2020桂林市教育教学论文评比

问：杨丽娜的科研情况

1. 答：1．承担课题：桂林市“十五”B类课题《中学化学创新教学模式》课题组负责人，在国家级骨干教师培训班的《初三学生发散性思维培养模式的初步研究》课题已结题。2．1992年论文《用唯物论的认识论指导教学》 在“全国中学化学继续教育的理论与实践”会议上交流并编入会议论文集。3．1998年《论学困生的困、捆、教—漫话素质教育》获第二届“三峡杯”全国化学启发式教学优秀学术论文三等奖；桂林市中学班主任工作研讨会论文评比获一等奖。并收录于《教坛探索》一书中。4．1998年《论中学化学实验教学中的美育》获广西中学化学教育论文评比二等奖。5．1999年《论中学化学实验教学中学生创新意识与创新能力的培养》获桂林市教育教学论文评比一等奖，并收录于《化学教学中创新教育的研究》一书中。6．1999年论文《更新教育观念 注重个性发展》获桂林市教育教学论文评比三等奖。7．2000年论文《摈弃传统思想 弘扬创新理念》获桂林市教育教学论文评比二等奖。8．2000年《浅谈教学流程设计》获第三届全区中小学教育教学优秀论文三等奖。9．2001年《浅析初三化学学习与学生问题解决能力的关系》获桂林市优秀论文一等奖。10．2001年《浅析现行化学教学中的一些问题》获广西化学教育论文评比三等奖。11．2002年《传统与创新——一节优质课的分析》获广西化学化工学会论文大赛一等奖。并获中南地区化学论文评比一等奖。12．2001年在《基础教育研究》第六期发表文章《在化学实验教学中培养学生创新能力的几点认识》13．2002年在书籍《化学教学中创新教育的研究》一书中发表文章《谈中学化学实验教学中学生创新意识与创新能力的培养》。14．《传统优质课与新课程观的碰撞》发表于《广西教育》2003年一月号（B）15．曾在龙胜县讲学。

问：张弥的撰文获奖

1. 答：任职以来，他撰写了10余篇教育教学论文，参加了广西体育教材的编写工作，撰写的《排球》等教案9篇，被录入广西中小学《体育与健康教师手册》一书，此书已由广西师范大学出版社出版并发行。撰写的论文《从桂林中学排球传统学校的训练，略论排球运动的柔韧性》被评为“园丁工程”体育骨干教师国家级培训班优秀论文；论文《学校的业余训练》在自治区学校体育卫生论文报告会上宣读和答辩，荣获自治区优秀论文一等奖。论文《论中学体育教学中的身心教育》和《中学学校体育全面贯彻素质教育刻不容缓》、《培养学生的创新精神，略谈体育口诀在教学中的创编与运用》等获自治区优秀论文奖。有6篇论文参加桂林市优秀教育论文评比均获一等奖。

问：2021年桂林乡村教师评中级职称需要论文吗

1. 答：需要。
   教师要想职称评审，论文是必备条件之一。教师职称评审条件中明确规定论文是必须的。必须是在参评者任现职一来，公开发表的本学科教育教学论文。中级职称需要一篇就可以了，高级职称需要两篇以上，正高级教师也需要两篇以上，且字数在2000字以上。