1.衢州学院怎么样
衢州学院有师范这类专业吗？分数线高吗？学校的成就好吗？
很好的 是个不错的大专的选择
我是衢州人，我们衢州人比较嫌弃它，但是它是衢州最好的也是唯一一所公办本科了吧，其实我今年可能都考不到衢州学院，很多问衢州学院，也许还是可以的吧。怎么讲呢，其实我纠结了，其实衢州交通还是不错的，基础设施就差了点，至少不能和杭州温州的学校比吧。其他呢，你来看看就知道了。
衢州职业技术学院英]Quzhou college of Technology 【院训】 正·诚·勤·奋
正直正派，光明磊落
诚实守信，实事求是
努力学习，积极工作
奋发进取，创新创优 学院简介衢州职业技术学院是一所集制造、电子信息、材料与能源、财经、艺术设计、医药卫生、语言文化等专业的公办全日制高等学校，主要培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型人才。 [编辑本段]环境设施 学院坐落在国家历史文化名城——浙江省衢州市。衢州有着1800多年的历史，素有重教兴学的传统，居浙江上游，南接福建，西连江西，北临安徽，为浙、闽、赣、皖四省辅轴，素有“四省通衢”之美称，区位优势得天独厚。校园东临钱塘江上游——衢江，西接杭金衢高速公路，占地面积300余亩，建筑面积13万平方米，拥有教学科研大楼、实验楼、艺术楼、图书馆、体育馆、游泳池、网球场、标准田径场、学生公寓及餐厅等，设施齐全、环境幽雅、交通便捷。 [编辑本段]师资规模 学院拥有一支适应高等职业技术教育的师资队伍，现有教师300余人，其中副高职称以上专任教师35人，教授6人。具有研究生学历或博士、硕士学位的教师55人。各类教学仪器设备总值2161万元，馆藏图书约20万册。学院现有全日制在校学生4600余人，成人学历教育学生3200余人。 [编辑本段]学院成果 学院以适应现代化建设需要和满足社会需求为导向，重视教学质量，注重学生的全面发展，严格要求、强化管理，历年来学生在全国、省级各项比赛中取得优异成绩。其中浙江省大学生多媒体作品竞赛平面作品类一等奖，动漫作品获二等奖；第三届浙江省财会信息化竞赛获一、二等奖。学院重视毕业生就业工作，培养的毕业生专业知识扎实，动手能力强，具有开拓创新精神，就业适应性强，就业率稳中有升，近几年，98%以上的毕业生实现当年就业，且就业层次逐年提高。医药卫生类专业有一大批学生在杭州及各地市级医院就业，深受社会欢迎。2005年衢州职业技术学院通过浙江省教育厅组织的普通高校毕业生就业工作检查评估，并被评为优秀等级。 [编辑本段]专业设置 学院设有机电工程系、信息与电力工程系、医学系、经济管理系、艺术系五个系，涵盖了制造、电子信息、材料与能源、财经、艺术设计、医药卫生、语言文化等21个专业。其中艺术设计专业为省级重点专业；《健康评估》课程是省级精品课程；多项课题被列为浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目。 [编辑本段]培养目标 衢州职业技术学院以培养学生职业技能和职业综合素质为目标，根据高职教育的类型特点，面向市场，建立与行业企业共同开发课程、建设基地、培养师资、改革教学的长效合作机制，充分发挥行业企业在人才培养中的积极作用。学院建有护理、艺术设计、电工电子、软件应用技术、电气工、汽车技术、机械工程、财经等集教学、培训、技能鉴定与技术服务为一体的校内实训基地，并积极推进校内生产性实训基地建设。同时，还主动与学校、医院、公司等企事业单位合作，先后建立了100多个校外实训基地。其中浙江红五环机械有限公司，衢州市实验学校，杭州、绍兴、温州、台州等市级医院，衢州市档案局、卫生局等是我院长期、稳定、得天独厚的产、学基地，我院还聘任专家来院授课及指导各类实践实训等。
学院根据省教育厅有关“建立人才成长立交桥”的政策和规定，各专业优秀毕业生经本人申请，参加考试，可进入普通本科院校学习。近年来，我院不少毕业生通过普通高校“专升本”渠道升入浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江师范大学、杭州师范大学、宁波大学、温州医学院等全日制普通本科院校深造。学费按普通公办生收取，毕业后发放全日制普通本科毕业证书，符合学位授予条件的授予学士学位。毕业后享受国家普通本科毕业生待遇。
衢州学院是一所以工为主，工科、师范、经管等多科协调发展的全日制应用型普通本科院校（综合性公办普通本科院校）。其前身是创办于1985年的浙江工业大学浙西分校，2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。
衢州学院坐落于素有“四省通衢”之称的国家历史文化名城衢州。校园占地704亩，校舍总建筑面积22.23万平方米。教学科研仪器设备总值7602.07万元，馆藏纸质图书75.12万册。
据2014年5月学校官网显示，该校设有7个二级学院，18个本科专业和22个专科专业。拥有在职教职员工549人，专任教师375人，全日制在校学生7349人，成人教育学生1494人
我衢州人，我今年也高考，今年分数铁定降你362上衢州学院？哥们你哪听来的这名？我以为就衢州人知道？我就说吧，我老爸经常这么对我说，就你那样估计衢州学院都不要你...........看着办吧，不过我看今年浙江形式362可以去杭州选大学了
2.衢州学院的学术研究
据2014年5月学校官网显示，该校拥有由学校牵头、6家企事业单位合作共建的浙江省科技创新服务平台1个，市级重点实验室7个。与中国社科院哲学所联合建有中国哲学与文化研究中心，与浙江省社科院合作建有国际孔氏南宗文化研究中心 。
建有结构工程与防灾研究所、动力装备及控制技术研究所、智能信息处理研究所、社会企业研究中心、公共体育与健身技术研究所、功能材料研究所、数字化设计与制造研究所、电器智能技术研究所、经济与社会发展研究所、农村教育发展研究中心等校级科研平台 。 2012年，该校共获各级各类科研立项70余项，其中省部级以上项目10项，2个项目获国家自然科学基金资助，实现了该校国家自然科学基金项目的重大突破；8项科研成果获得浙江省高校优秀科研成果奖和衢州市科技进步奖；共申报各类专利20多项 。
据2014年5月学校官网显示，衢州学院收获社科成果59项、出版专著19项、授予专利32项。 衢州学院出版专著一览表（截至2012年年末）序号著作名称作者出版社出版时间1审美渗透论——高校人才培养中的审美渗透研究叶碧浙江大学出版社20122数学资优教育盛志荣浙江大学出版社20123孔氏南宗与浙西南社会变迁研究吴锡标浙江大学出版社20104环境伦理与终极关怀严云鸿经济科学出版社20105企业社会责任与竞争优势的关系：组织文化及社会资本的影响郑文山经济科学出版社20106话语的灵性——现代散文语体风格论贵志浩浙江大学出版社20107英语新词新语研究徐昌和上海交通大学出版社20098影木之舟张子夏浙江大学出版社20099大学审美文化教育论叶 碧浙江大学出版社200810现代作家语文教育思想论周纪焕语文出版社200811教师教育概论汪文贤浙江大学出版社200812音乐文化导论黄昌海四川美术出版社200813数学问题论汪文贤研究出版社200714数学思维论汪文贤浙江摄影出版社200715东西方日常文化徐克枢Wheatmark200716诗艺综论杨景春大众文艺出版社200717传统人生哲学智慧散论张伟胜浙江大学出版社200618实践理性论张伟胜浙江大学出版社200519古代江南城镇发展与社会演变研究吴锡标西冷印社出版社2005 衢州学院授权专利一览表（截至2013年12月27日）序号专利名称专利号授权日期1一种用于直线电机的热管散热器ZL201220228947.42013.012一种油菜收割机ZL201220332601.92013.013电动手动两用夹糕制作机ZL201010621961.62012.124火灾逃生门锁装置ZL201010295184.02013.045一种果实采摘机器人机械臂ZL201220431477.12013.016杨梅果实采摘机器人升降平台ZL201220431469.72013.037一种茶叶生产线上得茶叶定量理条机ZL201220190009.X2013.018一种蹲便器ZL201220018400.12013.049一种便携式吸顶灯罩拆装器ZL201320270540.22013.1110一种盆景架ZL201220332604.22013.0111基于物联网技术的远程桥梁结构监测系统ZL201320053977.02013.112一种2-[2-(噻吩基)乙烯基]苯甲酸的制备方法ZL200910095762.3201213平胸龟水浴式孵化装置ZL200810162908.7201214一种逃生门ZL201120426439.2201215计算机软件著作权2012SR046534201216一种智能分相无功补偿装置ZL201120281150.6201217一种风力发电机ZL201020266671.X201118实用新型专利：电动手动两用夹糕制作机ZL201020697978.5201119一种直连式离心泵专用电机的轴承结构ZL201120080925.3201120一种钢筋剪ZL201020266674.3201121浆果微压测试实验装置ZL201120164508.7201122火灾逃生门锁装置ZL201020546128.5201123磨床数字化样机设计平台系统软件ZL2010SR056936201024一种三相电源的相序指示及报警装置ZL200920196020.5201025洁蛋覆膜机ZL200810121593.10201026平胸龟水浴式孵化装置ZL200820169061.0200927一种电缆断线测试器ZL200820162677.5200928洁蛋覆膜机ZL200820166127.0200929一种四氨基大环金属化合物的合成方法ZL200610050720.4200830一种2，6-二氧苯胺的制备方法ZL200510060609.9200731一种仪器盒与仪器基座共用的袖珍式数码显微镜ZL200620105986.X200732图像传感器细分纳米分辨率光栅测量方法ZL200510050369.42007 衢州学院社科成果获奖一览表（截至2013年12月27日）序号成果名称第一获奖人奖项名称获奖时间1长三角边缘区生态转型与特色经济发展路径吴建成衢州市哲学社会科学优秀成果奖二等奖20132话语的灵性——现代散文语体风格论贵志浩衢州市哲学社会科学优秀成果奖一等奖20133中国当代音乐文化建设与研究中存在的问题与缺失黄昌海衢州市哲学社会科学优秀成果二等奖20134论朱自清散文的淡月情结周纪焕衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖20135一校两区：新教师留城培养模式探索徐莉莉衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖20136出国留学英语60情景主题雷芹衢州市哲学社会科学优秀成果论文二等奖20137环境伦理与终极关怀严云鸿衢州市哲学社会科学优秀成果著作类二等奖20138企业社会责任与竞争优势的关系：组织文化及社会资本的影响郑文山衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖20139战略性慈善捐赠对企业绩效影响研究郑文山衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖201310教育的沉思与遐想姚宏昌衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖201311从《白孔雀》看劳伦斯的婚恋伦理观蒋家国衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖201312南孔、理学家与南宋书院—以朱熹、张栻、吕祖谦、陆九渊为例张俊岭衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖201313转变主体角色：教师教育实践发展路径探析余小红衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖201314孔氏南宗与浙西南社会变迁研究吴锡标衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖201315我国图书馆立法困难的主要问题研究闫智勇衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖201316孔氏南宗与浙西南社会变迁研究吴锡标浙江省高校优秀科研成果奖201217话语的灵性——现代散文语体风格论贵志浩浙江省高校优秀科研成果奖201218企业社会责任与竞争优势的关系：组织文化及社会资本的影响郑文山浙江省高校优秀科研成果奖201219变革与互动：教师教育发展路径探析余小红浙江省高校优秀科研成果奖201220出国留学英语60情景主题雷芹衢州市哲学社会科学优秀成果奖201221环境伦理与终极关怀严云鸿衢州市哲学社会科学优秀成果奖201222教育的沉思与遐想姚宏昌衢州市哲学社会科学优秀成果奖201223长三角边缘区生态转型与特色经济发展路径——以衢州市为例吴建成衢州市哲学社会科学优秀成果奖201224中国当代音乐文化建设与研究中存在的问题与缺失黄昌海衢州市哲学社会科学优秀成果奖201225论朱自清散文的淡月情结周纪焕衢州市哲学社会科学优秀成果奖201226从《白孔雀》看劳伦斯的婚恋伦理观蒋家国衢州市哲学社会科学优秀成果奖201227一校两区：新教师留城培养模式探索徐莉莉衢州市哲学社会科学优秀成果奖201228南孔、理学家与南宋书院—以朱熹、张栻、吕祖谦、陆九渊为例张俊岭衢州市哲学社会科学优秀成果奖201229战略性慈善捐赠对企业绩效影响研究郑文山衢州市哲学社会科学优秀成果奖201230我国图书馆立法困难的主要问题研究闫智勇衢州市哲学社会科学优秀成果奖201231文化视阈下的孔氏南宗研究吴锡标浙江省高校优秀科研成果奖201132音乐文化导论黄昌海浙江省高校优秀科研成果奖201133论叶圣陶语文实践思想周纪焕浙江省社科研究优秀成果奖201134城乡教师定期流动的长效机制研究——以衢州市为例徐莉莉浙江省教育科研优秀成果奖201135社会文明学导论罗浩波衢州市哲学社会科学优秀成果奖201136现代作家语文教育思想论周纪焕衢州市哲学社会科学优秀成果奖201137明清时期孔氏南宗的教育活动及其影响吴锡标衢州市哲学社会科学优秀成果奖201138中小企业市场导向与技术创新的关系——基于浙江经验的实证研究郑文山衢州市哲学社会科学优秀成果奖201139发展县城经济加快欠发达地区跨越式发展——江山市发展县域经济的启示汪本学衢州市哲学社会科学优秀成果奖201140儒侠比较论赵言领衢州市哲学社会科学优秀成果奖201141澳大利亚中小学校本入职教育的实施策略及启示徐莉莉衢州市哲学社会科学优秀成果奖201142澳大利亚教师入职教育的实践研究及对我省的启示徐莉莉浙江省教育科研优秀成果奖201043杨炯曾任县令之“盈川”考辨周纪焕衢州市哲学社会科学优秀成果奖200844主体教育的研究脉络与存在的问题汪晓明衢州市哲学社会科学优秀成果奖200845非物质文化遗产保护的困境与对策思考—以“西安高腔”为例章向玲衢州市哲学社会科学优秀成果奖200846大学生学业成败归因特点极其与心理健康关系的研究张晓宏衢州市哲学社会科学优秀成果奖200847实践理性论张伟胜衢州市哲学社会科学优秀成果奖200848以党建工作创新推进高校和谐校园建设吴建成衢州市哲学社会科学优秀成果奖200849《雷雨》：杀父娶母原型在现代中国的变体置换童献纲衢州市哲学社会科学优秀成果奖200850古代江南城镇发展与社会演变研究吴锡标衢州市哲学社会科学优秀成果奖200851知识型员工的敬业度探析丁奕衢州市哲学社会科学优秀成果奖200852多媒体技术在中学英语教学中的应用及误区徐昌和衢州市哲学社会科学优秀成果奖200853对高校学生体育学习效果评价内容与方法的研究卢晓文浙江省教育科研优秀成果奖200854晋代行书盛行的原因透视吴锡标浙江省第13届哲学社会科学优秀成果奖200655质疑当下不规范现象——兼论文字史的几个问题吴锡标衢州市哲学社会科学优秀成果奖200656论现代散文的文体自觉贵志浩衢州市哲学社会科学优秀成果奖200657鲁迅作品语言的变异徐根松衢州市哲学社会科学优秀成果奖200658生态危机的实质及其解决严云鸿衢州市哲学社会科学优秀成果奖200659自由与人的本质张伟胜2001-2004市哲学社会科学优秀成果奖2006 党委书记：胡建新
党委副书记、院长：胡伟
党委副书记：赵祖地、吴茶香
党委委员、副院长：叶碧、姚宏昌
副院长：潘海天
副院长：李江波 第一任党委书记：纪孔夫（1986.03－－1989.02）
第一任校长：沈霞轩（1985.07－－1988.11）
第二任党委书记：孙仁桢（1989.02－－1990.08）
第二任校长：李国英（1988.11－－1990.08）
第三任党委书记：吴南华（1990.08－－1994.04）
第三任校长：方纯嘏（1990.08－－1998.09）
第四任党委书记：叶长明（1994.04－－2010.07）
第四任校长：郑家锦（1998.09－－2006.09）
3.衢州党校和衢州学院哪个更好？
衢州党校是衢州市委直属的事业单位，工作稳定而轻松，也不影响职称评定。如果你后有从政的想法，去党校也不失为一条很好的途径。衢州学院作为一所公办本科院校，去这里在学术上应该比党校要好。如果有在学术上做出一番事业的打算，到衢州学院应该不衢州市委党校要好。在这里的好处在于，经过几年的历练，在取得讲师职称，或者副教授职称后，可以调动到比较好的公办大学；在党校的话，这种可能就比较小了。
4.我觉得很奇怪，为什么衢州人都看不起衢州学院
个人原因，并不是普遍现象。
校园占地704亩，校舍总建筑面积22.23万平方米。教学科研仪器设备总值7602.07万元，馆藏纸质图书75.12万册。
设有7个二级学院，本科专业23个，高职（专科）专业9个。拥有教职员工625人，专任教师447人，其中正高级职称教师44人、副高级职称教师125人，具有博士学位教师101人、具有硕士学位教师268人；现有全日制在校生7100余人，其中本科生5400余人；设有九年一贯制义务教育附属学校1所——衢州市实验学校。
教学理念：
学校推行“学前励志特训”的创新培养模式：暑期分别进行高中学习方法指导、素质拓展训练、常规化军事训练等三个阶段特训。通过系统训练与学习，使学生在潜能激发、感恩观念、心理素质、养成教育、团队意识、自主学习等方面都有较大提升，为高中学习和生活打下坚实的基础。
以上内容参考百度百科——衢州学院
可能外国的月亮比较圆吧！
从小到大呆这里，大学还呆这里，那得疯了吧。外面世界那么大，我想去看看
我现在是一名大二的衢州学院的学生，我并没有感觉到学校老师有多少的势利，相反，接触到的老师都是比较和蔼，愿意帮助学生解决问题的。大学，不是小学，初中，需要学生更多的主动性。学校里每年也会有许多拿国奖，省级比赛获奖的优秀学生，所以路在脚下，只是看你要怎么走，优秀的人固然在，更多时候应该想想自己和别人的差距在哪，而不是太过于怪学校和授课老师。最后，祝大家2019新年快乐，万事如意。
垃圾，你不来你不知道，里面大多数老师看不起人，很势利，最主要，只要跟他们不搭边的事情，基本不提，但这些跟学生毕业都挂钩，我去tm的，垃圾学校
5.衢州学院和丽水学院还有台州学院哪个比较好，这些学院都有哪些优势专业？
台州学院比较好一些，录取分数要更高一点，优势专业可以查看招生手册。
台州学院（Taizhou University）是一所由台州市人民政府举办，经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通本科高校，实行浙江省和台州市共管共建、以台州市为主。
师资力量
据2020年8月学校网站信息显示，台州学院共有在职在编教职工1303人，专任教师804人，其中高级职称教师339人，占42.2%；博士250人，占31.1%。
有6人获国务院特殊津贴，30多人次被授予全国“五一”劳动奖章、全国模范教师、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、浙江省有突出贡献中青年专家等各类省部级以上荣誉称号；共有2个省级教学团队。
以上内容参考百度百科-台州学院
浙师大行知学院是独立院校，就是以前的三本。而且毕业证上行知学院会标出来的，别人看得到的。
如果不考虑经济的话浙师大好得多.无论是师资还是校园环境不是一个级别的.浙师大的行知学院和浙师大其他学院享受一模一样的待遇（住宿差点），而且毕业证也好看点……如果考虑经济问题的话你可以从另外三者看看专业的问题，个人建议台州学院，分数比另外两个高，学校也要好些。