《康佳T2128彩电保护电路及保护起点调整》文章不足

《康佳T2128彩电保护电路及保护起点调整》文章不足

一、《康佳T2128彩电保护电路与保护起控点的调整》一文的不足(论文文献综述)

高荣武[1](2004)在《《康》文的主导思路及谈石宝岩的《也谈》(上、下)一文》文中认为 笔者认为康佳 T2128彩电保护电路起控点过高,当开关电源出现故障后,彩电失去保护作用,导致元件大面积的损坏,因此决定对其起控点进行调整。调整中,笔者要将该机保护电路中的一个重要元件 VD301代换掉,取而代之的将是一只稳压值与其相差很大的,

石宝岩[2](2004)在《也谈“康佳T2128彩电保护起控点的调整”(下)》文中进行了进一步梳理 高荣武先生在《读<不足>一文与杨新华先生意见交流》(以下简称《读》文)中称自己的做法是"以更换VD301为主,适当调低 R365阻值为辅",依笔者看却是相反:是以调低电阻为主,即先确定了 R365(在原电阻上加并750 kΩ),再辅以选配 VD301的措施。从《康》文表2~3给出的两支稳压管仅差0.16V,要求选配的精度<0.2V,我们很难备齐一组这种差值的稳压管供挑选,而且其价格比电阻高得多。可见,先后顺序

杨新华[3](2004)在《《康佳T2128彩电保护电路与保护起控点的调整》一文的不足》文中研究指明 《家电检修技术》2003年9期刊登的《康佳T2128彩电保护电路与保护起控点的调整》一文(以下简称《康文》),是一篇很有实用性的文章。但尚存在以下几点不足之处:

二、《康佳T2128彩电保护电路与保护起控点的调整》一文的不足(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、《康佳T2128彩电保护电路与保护起控点的调整》一文的不足(论文提纲范文)

四、《康佳T2128彩电保护电路与保护起控点的调整》一文的不足(论文参考文献)

  • [1]《康》文的主导思路及谈石宝岩的《也谈》(上、下)一文[J]. 高荣武. 家电检修技术, 2004(11)
  • [2]也谈“康佳T2128彩电保护起控点的调整”(下)[J]. 石宝岩. 家电检修技术, 2004(08)
  • [3]《康佳T2128彩电保护电路与保护起控点的调整》一文的不足[J]. 杨新华. 家电检修技术, 2004(01)

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