一、加强基建工程执法监察抓工程、干部“双优”建设（论文文献综述）
曹洋[1]（2016）在《基于建筑伦理的中国建筑设计协作机制优化研究》文中研究说明建筑设计是建筑行业活动的核心环节,围绕其构建的制度体系是行业运转秩序的基础。建筑设计及其实现不仅是建筑设计从业者的主体工作,更是建筑工程各个利益相关方博弈的重要平台。当前,我国的建筑设计协作机制尚不完善,各利益主体的价值立场冲突严重,致使本应投入于工程的社会资源蒸发于行业内耗之中。因此,有必要客观审视建筑行业现行制度环境的问题,并对其改进方式提出建议,进而构建权责清晰、运转高效的行业新秩序。西方的经验证明,建筑师的职业天性决定了其作为建设项目的核心角色最有利于社会资源的高效利用。然而,由于历史因素的影响和现实环境的制约,中国建筑师的业务水平尚无法支撑其新的角色定位,普遍存在的激愤情绪也使其对其他利益主体的价值诉求存在偏见。中国建筑师必须拓展视野并提升自己,才能与新的制度环境相匹配。本文在客观还原中国建筑行业生态的基础上,探讨了行业新秩序的可能性及其概貌,以期增进建筑师对其他利益主体的理解,并正视自身的不足,进而在制度调整和自我提升的双重作用下,形成建筑行业基于伦理的价值共识和善意的协作氛围。全文分四部分。首先,文章从秩序的概念出发,重新勾勒了作为本文理论支撑的建筑伦理学的学术框架,简要介绍了其中与本课题密切相关的学术成果和理论工具,借此帮助读者建立起观察建筑行业现象的伦理视角。其次,基于大量的访谈调研,文章对建筑活动各相关群体（行政管理方、建设方、设计方、施工方、使用方）的建筑伦理观和职业困境进行了较详尽的阐述,由此呈现出建筑行业生态的现实场景。在第三部分,文章就行业内的一些焦点问题展开讨论,通过对各方真实态度的分析,揭示出建筑活动伦理判断的矛盾性与复杂性,并由此引发对问题背后制度根源的思考。在结论部分,文章以西方建筑师负责制为蓝本,结合中国现实提出了以建筑师为核心的行业新秩序的构想,讨论了其制度支撑,并从伦理学角度进行了合理性证明。最后,文章还对新机制环境下建筑师的自我调整提出了建议。
郭笃魁[2]（2016）在《人民银行基本建设项目廉政风险研究》文中提出基本建设领域是廉政问题滋生的重点区域,是党风廉政建设的主战场。通过分析人民银行建设项目廉政风险特点、主要风险点及成因,从廉政教育、制度建设、风险评价体系和廉政责任制等方面提出预防和治理建设项目廉政风险的对策和措施,促进项目廉政建设。
卢春房[3]（2011）在《依法建设 规范管理 推进“十二五”铁路建设再创新辉煌——在全路建设工作会议上的讲话（摘要）》文中认为2010年铁路建设系统加快实施《中长期铁路网规划》,"十一五"期间在基建投资、交付运营线路、开通线路质量、技术创新方面取得辉煌成就。"十二五"期间,铁路建设系统要坚持依法建设,推动大规模铁路建设取得新成效;立足科学先进,推动我国铁路建设标准上水平;强化工作措施,推动标准化管理持续纵深发展;坚持改革创新,推动铁路建设发展再上新台阶;强化廉政稳定,推动工程建设队伍建设双丰收;深化交流合作,推动"走出去"战略实现新突破。2011年,铁路建设系统工作的主基调是依法建设、标准化管理、保质量、保安全,全面抓好质量安全、规范管理、组织协调、监督管理、专项治理等重点工作,确保实现"十二五"铁路建设首战胜利。
祁佺[4]（2010）在《中小建筑企业战略管理研究 ——以武汉华艺建筑工程有限公司为例》文中研究指明在我国,中小建筑企业占建筑业总数的90%。由于中小建筑企业在我国建筑企业中所占的比重大,再加上其从事的业务通常是工程项目的基础部分和专业部分,因此这类中小建筑企业的发展对促进我国整个建筑业的健康可持续发展至关重要。然而,在经营理念和技术革新上,中小型建筑企业还相对保守,没有建立明确的组织和制定可执行的相关的管理制度,对各项业务往往缺乏计划、预测及目标的制定,缺乏长远的发展目标和战略规划,企业管理随意性大,在竞争中处于被动地位。本文运用宏观政策环境研究（PEST分析）和IFE矩阵对进行分析找出企业所处外部内部环境的优劣势,再根据企业所处的发展历史阶段和自身情况,提出适合其发展的战略管理模型。本文针对华艺公司的现实情况,制定出经营管理方面的体制创新、人才的召集和培养以及重视企业文化建设等三个方面的战略方针。依照这些战略方针,企业在技术和信息渠道方面都能达到较高高度,企业的融资等问题也将迎刃而解。武汉华艺建筑工程有限公司属于中小型建筑企业,通过对其研究能够充分展示出我国中小建筑企业的现实水平及生存环境,有利于解决小建筑企业核心竞争力的识别和如何落实战略规划的完整实施和有效控制等问题。由于环境的变化以及战略目标的的预期性,在战略的实施过程中必须对战略进行评价、控制与调整,对偏离目标的现象应及时采取纠正措施进行纠正与调整,以确保战略目标的实现。由于环境的变化以及战略目标的的预期性,在战略的实施过程中必须对战略进行评价、控制与调整,对偏离目标的现象应及时采取纠正措施进行纠正与调整,以确保战略目标的实现。企业要主动去研究自身所处的内外部环境,发现机会与威胁,明确自身的优势与劣势,并采取相应的措施抓住机遇避开威胁,从而在复杂的环境中发展壮大下去。这样对于解决大部分地方的中小建筑企业存在的战略管理问题具有广泛的实际意义。
赵映年[5]（2009）在《节约型高校基本建设管理创新研究》文中进行了进一步梳理建设节约型社会是落实科学发展观的一项重要举措,这项举措对我国这样一个人口众多、资源相对紧缺的发展中国家来说,具有十分重要的战略意义。在学校特别是在高等院校倡导建设节约型社会,并具体落实到节约型校园建设当中,对于推动整个国家和社会形成节约风气,朝着可持续发展的战略目标迈进,起着不可替代的作用。高校基本建设管理是高校管理的重要组成部分,高等院校在校园基本建设管理中按照基本建设程序办事,重视项目前期阶段管理是控制工程造价、节约建设资金、进行节约型高校建设最有效、最直接的途径。在高校基本建设管理中,影响工程造价的因素有很多,基本建设程序模糊、不按照基本建设程序规律办事是根本原因之一。本文以高校基本建设管理现行各类规章制度为依据,以节约型校园建设为背景,以科学发展观、循环经济理论、新公共管理理论和系统论为理论基础,从基本建设程序的角度,结合自己从事校园基本建设管理多年的工作经验,以华中农业大学为实证,对反映高校基本建设管理规律的基本建设程序进行研究和再思考,着重研究了项目前期阶段项目决策、立项报建、图纸设计和工程招投标等4个环节,总结了高校基本建设管理“三阶段、八环节、四十二内容”的基本规律,形成了《前期阶段二十七内容、十八步骤流程图》。文章最后从推行代建制和开展基本建设程序执行情况审计等方面,对节约型高校建设背景下的高校基本建设管理创新进行了初略探讨。
王飞[6]（2006）在《淮委：三道屏障保治淮安全》文中研究表明$T声音 “五个统一”与“三个关系” 据淮委提供的资料表明，2006年到2007年中央投入治淮项目的资金约100亿元，2006年淮河流域四省地方配套治淮资金达到34亿元。面对如此巨大的工程资金投入，如何确保资
矫勇[7]（2006）在《坚定信心 扎实工作 确保按期完成国务院确定的治淮任务——在2006年水利部治淮建设工作会议上的讲话》文中研究指明
屠福其[8]（2005）在《预防职务犯罪 打造廉政交通》文中指出吴江市位于江苏省的最南端，紧傍上海，与素有“人间天堂”美誉的苏、杭古城南北相望，是江苏、浙江、上海两省一市交汇的金三角地区，是中国沿海和长江三角洲对外开放的中心区域。吴江拥有极为优越的地理位置。境内的苏嘉杭高速公路、318国
李进芳[9]（2004）在《提高监理公司对工程质量监督管理水平的研究》文中认为随着近几年来工程项目的大规模开工建设，逐渐暴露出了不少问题，其中以工程质量问题最为严重，这不仅给人民生命财产带来极大危害，还造成了极不好的社会影响。大量调查结果表明，工程质量事故普遍的问题是由于缺乏科学的、严格的、合乎实际而又有效的管理所造成的，其中监理工作质量差的因素占有很大的比重。在现阶段如何加强对建设监理市场的管理和监督，提高监理工作质量，不仅关系到建设监理制本身的完善和发展，也关系到国家大量投资的效益是否能预期实现，关系到社会主义市场经济是否能健康发展。目前在我们国家，对于监理公司的质量管理问题一直没有明确的阐述，很多质量管理制度还没建立，质量管理在监理公司中的地位较低，难以在监理公司中充分有效地发挥作用。所以，研究监理公司的质量管理很有意义。本文在综合国内外对质量管理的各种观点的基础上，提出监理公司的质量管理制度，进而真正有效地起到监督作用。 本文详细分析了目前我国监理公司质量管理存在的问题，并全方位探讨了如何进一步开展和加强监理公司质量管理，以提高监理工作水平，充分发挥监理作用，更有效地提高我国工程建设的投资效益。强化工程质量管理工作，进一步加强监理公司对工程质量的管理，提高工程质量水平。 本文提到的很多观点都比较新，分析较为全面，可以为我们的监理工作提供一定的指导意义。
杨宝泉[10]（2000）在《认真履行监督职能保证学校事业健康发展》文中认为
二、加强基建工程执法监察抓工程、干部“双优”建设（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、加强基建工程执法监察抓工程、干部“双优”建设（论文提纲范文）
（1）基于建筑伦理的中国建筑设计协作机制优化研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 前言 |
| 1 研究缘起：从几个案例说起 |
| 2 问题的提出：建筑设计协作进程如何从多方博弈走向共享共赢 |
| 3 研究思路与方法 |
| 4 论文框架 |
| 5 论文创新点 |
| 第一章 建筑伦理视角的建立 |
| 1.1 建筑伦理既有研究概述 |
| 1.1.1 何为建筑伦理 |
| 1.1.2 建筑伦理学的发展概况 |
| （1）西方建筑伦理学发展概况 |
| （2）中国建筑伦理学发展概况 |
| 1.2 建筑伦理的秩序解读 |
| 1.2.1 中国传统文化对伦理概念的解读 |
| 1.2.2 建筑伦理的本质内涵：关于秩序的建筑学说 |
| 1.3 建筑伦理视角对建筑设计机制优化研究的现实意义 |
| 1.3.1 作为一门道德哲学的现实意义 |
| （1）西方规范伦理学对建筑设计机制优化研究的启示 |
| （2）中国传统伦理观对市场活动的影响 |
| 1.3.2 作为一种秩序学说的现实意义 |
| 本章小结 |
| 第二章 建筑设计协作利益相关方的建筑伦理观 |
| 2.1 建筑行政管理方的建筑伦理观 |
| 2.1.1 建筑行政管理方的内涵 |
| 2.1.2 建筑行政管理方职业行为的基本逻辑 |
| （1）建筑行政管理方的市场角色 |
| （2）经济视角下建筑行政管理方的职业行为逻辑 |
| 2.1.3 建筑行政管理方的建筑伦理观 |
| （1）建筑行政管理方的建筑价值观 |
| （2）建筑行政管理方的职业立场 |
| 2.1.4 建筑行政管理方的难处 |
| 2.2 建筑建设方的建筑伦理观 |
| 2.2.1 建筑建设方的内涵 |
| 2.2.2 建筑建设方职业行为的基本逻辑 |
| （1）不同类型建设方职业行为逻辑的共性 |
| （2）不同类型建设方职业行为逻辑的差异 |
| 2.2.3 建筑建设方的建筑伦理观 |
| （1）建筑建设方的建筑价值观 |
| （2）建筑建设方的职业立场 |
| 2.2.4 建筑建设方的难处 |
| 2.3 建筑设计方的建筑伦理观 |
| 2.3.1 建筑设计方的内涵 |
| 2.3.2 建筑设计方职业行为的基本逻辑 |
| 2.3.3 建筑设计方的建筑伦理观 |
| （1）建筑设计方的建筑价值观 |
| （2）建筑设计方的职业立场 |
| 2.3.4 建筑设计方的难处 |
| 2.3.5 小结：在市场规则与专业理想间徘徊的建筑设计方 |
| 2.4 建筑施工方的建筑伦理观 |
| 2.4.1 建筑施工方的内涵 |
| 2.4.2 建筑施工方职业行为的基本逻辑 |
| 2.4.3 建筑施工方的建筑伦理观 |
| （1）建筑施工方的建筑价值观 |
| （2）建筑施工方的职业立场 |
| 2.4.4 建筑施工方的难处 |
| 2.5 建筑使用方的建筑伦理观 |
| 2.5.1 建筑使用方的内涵 |
| 2.5.2 建筑使用方的建筑伦理观 |
| （1）业主的建筑伦理观 |
| （2）客户的建筑伦理观 |
| （3）一般使用者的建筑伦理观 |
| 本章小结 |
| 第三章 建筑设计协作进程中典型矛盾的伦理解读 |
| 引论：忧郁的职业性 |
| 3.1 认知层面的建筑伦理摩擦 |
| 3.1.1 技术价值层面的建筑价值观摩擦：以“功能”为例 |
| （1）建筑相关群体对建筑功能的不同理解 |
| （2）与功能相关的建筑伦理摩擦 |
| 3.1.2 社会文化价值层面的建筑价值观摩擦：以“文化态度”为例 |
| （1）投资与建筑文化价值观摩擦 |
| （2）纯利率与建筑文化价值观摩擦 |
| 3.1.3 感性认知价值层面的建筑价值观摩擦：以“创新”为例 |
| （1）建筑师：创新的维度 |
| （2）工程师：创新的标准 |
| （3）施工方：创新的成本 |
| （4）行政管理方：创新的价值 |
| （5）开发商：创新的风险 |
| 3.2 职业活动层面的建筑伦理摩擦 |
| 3.2.1 策划与设计阶段的建筑职业伦理摩擦 |
| （1）关于“任务书” |
| （2）关于“调研” |
| （3）关于“专项设计前置” |
| 3.2.2 施工阶段的建筑职业伦理摩擦 |
| （1）关于“施工招投标” |
| （2）关于“变更” |
| （3）关于“监理” |
| （4）关于“完成度” |
| 3.2.3 使用阶段的建筑职业伦理摩擦 |
| （1）关于“非法改造” |
| （2）关于“使用” |
| 3.2.4 与“推进速度”相关的建筑职业伦理摩擦 |
| 3.2.5 与“职业道德”相关的建筑职业伦理摩擦 |
| （1）行政干预是“合理的犯规”吗？ |
| （2）开发商的社会责任 |
| （3）公众能否为城市建设负责？ |
| 本章小结 |
| 第四章 秩序重构：基于建筑伦理的建筑设计协作机制优化建议 |
| 引论：市场经济环境下制度、契约与道德的统一 |
| 4.1 中外建筑师职业权责的比较 |
| 4.1.1 中外建筑师在建筑生产活动中职业权责的比较 |
| （1）中国建筑师执业制度的现状及其历史成因 |
| （2）西方建筑师的执业制度概貌 |
| （3）中国现行工程管理制度的问题 |
| 4.1.2 中外建筑师在城市建设决策中职业权责的比较 |
| 4.2 以建筑师为核心的行业秩序重建 |
| 4.2.1 建筑行业新秩序概貌 |
| （1）参照系：西方建筑师与建设工程其他利益主体的关系 |
| （2）符合中国国情的中间路线 |
| 4.2.2 建筑行业新秩序的伦理学支撑 |
| （1）道义论路径的辩护 |
| （2）目的论路径的辩护 |
| （3）契约论路径的辩护 |
| 4.2.3 建筑行业新秩序的制度支撑 |
| （1）建筑师对建设工程的全程业务 |
| （2）支持咨询服务业的发展 |
| （3）建筑师的职业风险控制 |
| （4）城市建设决策中专业话语权的提升 |
| （5）建筑行业协会管理与监督职能的强化 |
| 4.3 新的设计协作机制环境下建筑师的自我调整 |
| 4.3.1 价值认知层面的调整：设计价值观的伦理回归 |
| （1）当代中国建筑创作价值观的迷失 |
| （2）建筑创作是否需要价值标准 |
| （3）基于建筑伦理的建筑创作价值观初探 |
| 4.3.2 职业活动层面的调整：建筑师职业伦理准则的制定 |
| （1）自省：建筑师的社会责任 |
| （2）自治：建筑师职业伦理准则探索 |
| 4.3.3 业务水平层面的调整：建筑师业务水平的提升 |
| （1）市场意识的提升 |
| （2）沟通能力的提升 |
| （3）图纸质量的提升 |
| （4）施工知识的补足 |
| （5）后期服务意识的加强 |
| 本章小结 |
| 结语：制度与善意 |
| 参考文献 |
| 图片来源 |
| 发表论文和科研情况说明 |
| 附录一 调查问卷 |
| 附录二 采访记录 |
| 建筑行政管理方采访 |
| 建筑建设方采访 |
| 建筑设计方采访 |
| 建筑施工方采访 |
| 附录三 美国建筑师学会（AIA）伦理与职业行为准则 |
| 附录四 西方建筑学固有的伦理维度 |
| 附录五 规范伦理学主要分支概述 |
| 附录六 中国传统伦理观的基本内容及特征 |
| 致谢 |
（2）人民银行基本建设项目廉政风险研究（论文提纲范文）
| 一、人民银行基本建设项目概况及管理特点 |
| ( 一) 人民银行基本建设项目概况 |
| ( 二) 人民银行基本建设项目管理特点 |
| 二、人民银行基本建设项目廉政风险特点及风险点 |
| ( 一) 人民银行基本建设项目廉政风险特点 |
| ( 二) 人民银行基本建设项目主要廉政风险点 |
| 三、人民银行基本建设项目廉政风险成因分析 |
| ( 一) 项目参与人员道德沦丧 |
| ( 二) 法律法规不健全及管理制度问题 |
| ( 三) 建设项目有效管理的瓶颈较多 |
| ( 四) 基建管理制度执行不力、责任追究乏力 |
| 四、防范人民银行基本建设项目廉政风险的对策 |
| ( 一) 加强廉政教育,筑牢廉政思想堤坝 |
| ( 二) 健全管理制度,强化制度执行力度 |
| ( 三) 建立风险评估体系,强化专业技能培训 |
| ( 四) 落实廉政责任制,加大追责力度 |
（3）依法建设 规范管理 推进“十二五”铁路建设再创新辉煌——在全路建设工作会议上的讲话（摘要）（论文提纲范文）
| 1 加快实施《中长期铁路网规划》, “十一五”铁路建设取得辉煌成就 |
| 2 紧紧围绕建设发达完善铁路网目标, 又好又快完成“十二五”大规模铁路建设任务 |
| 3 全面抓好2011年重点工作, 确保实现“十二五”铁路建设首战胜利 |
（4）中小建筑企业战略管理研究 ——以武汉华艺建筑工程有限公司为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内外企业战略管理研究现状 |
| 1.2.2 国内外中小建筑企业管理现状 |
| 1.2.3 存在的问题 |
| 1.3 研究内容、目的及意义 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究目的 |
| 1.3.3 研究意义 |
| 第二章 企业战略管理相关理论简述 |
| 2.1 战略制定内容及要求 |
| 2.1.1 战略制定的内容 |
| 2.1.2 战略制定的要求 |
| 2.2 企业外部环境分析 |
| 2.2.1 宏观环境分析 |
| 2.2.2 产业环境分析 |
| 2.3 企业内部环境分析 |
| 2.3.1 企业内部管理分析 |
| 2.3.2 企业财务分析 |
| 2.3.3 市场营销能力分析 |
| 2.3.4 企业文化分析 |
| 第三章 武汉华艺建筑工程有限公司战略管理分析 |
| 3.1 企业简介 |
| 3.1.1 企业概况 |
| 3.1.2 组织结构 |
| 3.1.3 管理模式 |
| 3.1.4 项目业绩 |
| 3.2 企业外部环境分析 |
| 3.2.1 宏观政策环境分析(PEST分析) |
| 3.2.2 行业环境分析 |
| 3.2.3 行业绩效评价 |
| 3.3 企业内部环境分析 |
| 3.3.1 企业支持活动分析 |
| 3.3.2 人力资源分析 |
| 3.3.3 企业经营管理、质量、安全等内容的分析 |
| 3.4 企业综合评价 |
| 3.4.1 外部环境综合评价 |
| 3.4.2 内部环境综合评价 |
| 第四章 武汉华艺建筑工程有限公司的战略选择及实施 |
| 4.1 总体战略思考 |
| 4.2 战略选择 |
| 4.2.1 优化公司制度和管理模式 |
| 4.2.2 依附协作、专业化战略 |
| 4.2.3 人力资源建设 |
| 4.2.4 技术的创新和引进 |
| 4.2.5 联营战略 |
| 4.2.6 加强风险控制与管理 |
| 4.3 企业的战略实施 |
| 4.3.1 转变企业经营管理机制体制 |
| 4.3.2 人才召集及培养战略 |
| 4.3.3 重视企业文化建设 |
| 4.4 企业战略实施策略及效果评估 |
| 4.4.1 企业战略实施模型 |
| 4.4.2 企业战略实施的效果评估 |
| 第五章 结论与展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）节约型高校基本建设管理创新研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 导论 |
| 1.1 研究缘起 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的和意义 |
| 1.2 研究文献综述 |
| 1.2.1 关于“节约型高校建设” |
| 1.2.2 关于“高校基本建设管理” |
| 1.3 研究思路与研究方法 |
| 1.3.1 写作思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.2.1 理论研究和实证分析相结合 |
| 1.3.2.2 文献资料分析法 |
| 1.3.2.3 动态分析法 |
| 1.3.2.4 访谈法 |
| 1.4 研究创新点与难点 |
| 1.4.1 创新点 |
| 1.4.2 难点 |
| 2 相关理论分析 |
| 2.1 科学发展观 |
| 2.1.1 科学发展观内涵 |
| 2.1.2 科学发展观是节约型高校建设的理论指导 |
| 2.2 循环经济理论 |
| 2.2.1 循环经济理论内涵 |
| 2.2.2 用循环经济理论创建节约型高校 |
| 2.3 新公共管理理论 |
| 2.3.1 新公共管理理论概述 |
| 2.3.2 新公共管理理论对高校基本建设管理的借鉴意义 |
| 2.3.2.1 政府职能部门应视高校为客户 |
| 2.3.2.2 加强对公共服务部门的绩效评估 |
| 2.3.2.3 实现竞争与合同制 |
| 2.4 系统论 |
| 2.4.1 系统论概述 |
| 2.4.2 运用系统论原则管理高校基本建设 |
| 2.4.2.1 整体性原则要求基本建设管理目标一致 |
| 2.4.2.2 有序性原则要求高校按基本建设程序办事 |
| 2.4.2.3 运用定量分析原则防止主观片面 |
| 2.4.2.4 运用最优化原则科学合理决策 |
| 3 节约型高校基本建设管理分析 |
| 3.1 节约型高校概述 |
| 3.1.1 节约型社会的提出及内涵 |
| 3.1.1.1 资源紧缺是我国的基本国情 |
| 3.1.1.2 资源浪费现象严重 |
| 3.1.1.3 如何理解节约型社会的内涵 |
| 3.1.2 节约型高校概念与特征 |
| 3.1.2.1 节约的含义 |
| 3.1.2.2 节约型高校的内涵 |
| 3.1.2.3 节约型高校特征 |
| 3.1.3 节约型高校建设的制约因素分析 |
| 3.1.3.1 消费观念不切实际 |
| 3.1.3.2 制度设计不尽合理 |
| 3.1.3.3 激励机制不够充分 |
| 3.1.3.4 政策措施不合时宜 |
| 3.1.4 节约型高校建设途径 |
| 3.1.4.1 培养节约意识 |
| 3.1.4.2 完善管理制度 |
| 3.1.4.3 发挥高校科研优势 |
| 3.1.4.4 加强高校基本建设管理 |
| 3.2 高校基本建设管理分析 |
| 3.2.1 基本建设的概念 |
| 3.2.2 高校基本建设管理界定 |
| 3.2.2.1 概念 |
| 3.2.2.2 高等院校基本建设管理与社会项目管理的区别 |
| 3.2.2.3 高等院校基本建设管理的特点 |
| 3.2.3 高校基本建设管理模式分析 |
| 3.2.3.1 工程指挥部模式 |
| 3.2.3.2 基建处模式 |
| 3.2.3.3 大学城模式 |
| 3.2.3.4 代建制模式 |
| 3.3 高校基本建设管理在节约型高校建设中的地位和作用 |
| 3.3.1 高校基本建设能全面体现节约型高校建设的要求 |
| 3.3.2 科学规划能有效节约土地和资金 |
| 3.3.3 建筑设计是校园节能、节水、节材的源头 |
| 3.3.4 控制工程造价是节约办学资金最直接、最有效的手段 |
| 4 高校基本建设管理实证研究——以华中农业大学为例 |
| 4.1 高校基本建设管理程序概述 |
| 4.1.1 基本建设程序的概念及内容 |
| 4.1.1.1 前期阶段 |
| 4.1.1.2 施工阶段 |
| 4.1.1.3 竣工验收阶段 |
| 4.1.2 基本建设程序的特点 |
| 4.1.2.1 严肃性 |
| 4.1.2.2 复杂性 |
| 4.1.2.3 可交叉性 |
| 4.1.3 高校执行基本建设程序存在的问题 |
| 4.1.3.1 重施工管理、轻前期手续办理 |
| 4.1.3.2 抢工期，基本建设管理程序执行不严 |
| 4.1.3.3 项目协调耗时长，影响建设进度 |
| 4.1.3.4 报建手续复杂，政府工作效率低 |
| 4.2 华中农业大学基本建设管理程序现状分析 |
| 4.2.1 项目决策 |
| 4.2.1.1 校园建设总体规划 |
| 4.2.1.2 项目建议书 |
| 4.2.1.3 可行性研究报告 |
| 4.2.1.4 设计任务书 |
| 4.2.1.5 项目决策对工程造价控制的决定性影响 |
| 4.2.2 立项报建 |
| 4.2.2.1 立项审批 |
| 4.2.2.2 项目选址审批 |
| 4.2.2.3 项目环境影响评价审批 |
| 4.2.2.4 建设用地规划许可审批 |
| 4.2.2.5 建筑方案审批 |
| 4.2.2.6 建设工程规划许可审批 |
| 4.2.2.7 建筑红线定位 |
| 4.2.2.8 缴纳城市基础设施配套费 |
| 4.2.2.9 办理人防手续 |
| 4.2.3 图纸设计 |
| 4.2.3.1 建筑方案和施工图设计 |
| 4.2.3.2 设计合同签订备案 |
| 4.2.3.3 地形地质勘测 |
| 4.2.3.4 地勘审查 |
| 4.2.3.5 施工图审查 |
| 4.2.3.6 消防设计审查 |
| 4.2.4 工程招投标 |
| 4.2.4.1 监理、施工招投标 |
| 4.2.4.2 签订监理合同和施工合同 |
| 4.2.4.3 办理施工许可证 |
| 4.2.5 前期阶段工作流程图 |
| 4.3 华中农业大学控制工程造价成功经验 |
| 4.3.1 在前期阶段控制工程造价 |
| 4.3.1.1 审核施工图 |
| 4.3.1.2 编制拦标价 |
| 4.3.1.3 审查施工合同 |
| 4.3.2 在施工阶段控制工程造价 |
| 4.3.2.1 材料价格控制 |
| 4.3.2.2 严格签证流程 |
| 4.3.3 在竣工验收阶段控制工程造价 |
| 4.3.3.1 竣工资料齐全 |
| 4.3.3.2 竣工图手续完整 |
| 4.3.3.3 基建处初审 |
| 5 高校基本建设管理创新 |
| 5.1 推行代建制 |
| 5.1.1 什么是代建制 |
| 5.1.2 代建制的产生 |
| 5.1.3 转变高校基本建设管理职能 |
| 5.1.4 代建制的不足 |
| 5.2 开展基本建设程序执行情况审计 |
| 5.2.1 必要性分析 |
| 5.2.2 审计内容 |
| 5.2.1.1 经济技术审计 |
| 5.2.1.2 行政手续审计 |
| 5.2.1.3 管理责任审计 |
| 5.2.3 审计步骤和方法 |
| 5.2.3.1 审查项目决策 |
| 5.2.3.2 审查立项报建 |
| 5.2.3.3 审查图纸设计 |
| 5.2.3.4 审查项目招投标 |
| 5.2.3.5 审查施工准备情况 |
| 5.2.3.6 审查项目实施情况 |
| 5.2.3.7 审查竣工验收 |
| 5.2.3.8 审查项目后评价 |
| 5.3 正确看待高校基建社会化 |
| 5.3.1 已经社会化的内容 |
| 5.3.2 可以社会化的内容 |
| 5.3.3 不能社会化的内容 |
| 6 结语 |
| 6.1 六条主要结论 |
| 6.2 四个方面不足 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
（9）提高监理公司对工程质量监督管理水平的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题的来源、依据、目的 |
| 1.1.1 课题的来源 |
| 1.1.2 课题的依据 |
| 1.1.3 课题的目的 |
| 1.2 监理公司的发展概况 |
| 1.3 质量管理综述 |
| 1.3.1 质量管理的定义 |
| 1.3.2 质量管理的特点 |
| 1.4 本文研究的主要内容 |
| 第二章 监理公司的质量管理问题分析 |
| 2.1 报验制度的贯彻执行不规范 |
| 2.2 旁站监理效率不高 |
| 2.3 施工阶段建设工程监理中“平行检验”力度不够 |
| 2.3.1 “平行检验”的定义 |
| 2.3.2 “平行检验”在建设工程活动中的作用 |
| 2.3.3 “平行检验”力度不够的具体表现 |
| 2.4 在工程建设中全方位监理实施力度不够 |
| 2.5 部分监理人员素质偏低 |
| 2.5.1 监理队伍现状调查 |
| 2.5.2 影响监理队伍素质的因素 |
| 2.6 监理市场和监理行为不规范 |
| 2.6.1 低中标现象严重 |
| 2.6.2 项目监理行为不规范 |
| 第三章 进一步开展和加强监理公司质量管理 |
| 3.1 如何规范实施报验制度 |
| 3.1.1 报验制度的贯彻 |
| 3.1.2 报验制度的实施 |
| 3.2 如何提高旁站监理效率 |
| 3.2.1 开展有效旁站监理的措施和注意点 |
| 3.2.2 如何提高旁站监理效率 |
| 3.3 如何强化在施工阶段建设工程监理中“平行检验”的力度 |
| 3.3.1 “平行检验”实施者必须是项目监理机构 |
| 3.3.2 实施“平行检验”的项目监理机构必须备有一定的检验或检测手段 |
| 3.3.3 项目监理机构实施的“平行检验”必须是在承包单位自检的基础上 |
| 3.3.4 “平行检验”的检查或检测必须按照一定的比例进行 |
| 3.3.5 “平行检验”的检查或检测活动必须独立进行 |
| 3.3.6 “平行检验”的执行 |
| 3.4 如何在工程建设中加强全方位监理的实施力度 |
| 3.4.1 控制工程材料质量的关键是全方位质量保证 |
| 3.4.2 总监在工程建设全方位监理中要抓大事 |
| 3.5 如何提高监理人员的素质 |
| 3.5.1 担任监理任务的监理人员应该具备的素质 |
| 3.5.2 提高监理人员素质水平的办法 |
| 3.6 如何规范监理市场和监理行为 |
| 3.6.1 严格执行招标制度，杜绝低中标现象 |
| 3.6.2 做好监理基础控制，规范项目监理行为 |
| 3.7 强化政府监督对工程项目监理工程质量行为的管理 |
| 第四章 结论和建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 |
四、加强基建工程执法监察抓工程、干部“双优”建设（论文参考文献）
- [1]基于建筑伦理的中国建筑设计协作机制优化研究[D]. 曹洋. 天津大学, 2016(12)
- [2]人民银行基本建设项目廉政风险研究[J]. 郭笃魁. 金融经济, 2016(08)
- [3]依法建设 规范管理 推进“十二五”铁路建设再创新辉煌——在全路建设工作会议上的讲话（摘要）[J]. 卢春房. 中国铁路, 2011(01)
- [4]中小建筑企业战略管理研究 ——以武汉华艺建筑工程有限公司为例[D]. 祁佺. 武汉理工大学, 2010(02)
- [5]节约型高校基本建设管理创新研究[D]. 赵映年. 华中农业大学, 2009(07)
- [6]淮委：三道屏障保治淮安全[N]. 王飞. 中国水利报, 2006
- [7]坚定信心 扎实工作 确保按期完成国务院确定的治淮任务——在2006年水利部治淮建设工作会议上的讲话[J]. 矫勇. 治淮, 2006(05)
- [8]预防职务犯罪 打造廉政交通[N]. 屠福其. 江苏经济报, 2005
- [9]提高监理公司对工程质量监督管理水平的研究[D]. 李进芳. 兰州理工大学, 2004(04)
- [10]认真履行监督职能保证学校事业健康发展[J]. 杨宝泉. 中国高教研究, 2000(06)