鹰与母鸡的对话作文议论文中心论点

问：求一篇鹰与鸡的对话作文

1. 答：一群鸡在野外奔跑着,嬉戏着。鹰在天空出现了。按照俗人的想法,鹰会嘲笑鸡们:怎么总是满足于一把米的诱惑,不能像鹰一样凌空翱翔。出人意料的是,鹰与鸡之间出现了一段有趣的对话。鹰:有人说你们总是满足于一把米的诱惑,不能像我们一样具有在万里长空翱翔的志向。我觉得这很不公正。我感到,你们同样值得尊重。鸡:哦。鹰:我们属于不同的种类。但我们都在尽心尽力。可以说,我们鹰有鹰的志向,你们——尊贵的鸡们,也有你们的目标。鸡:是啊,你们志在蓝天。我们呢,打鸣、下蛋,为千家万户出力,是我们崇尚的职责。如果有谁说,就让他说好了,他们的评价对我们毫无意义。鹰:尊贵的鸡,你说得太好了。如果你们也像我们一样都在天空翱翔,谁又去打鸣、下蛋呢?鸡:鹰,勇敢的鹰,你们一飞冲天的胆魄,扶摇直上九千里的气概,让我们万分钦慕。鹰:你们同样值得钦慕。我们鹰中有鹰的榜样,你们鸡中也有你们鸡的英雄。鸡:是啊,钦慕改变不了我们身为鸡的身份。既然不能身为雄鹰,我们甘愿默默地履行好自己的职责。鹰:尽管我们的努力方向不同,但奋斗是我们共同的追求我们都在踏踏实实地向前进。鸡:踏踏实实地生活,踏踏实实地奋斗,是何等......
2. 答：题目：鹰与鸡正文：雄鹰飞翔在蓝天，母鸡下蛋在鸡窝......（中间略去486字）

问：老鹰和母鸡小学四年级作文

1. 答：从前，老鹰和母鸡都不会飞。在一个冬天的一天，老鹰对母鸡说：“母鸡小姐，我想我们的翅膀不能抓东西，可能上帝给以我们翅膀是为了让我们飞。你看，我们的`翅膀扇动一下我们就能升起来了。”母鸡说：“老鹰先生，您的意见我看很好，我赞成。明天我们就开始练习飞吧！”“好！好！好！”老鹰连声称赞。
   第二天，老鹰和母鸡就开始了练飞。这一天，它们的成果都很好，到晚上的时候，它们都相信了自己的翅膀是用来飞的。
   第三天，老鹰和母鸡又开始练飞了。这一天，它们没有像头一天那么累，因为它们的翅膀已经灵活多了，可以自由活动。“哇！真是效果迅速。你看，我都快要飞到台阶上去了。”母鸡对老鹰说：“要不我们再练上一个月，这样我们就可以在天空中自由地飞喽！”老鹰说：“好啊！母鸡小姐，但我们一定要坚持练下去哦！”母鸡说：“当然！”
   就这样，一天，两天，三天……。练了一个星期后，母鸡说：“老鹰先生，我觉得我们的练习太累了。我觉得我飞的高度已经够了，都能上五级台阶了。我已经不用再提高了，我准备休息了。”老鹰恳求说：“母鸡小姐，你想不想在天空中飞？想不想从高空中看看下面的楼房？我恳求你，继续跟我一起练好吗？”母鸡说：“不行，这个实在是太累了，我不行。”老鹰叹了一口气，只好一个人继续练飞。
   日复一日，月复一月。转眼间，便到了第二年的秋天。一天，母鸡忽然发现老鹰在高高的天空中翱翔，很是羡慕。于是母鸡就问老鹰说：“老鹰先生，我们都有翅膀，请问您是怎么样能够飞得这么高的？而我为什么却只能飞上五层台阶？”老鹰听见了，飞下来对母鸡说：“母鸡小姐，您还记得去年冬天的事吗？那时候你嫌练飞太累了，不想继续练了。如果当时你坚持天天练下来，你现在也能像我这样翱翔了。可惜您现在的年纪已经有些不适合练习飞了，所以没办法，再见了！”老鹰说完，便飞走了。

问：鹰与鸡的对话 作文主题是什么

1. 答：大概阐述一下鹰和鸡的那段内容
   然后引申到尺有所短寸有所长上面
   之后就鸡的表现，批判一下那些拿自己长处去和别人短处比较的人或事
   然后在强调一下不要只看人的短处，每个人都有擅长的方面
   最后就是抒发一下个人目标之类的
   大概就差不多了，你自己在填一些内容，大概就能写个1000+了
2. 答：不要以己之长比他人之短
3. 答：批评那些。。不懂如何改变自己短处，反而嘲笑别人的人。。。。