一、装点此关山 今朝更好看(论文文献综述)
袁秉达,王曦露[1](2021)在《聚焦改革开放新格局的时代意蕴——习近平妙用毛泽东诗句的神来之笔》文中研究表明中国特色社会主义进入新时代,习近平引用三句毛泽东诗词名句"风景这边独好""装点此关山,今朝更好看""不到长城非好汉",表达了当代中国社会主义现代化建设"好景"、改革开放"好看"与中国人民"好汉"的内在逻辑关联。
董晓彤[2](2018)在《从习近平引用的毛泽东诗词看文化自信》文中研究指明党的十八大以来,习近平总书记在讲话中多次引用毛泽东诗词,彰显了毛泽东诗词中蕴含的文化自信。从习近平总书记引用的毛泽东诗词内容看,毛泽东诗词蕴含了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等文化自信的必备要素。从习近平总书记引用毛泽东诗词的目的看,毛泽东诗词彰显了文化自信的地位与价值。比如,文化自信是道路自信、理论自信、制度自信的本质;文化自信是坚定理想信念的重要途径;文化自信为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神力量等。习近平总书记对毛泽东诗词的引用,对今天如何弘扬毛泽东诗词以坚定文化自信有重要借鉴意义。
江建高[3](2020)在《“装点此关山,今朝更好看”:论毛泽东诗碑的装饰美》文中指出毛泽东诗词自公开发表以来广泛影响人们的人生信仰、价值追求和审美取向。特别是遍布全国的毛泽东诗碑或诗词碑林,成为民族伟大复兴的中国梦鲜活动人的红色基因。毛泽东诗词碑刻,不仅具备"不到长城非好汉"的豪情美、"踏遍青山人未老"的诗史美、更有"装点此关山,今朝更好看"的装饰美。
郑志国[4](2014)在《追忆伟人风范 风流更看今朝——跟着习主席讲话重温毛主席诗词》文中指出2013年12月26日是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者,中国各族人民的伟大领袖毛泽东同志诞生120周年纪念日。是日,中共中央在人民大会堂举行纪念座谈会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表了重要讲话。讲话全面科学地评价了毛泽东同志和毛泽东思想的历史功绩和历史地位,系统论述了毛泽东思想活的灵魂的基本内涵和时代要求,科学阐明了如何正确对待毛泽东同志和党的领袖人物以及党的历史等重大问题,突出强调了毛泽东思想的当代价值,是一篇对毛泽东同志的思想、生平和业绩作出全面、系统、客观评价的马克思主义经典文献。讲话紧扣纪念主旨,多处引用毛泽东同志的语言和诗词,使我们再次聆听毛主席的教导,重温他"为中国人民不懈奋斗的光辉一生",领略他"走在中华民族和世界进步潮流前列"的伟人风范。这里简要赏析讲话中引用的毛主席诗词,借以表达对毛主席的无限怀念和深切追思。
袁秉达[5](2018)在《习近平总书记引用毛泽东诗词的多维研究》文中提出近年来,随着我国毛泽东诗词研究的不断深入,别开生面地出现了重点研究"习近平引用毛泽东诗词"的新气象。党的十八大以来习近平总书记几十次引用和化用毛泽东诗词的突出现象,成为人们热议话题。一批专家学者和毛泽东诗词爱好者,正在把"习用毛诗"作为一个重大课题来研究。从习近平总书记引用、化用和妙用毛泽东诗词入手,深刻研究习近平总书记引用毛泽东诗词的时代特征、精神意象和当代价值。这是我国新时代毛泽东诗词研究领域新的着力点、生长点和出彩点。
吕家乡[6](2018)在《试论毛泽东诗词的艺术思维》文中进行了进一步梳理关于文艺创作的标准,毛泽东是主张把政治标准放在第一位的,但他自己的诗词创作却更注重"诗意",即诗词的艺术性。毛泽东诗词大都善于处理形象思维和逻辑思维的关系,能够做到情景交融,大小相通,古今映衬,构成富有魅力的诗歌境界,具有沁人心脾的审美效果。在审美倾向上,毛泽东诗词也有不如人意之处,这表现在一些作品在雄视千古的同时,止于"今胜昔"的陶醉,而较少对已有成就的审视和对不足之处的自省。就语言的角度说,毛泽东诗词所提供的主要是古典美,而不是现代美。
李忠洲[7](1999)在《吟诵·想象·悟境——谈《菩萨蛮 大柏地》的教学》文中提出 毛主席这首词以欢快的笔调,描绘了一幅色彩斑谰的大柏地雨后的壮丽景色。全词情景交融,抒发了作者的革命豪情,表达了革命者对战争、对美的看法。引导学生在理解词意的基础上,分辨哪些词句写的是实在的事物,哪些词句写的是由实在事物引起
朱万红[8](2018)在《从《菩萨蛮·大柏地》背后的历史细节探究毛泽东的革命情怀》文中提出毛泽东作为一位出色的政治家诗人,其诗词作品始终洋溢着乐观的革命精神,饱含着深厚的人民情怀,蕴藏着巨大的精神力量。在他的众多诗词作品中,《菩萨蛮·大柏地》一词尤其引起笔者关注。一是因为这首词在一定的程度上反映了毛泽东领导工农红军开辟、创建和巩固中央红色政权的历史过程;二是因为笔者好奇,是什么样的力量能让毛泽东在逆境中始终昂扬着乐观豪迈的革命精神,从而抒写出恢弘大气的壮丽诗篇?古人云:诗言志。
张宏芳[9](2000)在《《菩萨蛮·大柏地》教学建议》文中研究说明
万寿点墨[10](2021)在《装点此关山 今朝更好看》文中研究指明九月,夏末初秋,暑气渐消,自然界的万物由生长转向收藏。"装点此关山,今朝更好看。"当时间的指针即将指向下一个时节,过往滑进历史的一页,翻开下一页是重任千钧的再出发。征程万里,事物的发展就像一条奔腾不息的河流,穿越时间的峡谷,在流动中愈加深沉浩瀚。"大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。"岁月变迁、时光流转间,九万里同风而起的想象已变为现实。数字经济作为发展最快速、创新最活跃、辐射最广泛的经济活动,在让人们感到奔腾速度的同时,也成为全球经济复苏和增长的重要驱动力量。
二、装点此关山 今朝更好看(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、装点此关山 今朝更好看(论文提纲范文)
(1)聚焦改革开放新格局的时代意蕴——习近平妙用毛泽东诗句的神来之笔(论文提纲范文)
一、“风景这边独好”展现中国特色社会主义辉煌成就 |
二、“装点此关山,今朝更好看”体现坚持改革开放的高度自信 |
1. 装点之后“更好看” |
2. 走改革开放创新之路 |
三、“不到长城非好汉”凝聚了穿越时空的长征精神 |
1. 万众传颂“长征谣” |
2. 伟大征程进行曲 |
3. 强国梦中谱新篇 |
四、“好景”“好看”“好汉”彰显变局中开新局的时代精神 |
1.“好汉”与“好看”绘就“独好”的胜景 |
2.“王牌”加“品牌”,打好一副中华牌 |
3. 增强战略定力,做好自己的事情 |
(3)“装点此关山,今朝更好看”:论毛泽东诗碑的装饰美(论文提纲范文)
一、“不到长城非好汉”:观瞻顿生万丈情 |
二、诗壮征程诗即史,旧景观赋新内涵 |
三、文章得道江山助,江山更须诗文传 |
(4)追忆伟人风范 风流更看今朝——跟着习主席讲话重温毛主席诗词(论文提纲范文)
1青年壮志 谁主沉浮 |
2革命生涯 铮铮如铁 |
3歌咏烈士 涅盘重生 |
4从容定力 进取向前 |
(5)习近平总书记引用毛泽东诗词的多维研究(论文提纲范文)
一、高度重视和推进“习近平引用毛泽东诗词”研究的好兆头 |
二、深入研究习近平引用毛泽东诗词的精神意象和风格特点 |
1. 两次论道妙含走自己路、圆中国梦的深刻寓意 |
2. 妙用毛泽东诗言诗语评价毛泽东伟大人生 |
3. 到革命老区受红色教育论井冈山精神 |
4. 吟诵毛泽东长征诗的雄词警句开启新的历史征程 |
5. 化用毛泽东诗词一字之改尽显精神品格 |
6. 援引毛泽东诗词丰富拓展独特的革命精神谱系 |
7. 善用毛泽东青春励志诗注重培育青年一代 |
三、习近平援引毛泽东诗词增强最深层的文化自信 |
1. 审美视角引用毛泽东诗词展现文化自信 |
2. 从领袖情怀的高度揭示四个自信的力量来源 |
3. 将毛泽东诗词作为弘扬社会主义核心价值观的生动教材 |
(8)从《菩萨蛮·大柏地》背后的历史细节探究毛泽东的革命情怀(论文提纲范文)
谁持彩练当空舞 |
当年鏖战急 |
装点此关山, 今朝更好看 |
四、装点此关山 今朝更好看(论文参考文献)
- [1]聚焦改革开放新格局的时代意蕴——习近平妙用毛泽东诗句的神来之笔[J]. 袁秉达,王曦露. 党政论坛, 2021(01)
- [2]从习近平引用的毛泽东诗词看文化自信[J]. 董晓彤. 毛泽东研究, 2018(04)
- [3]“装点此关山,今朝更好看”:论毛泽东诗碑的装饰美[J]. 江建高. 城市学刊, 2020(05)
- [4]追忆伟人风范 风流更看今朝——跟着习主席讲话重温毛主席诗词[J]. 郑志国. 秘书, 2014(03)
- [5]习近平总书记引用毛泽东诗词的多维研究[J]. 袁秉达. 毛泽东思想研究, 2018(06)
- [6]试论毛泽东诗词的艺术思维[J]. 吕家乡. 齐鲁学刊, 2018(01)
- [7]吟诵·想象·悟境——谈《菩萨蛮 大柏地》的教学[J]. 李忠洲. 成才, 1999(12)
- [8]从《菩萨蛮·大柏地》背后的历史细节探究毛泽东的革命情怀[J]. 朱万红. 党史文苑, 2018(12)
- [9]《菩萨蛮·大柏地》教学建议[J]. 张宏芳. 云南教育, 2000(05)
- [10]装点此关山 今朝更好看[J]. 万寿点墨. 财务与会计, 2021(17)