笔冢的由来议论文600字

问：议论文不经典的论据

1. 答：“笔冢”的由来
   唐代书法家怀素以草书著称于世，人称“草圣”。他的草书，气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。
   他幼年为僧，寺院附近种值有一万多株芭蕉，每日摘采蕉叶练字。蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字，写满字迹后，擦掉再练。久而久之，竟把漆盘和木板磨穿了。寺院的墙壁上，家具上，连僧人做袈裟的布上都写满了字。他每日勤奋刻苦练字，用秃了许多毛笔，堆集起来埋在山下，名曰“笔冢”。
   董老的手杖
   老革命家董必武喜欢书法，在繁忙的工作之余，勤于练字。他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。走累了，坐下来休息的时候，就以手杖当笔，在地上练习写字，如果坐得高，干脆把手杖像握笔一样提着，在空中写划。散步时，以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。由于董老的刻苦勤学，他的书法秀美、挺拔，人称“董体”。
   言菊朋学戏
   京剧言派创始人言菊朋，是蒙古族人，祖辈几代都是清王朝的武官。他在陆军贵胄学堂念书时就对京剧艺术特别有兴趣。毕业后，他在蒙藏学院某得了个小差事，收入很低，维持六口之家生活过得紧巴巴。可他千方百计要省出钱来去听戏。他特别爱看著名老生谭鑫培演的戏，不管是下瓢泼大雨还是大雪纷飞，他总是脚踏钉鞋，手持雨伞，上戏院买张最便宜的票，潜心观摩谭鑫培的表演。十余年如一日，从不间断，他的足迹踏遍了北京城内各大戏院。
   他不但刻苦、细心学习谭鑫培的表演艺术，而且还在学习别人的基础上不断创新，终于形成了自己的独特风格，在京剧界独树一帜，成为言派创始人。
   门采尔的“绝症”
2. 答：其实，之所以不经典是因为没有找到好的论点，一篇好的论文，就需要一眼就能看出他的意思，想法和反驳的观点等等。

问：笔冢墨池 的典故

1. 答：草书大家怀素学书分刻苦,:“笔冢墨池”的成语典故就是由他所得。
   绿天庵，是唐代著名书法家，人称草书圣手的怀素出家修行，种蕉练字的地方。著零陵县志记载：绿天庵清咸丰壬子年毁于兵，同治壬戍年郡守阳翰主持重建。下正殿一座，上为种蕉亭，左为醉僧楼，有怀素塑像。庵后一处刻有“砚泉”二字，是怀素磨墨取水的地方。右角有“笔冢”塔，怀素写秃了的笔都埋于此。庵正北七十余步有有墨池，是怀素洗砚处。
   当然，也有人说王羲之有“临池学书,池水尽黑”的传说。墨池化用了他的典故。笔冢则是怀素和尚勤练狂草弃笔无数化来的典故
2. 答：绿天庵，是唐代著名书法家，人称草书圣手的怀素出家修行，种蕉练字的地方。据零陵县志记载：绿天庵清咸丰壬子年毁于兵，同治壬戍年郡守阳翰主持重建。下正殿一座，上为种蕉亭，左为醉僧楼，有怀素塑像。庵后一处刻有“ 砚泉”二字,是怀素磨墨取水的地方。右角有“笔冢”塔，怀素写秃了的笔都埋于此。庵正北70余步有墨池，是怀素洗砚处。
   怀素和尚 善狂草 与张旭齐名 “醉张颠素”
   他练习书法的毛笔的笔头堆成一堆 称作“笔冢”
   王羲之洗毛笔 竟然能把一池水都染黑了 称作“墨池”
3. 答：笔冢，亦作“ 笔冢 ”。书法家埋藏废笔的处所。
   唐 李肇 《唐国史补》卷中：“ 长沙僧怀素好草书，自言得草圣三昧，弃笔堆积，埋於山下，号曰‘笔冢’。” 唐 裴说 《怀素台歌》：“ 永洲 东郭有奇怪，笔冢墨池遗迹在。” 清 吴伟业 《过中峰礼苍公塔》诗：“凄凉看笔冢，遗墨满江湖。”
   墨池，洗笔砚的池子。
   著名书法家汉代的张芝 、 晋代的王羲之等，均有“墨池”传说著称后世。
   宋 曾巩 《墨池记》：“［ 临川 ］ 新城 之上，有池洼然，而方以长，曰王羲之之墨池。”
4. 答：怀素和尚 善狂草 与张旭齐名 “醉张颠素”
   他练习书法的毛笔的笔头堆成一堆 称作“笔冢”
   王羲之洗毛笔 竟然能把一池水都染黑了 称作“墨池”

问：有关一分耕耘一分收获的名人事例？

1. 答：一分耕耘，一分收获
   秋天是收获的季节。现在正直深秋，农民们正忙着收获。看着农民伯伯喜悦的脸庞，想到今年必是一个丰收年。我也从中悟出了一个道理：“一分耕耘，一分收获。”
   农民们在土地上辛勤劳作了一年，才能收获到果实。一个人的奋斗历程也是如此。一个人要想收获到成功，那么他必须付出辛勤耕耘的汗水。
   雅典著名演说家德摩斯梯尼天生说话口吃，嗓音低沉，但是他为了圆他当演说家的梦，成年累月地刻苦练习着。他在大海边练习要求自己的声音高于海浪声；为了声言清晰，他把石子含在嘴里练。就这样，并没有演说天赋的德摩斯梯尼终于成了一位受人欢迎的演说家。前苏联作家高尔基在当童工时偷着看书，练习写作，以至于被主人毒打。但他还是自古、执著地追求着。最终由一个童工成了誉满全球的作家。乒乓球女子单打世界冠军邓亚萍也是每天比别人多付出一个小时的练习时间才稳坐两界奥运会女子乒乓球单打霸主之席的……众多的事例已经向我们昭示：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”（鲁迅语）
2. 答：司马迁读书很勤奋，他 “十岁则诵古文” ，他一边读一边做摘记，不懂的地方就请教父亲。由于他格外的勤奋和绝顶的聪颖，几乎当时有影响的史书都读过了。如：《周易》《尚书》《春秋》《左转》《国语》《诗经》《战国策》…….他还学习天文、地理、中国、兵法、商业、域外风物…….三千年的古代历史在头脑中有了大致轮廓。
   一天，快吃晚饭了，父亲把司马迁叫到跟前，指着一本书说：“孩子，近几个月，你一直在外面放牛，没工夫学习。我也公务缠身，抽不出空来教你。现在趁饭还不熟，我教你读书吧。”
   司马迁看了看那本书，又感激地望了望父亲，说：“爸爸，这本书我读过了，请你检查一下，看我读得对不对?”
   说完把书从头至尾背诵了一遍。
   听完司马迁的背诵，父亲感到非常奇怪。他不相信世界上真有神童，不相信无师自通，也不相信传说中的神人点化。可是，司马迁是怎么会背诵的呢?他百思不得其解。
   第二天，司马迁赶着牛在前面走，父亲在后边偷偷地跟着。司马迁把牛赶到草地中央，等牛开始吃草后，他就从怀中掏出一本书来读，那朗朗的读书声不时地在草地上萦绕回荡。
   看着这一切，父亲全明白了。他高兴地点点头，说：“孺子可教
   司马迁最后成为伟大的学者