究内容、方法和创新点 |
(一)研究内容 |
(二)研究方法 |
(三)重点难点 |
(四)基本观点 |
(五)创新点 |
四、相关概念界定与说明 |
(一)媒体人类学 |
(二)《大理日报》 |
(三)三月街 |
第一章 《大理日报》三月街报道统计分析 |
一、三月街报道规模分析 |
(一)版面数量分析 |
(二)版面比重分析 |
(三)报道时长分析 |
二、三月街报道形式分析 |
(一)开幕前后报道数量分析 |
(二)开幕前后报道内容变化分析 |
三、三月街报道内容分析 |
四、本章小结 |
第二章 《大理日报》三月街报道内容的多视角解读 |
一、三月街报道主题分类 |
二、三月街报道内容的官方色彩 |
三、三月街报道内容的广度 |
四、三月街报道内容的深度 |
五、本章小结 |
第三章 《大理日报》三月街报道的四个时期 |
一、第一时期(1960—1981年) |
二、第二时期(1982—1990年) |
三、第三时期(1991—2007年) |
四、第四时期(2008—2017年) |
五、本章小结 |
第四章 从《大理日报》报道内容看三月街的发展与变化 |
一、赛马的演变与发展 |
二、药材市场的演变与发展 |
三、物资交易的演变与发展 |
四、文化活动的演变与发展 |
五、本章小结 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
攻读硕士学位期间公开发表的论文 |
(8)美国公共图书馆开展创客教育的实践与启示(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
中文文摘 |
绪论 |
一、选题背景与意义 |
二、国内外研究现状 |
三、研究内容与方法 |
四、研究创新点 |
第一章 美国公共图书馆开展创客教育的动因及现状 |
第一节 创客教育的兴起及内涵 |
第二节 美国公共图书馆开展创客教育的动因 |
一、教育发展环境的驱动 |
二、图书馆创客文化意识的驱动 |
第三节 美国公共图书馆创客教育的现状 |
一、美国公共图书馆创客教育对象分析 |
二、美国公共图书馆创客教育项目分析 |
三、美国公共图书馆创客教育成效分析 |
第二章 美国公共图书馆开展创客教育的路径 |
第一节 建设优质的创客教育资源 |
一、硬件设施建设 |
二、计算机软件资源建设 |
三、信息资源建设 |
第二节 采取科学的创客教育方式 |
一、项目主导方式 |
二、导师制方式 |
三、基础教育嵌入方式 |
四、比赛方式 |
第三节 建设高素质的师资队伍 |
一、馆员培训 |
二、专业馆员招聘 |
三、志愿者招募 |
第三章 美国公共图书馆创客教育的特点及成功经验 |
第一节 美国公共图书馆创客教育的特点 |
一、覆盖面广,遍布全国 |
二、内容丰富,主题多样 |
三、系统规划,持续发展 |
四、模式灵活,推陈出新 |
第二节 美国公共图书馆创客教育的成功经验 |
一、注重跨机构的合作 |
二、规范发展创客教育 |
三、开展嵌入式教育 |
四、体现创客教育公平性 |
五、拓宽创客教育经费来源渠道 |
第四章 对我国公共图书馆开展创客教育的启示 |
第一节 我国公共图书馆创客教育的现状及存在的问题 |
一、我国公共图书馆创客教育的现状 |
二、我国公共图书馆创客教育存在的问题 |
第二节 中美公共图书馆开展创客教育的环境比较 |
一、政府机构与图书馆协会的支持政策不同 |
二、两国创客教育总体发展水平不同 |
三、创客设备购置理念不同 |
第三节 借鉴美国经验完善我国公共图书馆创客教育的对策 |
一、加强联合教育 |
二、规范创客教育发展 |
三、注重师资队伍建设 |
四、开发多主题创客教育项目 |
五、打造创客教育品牌 |
六、关注弱势群体 |
七、拓宽资金来源渠道 |
第五章 研究结论与展望 |
一、结论 |
二、研究展望 |
参考文献 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
致谢 |
个人简历 |
(9)移动电商领域不正当竞争案件的司法裁判研究 ——以中国裁判文书网59份判决书为样本(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
abstract |
1 问题的缘起 |
2 移动电商领域不正当竞争的异质化探析 |
2.1 异于传统电商之移动电商新特征 |
2.1.1 不再囿于时空 |
2.1.2 集个性化数据 |
2.1.3 具有聚合效应 |
2.2 衍生的竞争行为较传统之不同点 |
2.2.1 表现形式迥异 |
2.2.2 对用户行为选择的更多限制 |
2.2.3 对证据机制的更艰挑战 |
2.2.4 对法官技艺的更高要求 |
3 移动电商领域不正当竞争的司法裁判分析 |
3.1 宏观视角:所采样本的实证分析 |
3.1.1 以时间和地域为参数 |
3.1.2 以案由为参数 |
3.1.3 以被诉行为所涉的模块为参数 |
3.1.4 以判决依据为参数 |
3.1.5 以原告胜诉率为参数 |
3.2 微观考察:判决依据及理由的运用歧义 |
3.2.1 法法之间关系的歧义 |
3.2.2 竞争关系考察之歧义 |
3.2.3 竞争行为正当性判断之歧义 |
4 移动电商领域不正当竞争裁判困境的理论溯源 |
4.1 知识产权法及反不正当竞争法之关系剖析 |
4.1.1 规范层面:法条竞合或想象竞合 |
4.1.2 责任层面:竞合或独立 |
4.2 竞争关系判定之理论廓清 |
4.2.1 是否为前提 |
4.2.2 标准之厘定 |
4.3 不正当性的判断存疑之原因考察 |
4.3.1 一般条款本身具抽象性及伦理性 |
4.3.2 法官陷入适用困境和论证困境 |
4.3.3 司法配套机制不完善 |
5 完善移动电商领域不正当竞争的裁判制度之建议 |
5.1 细化一般条款以遏制泛道德化现象 |
5.1.1 填补一般条款 |
5.1.2 明晰认定标准 |
5.2 审慎法官裁判以走出现实困境 |
5.2.1 严格适用程序 |
5.2.2 加强说理论证 |
5.3 升级配套机制以弥补缺失 |
5.3.1 提升审判级别 |
5.3.2 优化电子证据机制 |
5.3.3 建立案例族谱 |
6 结语 |
参考文献 |
附录 |
附录目次 |
作者简介 |
(10)风险社会背景下社会风险的产生及治理机制研究 ——对天津“8.12”事件的社会学分析(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景与问题意识 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 问题意识 |
1.2 研究目的与研究意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
1.3 文献综述与述评 |
1.3.1 国外社会风险及治理机制研究 |
1.3.2 国内社会风险及治理机制研究 |
1.3.3 对于天津“8.12”事件的研究 |
1.3.4 国内外研究述评 |
1.4 相关概念界定 |
1.4.1 风险社会 |
1.4.2 社会风险 |
1.4.3 风险治理 |
1.4.4 天津“8.12”事件 |
1.5 研究思路与理论支持 |
1.5.1 研究思路 |
1.5.2 理论支持 |
1.6 研究方法 |
1.6.1 文献研究法 |
1.6.2 统计描述法 |
1.7 研究创新与不足 |
1.7.1 研究创新 |
1.7.2 研究不足 |
第二章 风险社会:社会风险的产生 |
2.1 社会风险景观的描绘——以“8.12”事件为例 |
2.1.1 滨海新区的功能定位 |
2.1.2 瑞海公司的基本情况 |
2.1.3“8.12”事件的风险景观 |
2.2 社会风险产生的原因——以“8.12”事件为例 |
2.2.1 利益集团的合谋 |
2.2.2 法律合法性、正当性的失效 |
2.2.3 科技发展的悖论 |
2.2.4 公民社会监督不足 |
2.3 社会风险所呈现的特点——以“8.12”事件为例 |
2.3.1 系统性、普遍性 |
2.3.2 不可感知性、不可预测性 |
2.3.3 风险具有建构性 |
2.3.4 风险社会,人人有责 |
第三章 风险社会:社会风险的发展及治理问题 |
3.1 公民社会发展及治理 |
3.1.1 公众逐渐拥有权利意识 |
3.1.2 公众联合成团体借助新媒体表达公共意志 |
3.1.3 公众联合成团体借助集体行动构建公共领域 |
3.2 风险文化的缺失及治理 |
3.2.1 公众应对风险事件保持冷静态度和理智行动 |
3.2.2 专家系统应保持自身独立、提升专业素养 |
3.2.3 大众传媒应在风险治理中发挥正向舆论引导功能 |
3.2.4 政府应将风险文化建设作为风险治理的重要指标 |
3.3 公众信任危机及治理 |
3.3.1 公众对政府公信力的质疑 |
3.3.2 公众对专家的不信任 |
3.3.3 公众对大众传媒的质疑 |
3.3.4 公众对非政府组织的信任问题 |
3.4 国家、市场及公民社会的关系协调及治理 |
3.4.1 风险治理以国家为主体 |
3.4.2 风险治理以市场为补充 |
3.4.3 风险治理以公民社会为依托和归宿 |
3.5 公众对风险治理问题的诉求 |
3.5.1.责任承担问题 |
3.5.2 恢复重建问题 |
3.5.3 环境污染问题 |
3.5.4 风险认知问题 |
3.5.5 特殊群体问题——消防官兵 |
3.5.6 潜在风险问题——化工企业 |
第四章 风险社会:社会风险治理机制的构建 |
4.1 公民社会的崛起 |
4.1.1 公民社会理论构建 |
4.1.2 我国公民社会的形成 |
4.1.3 公民社会的功能 |
4.2 风险文化的形成 |
4.2.1 增强公众风险意识及知识 |
4.2.2 将科学工作者纳入社会风险治理机制 |
4.3 信任机制的重建 |
4.3.1 重建个人信任 |
4.3.2 重建系统信任 |
4.4 社会风险复合治理机制的完善 |
4.4.1 处理好发展、风险和治理的关系 |
4.4.2 处理好国家、市场及社会的关系 |
4.4.3 复合治理技术 |
第五章 研究结论与讨论 |
5.1 研究结论 |
5.2 研究贡献与不足 |
5.2.1 研究贡献 |
5.2.2 研究不足 |
参考文献 |
发表论文和科研情况说明 |
致谢 |
四、网上工作与你相约(论文参考文献)
- [1]点亮中华文明“第一缕曙光”——以三门峡日报社的专题报道为例[J]. 侯鹏云. 城市党报研究, 2022(02)
- [2]全面建成小康社会进程中公共图书馆服务的“中国创造”[J]. 苗美娟,李斯. 图书馆论坛, 2021(12)
- [3]我国跨境电商企业出口绩效影响因素研究[D]. 梁绮慧. 浙江大学, 2021
- [4]央视文化类综艺节目《一堂好课》创新策略研究[D]. 黄智超. 哈尔滨师范大学, 2021(09)
- [5]梦中的船(上)[J]. 刘一铭. 参花(上), 2021(04)
- [6]基于4I原则的高校图书馆“迎新季”主题活动营销模式探究——以南京交通职业技术学院图书馆为例[J]. 高海燕,许正兴,李宏芳,王慧. 图书馆工作与研究, 2020(04)
- [7]《大理日报》有关三月街报道的媒体人类学研究[D]. 程永俊. 大理大学, 2018(12)
- [8]美国公共图书馆开展创客教育的实践与启示[D]. 夏晶. 福建师范大学, 2018(09)
- [9]移动电商领域不正当竞争案件的司法裁判研究 ——以中国裁判文书网59份判决书为样本[D]. 俞灵灵. 中国计量大学, 2018(02)
- [10]风险社会背景下社会风险的产生及治理机制研究 ——对天津“8.12”事件的社会学分析[D]. 师丹婧. 天津理工大学, 2017(09)