基础教育研究属于什么期刊类别

问：基础教育研究期刊是水刊吗

1. 答：不是水刊。基础教育研究期刊级别为省级期刊，出刊周期为半月刊，期刊创办于1988年。基础教育研究是广西教育学会主前铅管、主办的学术性期刊。基础教育研究主要栏目设有：教育论坛 、德育纵横 、教学探新、 学校管理 、热点关注 、中考改革 、教研园地 、幼教天地。
   基础教育研究已被知网收录(中)、国家图书馆馆藏、斗悔简维普收录(中)、上海图书馆馆藏、万方收录(中)收录。基础教育研究获得空裤荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库。
2. 答：基础教育研究期刊是水刊吗
   基础教育研究属于什么期刊？基础教育如毁研究杂志是普刊，不是核心期刊，是新闻出版署公布的第一批认定学术期刊，收各科基皮闭础教育文章。
   主管部门：广西教育学会
   主办单位：广西教育学会
   国内统一刊号：CN 45-1094/G4
   国际标准刊号：ISSN 1002-3275
   邮发渣握备代码：48-180
   基础教育研究是武大核心期刊，RCCSE(B+)(2020第六版)， 复合影响因子：0.257《基础教育研究》一个月发行2次，是半月刊。第一批认定学术期刊。

问：基础教育课程是核心期刊吗

1. 答：基础教育课程属于教育类期刊春孝。
   《基础教育》的常设栏目有教育理论、教育政策、学校变革、教育领导、课程与教学、教师发展、学生工作、道德教育、教育心理、教育发展、国际教育、教育书评等，并附设特约稿、圆桌论坛等栏目，以全面、灵活、多样的形式反映基础教育晌历的研究进展与动态。本刊欢迎基础教育改革与发展领域的实验研究、调查报告，并刊登相关的学术信息和研究评论。
   《基础教育》：
   关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题，展示基础教育领域最新研究成果，揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师，以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。
   《基础教育》宗旨：
   《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题，展示基础教育领域最新研究成果，揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师，以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。
   来稿要求：
   观点明确，结构严谨，数据可靠，文字精练。全文字数一般在9000-15000字之间。本刊同时欢迎内容精当，篇幅在8000字左右的优质稿件；来稿应包括题名、作者署名、摘扒谨稿要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。

问：福建基础教育研究是CN教育类刊物吗？福建教师作为职称论文可以吗？

1. 答：经查《福建基础颤迟教育研究》ISSN：：35-1298/G，应该是你认为的CN刊物实际上没有这么划分的，它属于省级刊物由福建教育学院主办茄迟李。能不能作为职称论文，应该结合当地主管部门下旦团发的材料，否则你发表了，当地可能不认可。