一、坚持民主集中制 维护领导班子的团结（论文文献综述）
廖冲绪,张曦[1]（2022）在《政策表达、变迁逻辑与基本经验——中国共产党百年党内政治生活研究》文中研究说明健康的党内政治生活是立党、兴党、强党的重要法宝和恒久之策。中国共产党成立以来,一直重视党内政治生活建设,制定了一系列严肃党内政治生活的政策文本。笔者以1921年至2021年党内出台的212份关于党内政治生活的规范性政策文件为分析样本,构建了党内政治生活的政策表达理论模型,通过政策文本内容所呈现的"故事线"对党内政治生活政策变迁进行解读,在时间层面上经历了"1921年至1949年（开创探索）""1949年至1978年（曲折发展）""1978年至2002年（恢复调整）""2002年至2012年（系统提升）""2012年至2021年（靶向完善）"等五个阶段;在内容层面上经历了"组织化—民主化—制度化—人本化—体系化"的逻辑演变,这表明党内政治生活政策变迁具有鲜明的时代特征。百年来,中国共产党党内政治生活的变迁与发展,形成了如下基本经验:着力解决党内突出矛盾是党内政治生活建设的目标导向,持续夯实党内教育是党内政治生活建设的重要手段,坚持完善民主集中制是党内政治生活建设的根本原则,构建和谐的党群关系是党内政治生活建设的基本主线。
曾翀,胡志,廖理淘,李铭华[2]（2021）在《大力推进领导班子功能强化专项工程 建设高质量企业领导人员队伍》文中指出为深入贯彻落实中国石油人才强企战略工作部署,川庆钻探党委探索形成企业领导人员管理工作体系,重点推进领导班子功能强化专项工程,坚持以"五个注重"精准选配领导干部、以"五大工程"提升领导干部素质能力、以"八大抓手"从严管理监督干部,着力培养造就一支讲政治守纪律、懂生产会经营、重执行敢担当的高素质领导人员队伍,服务企业实现高质量发展。
余永跃,阮睿颖[3]（2022）在《中国共产党制度建设的百年历程与经验启示》文中研究说明党的制度建设是党自身建设中带有根本性、全局性、稳定性和长期性的重大问题。中国共产党成立百年来,党的制度建设经历了初步奠定时期、曲折前进时期、恢复发展时期以及深化改革时期,在制度建设方面积累了丰富的经验,主要是:坚持以马列主义为指导,把握制度建设的方向性;坚持与时俱进,从实际出发进行制度建设;坚持把制度建设贯穿于党的建设之中,注重制度建设的系统性;强化制度执行力,坚持制度建设过程中的制定、实施与执行环节同行并重。回顾并总结中国共产党成立以来党的制度建设的历史经验,对于贯彻新时代党的建设的总要求,推动全面从严治党向纵深发展,具有重要的启示意义。
奚洁人[4]（2021）在《毛泽东《党委会的工作方法》的理论价值和现实意义——兼论重温马克思主义经典着作的学习方法和思想方法》文中指出毛泽东《党委会的工作方法》是体现毛泽东思想关于加强党的建设方面的重要文献,也是中国化马克思主义的经典之作,具有重要的理论价值和现实意义,是开展党史学习教育的重要内容。本文在论述原着的诞生历史背景和理论影响、文本内容及其领导方法论、现实意义和政治要求等内容的同时,从3个方面强调和阐述了重温马克思主义经典着作的一般学习方法和思想方法,即必须追寻历史的血脉和思想的逻辑;必须忠实文本,重在感悟、掌握其思想精髓及其重点;必须着力探究其时代意义,回应解决现实问题等观点。文章不仅对于学习毛泽东的此原着具有较好辅导作用,而且对于党员干部学习研读马克思主义经典着作,学习掌握和运用原着的思想方法论具有一定的理论意义和参考价值。
田莉[5]（2021）在《延安时期中国共产党政治建设研究》文中进行了进一步梳理回顾历史,我们可以看到延安时期是我们党从幼年走向成熟的关键时期,也是党的建设伟大工程、党的政治建设的开创期和探索期,是中国共产党政治建设史上的一个重要历史阶段,展现出了党的政治建设在党建设伟大工程中的突出地位,也呈现出了党的政治建设的基本规律,可以说是我们党政治建设史上的一座“富矿”,蕴藏着丰富历史经验和卓越历史智慧。延安时期中国共产党能够成长为一个思想上、政治上和组织上完全巩固的党,究其根源就在于抓住了党的政治建设这一党的根本性建设。延安时期党的政治建设并不是中国共产党凭空创造的,而是有着深厚的历史渊源、理论来源和实践基础。延安时期,抗日战争爆发后对外民族矛盾更加尖锐,国内形势复杂多变对内阶级矛盾更加突出加之苏德战争爆发,导致共产国际和苏联与中国共产党分歧剧烈,这些如此复杂的国际国内局势向中国共产党提出“为什么行?如何才能够行?中国人民为什么要选择中国共产党”等历史拷问,中国共产党在国破家亡的重要关头找到了党的政治建设这个解答历史谜题的钥匙。延安时期党的政治建设有着丰富的理论来源,马克思、恩格斯、列宁党建思想中关于党的政治目标、政治立场和政治要求等思想理论,是延安时期党政治建设的直接理论来源,为我们党在延安时期推进和加强党的政治建设提供了理论支撑;同时,延安时期党的政治建设是在深刻总结中国共产党成立后至延安时期之前我们党在革命实践中对政治建设进行探索过程中形成的经验基础上不断推进的。延安时期党的政治建设主要围绕坚定党的政治信仰、坚持党的政治领导、提升政治能力、净化党内政治生态等方向进行了卓有成效的探索,深刻回答了为什么要加强党的政治建设,怎样加强党的政治建设等重大问题,具有鲜明时代特点,主要包括:继承性与创造性双重凸显、整体性和重点性有机结合、普遍性和特殊性互相联结、阶级性和人民性辩证统一。延安时期党的政治建设统领了党的建设伟大工程,为赢得革命战争的胜利奠定了坚实的基础,保障了党历史使命的完成。延安时期党的政治建设是对马克思主义政党政治建设思想的继承和发展,是马克思主义政党政治建设思想在中国的重大突破和重大创新,是马克思主义党建中国化的重要内容,是毛泽东党建思想的重要组成部分,其在马克思主义建党学说中,在马克思主义党建中国化过程中,在中国共产党建设进程中,都具有重要历史地位。延安时期党的政治建设始终牢固树立党员政治信仰、坚持党的政治领导、强力提升全党政治能力、全面净化党内政治生态。延安时期党的政治建设对新时代我们党持续推进和加强党的政治建设具有重要启示作用,新时代我们党必须深入学习和借鉴延安时期我们党政治建设的历史经验,从宝贵的延安精神中汲取政治建设的伟大力量,以历史智慧推动新时代党的政治建设向纵深发展。
王春玺[6]（2021）在《中国共产党党内政治生态建设的百年历程与基本经验》文中研究表明中国共产党高度重视党内政治生态建设。百年来党内政治生态大致经历了新民主主义革命时期的良好开局、社会主义革命和建设时期的曲折发展、改革开放和社会主义现代化建设时期的逐步修复、中国特色社会主义新时代的全面净化等发展阶段并积累了丰富的经验。其基本经验主要包括:发扬民主与依规治党是实现"六有"党内政治生态目标的关键;始终做到"两个维护"是加强党内政治生态建设的首要任务;坚持以人民为中心是加强党内政治生态建设的根本价值取向;坚持系统思维是加强党内政治生态建设的根本准则和重要方法;以自我革命精神推进反腐是加强党内政治生态建设的关键环节;抓领导干部"关键少数"是加强党内政治生态建设的重要保证。在新的发展阶段,党内政治生态呈现出从"明显好转"到"根本好转"的发展趋势。
卢亮亮[7]（2021）在《中国共产党请示报告制度研究》文中研究指明马克思主义的诞生堪称人类政治思想史上最重大的事件,不仅照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路,而且建立和发展了实现自身解放和全人类解放的根本政治力量——马克思主义政党。马克思主义党的学说和党的建设理论是专门研究无产阶级政党产生、发展及其规律的科学体系,它以无产阶级政党的实践活动为发展动力,既包括马克思主义经典作家的思想,也包括无产阶级革命家和党的领导人的科学论述,既包括党的发展历程,也包括党的建设的历史经验。可以说,这构成了马克思主义政党存在与发展、革命与建设的基础和保障。其中,维护党中央权威和集中统一领导,是一个成熟强大的马克思主义政党必须始终坚持和践行的重大政治原则,并作为一条主线和红线贯穿于无产阶级政党170多年的发展历程之中。请示报告制度生发于马克思列宁主义建党学说同中国革命实际相结合的建党实践中,在中国共产党领导争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的革命斗争中发展起来,正式建立于新民主主义主义革命胜利前夕的解放战争时期,是树立马克思主义政党权威、保证集中统一领导的中国化制度形式。如今,请示报告制度作为党的一项优良传统已走过70多年岁月,不仅蕴含着独特的制度结构和运行功能,成为透析和把握中国共产党领导制度和组织制度的根本出发点之一,而且较早的写入党章党规党纪中,成为我们党的一项重要政治纪律、组织纪律、工作纪律和执行民主集中制的工作机制,在革命、建设、改革的各个历史时期发挥了重要作用。第一,请示报告制度具有坚实的理论基础和实践基础。“权威”是贯穿于无产阶级运动的一个重要思想。马克思恩格斯把社会化大生产所导致的“权威”的“普遍性”看作建立无产阶级政党的前提条件,同时认为无产阶级政党无论是在革命进程中还是在革命胜利后都需要权威,以此来扩展“努力争得的成果”和“维持自己的统治”。马克思主义政治权威观的形成与发展,宣告了无产阶级政党统一革命意志、保证行动一致的历史必然性和天然合理性。以列宁为首的一批在俄国成长起来的马克思主义骨干,把工人阶级中已经觉醒的革命力量发动起来,使一切支持和拥护这一革命力量的无产阶级行动起来,把一切革命的马克思主义力量团结起来,建立起一个新型的无产阶级政党,并在俄国无产阶级革命运动中以及取得革命政权的执政活动中注重建立和完善足以保证党的权威和集中统一领导的各项制度。马克思列宁主义建党学说从根本上塑造了中国共产党的政党权威观念,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体结合中国实际丰富发展了马克思列宁主义建党学说,回应和解答了建立一个“统一性、集中性和服从中央领导的有机整体”的党的问题。第二,请示报告制度有着较为久远且坚实的历史发展轨迹。从《共产主义者同盟章程》之规定,到俄共（布）强调严格的工作报告制度,再到中国共产党请示报告制度历经新民主主义革命时期、新中国成立初期、改革开放新时期,而今迈入新时代的发展阶段。可以说,请示报告制度有着深刻的历史发展逻辑,从中认识和把握请示报告制度的历史发展动力,总结和汲取请示报告制度的历史发展经验,必将启发请示报告制度之于党内法规制度建设、党的领导和党的建设的价值和意义。第三,请示报告制度是一整套坚持和完善党的领导的制度体系及运行机制。2019年2月,中共中央印发《中国共产党重大事项请示报告条例》,为加强和规范重大事项请示报告工作作了新的制度规定,成为开展请示报告工作的重要文本、制度和法规依据。与此同时,2017年2月,中共中央办公厅和国务院办公厅印发新修订的《领导干部报告个人有关事项规定》。在坚持和完善党的领导制度体系下,两部主干党内法规及其他党内法规和规范性文件,不仅构筑起了请示报告制度体系,而且明确了党组织请示报告工作、领导干部报告个人有关事项的运行机制,为全党开展请示报告工作提供了基本遵循,有利于推动请示报告工作全面走上制度化、规范化、科学化轨道。第四,请示报告制度在维护党中央权威和集中统一领导上的优势比较明显,同时还存在着不少亟待解决的问题以及长期性的制约因素。在坚持和完善党的领导制度、增强“四个意识”做到“两个维护”、提高党的执政能力和领导水平、推进全面从严治党等方面,请示报告制度有着独特的制度优势。然而,严格执行请示报告制度还存在着请示报告意识不强、内容把握不准确、程序方式不规范、打折扣、搞变通、不实事求是等问题。深究起来,导致这些问题的原因无外乎有些党组织和党员、领导干部的制度意识不强、制度执行存有偏差、自身利益在作祟以及请示报告制度规定的不完善等。第五,进入新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导作为请示报告制度的最高政治原则得到了强化,为坚持和完善党的领导制度体系提供了制度工具和有力支撑。当前,面对严峻复杂的执政环境,不断完善请示报告制度,推动全党严格执行请示报告制度,必须紧紧围绕“新时代党的建设总要求”谋篇布局,激发请示报告制度的内生动力、健全以民主集中制为核心的党的领导制度体系、严格执行作为政治纪律、组织纪律、工作纪律的请示报告制度、发挥批示指示制度的下行复合功能、通过“学、用、考”方式确保请示报告制度落实到位。
冯麒颖[8]（2021）在《新时代中国共产党的纪律建设研究》文中进行了进一步梳理纪律建设是无产阶级政党发展的“生命线”,也是新时代全面从严治党的本质要求。中国共产党百年实践表明,党的纪律是维护党的纯洁性和先进性的重要保证。习近平指出:“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量所在。”党的十八大以来,纪律建设在党的建设中的重要性日益凸显,中国共产党将纪律建设进一步制度化和法治化,并开展相应的顶层设计,制定了一系列党内法规来指导党内具体的纪律建设实践。多次查处的大案表明党在一定程度上存在组织涣散、纪律松弛等问题,为此,必须加强党的纪律建设以巩固党的执政基础。此外,新时代我们党带领全国人民实现“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族的伟大复兴的中国梦,必须要靠铁的纪律。纪律严明是马克思主义政党的显着标识,同时也是区别于资产阶级政党的本质特征之一。中国共产党作为马克思主义政党,始终高度重视党的纪律建设,并将其发展为党保持强大战斗力的重要法宝。党的十九大报告将纪律建设提升到与政治建设、组织建设、思想建设、作风建设同等重要的地位,这表明了纪律建设在党建过程中的紧迫性。随着中国改革开放进入攻坚克难的深水区,党的执政地位也面临着前所未有的挑战,党中央从战略高度提出了全面从严治党的新要求,以极大政治魄力革新党的纪律,勇于对党内存在的腐败问题“亮剑”,净化了党内政治生态,取得了令国内外高度赞赏的成绩。新时代党的纪律建设积极探索治党的新方法,以对人民负责的态度深入开展反腐败斗争,彰显了党为人民服务的政治本色。绪论部分,通过阐释研究源起及意义、文献综述等交代清楚立题依据。第一章,主要阐述研究所用的核心概念,如党的纪律等,并在此基础上进一步分析党的纪律类型、构成及各部分之间的逻辑体系以及党的纪律建设的理论基础。第二章,重点阐述新时代加强党的纪律建设的理论基础,着重分析了马克思、恩格斯、列宁等思想家关于无产阶级建设的主要理论,由此为新时代党的纪律建设夯实了理论基础。第三章,阐释新时代加强党的纪律建设的历史依据。党的纪律建设从无到有经历了革命、建设及改革三个阶段,百年历史积淀积累了丰富的治党经验,在此基础上总结百年来党的纪律建设的基本规律。百年来党的纪律建设始终保持刀刃向内的自我革命精神,期间经历了艰难曲折探索阶段,并最终迎来了全面加强党的纪律建设的新时代。第四章,重点阐释党的十八大以来纪律建设的新成就。梳理了党的纪律建设在新的历史条件形成的建设思路、制度设计和理论创新等,尤其是中国共产党在党的纪律处分条例方面做出了突破性成就,并在反腐倡廉方面也取得了阶段性成果。新时代党的纪律建设在制度设计、运行体制、规范体系及监督机制等方面呈现出完整的制度逻辑,逐步形成中国特色的党的纪律建设的新格局。第五章,阐释了当前党的纪律建设所面临的时代背景及存在问题。党的纪律建设必须与时俱进,在发展中发现问题并有针对性地提出解决问题的新方案,新时代是党的纪律建设的时代境遇,但也带来诸多思想政治等方面的挑战,如理想信念不牢固、政治不坚定等。第六章,阐释了新时代党的纪律建设理论体系的构建,具体包含党的纪律建设的主要关系,新时代党的纪律建设基本原则,新时代党的纪律建设的主要目标等内容。新时代党的纪律建设将政治纪律建设放在最重要的位置,通过“两学一做”深入开展党的纪律建设,并深化监督执纪各种形式,巩固党的反腐败成果,充分发挥巡视监督的利剑功能。第七章,阐释新时代背景下推进党的纪律建设的主要对策,如加强党内纪律教育;创新党的纪律教育方法;加强纪律建设的制度保障;加强纪律建设的监督机制等。总之,新时代面对新形势、新任务和新挑战,需要着力深化和拓展与纪律建设相关的学术研究。相对而言,该领域的学术研究还存在一定的滞后性,无法及时有效地应对党的纪律建设实践中出现的新情况。党的纪律建设需要以问题为中心深入开展理论与实践层面研究,并在新时代中国特色社会主义建设过程中丰富和发展党的纪律建设的基本理论与实践经验。“无规矩,不成方圆。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,集中精力做好党的建设工作,并把党的纪律建设放在重中之重的位置,将其上升至关乎党和国家未来发展命运的战略层次,充分表明了党要管党,从严治党的决心。新时代中国特色社会主义事业面临诸多新问题、新情况,要求作为执政党的中国共产党必须加强自身纪律建设,以承担起中华民族伟大复兴的历史使命。只有全面加强党的纪律建设,才能提升党的执政能力和带领全国各族人民建设新时代中国特色社会主义的领导力,进而凸显党的领导的制度优势。党的纪律建设是维护党内团结的可靠保障,“党的团结统一靠什么来保证?要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩”。纪律和规矩是党内法规的主体内容,加强党内纪律建设就是要为各级党组织和党员个人树立各种高标准和严要求的行为规范,并将这些规矩内化为全体党员的政治认同,以实际行动将党的政治优势转化为建设新时代中国特色社会主义的实践力量,践行全心全意为人民服务的宗旨。尽管党中央坚决与一切违法乱纪行为作斗争,且在重大关键领域取得了实质性突破,但党的纪律建设只有进行时没有完成时,依然任重而道远。
张丕术[9]（2020）在《习近平关于民主集中制重要论述研究》文中提出民主集中制被列宁确立为无产阶级政党的根本组织原则以来,在100多年发展历史中,民主集中制在党建的地位只增不减,对国家发展的作用从未衰退。虽然经历了苏联解体和东欧剧变等事件,但是民主集中制的制度优越性一直存在着。特别是在中国一直闪耀着旺盛的生命力,推动着中国共产党带领广大人民群众取得革命、建设和改革的伟大胜利,并将继续推动中华民族实现伟大复兴。自党的十八大以来,习近平以不断加强民主集中制建设为主题,结合时代要求,针对民主集中制建设发表了一系列重要讲话。研究习近平关于民主集中制重要论述,对完善党的建设、切实加强和巩固党的执政地位具有十分重要的意义。习近平关于民主集中制重要论述是在马克思主义经典作家、中国共产党历代领导人民主集中制思想的基础之上发扬和创新的。其形成和发展有着重要的现实条件:复杂的国际背景、国内的治理要求、严格的党建要求。在现实条件基础之上,离不开习近平深厚的理论素养、丰富的从政经验。习近平关于民主集中制重要论述具有十分丰富的内容,通过比较研究法和文献研究法分析得出习近平关于民主集中制重要论述主要表现为四个层面:重要地位、组织原则、制度运用、贯彻落实。在重要地位论述中强调,习近平强调民主集中制是我们党的最大制度优势,是确保中国共产党拥有强大力量的重要保证。在组织原则论述中,主要涉及五大原则;在制度运用论述中,民主集中制在制度运用主要体现在人民代表大会制度,民主生活会制度,民主监督制度和请示报告制度等;在贯彻落实论述中,习近平强调要坚持落实民主集中制必须充分发扬民主,做到“两个维护”,坚持广大领导干部带头。站在新的历史起点上,习近平关于民主集中制的重要论述适应了时代发展要求、符合中国特色社会主义发展阶段性要求,牢牢把握住了新形势下加强民主集中制建设的新要求和主线。具有明确的目的性、鲜明的创新性、严密的系统性、现实的针对性等基本特征。习近平关于民主集中制重要论述具有十分重要的理论价值和实践价值。这一重要论述进一步丰富和发展了马克思主义民主集中制建设思想,创新了党的建设理论。对促进党和国家的科学决策、建设伟大工程、推进国家治理体系和治理能力现代化具有十分重要的现实意义。研究习近平关于民主集中制重要论述,在理论层面,有利于加深对中国特色社会主义民主政治研究,深化对习近平民主集中制重要论述的理解;在实践层面,有利于传播习近平关于民主集中制的重要论述,提高我们的民主意识和集中决策意识,为相关部门政策制定提供理论参考。
方发喜[10]（2020）在《新时代民主党派民主集中制贯彻研究》文中进行了进一步梳理自各民主党派积极响应中国共产党“五一”号召以来,在中国共产党一党执政,多党合作的政治制度下,确立“民主集中制”为各民主党派的根本组织制度。民主党派坚持贯彻民主集中制,促进决策民主化和科学化。中国特色社会主义进入了新时代,我国发展站在了新的历史方位,迎来了新的挑战。习总书记十分重视民主集中制对党和国家发展的现实意义,指出民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,它正确规范了党内政治生活、处理党内关系的基本准则,是反映、体现全党同志和全国人民利益与愿望,保证党的路线方针政策正确制定和执行的科学的合理的有效的制度,是中国共产党最大的制度优势。本文运用实践调查与分析比较相结合的方式,借鉴马克思主义经典作家及其中国共产党民主集中制贯彻实践经验和相关理论,探究民主集中制的理论渊源,应用唯物辩证法剖析民主集中制的辩证关系和内在运行机理。在此基础上,论述了民主党派选择民主集中制的历史必然性。通过问卷、走访等多种形式对湖南省民主党派贯彻民主集中制的具体情况调研,了解新时代民主党派内部的组织结构、人员构成情况、组织建设、民主集中制贯彻落实等,找出现存问题,并进一步梳理和分析问题产生的原因。在实践调研的基础上,借鉴中国共产党及其民主党派自身实践基础,通过强化思想认识、健全制度体系、构建立体化监督机制等措施,推动新时代民主党派深入贯彻落实民主集中制。
二、坚持民主集中制 维护领导班子的团结（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、坚持民主集中制 维护领导班子的团结（论文提纲范文）
（1）政策表达、变迁逻辑与基本经验——中国共产党百年党内政治生活研究（论文提纲范文）
| 一、研究方法与理论模型设计 |
| （一）研究方法 |
| 1. 资料来源 |
| 2. 研究方法 |
| （二）基于扎根理论方法的理论模型构建 |
| 1. 开放式编码及范畴化 |
| 2. 轴心式编码和主范畴的形成 |
| 3. 选择性编码和理论模型构建 |
| 4. 理论饱和度检验 |
| 二、中国共产党百年党内政治生活政策演变的变迁逻辑 |
| （一）组织化为重点的探索建设阶段（1921年至1949年） |
| （二）民主化为重点的曲折发展阶段（1949年至1978年） |
| （三）制度化为重点的恢复调整阶段（1978年至2002年） |
| （四）人本化为重点的系统提升阶段（2002年至2012年） |
| （五）体系化为重点的靶向完善阶段（2012年至2021年） |
| 三、中国共产党百年党内政治生活政策演变的基本经验 |
| （一）着力解决党内突出矛盾是党内政治生活建设的目标导向 |
| （二）持续强化党内教育是党内政治生活建设的重要手段 |
| （三）坚持完善民主集中制是党内政治生活建设的根本原则 |
| （四）构建和谐的党群关系是党内政治生活建设的基本主线 |
（2）大力推进领导班子功能强化专项工程 建设高质量企业领导人员队伍（论文提纲范文）
| 一、“五个注重”精准选配领导干部 |
| 二、“五大工程”提升领导干部素质能力 |
| 三、“八大抓手”从严管理监督干部 |
（3）中国共产党制度建设的百年历程与经验启示（论文提纲范文）
| 一、民主革命时期党的制度建设初步奠定基础 |
| 1.建党初期到土地革命战争时期党的制度建设的起步与探索 |
| 第一，初步制定党章，在实践中不断修订与补充。 |
| 第二，初步确立民主集中制原则，但尚未能够在党内有效执行。 |
| 第三，初步建立起从中央到地方的领导体制与组织框架。 |
| 第四，以问题为导向，初步建立监督机构。 |
| 2.抗日战争时期至解放战争时期党的制度建设的奠基与发展 |
| 第一，独立自主制定出一部系统完备的党章。 |
| 第二，以重新确立集体领导制度和扩大党内民主生活为中心加强民主集中制建设。 |
| 第三，明确提出加强党规党法建设。 |
| 二、社会主义革命和建设时期党的制度建设在曲折中前行 |
| 1.国民经济恢复和社会主义改造时期党的制度建设积极开展 |
| 第一，围绕如何在全国范围内执政而进一步加强党的领导制度建设。 |
| 第二，围绕民主集中制和党的自身队伍建设进一步强化党的组织制度建设。 |
| 第三，以成立并完善党的监督机构为主要内容进一步加强党的监督制度建设。 |
| 2.全面建设社会主义时期党的制度建设在曲折中发展 |
| 第一，进一步强调执政党的民主集中制建设。 |
| 第二，进一步完善干部队伍建设制度。 |
| 第三，进一步完善党的监察制度。 |
| 三、改革开放和社会主义现代化建设新时期党的制度建设的恢复与发展 |
| 1.改革开放初期党的制度建设的恢复与调整 |
| 第一，健全党的民主集中制建设。 |
| 第二，恢复和发展党的集体领导制度。 |
| 第三，重新设立党的纪检机关，制定党的纪律处分条例。 |
| 第四，建立干部离退休制度。 |
| 第五，健全和发展党内生活制度。 |
| 2.改革开放深化时期党的制度建设向前推进 |
| 第一，提出党委工作“十六字方针”,丰富与发展民主集中制理论。 |
| 第二，提出“党内民主是党的生命”的论断，注重党内民主制度建设。 |
| 第三，积极推进党的干部制度改革。 |
| 第四，围绕推进从严治党要求，进一步加强党的监督制度建设。 |
| 3.全面建设小康社会时期党的制度建设走向科学化 |
| 第一，大力推进反腐倡廉制度化建设。 |
| 第二，进一步健全党员权利保障制度。 |
| 第三，继续大力推进干部制度建设。 |
| 四、新时代党的制度建设的全面深化 |
| 1.健全以党章为统领的党内法规制度体系 |
| 第一，清除落后的党内法规制度。 |
| 第二，完善并制定新的党内法规制度。 |
| 第三，着重加强党内法规制度的执行体系建设。 |
| 2.围绕党的领导制度体系建设和加强党的全面领导要求，推动党的领导制度的科学化发展 |
| 第一，明确党的领导制度体系构成。 |
| 第二，完善党的全面领导的法规制度。 |
| 3.以完善党委党组制度和基层组织工作制度为重心，推动党的组织制度的革新与发展 |
| 第一，党委党组制度不断完善。 |
| 第二，进一步完善基层组织工作制度。 |
| 4.围绕党内监督体系和巡视工作的建设要求，推进党的监督制度的改革与发展 |
| 第一，完善党内监督体系。 |
| 第二，完善巡视工作领导体制和工作机制。 |
| 5.围绕全面从严治党目标，推进党的自身建设法规制度的发展与完善 |
| 第一，推进学习教育常态化制度化，以加强党的思想建设。 |
| 第二，深化干部人事制度改革，建设高素质人才队伍。 |
| 第三，健全改进作风常态化制度。 |
| 第四，推进党的纪律建设制度化。 |
| 五、百年来党的制度建设的经验启示 |
| 1.坚持以马列主义为指导，把握制度建设的方向性 |
| 2.坚持与时俱进，从实际出发进行制度建设 |
| 3.坚持把制度建设贯穿于党的建设之中，注重制度建设的系统性 |
| 4.强化制度执行力，坚持制度建设过程中的制定、实施与执行环节同行并重 |
（4）毛泽东《党委会的工作方法》的理论价值和现实意义——兼论重温马克思主义经典着作的学习方法和思想方法（论文提纲范文）
| 一、《工作方法》诞生的历史背景和理论影响——重温经典必须追寻历史的血脉和思想的逻辑 |
| 二、《工作方法》的文本内容及其领导方法论——重温经典必须忠实文本，重在感悟、掌握其思想精髓及其重点 |
| 三、学习《工作方法》的现实意义和政治要求——重温经典必须探究其时代意义，回应解决现实问题 |
（5）延安时期中国共产党政治建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题背景及意义 |
| (一)选题背景 |
| (二)选题意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| (一)国内研究综述 |
| (二)国外研究综述 |
| (三)已有研究评述 |
| 三、研究思路与方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 四、概念界定与创新之处 |
| (一)概念界定 |
| (二)创新之处 |
| 第一章 延安时期中国共产党政治建设的生成逻辑 |
| 一、延安时期中国共产党政治建设的历史逻辑 |
| (一)抗日战争爆发后对外民族矛盾更加尖锐 |
| (二)国内形势复杂对内阶级矛盾更加突出 |
| (三)共产国际、苏联与中国共产党分歧剧烈 |
| 二、延安时期中国共产党政治建设的理论逻辑 |
| (一)马克思、恩格斯党建学说 |
| (二)列宁政党建设理论 |
| (三)中国共产党成立至延安时期党的政治建设经验 |
| 三、延安时期中国共产党政治建设的实践逻辑 |
| (一)加强党自身建设的现实需要 |
| (二)实现全民族团结统一的内在需要 |
| (三)领导民族民主革命的迫切需要 |
| 本章小结 |
| 第二章 延安时期中国共产党政治建设的主要内容 |
| 一、坚定马克思主义信仰 |
| (一)坚持用马克思主义理论武装全党 |
| (二)坚定执行党的政治路线 |
| (三)坚决站稳人民群众政治立场 |
| 二、坚持党的政治领导 |
| (一)维护毛泽东在全党的领导地位 |
| (二)完善党的领导体制 |
| (三)改进党的领导方式 |
| 三、提高政治能力 |
| (一)增强党组织的政治功能 |
| (二)彰显边区各级机关政治属性 |
| (三)发挥群团组织政治作用 |
| (四)提高党员干部政治本领 |
| 四、净化党内政治生态 |
| (一)严肃党内政治生活 |
| (二)严明党的政治纪律 |
| (三)发展积极健康的党内政治文化 |
| (四)严格选人用人的政治标准 |
| (五)加强党风廉政建设 |
| 本章小结 |
| 第三章 延安时期中国共产党政治建设的主要特点 |
| 一、继承性与创造性双重凸显 |
| (一)始终坚持以马克思主义党建理论为指导 |
| (二)在实践中对马克思主义党建理论进行创造性转化 |
| 二、整体性和重点性有机结合 |
| (一)始终坚持整体规划推进党的政治建设 |
| (二)善于抓住党的政治建设中的关键要害 |
| 三、普遍性与特殊性互相联结 |
| (一)始终贯彻党的政治建设的普遍性原则 |
| (二)始终立足延安时期的具体实际具体分析 |
| 四、阶级性与人民性辩证统一 |
| (一)始终坚定无产阶级政治立场 |
| (二)始终忠诚于人民的根本利益 |
| 本章小结 |
| 第四章 延安时期中国共产党政治建设的历史地位 |
| 一、统领了延安时期党的建设伟大工程 |
| (一)为党的思想、组织、作风建设提供政治方向 |
| (二)决定党的思想、组织、作风建设的效果 |
| 二、保障了延安时期党历史使命的完成 |
| (一)确立了以毛泽东同志为核心的党中央 |
| (二)培养了大批政治能力强的党员干部 |
| (三)营造了良好的党内政治生态 |
| 三、发展了马克思主义党建学说 |
| (一)推进了马克思主义党建学说中国化 |
| (二)架构并奠定了党的政治建设基础 |
| 本章小节 |
| 第五章 延安时期中国共产党政治建设的经验启示 |
| 一、延安时期中国共产党政治建设的基本经验 |
| (一)牢固树立党员政治信仰 |
| (二)始终坚持党的政治领导 |
| (三)强力提升全党政治能力 |
| (四)全面净化党内政治生态 |
| 二、延安时期中国共产党政治建设的当代启示 |
| (一)必须坚持把党的政治建设摆在首要地位 |
| (二)必须坚定政治信仰巩固全党思想基础 |
| (三)必须坚持党的全面领导掌稳政治建设之舵 |
| (四)必须提升政治能力增强党的政治建设内生动力 |
| (五)必须净化政治生态营造良好政治局面 |
| 本章小节 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间主要研究成果 |
（6）中国共产党党内政治生态建设的百年历程与基本经验（论文提纲范文）
| 一、中国共产党加强党内政治生态建设的百年历程 |
| (一)新民主主义革命时期的党内政治生态建设(1921—1949年) |
| 1.加强以民主集中制为核心的政治纪律建设，确保党中央的集中统一领导 |
| 2.开展反错误倾向、反分裂斗争，全党实现思想上、政治上、组织上的团结 |
| (二)社会主义革命和建设时期的党内政治生态建设(1949—1978年) |
| 1.加强党中央集中统一领导和团结，提出“六有”的政治生态目标 |
| 2.加强反腐败斗争和党内监督，形成了建国初期党内的清廉风气 |
| (三)改革开放和社会主义现代化建设时期党内政治生态建设(1978—2012年) |
| 1.根据《关于党内政治生活的若干准则》规范党内关系，党内政治生态恢复向好 |
| 2.恢复并健全民主集中制和集体领导制度，强调维护党中央权威与发挥地方积极性相统一 |
| 3.坚持党要管党、从严治党，建立党内监督、问责制度以及反腐机构体系和制度体系 |
| (四)中国特色社会主义新时代的党内政治生态建设(2012年—) |
| 1.严格党内政治生活，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性 |
| 2.坚决做到“两个维护”,以严格的政治纪律和政治规矩带动党的其他纪律严起来 |
| 3.以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐，消除权力腐败这一政治生态最致命的“污染源” |
| 4.以解决“四风”问题为重点，全面纯洁党的作风，发展积极健康的党内政治文化 |
| 二、百年来中国共产党加强党内政治生态建设的基本经验 |
| (一)发扬民主与依规治党是实现“六有”党内政治生态目标的关键 |
| (二)始终做到“两个维护”是加强党内政治生态建设的首要任务 |
| (三)坚持以人民为中心是加强党内政治生态建设的根本价值取向 |
| (四)坚持系统思维是加强党内政治生态建设的根本准则和重要方法 |
| (五)以自我革命精神推进反腐是加强党内政治生态建设的关键环节 |
| (六)抓领导干部这一“关键少数”是党内政治生态建设的重要保证 |
（7）中国共产党请示报告制度研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题缘由及研究意义 |
| 1.1.1 选题缘由 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究思路及方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新及不足之处 |
| 1.4.1 创新之处 |
| 1.4.2 不足之处 |
| 第2章 请示报告制度的理论与实践基础 |
| 2.1 马克思主义政治权威观的发端与发展 |
| 2.1.1 生产力决定生产关系的辩证关系原理 |
| 2.1.2 巴黎公社的失败与教训 |
| 2.1.3 对“反对一切权威”思想的批判和斗争 |
| 2.1.4 《论权威》及其它着作的理论总结 |
| 2.2 列宁关于无产阶级政党权威建设的理论与实践 |
| 2.2.1 在无产阶级革命运动中建立党中央权威 |
| 2.2.2 在巩固苏维埃政权中维护党中央权威 |
| 2.2.3 在恢复国民经济和社会主义建设中树立执政党权威 |
| 2.2.4 列宁领导核心制的确立、维护与延续 |
| 2.3 中国共产党政党权威的塑造、形成与发展 |
| 2.3.1 政党权威观念的前提与塑造 |
| 2.3.2 政党权威的形成、突破与底色 |
| 2.3.3 政党权威的实现逻辑和基本特征 |
| 第3章 请示报告制度的历史逻辑 |
| 3.1 请示报告制度的历史发展轨迹 |
| 3.1.1 新民主主义革命时期:一切服从于战争的领导法则 |
| 3.1.2 新中国成立初期:构筑自上而下的执政党领导体制 |
| 3.1.3 改革开放新时期:拓展了从严治党的崭新功能 |
| 3.1.4 进入新时代:走上制度化、规范化、科学化轨道 |
| 3.2 请示报告制度的历史发展动力 |
| 3.2.1 领导权问题是一切革命运动的首要问题 |
| 3.2.2 中国革命、建设、改革事业的现实要求 |
| 3.2.3 党的建设伟大工程的实践驱动 |
| 3.2.4 坚持和完善党的领导制度体系的需要 |
| 3.3 请示报告制度的历史发展经验 |
| 3.3.1 党内民主与集中相统一 |
| 3.3.2 党员权利与义务相统一 |
| 3.3.3 中央统一领导与地方自主性相统一 |
| 3.3.4 领袖权威与政党权威相统一 |
| 第4章 请示报告制度体系与运行机制 |
| 4.1 《中国共产党重大事项请示报告条例》的出台 |
| 4.1.1 制定《条例》的时代背景和重要意义 |
| 4.1.2 定义“重大事项”“请示”“报告”基本概念 |
| 4.1.3 明确开展重大事项请示报告工作的基本原则 |
| 4.1.4 建立重大事项请示报告的工作体制 |
| 4.2 党组织请示报告工作的运行机制 |
| 4.2.1 请示报告的主体 |
| 4.2.2 请示报告的内容 |
| 4.2.3 请示报告的程序和方式 |
| 4.2.4 请示报告督察机制和责任追究制度 |
| 4.3 领导干部报告个人有关事项的工作机制 |
| 4.3.1 领导干部作为报告主体的界定 |
| 4.3.2 领导干部报告个人有关事项的内容 |
| 4.3.3 建立领导干部个人有关事项报告查核工作机制 |
| 4.3.4 严格领导干部个人有关事项报告查核结果处理和运用 |
| 第5章 请示报告制度的优势与现状分析 |
| 5.1 请示报告制度的显着优势 |
| 5.1.1 坚持和完善党的领导制度 |
| 5.1.2 增强“四个意识”做到“两个维护” |
| 5.1.3 提高党的执政能力和领导水平 |
| 5.1.4 推进全面从严治党 |
| 5.2 请示报告工作中存在的问题 |
| 5.2.1 请示报告意识不强 |
| 5.2.2 请示报告内容把握不准 |
| 5.2.3 请示报告程序和方式不规范 |
| 5.2.4 在请示报告上打折扣、搞变通、不实事求是 |
| 5.3 请示报告制度建设的制约因素 |
| 5.3.1 制度意识不强 |
| 5.3.2 制度规定不够完善 |
| 5.3.3 制度执行存在偏差 |
| 5.3.4 自身利益在作祟 |
| 第6章 党中央权威和集中统一领导:请示报告制度的最高政治原则与实践要求 |
| 6.1 激发请示报告制度的内生动力 |
| 6.1.1 坚持用党的创新理论武装全党 |
| 6.1.2 坚持思想建党与制度治党的有机结合 |
| 6.1.3 强化制度意识,增强制度执行力 |
| 6.1.4 提高请示报告工作制度化、规范化、科学化水平 |
| 6.2 健全以民主集中制为核心的党的领导制度体系 |
| 6.2.1 政治控制与党的全面领导 |
| 6.2.2 请示报告制度与党的领导制度体系 |
| 6.2.3 置于中国党政体制之下的请示报告制度 |
| 6.2.4 作为执行民主集中制的有效工作机制 |
| 6.3 严格执行作为政治纪律、组织纪律、工作纪律的请示报告制度 |
| 6.3.1 权威、领导与服从:党的纪律建设的内涵与外延 |
| 6.3.2 作为政治纪律的请示报告制度 |
| 6.3.3 作为组织纪律的请示报告制度 |
| 6.3.4 作为工作纪律的请示报告制度 |
| 6.4 发挥批示指示制度的下行复合功能 |
| 6.4.1 批示指示的概念与特征 |
| 6.4.2 批示指示的运行机制 |
| 6.4.3 批示指示制度与国家治理现代化 |
| 6.4.4 批示指示制度的规范化建设 |
| 6.5 通过“学、用、考”方式确保请示报告制度落实到位 |
| 6.5.1 做好请示报告制度的学习培训工作 |
| 6.5.2 制定好请示报告制度的具体落实措施 |
| 6.5.3 加强对执行请示报告制度的监督检查和责任追究 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 个人简历及在学期间科研成果 |
| 后记和致谢 |
（8）新时代中国共产党的纪律建设研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 导论 |
| 一、研究起源和研究意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、文献综述 |
| (一)国外研究现状 |
| (二)国内研究现状 |
| (三)文献述评 |
| 三、研究思路及方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 四、研究创新及不足 |
| (一)创新之处 |
| (二)不足之处 |
| 第一章 党的纪律建设的核心概念及逻辑体系 |
| 第一节 党的纪律建设的核心概念 |
| 一、纪律 |
| 二、党的纪律 |
| 三、党的纪律建设 |
| 第二节 党的纪律的类型与构成 |
| 一、党的纪律类型 |
| 二、党的纪律构成 |
| 第三节 党的纪律建设的逻辑体系 |
| 一、党的纪律建设逻辑 |
| 二、党的纪律建设体系 |
| 第二章 新时代加强党的纪律建设的理论基础 |
| 第一节 马克思、恩格斯对无产阶级政党的纪律的有关论述 |
| 一、对无产阶级政党的纪律的理论认识 |
| 二、无产阶级政党的纪律的内容和原则 |
| 三、无产阶级政党的纪律的基本形式 |
| 第二节 列宁对无产阶级政党的纪律建设的理论与实践 |
| 一、党的纪律建设是无产阶级专政的长期课题 |
| 二、铁的意志是无产阶级政党的纪律的根本特点 |
| 三、平等性和彻底性是执行党的纪律根本要求 |
| 第三章 新时代加强党的纪律建设的历史依据 |
| 第一节 新民主主义革命时期党的纪律建设 |
| 一、中共建党初期党的纪律建设初探期 |
| 二、土地革命时期党的纪律建设发展期 |
| 三、抗日战争及解放战争时期党的纪律建设成熟期 |
| 第二节 社会主义革命和社会主义建设时期 |
| 一、建国初期党的纪律建设创立及实践 |
| 二、社会主义全面建设时期党的纪律建设 |
| 三、文化大革命时期党的纪律建设的曲折发展 |
| 第三节 改革开放到十八大以前党的纪律建设 |
| 一、改革开放初期党的纪律建设的拨乱反正 |
| 二、十三届四中全会后党的纪律建设的发展 |
| 三、党的十六大以来党的纪律建设的新发展 |
| 第四节 党的纪律建设的历史经验 |
| 一、党面临的形势越严峻就越要坚守党的纪律 |
| 二、明确党的纪律建设的基本遵循和执纪形态 |
| 三、优化党的纪律建设的惩戒方式与执行结构 |
| 四、彰显了党的纪律建设的治理功能 |
| 第四章 新时代党的纪律建设的成就 |
| 第一节 新时代党的“纪律处分条例”的修订 |
| 一、“纪律处分条例”修订概况 |
| 二、“纪律处分条例”修订原则 |
| 三、“纪律处分条例”修订目标 |
| 第二节 新时代党的纪律建设的理论与实践 |
| 一、形成了习近平关于新时代党的纪律建设的重要论述 |
| 二、“惩-教”结合的纪律建设实践新模式 |
| 第五章 新时代党的纪律建设面临的问题和挑战 |
| 第一节 新时代加强党的纪律建设的必要性 |
| 一、新时代党的纪律建设的重要性 |
| 二、党的纪律建设根本要旨 |
| 第二节 新时代中国共产党的纪律建设的环境挑战 |
| 一、全球化带来的外部环境挑战 |
| 二、市场利益化带来的立场矛盾 |
| 三、信息网络化带来的思想迷失 |
| 四、党情复杂化带来的内在困境 |
| 第三节 党的纪律建设面临的主要问题 |
| 一、思想堕落动摇党的理想信念 |
| 二、不讲党的纪律损害党的政治权威 |
| 三、纪律松弛破坏党的团结统一 |
| 四、不讲规矩污染党内政治生态 |
| 第六章 新时代党的纪律建设的关系、原则和目标 |
| 第一节 党的纪律建设要处理的主要关系 |
| 一、纪律建设与政治建设的关系 |
| 二、纪律建设与思想建设的关系 |
| 三、党的纪律与党的组织建设的关系 |
| 四、纪律建设与作风建设的关系 |
| 第二节 新时代党的纪律建设应坚持的基本原则 |
| 一、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 |
| 二、坚持民主集中制原则 |
| 第三节 新时代党的纪律建设的主要目标 |
| 一、坚定做到“两个维护” |
| 二、扞卫党的领导地位 |
| 三、永葆党的自我革命的先进性 |
| 第七章 新时代加强党的纪律建设的路径选择 |
| 第一节 加强党内纪律教育 |
| 一、坚定理想信念,突出以党章为核心的党内纪律教育 |
| 二、抓好“关键少数”,强调以党内法规为根本的党内纪律教育 |
| 三、严明政治纪律,夯实以落实主体责任为内涵的党内纪律教育 |
| 第二节 创新党的纪律教育方法 |
| 一、传统培训方法与创新教育手段相结合的教育法 |
| 二、“零距离”警示教育与党性教育基地建设相结合的教育法 |
| 三、解决思想政治问题与个人问题相结合的教育法 |
| 第三节 加强党的纪律建设的制度保障 |
| 一、完善制度体系,扎紧制度的笼子 |
| 二、强化纪律执行,守住法规纪律底线 |
| 第四节 完善党的纪律建设的监督机制 |
| 一、构建党的纪律监督的内在动力机制 |
| 二、构建党内与党外两种纪律监督机制 |
| 三、构建党的纪律监督的考核评价机制 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间所发表的学术论文 |
| 致谢 |
（9）习近平关于民主集中制重要论述研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究背景和意义 |
| 二、国内外研究综述 |
| 三、研究内容和方法 |
| 四、特色与创新之处 |
| 五、相关概念界定 |
| 第一章 习近平关于民主集中制重要论述形成的条件 |
| 第一节 习近平关于民主集中制重要论述形成的理论渊源 |
| 一、马克思主义经典作家关于民主集中制的思想 |
| 二、中国共产党主要领导人关于民主集中制的思想 |
| 第二节 习近平关于民主集中制重要论述形成的现实背景 |
| 一、习近平关于民主集中制重要论述形成的国际背景 |
| 二、习近平关于民主集中制重要论述形成的国内背景 |
| 三、习近平关于民主集中制重要论述形成的党建背景 |
| 第三节 习近平关于民主集中制重要论述形成的个人条件 |
| 一、习近平深厚的理论素养 |
| 二、习近平丰富的从政实践 |
| 第二章 习近平关于民主集中制重要论述的主要内容与基本特征 |
| 第一节 习近平关于民主集中制重要论述的主要内容 |
| 一、关于民主集中制重要地位的重要论述 |
| 二、关于民主集中制组织原则的重要论述 |
| 三、关于民主集中制制度运用的重要论述 |
| 四、关于民主集中制贯彻落实的重要论述 |
| 第二节 习近平关于民主集中制重要论述的基本特征 |
| 一、明确的目的性 |
| 二、鲜明的创新性 |
| 三、严密的系统性 |
| 四、现实的针对性 |
| 第三章 习近平关于民主集中制重要论述的价值 |
| 第一节 习近平关于民主集中制重要论述的理论价值 |
| 一、丰富和发展了马克思主义民主集中制思想 |
| 二、丰富和发展了党的建设理论 |
| 第二节 习近平关于民主集中制重要论述的实践价值 |
| 一、有利于促进党和国家科学决策 |
| 二、有利于建设伟大工程 |
| 三、有利于推进国家治理体系和治理能力现代化 |
| 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
（10）新时代民主党派民主集中制贯彻研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究缘起 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国内相关研究 |
| 1.3.2 国外相关研究 |
| 1.4 研究思路与研究方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究的重难点统一 |
| 1.5.1 研究的重点 |
| 1.5.2 研究的难点 |
| 1.6 研究创新点 |
| 第2章 民主党派贯彻民主集中制概述 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 民主集中制 |
| 2.1.2 民主集中制原则 |
| 2.1.3 民主党派 |
| 2.2 民主党派民主集中制的确立 |
| 2.2.1 民主党派民主集中制确立的历史背景 |
| 2.2.2 民主党派贯彻民主集中制的理论基础 |
| 2.3 民主党派民主集中制的实现形式与特点 |
| 2.3.1 民主党派民主集中制的实现形式 |
| 2.3.2 民主党派贯彻民主集中制的特点 |
| 2.4 新时代民主党派贯彻民主集中制的必要性 |
| 2.4.1 民主党派实现政治和组织原则的内在要求 |
| 2.4.2 民主党派实现科学决策的客观要求 |
| 2.4.3 民主党派充分发挥广大成员积极性的必然要求 |
| 第3章 民主党派贯彻民主集中制现状的调查与分析——以湖南省为例 |
| 3.1 民主党派贯彻民主集中制情况调查 |
| 3.1.1 调查方法 |
| 3.1.2 调查问卷的设计 |
| 3.1.3 调查结果分析 |
| 3.2 民主党派贯彻民主集中制的基本情况 |
| 3.3 民主党派贯彻民主集中制存在的问题 |
| 3.3.1 思想认识不到位 |
| 3.3.2 制度建设不健全 |
| 3.3.3 考核监督不完善 |
| 3.4 民主党派贯彻民主集中制存在问题的原因分析 |
| 3.4.1 民主党派理论建设不足 |
| 3.4.2 民主党派组织比较松散 |
| 3.4.3 民主党派基层组织建设比较薄弱 |
| 第4章 新时代民主党派有效贯彻民主集中制的路径 |
| 4.1 端正思想认识 |
| 4.1.1 正确把握民主集中制的科学内涵 |
| 4.1.2 充分认识贯彻民主集中制的重要意义 |
| 4.2 健全制度机制 |
| 4.2.1 健全学习制度 |
| 4.2.2 健全领导制度 |
| 4.2.3 健全议事规则和决策程序制度 |
| 4.2.4 健全领导干部选拔与培训制度 |
| 4.3 加强监督考核 |
| 4.3.1 民主党派成员的民主监督 |
| 4.3.2 民主党派监督委员会的专业监督 |
| 4.3.3 民主党派上级组织的督查与考核 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 作者攻读学位期间的科研成果 |
| 致谢 |
四、坚持民主集中制 维护领导班子的团结（论文参考文献）
- [1]政策表达、变迁逻辑与基本经验——中国共产党百年党内政治生活研究[J]. 廖冲绪,张曦. 观察与思考, 2022(01)
- [2]大力推进领导班子功能强化专项工程 建设高质量企业领导人员队伍[J]. 曾翀,胡志,廖理淘,李铭华. 石油组织人事, 2021(12)
- [3]中国共产党制度建设的百年历程与经验启示[J]. 余永跃,阮睿颖. 三峡大学学报(人文社会科学版), 2022
- [4]毛泽东《党委会的工作方法》的理论价值和现实意义——兼论重温马克思主义经典着作的学习方法和思想方法[J]. 奚洁人. 上海党史与党建, 2021(06)
- [5]延安时期中国共产党政治建设研究[D]. 田莉. 贵州师范大学, 2021
- [6]中国共产党党内政治生态建设的百年历程与基本经验[J]. 王春玺. 北京联合大学学报(人文社会科学版), 2021(04)
- [7]中国共产党请示报告制度研究[D]. 卢亮亮. 吉林大学, 2021(01)
- [8]新时代中国共产党的纪律建设研究[D]. 冯麒颖. 兰州大学, 2021(09)
- [9]习近平关于民主集中制重要论述研究[D]. 张丕术. 吉首大学, 2020(03)
- [10]新时代民主党派民主集中制贯彻研究[D]. 方发喜. 南华大学, 2020(01)
标签：民主集中制; 制度建设; 党的纪律是维护党的集中统一; 党的组织制度; 党的组织建设;