一、浅论会计专家系统（论文文献综述）
罗瑞雪[1]（2021）在《XM会计师事务所审计质量控制体系优化研究》文中进行了进一步梳理会计师事务所是依法独立承担注册会计师业务的中介服务机构。随着市场经济的快速发展,注册会计师审计意见受到社会各界的重视,资本市场对注册会计师高审计质量的需求与日俱增,对审计质量的研究也显得日益重要。但是近几年,关于事务所审计失败的案例也是层出不穷。如何才能保证审计质量?行业监管部门明确规定事务所需要建立一个审计质量控制体系,通过建立质量控制体系,加强对审计人员的管控,让管理层和员工层明确自身的职责,提高审计质量。很多事务所和注册会计师受到监管部门处罚,主要因为没有严格遵守审计质量控制制度或者有的事务所根本没有按规定设立审计质量控制体系。因此,保障审计质量的前提,需要事务所建立一套适合自身的审计质量控制体系。为此,本文以XM会计师事务所的审计质量控制体系为研究课题,主要围绕以下方面展开:首先,引入审计质量控制相关理论做铺垫,其次,从XM会计师事务所审计质量控制体系的情况介绍并结合对事务所审计质量控制体系的执行情况做一个调查问卷,来更好的了解XM事务所质量控制体系的现状,通过对现状的了解概括出存在的问题,如在职业道德规范问题、客户关系和业务的承接与保持问题和审计业务执行问题等,并分析其成因,从内部和外部进行分析。之后,从五个维度出发选取14个关键指标来构建层次模型,结合层次分析法和模糊综合评价法进行量化考核并验证,得出质量控制体系为良好的结论,由此,可以看出该体系还是具有可行性的。最后,就事务所的审计质量控制体系提出优化建议,包括从相关职业道德培训、审计业务的承接与保持、审计业务执行和监控等五方面进行优化,进而得出优化后审计质量控制体系。通过本文的研究,希望能在一定程度上为那些规模不同的事务所在通过构建审计质量控制体系或优化质量控制体系来提高审计质量方面提供一些理论指导和实践借鉴。
杨寅,赵健,吕晓雷[2]（2021）在《中国企业智能财务应用现状及发展趋势分析——基于调查问卷数据的例证》文中进行了进一步梳理本文通过对我国企事业单位人员的问卷调查分析,全面梳理了智能财务在中国的应用现状与实践特征,重点解析了财务信息处理方式、人工智能技术使用、信息技术采用及规划、智能财务管理范围、管理信息系统应用、智能财务推动关键因素、智能财务带来主要收益,以及财务信息系统中各功能模块的采用程度、智能化程度、智能化提升迫切程度十个方面的关键问题。最后基于调查结果,文章归纳了中国企业智能财务的特点,并总结中国企业智能财务建设值得关注的趋势,以期为我国企业智能财务发展提供强有力的数据支撑和借鉴依据。
何家宝[3]（2021）在《Y学院固定资产内部控制优化研究》文中指出近年来,民办高校在我国高等教育事业发展中发挥着越来越重要的作用,固定资产作为衡量民办高校办学效益和综合实力的重要指标,承载着学院教研科研活动的重任,直接影响和制约着学校的发展。民办高校一般学费作为主要收入来源,财力及办学经费有限,因此加强民办高校固定资产内部控制有效管理,对于保护学校固定资产安全完整,促进学校教学、科研、产业等健康发展具有重要意义。本文的研究对象Y学院作为经教育部批准的、具有独立颁发本科学历文凭资格的民办全日制应用型普通本科院校,学院有关固定资产的经济活动包括预算编制、采购管理、招投标管理、日常管理等多个环节,就目前来看,内部控制体系建设仍然不够成熟,在设计和运行方面存在着某些缺陷,固定资产的管理不免存在疏漏,完善学院固定资产的内部控制显得至关重要。本文根据Y学院的实际情况,结合相关理论,运用对比分析法、模糊综合评价法、问卷调查法从固定资产的内部控制制度设计规范性和运行有效性两个方面进行评价和分析,发现其固定资产内部控制存在的问题主要包括预算执行与考核流程不完善、采购报销流程不完善、固定资产清查管理流程有缺陷、固定资产出租出借流程有缺陷。根据研究发现的问题,从内部环境、风险评估、控制活动、信息沟通、监督五方面入手,提出Y学院固定资产内部控制优化建议,对学院固定资产验收环节、维修维护环节、报废处置环节、出租出借环节等进行优化设计。期望通过本文研究,能促进Y学院更加有效利用固定资产,实现固定资产保值增值,也为同类民办高校完善内部控制建设提供帮助。
王慧明[4]（2021）在《明代募兵制研究》文中进行了进一步梳理募兵制是以有偿方式召集自愿者参加军队的军事制度。募兵入伍前是有一定人身自由的人群,入伍后与国家的人身关系呈现不同的形态,有人身控制的强化,也有人身控制松弛的雇佣关系,表现为不同的管理和有偿方式。本文以明代募兵制为研究对象,考察明代军事动员从卫所制的强制动员到募兵制的自愿动员的发生发展,召募对象的身份地位,募兵入伍后的管理、有偿方式及体现人身关系,进一步分析对军事、财政等方面影响和反映的社会变迁。明代募兵制可以分为两个时期,第一个时期从明英宗即位初的宣德十年（1435）募兵榜谕到嘉靖十三年（1534）募兵被编入卫所,此后至明亡为第二个时期。第一期募兵制的发生与部分军事物资的市场化动员几近同时,招募对象有军户中具有相对自由空间的卫所舍余、免差徭而从军的民户人丁、接受军队再控制的流民等。舍余即武官户下舍人和军户下余丁的统称。募兵的规模在土木之变后扩大,募集士兵因明蒙对峙而服役长期化,召募民壮、舍余和北边召募土兵等募兵名目陆续展开。带管于卫所的募兵、州县召募的民壮在管理方式和粮饷结构上类同于卫所正军,仍是兵农合一的原则,除了本身从军及从行粮到如卫所正军一样行月兼支的经济报酬外,其家庭在享有丁粮优免权利同时也负有户丁帮贴乃至世袭替补的义务。卫所制随着募兵制的发展也采用召募方式补充操军、屯军的缺额。所以此时募兵与国家的人身关系呈现强控制的形态而非雇佣关系,也就难免在推行日久后出现类似卫所废弛的弊病。将该期的募兵制与同期的卫所舍余差操制度化、民壮从自愿应募到以里甲为单位的强制佥派结合起来,就是军事动员向卫所军户内剩余人口及州县各种户籍的扩展。该阶段募兵制在军事上对外巩固了北边防线,对内稳定了社会秩序;在财政上主要是节省了客兵远戍的军费;在兵制上使卫所制具有了一定程度的弹性,缓解了废弛的速度,召募土着为兵被奉为圭臬并延续以后的募兵制中。第二个时期随着嘉靖中期“北虏南倭”的新变化使明军作战编制由卫所制向常备营兵制普遍化发展,兵农分离的士兵数量增加、范围扩大,募兵制逐渐摆脱上一时期的兵农合一的管理方式。召募对象主要是民户人丁和摆脱政府控制的流民,前者随着明中后期赋役改革尤其是一条鞭法的施行,来自国家的人身控制趋于松弛,具有一定的职业选择权;后者也不再如前一时期以人身与土地结合的再控制为目标。除了军事资源调节部分市场化的进一步发展外,朝廷为解决人身控制较强的士兵雇佣他人顶替不能保证军队战斗力及浪费财政资源的问题进一步扩大募兵制。从抗倭战争开始,召募、管理、作战视粮饷厚薄为准,入伍后以雇佣关系为主的募兵从东南逐渐扩展到其他地区。卫所内的募军与世袭的祖军相区别,仅是本身从军,因老疾而退出,以名籍、粮饷、人身为序,不同程度地处于卫所管理之下,而雇佣关系更强的就是全然脱离卫所而仅受营兵制管理的募兵。后期募兵赋税优免只及本身,家庭既无丁粮优免也无户丁帮贴,军饷结构上包括本身的军饷及经济上惠及家庭的安家银、内顾银。将帅家丁是募兵制的一种特殊形态,因九边军官阶层在边疆地区的土地市场化经营而产生,与将领的人身关系从附庸关系为主向雇佣关系为主发展,即先与军官结成支配关系,再由军官与朝廷交换政治、经济利益,成为以朝廷为单独买方的雇佣兵队。需要强调的是,两个时期的募兵制不是后期取代前期的关系,而是因时因地制宜地施行。不同于第一阶段募兵对财政的节省,第二阶段募兵从嘉靖中期到隆庆时期的“覆定军制”,除了数量有限的军事家丁双粮和南兵厚饷外,军饷并未超过卫所正军,财政支出扩大的原因是军数的增长和兵农分离后常备士兵的增多。万历中期以后,经制募兵和战时临时募兵数量增加和自援朝战争开始的、明清战争继续扩大范围的单兵厚饷造成了明末财政的急剧扩张。对于包括募兵在内的军费扩张,在中央引发了以户部和兵部之间为主的部门矛盾并延及边镇或前线军事负责部门,在地方上引发了因户籍人口减少导致的赋役完纳问题和军费导致的百姓负担加重及地区分配不均等等矛盾。至万历中期,包括卫所募军、经制募兵、临时募兵、在营家丁形式的个体雇佣兵和将帅家丁式的雇佣兵队的多样化雇佣关系的募兵制体系形成了。但是募兵的训练、解散、安置、预备役、军事领导权力分配却并未系统地建立起来,个体募兵为经济利益自愿应募,但在入伍后却有极大的趋利性,表现为军饷上的逃薄就厚,军事任务上的趋利避害,以致朝廷因逃亡过甚而只求数量充足。尽管明末募兵的数量占比已经超过1/2,但却没有带来军队战斗力的增强。明代后期形成了以军事家丁为核心、普通营兵为外围的军队结构,这个趋利性的结构压倒了戚继光所代表的强调军队团结协作的军队结构,再加上军官阶层沿袭自卫所制的腐败愈发严重,不仅军事改革被打断,反而在调募这种军队集结方式共同作用下,在明清交替时将明王朝推向了灭亡的深渊。
陈慧[5]（2021）在《中小学校长办学自主权比较研究》文中认为办学自主权的落实对于推动学校个性化发展,进而激发学校办学活力将起到关键作用。校长是学校管理和运行的核心,校长的办学自主权是否充分,校长能否用好办学自主权,是加快现代学校制度建设和健全基础教育治理体系的重要内容之一。从20世纪80年代以后世界各国关于校长办学自主权研究的文献看,强调下放教育管理权限、扩大学校办学自主权是总体趋势,但就执行现状来看,办学自主权的落实水平尚有待提升。OECD、世界银行等国际组织进行的与校长办学自主权相关研究显示,大多数国家都在转向赋予学校更多办学自主权的治理模式。本研究聚焦于中小学校长办学自主权,从国际比较和本土实践两个视角展开实证比较研究,力图解决如下问题:（1）通过国际教育调查的数据分析,解析校长办学自主权的结构;（2）重要国际教育调查中,不同国家中小学校长办学自主权的现状;（3）在国际调查的基础上,通过更为细致的问卷、访谈,在解析本土实践中校长办学自主权现状的同时,进一步揭示本土中小学校长对办学自主权的期望;（4）提出需要重点关注的校长办学自主权,以及提升校长用好办学自主权能力的策略与方法。围绕上述问题,研究并置分析了在国际上具有一定影响力的调查评估项目TALIS、PISA和SABER中近年来关于办学自主权的调查,对其概念框架、主题指标、实施方法等进行阐述,通过对TALIS2018和PISA2015校长办学自主权国际数据进行比较,发现两者所呈现的校长自主权有近乎一致的差异趋势,校长在课程、教材、人事、教师工资方面的自主权较低,在学生纪律政策、预算分配、招生、聘任等方面的自主权相对较高。SABER2014评估发现上海校长在学校预算、人事管理、学校与学生评估方面的自主权相对较高,在发挥学校理事会作用和学校问责方面自主权相对较低。鉴于大型国际教育调查虽涉及范围比较广,但是就办学自主权问题而言深入程度不够,且仅显示了各国校长办学自主权的现状,本研究对上海市16个行政区的公办学校中小学校长进行更为细致的办学自主权现状与期望的问卷调查。根据不同区分变量制作出上海中小学校长办学自主权在问卷项目和问卷维度上的数据概览,为后续其他研究者进行不同国家和地区的实证比较研究提供多指标分析参考。研究发现,上海校长在不同维度上办学自主权呈现高中低3个水平,在学校形象、发展规划、教学实施、教育科研方面自主权程度较高;在组织领导、学生德育、课程建设和教师发展方面自主权程度中等;在人事管理和财物管理方面自主权程度较低。上海校长对人事管理和财物管理自主权现实与期望的差值最大,落差处于高位水平;组织领导、教师发展、学生德育、课程建设、教育科研方面的自主权差值处于中位水平;学校形象、发展规划和教学实施方面的自主权差值处于低位水平。根据研究发现,提出了对落实校长办学自主权的策略以及政策建议:扩大校长人事和财物自主权,平衡好规范与活力;加强校长课程教学和育人能力,寻找办学内生动力;增强校长规划学校发展自主权、营造独特育人文化;优化校长内部管理领导自主权,强调绩效责任分;落实校长教师专业发展自主权,注重教育科研引领。对政府而言,应该关注校长角色和校长队伍建设;聚焦重点领域的校长办学自主权;加强校长用好办学自主权的能力建设。
李琦琦[6]（2021）在《社会媒体视角下W政府会计信息披露的策略研究》文中认为我国政府会计改革已经进入到全新阶段,特别是2019年《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》的发布意味着我国政府会计工作面临更加严格的制度和准则要求。政府预决算、三公经费等会计信息的披露不仅会影响政府发展决策的选择,同时也在影响着我国反腐倡廉工作的开展进程。近年来,我国一直在积极的推动政府会计信息公开机制的完善与优化,政府部门作为政府会计信息公开的主体,其必须要保证会计信息披露的质量,以此来满足信息使用者的需求。所以探讨优化政府会计信息披露对建立高效率的公共治理机制具有非常重要的意义。在“互联网+”背景下,公众诉求内容不断增多,民主意识在不断增强,社会公众对于政府会计信息的需求层次在不断提高。社会媒体作为互联网发展到一定阶段的产物,其为社会公众表达观点,履行公共参与权利创设了必要的途径和渠道。与此同时,作为公众参与政府管理决策的新兴方式,其也能加速政府会计信息披露质量的提升。尤其是社会媒体所形成的舆论压力和监督效力能够有效激发政府会计信息披露的内部控制活力,实现内外监督的联通,进而提高政府会计信息披露水平。本研究从社会媒体视角出发,就W市政府会计信息披露优化策略进行了研究与分析。首先对相关理论内容进行了综合性的概述,阐述了社会媒体与政府会计信息披露的理论基础。然后从社会媒体视角出发,探讨当前W市政府会计信息披露存在的问题。结果显示,当前W市政府社会媒体会计信息披露存在会计信息失真、会计信息披露滞后、会计信息披露可理解性差、会计信息披露内容不全面、公众参与性弱、公开性不足等问题。通过分析原因,总结了缺少专业人士的社会媒体反馈、社会媒体应用频率偏低、社会媒体会计信息披露方法不当、社会媒体监督评价机制缺失、缺少便于公众参与的社会媒体渠道、社会媒体互动力度有限等原因。然后本研究整理和归纳了北京市和乌兰察布市利用社会媒体提高政府会计信息披露的有效策略,并提出优化W市政府会计信息披露的可行路径。
任续[7]（2020）在《A公司财务风险防范对策研究》文中认为改革开放40多年来,我国房地产行业逐步发展壮大,已经成为我国的支柱产业,为我国经济发展做出了巨大贡献。伴随着我国经济增速放缓,房地产行业面临衰退风险。据2019年中国非金融上市公司财务安全评估报告显示:房地产行业财务安全指数位列末位,是风险最大的行业。一旦房地产行业财务危机爆发,我国经济也将受到重创。为保证国民经济平稳发展,研究我国房地产行业的风险防范问题已迫在眉睫。本文以A房地产公司为研究对象,通过深入剖析其财务风险现状及成因,提出了防范措施,可以为A公司及相似房地产企业防范财务风险提供借鉴。首先,本文梳理了财务风险的相关理论,对财务风险的含义、类别、特征进行了阐述。其次,结合定性与定量分析法对A公司的财务风险进行识别。识别结果发现,A公司现存财务风险主要表现在债务规模过大,筹资渠道单一;项目可行性分析欠缺,盈利能力大幅下滑;存货积压严重,占用大量资金等方面。在此基础上,论文从企业内、外部两方面因素出发,对风险成因进行探寻,并从筹资、投资、经营及整体风险四个方面提出了企业财务风险的防范措施。
范丽霞[8]（2020）在《企业并购尽职调查阶段财务风险管理研究——基于A公司并购B公司项目》文中研究表明本文通过对同为医药类上市企业A公司（简称A）并购B（简称B）在尽职调查阶段重大风险的梳理,采用指标分析法并结合专家意见法对B公司的财务风险进行了风险识别与评估,在此基础上就其中3项重大财务风险提出了相应的应对策略,为降低及防范重大财务风险、成功实现两家企业并购后的财务整合提供了卓有成效的保障。
黄博琛[9]（2020）在《现代风险导向内部审计在A电子商务企业的应用研究》文中提出近年以来我国电子商务企业数量呈现快速增长的态势,加之信息技术的更新和变化莫测的国内外经济形势,使得电子商务企业面临更多样化的经营风险。因此管理层对企业的风险管理提出了更进一步的要求,希望内部审计在风险管理领域发挥更积极的作用,协助企业在复杂的环境中健康发展,促进企业实现组织目标。A电子商务企业内部审计以财务导向审计模式为主,但该审计模式缺乏对风险的必要管理,A电子商务企业业务环节复杂,存在较多风险管理问题。因此,A电子商务企业引入现代风险导向内部审计迫在眉睫。现代风险导向内部审计是风险导向审计思想在内部审计上的应用,以风险为基础,结合组织战略和经营目标对组织风险进行系统地评估与管理,将风险为指导思想的理念贯穿审计活动,从而降低风险使得企业偏离目标的概率。该审计模式不仅能有效改善组织治理情况也能强化组织对风险的管理,为组织实现增值的目标保驾护航。本文首先回顾了国内外关于现代风险导向内部审计和电子商务审计的研究背景和研究现状,接着介绍了现代风险导向内部审计和电子商务企业内部审计相关理论概念。然后引入A电子商务企业案例,介绍了企业的发展概况和内部审计现状,并根据审计现状发现问题并对问题原因进行分析,随后对企业引入该审计模式的必要性与可行性进行分析。引入阶段主要是对现代风险导向内部审计流程的构建与应用,在审计准备阶段主要是对企业战略层面和业务层面风险进行识别与分析,然后根据风险识别结果对审计项目进行风险量化处理,根据指标体系得出的风险水平安排审计计划,并结合具体案例分析现代风险导向内部审计的具体应用。最后,基于流程构建内容对设计的预期效果进行评价,并提出相应保障措施,以促使现代风险导向内部审计在A电子商务企业工作中有效开展。
任博欣[10]（2020）在《SX公司研发费用加计扣除纳税筹划研究》文中提出随着社会经济的快速发展,企业之间的竞争加剧。为了在激烈的环境竞争中取得优势弥补企业在长期发展中的不足,不断进行科技创新。国家为了鼓励企业的研发与创新,在近几年来,不断出台有关研发费用加计扣除税收的政策。使得企业在增强竞争力的同时,也不断重视研发项目的税收筹划以促进企业研发成本的降低。高新技术企业作为市场的一份子,实现利润最大化是其经营的主要目的,通过税收筹划减少支出增加利润是一种非常有效的方式。在当前合理的国家税收法律法规政策下,事先合理地采取恰当的税收筹划方案,降低企业的纳税成本,从而而实现企业的快速发展和企业最大利益的目标。以SX公司为例,本文在研发费用优惠税收政策下的对SX公司的研发费用进行分析并设计筹划方案。本文由四部分组成:第一部分是绪论,介绍了本文的研究背景、意义及方法,阐述了国内外研究现状;第二部分介绍了纳税筹划的含义、特征和原则,相关的基础理论等;第三部分,也是本文的核心内容,由第三章至第五章组成,第三章介绍了SX公司的基本情况、经营情况及建筑行业的情况,第四章针对SX公司,设计出具体的筹划的方案;第五章是对纳税筹划方案进行应用分析和提出了保障措施;最后一部分由第六章组成,对本文总结并分析了本文存在的不足和需要进一步完善。
二、浅论会计专家系统（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅论会计专家系统（论文提纲范文）
（1）XM会计师事务所审计质量控制体系优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 文献述评 |
| 1.4 研究内容及研究方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 技术路线 |
| 1.6 创新点 |
| 第二章 会计师事务所审计质量控制相关概念及理论基础 |
| 2.1 审计质量含义及其衡量标准 |
| 2.1.1 审计质量的含义 |
| 2.1.2 审计质量衡量标准 |
| 2.2 审计质量控制的含义 |
| 2.3 审计质量控制体系的含义 |
| 2.4 审计质量控制的理论基础 |
| 2.4.1 委托代理理论 |
| 2.4.2 过程控制理论 |
| 2.4.3 声誉理论 |
| 第三章 XM会计师事务所审计质量控制体系现状及问题 |
| 3.1 XM会计师事务所的基本概况 |
| 3.1.1 XM会计师事务所简介 |
| 3.1.2 XM会计师事务所组织架构 |
| 3.1.3 XM会计师事务所经营范围 |
| 3.1.4 XM会计师事务所审计质量控制制度的执行情况调查 |
| 3.2 XM会计师事务所审计质量控制体系的现状分析 |
| 3.2.1 对业务质量承担领导责任 |
| 3.2.2 相关职业道德规范 |
| 3.2.3 客户关系和业务的承接与保持 |
| 3.2.4 人力资源 |
| 3.2.5 审计业务执行 |
| 3.3 XM会计师事务所审计质量控制体系中存在的问题 |
| 3.3.1 职业道德规范问题 |
| 3.3.2 客户关系和业务的承接与保持问题 |
| 3.3.3 审计业务执行问题 |
| 3.4 XM会计师事务所审计质量控制体系存在问题的成因 |
| 3.4.1 外部原因分析 |
| 3.4.2 内部原因分析 |
| 第四章 XM会计师事务所审计质量控制体系评价模型构建 |
| 4.1 构建思路 |
| 4.2 构建原则 |
| 4.3 XM会计师事务所审计质量控制体系评价指标选取 |
| 4.3.1 相关职业道德维度 |
| 4.3.2 客户关系和业务的承接与保持维度 |
| 4.3.3 审计业务执行维度 |
| 4.3.4 监控维度 |
| 4.3.5 项目结束检查维度 |
| 4.4 XM会计师事务所审计质量控制体系评价指标的权重分配 |
| 4.4.1 层次分析法 |
| 4.4.2 评价指标权重的确定 |
| 4.5 XM会计师事务所审计质量控制体系模糊综合评价 |
| 4.5.1 模糊综合评价法 |
| 4.5.2 模糊综合评价法的评价结果 |
| 第五章 XM会计师事务所审计质量控制体系的优化设计 |
| 5.1 XM会计师事务所审计质量控制体系优化的原则及思路 |
| 5.1.1 XM会计师事务所审计质量控制体系优化的原则 |
| 5.1.2 XM会计师事务所审计质量控制体系优化的思路 |
| 5.2 XM会计师事务所审计质量控制体系优化建议 |
| 5.2.1 优化相关职业道德培训 |
| 5.2.2 优化审计业务的承接与保持 |
| 5.2.3 优化审计业务执行 |
| 5.2.4 优化监控 |
| 5.3 XM会计师事务所审计质量控制体系构建优化 |
| 第六章 XM会计师事务所审计质量控制体系优化建议实施保障 |
| 6.1 事务所审计人员理念控制方面 |
| 6.2 事务所管理层政策控制方面 |
| 6.3 事务所监督管理方面 |
| 第七章 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录1 关于会计师事务所审计质量控制体系评价指标重要性的调查 |
| 附录2模糊综合评价法 |
| 附录3 问卷调查 |
| 攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
（2）中国企业智能财务应用现状及发展趋势分析——基于调查问卷数据的例证（论文提纲范文）
| 一、引言 |
| 二、基本概念与文献回顾 |
| （一）基本概念 |
| （二）文献回顾 |
| 三、问卷设计与数据收集 |
| （一）调查问卷设计 |
| （二）调查问卷回收 |
| （三）调查问卷对象情况 |
| 四、调查数据分析 |
| （一）财务信息的处理方式 |
| （二）人工智能技术的使用 |
| （三）企业对各项技术的采用及规划情况 |
| （四）智能财务的管理范围 |
| （五）企业已经应用的管理信息系统 |
| （六）企业财务信息系统中各功能模块采用程度、智能化程度与提升迫切程度 |
| （七）企业推动智能财务的关键因素 |
| （八）智能财务带来的主要收益 |
| 五、调查发现及启示 |
| （一）调查发现 |
| （二）调查启示 |
（3）Y学院固定资产内部控制优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 文献评述 |
| 1.3 研究内容及方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 技术路线图 |
| 第二章 高校固定资产内部控制相关理论 |
| 2.1 内部控制相关概念 |
| 2.1.1 内部控制的概念 |
| 2.1.2 内部控制五要素 |
| 2.1.3 内部控制有效性 |
| 2.2 高校固定资产相关概念 |
| 2.2.1 高校固定资产的内涵 |
| 2.2.2 高校固定资产的特征 |
| 2.3 内部控制相关理论 |
| 2.3.1 风险控制理论 |
| 2.3.2 利益相关者理论 |
| 2.3.3 委托代理理论 |
| 2.4 高校固定资产内部控制目标及措施 |
| 2.4.1 高校固定资产内部控制目标 |
| 2.4.2 高校固定资产内部控制措施 |
| 第三章 Y学院固定资产内部控制现状分析 |
| 3.1 Y学院基本概况 |
| 3.1.1 Y学院简介 |
| 3.1.2 Y学院组织架构 |
| 3.1.3 Y学院固定资产现状 |
| 3.2 Y学院固定资产内部控制制度 |
| 3.2.1 Y学院内部控制体系 |
| 3.2.2 Y学院固定资产内部控制主要流程 |
| 3.2.3 Y学院固定资产内部控制关键流程 |
| 3.3 Y学院固定资产内部控制设计规范性分析 |
| 3.3.1 规范性分析的方法 |
| 3.3.2 Y学院固定资产内部控制设计规范性评价 |
| 3.3.3 Y学院固定资产内部控制设计规范性结果分析 |
| 第四章 Y学院固定资产内部控制运行有效性评价 |
| 4.1 Y学院固定资产内部控制运行有效性评价方法 |
| 4.1.1 内部控制运行有效性评价原则 |
| 4.1.2 内部控制运行有效性评价思路 |
| 4.1.3 模糊综合评价法 |
| 4.2 Y学院固定资产内部控制运行有效性评价过程 |
| 4.2.1 确定评价指标 |
| 4.2.2 确定评价指标隶属度 |
| 4.2.3 确定评价指标权重 |
| 4.2.4 评价结果分析 |
| 4.3 Y学院固定资产内部控制运行有效性缺陷及原因 |
| 4.3.1 固定资产内部控制运行缺陷 |
| 4.3.2 固定资产内部控制运行缺陷成因分析 |
| 第五章 Y学院固定资产内部控制优化建议 |
| 5.1 Y学院固定资产内部控制优化思路及原则 |
| 5.1.1 固定资产内部控制优化思路 |
| 5.1.2 固定资产内部控制优化原则 |
| 5.2 Y学院固定资产内部控制优化设计 |
| 5.2.1 控制环境方面 |
| 5.2.2 风险评估方面 |
| 5.2.3 控制活动方面 |
| 5.2.4 信息与沟通方面 |
| 5.2.5 监督方面 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
（4）明代募兵制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一章 募兵制的发生与条件 |
| 一、卫所制的功能和军制演变 |
| 二、募兵制的发生与兵源 |
| 三、募兵制与商品经济的发展 |
| 本章小结 |
| 第二章 募兵制的发展和募集士兵的管理 |
| 一、土木之变后募兵规模的扩大 |
| 二、明中期募兵的制度化推进 |
| 三、从募兵到募军:卫所制的补充 |
| 四、明后期雇佣性质募兵的出现与扩大 |
| 五、雇佣兵队:从招首到将帅家丁的军前报效 |
| 本章小结 |
| 第三章 募兵的军饷和军费 |
| 一、单兵报酬的演变 |
| 二、募兵军费与财政 |
| 第四章 募兵制的军事成效 |
| 一、数量及在军队中的占比 |
| 二、质量与军事特点 |
| 三、两种雇佣关系下的明代后期军队结构 |
| 四、调募与明朝的灭亡 |
| 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 一、原始文献 |
| 二、今人着述 |
| 后记 |
| 在学期间公开发表论文及着作情况 |
（5）中小学校长办学自主权比较研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景与问题提出 |
| 一、研究背景 |
| 二、问题提出 |
| 第二节 核心概念的界定 |
| 一、研究对象说明 |
| 二、“Autonomy”的语义与译语 |
| 三、学校自主权、学校自治和办学自主权 |
| 四、校长办学自主权 |
| 第三节 研究方法与研究设计 |
| 一、研究的方法论基础 |
| 二、具体研究方法 |
| 三、研究框架与技术路线 |
| 四、论文结构安排 |
| 第四节 研究价值与创新 |
| 一、研究价值 |
| 二、特色与创新 |
| 第二章 相关理论及文献综述 |
| 第一节 国外相关研究进展 |
| 一、关注教育分权改革的探讨 |
| 二、关注校本管理改革的探讨 |
| 三、关注学校效能提升的探讨 |
| 四、关注办学自主权与学生学业表现之间关系的探讨 |
| 第二节 国内相关研究进展 |
| 一、关注校长负责制的探讨 |
| 二、关注现代学校制度的探讨 |
| 三、关注政府职能转变的探讨 |
| 四、关注办学自主权与学生学业表现之间关系的探讨 |
| 第三节 国内外研究成果概述 |
| 第三章 校长办学自主权国际调查和评估 |
| 第一节 TALIS校长办学自主权国际比较研究 |
| 一、TALIS调查的内容与方法 |
| 二、TALIS办学自主权调查结果分析 |
| 三、TALIS2018校长办学自主权国际比较与分析 |
| 第二节 PISA校长办学自主权国际比较研究 |
| 一、PISA测评的内容与方法 |
| 二、PISA2015校长办学自主权国际比较与分析 |
| 第三节 SABER校长办学自主权国际比较研究 |
| 一、SABER评估的工具与方法 |
| 二、SABER-SAA在各国的评估实践案例 |
| 三、SABER对上海校长办学自主权的评估发现 |
| 第四节 校长办学自主权国际调查的启示 |
| 第四章 上海中小学校长办学自主权实证调查 |
| 第一节 实证调查设计 |
| 一、调查目的 |
| 一、问卷设计 |
| 第二节 样本分布与工具有效性分析 |
| 一、样本数据准备 |
| 二、样本属性分布 |
| 三、测量工具的有效性分析 |
| 第三节 上海中小学校长办学自主权数据概览 |
| 一、校长办学自主权在性别上的数据概览 |
| 二、校长办学自主权在年龄段上的数据概览 |
| 三、校长办学自主权在职位上的数据概览 |
| 四、校长办学自主权副校长分管上的数据概览 |
| 五、校长办学自主权在学历上的数据概览 |
| 六、校长办学自主权在任职总年限段上的数据概览 |
| 七、校长自主权在学段类型上的数据概览 |
| 八、校长办学自主权在行政区属性上的数据概览 |
| 第五章 上海中小学校长办学自主权调查结果与分析 |
| 第一节 校长办学现实自主权和期望自主权差异比较 |
| 一、“学校形象”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 二、“发展规划”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 三、“组织领导”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 四、“人事管理”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 五、“财物管理”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 六、“学生德育”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 七、“课程建设”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 八、“教学实施”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 九、“教师发展”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 十、“教育科研”维度上现实自主权和期望自主权的差异比较 |
| 第二节 校长办学自主权性别差异 |
| 一、在“学校形象”上的性别差异 |
| 二、在“发展规划”上的性别差异 |
| 三、在“组织领导”上的性别差异 |
| 四、在“人事管理”上的性别差异 |
| 五、在“财物管理”上的性别差异 |
| 六、在“学生德育”上的性别差异 |
| 七、在“课程建设”上的性别差异 |
| 八、在“教学实施”上的性别差异 |
| 九、在“教师发展”上的性别差异 |
| 十、在“教育科研”上的性别差异 |
| 第三节 校长办学自主权年龄段差异 |
| 一、在“学校形象”上的年龄段差异 |
| 二、在“发展规划”上的年龄段差异 |
| 三、在“组织领导”上的年龄段差异 |
| 四、在“人事管理”上的年龄段差异 |
| 五、在“财物管理”上的年龄段差异 |
| 六、在“学生德育”上的年龄段差异 |
| 七、在“课程建设”上的年龄段差异 |
| 八、在“教学实施”上的年龄段差异 |
| 九、在“教师发展”上的年龄段差异 |
| 十、在“教育科研”上的年龄段差异 |
| 第四节 副校长自主权分管职能差异 |
| 一、在“学生德育”上的分管职能差异 |
| 二、在“课程建设”上的分管职能差异 |
| 三、在“教学实施”上的分管职能差异 |
| 第五节 校长办学自主权学历差异 |
| 一、在“学校形象”上的学历差异 |
| 二、在“发展规划”上的学历差异 |
| 三、在“组织领导”上的学历差异 |
| 四、在“人事管理”上的学历差异 |
| 五、在“财物管理”上的学历差异 |
| 六、在“学生德育”上的学历差异 |
| 七、在“课程建设”上的学历差异 |
| 八、在“教学实施”上的学历差异 |
| 九、在“教师发展”上的学历差异 |
| 十、在“教育科研”上的学历差异 |
| 第六节 校长办学自主权任职总年限段差异 |
| 一、在“学校形象”上的任职总年限段差异 |
| 二、在“发展规划”上的任职总年限段差异 |
| 三、在“组织领导”上的任职总年限段差异 |
| 四、在“人事管理”上的任职总年限段差异 |
| 五、在“财物管理”的任职总年限段差异 |
| 六、在“学生德育”上的任职总年限段差异 |
| 七、在“课程建设”上的任职总年限段差异 |
| 八、在“教学实施”上的任职总年限段差异 |
| 九、在“教师发展”上的任职总年限段差异 |
| 十、在“教育科研”上的任职总年限段差异 |
| 第七节 校长办学自主权学段类型差异 |
| 一、在“学校形象”上的学段类型差异 |
| 二、在“发展规划”上的学段类型差异 |
| 三、在“组织领导”上的学段类型差异 |
| 四、在“人事管理”上的学段类型差异 |
| 五、在“财物管理”上的学段类型差异 |
| 六、在“学生德育”上的学段类型差异 |
| 七、在“课程建设”上的学段类型差异 |
| 八、在“教学实施”上的学段类型差异 |
| 九、在“教师发展”上的学段类型差异 |
| 十、在“教育科研”上的学段类型差异 |
| 第八节 校长办学自主权行政区属性差异 |
| 一、在“学校形象”上的行政区属性差异 |
| 二、在“发展规划”上的行政区属性差异 |
| 三、在“组织领导”上的行政区属性差异 |
| 四、在“人事管理”上的行政区属性差异 |
| 五、在“财物管理”上的行政区属性差异 |
| 六、在“学生德育”上的行政区属性差异 |
| 七、在“课程建设”上的行政区属性差异 |
| 八、在“教学实施”上的行政区属性差异 |
| 九、在“教师发展”上的行政区属性差异 |
| 十、在“教育科研”上的行政区属性差异 |
| 第六章 结论与建议 |
| 第一节 主要研究结论 |
| 一、扩大校长的人事和财务自主权,平衡好规范与活力 |
| 二、加强校长课程教学和育人能力,寻找办学内生动力 |
| 三、增强校长规划学校发展自主权、营造独特育人文化 |
| 四、优化校长内部管理领导自主权,强调绩效责任分布 |
| 五、落实校长教师专业发展自主权,注重教育科研引领 |
| 第二节 思考和建议 |
| 一、关注校长角色和校长队伍建设 |
| 二、聚焦重点领域的校长办学自主权 |
| 三、加强校长用好办学自主权的能力建设 |
| 第三节 研究不足与展望 |
| 一、实证调查样本代表性存在不足 |
| 二、实证调查数据与国际数据的对接存在不足 |
| 三、访谈数据运用和学校案例分析存在不足 |
| 参考文献 |
| 一、中文类 |
| 二、英文类 |
| 附录 |
| 附录一 中小学校长办学自主权访谈提纲 |
| 附录二 中小学校长办学自主权调查问卷 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（6）社会媒体视角下W政府会计信息披露的策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外相关研究回顾 |
| 1.2.2 国内相关研究回顾 |
| 1.2.3 文献评述 |
| 1.3 研究内容和方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新点 |
| 第2章 政府会计信息披露及社会媒体理论概述 |
| 2.1 政府会计信息披露的相关概念及理论概述 |
| 2.1.1 政府会计信息 |
| 2.1.2 政府会计信息披露的质量要求 |
| 2.1.3 政府会计信息披露的内容 |
| 2.1.4 政府会计信息披露的形式 |
| 2.2 社会媒体概述 |
| 2.2.1 社会媒体的概念 |
| 2.2.2 社会媒体的特征 |
| 2.2.3 社会媒体的基本形式 |
| 2.3 社会媒体对政府会计信息披露的影响 |
| 2.4 社会媒体视角下政府会计信息披露质量提高的必要性 |
| 2.4.1 “服务型”政府构建的必然基础 |
| 2.4.2 “透明化”政府构建的必要条件 |
| 2.4.3 “善治型”政府构建的基础要求 |
| 第3章 社会媒体视角下W市政府会计信息披露的现状及问题 |
| 3.1 W市政府简介 |
| 3.2 社会媒体视角下W市政府会计信息披露现状及问题 |
| 3.2.1 会计信息失真 |
| 3.2.2 会计信息披露滞后 |
| 3.2.3 会计信息披露可理解性差 |
| 3.2.4 会计信息披露内容不全面 |
| 3.2.5 公众参与性弱 |
| 3.2.6 公开性不足 |
| 3.3 社会媒体视角下W市政府会计信息披露问题的产生原因 |
| 3.3.1 缺少专业人士的社会媒体反馈 |
| 3.3.2 社会媒体应用频率偏低 |
| 3.3.3 社会媒体会计信息披露方法不当 |
| 3.3.4 社会媒体监督评价机制缺失 |
| 3.3.5 缺少便于公众参与的社会媒体渠道 |
| 3.3.6 社会媒体互动力度有限 |
| 第4章 社会媒体视角下国内政府会计信息披露的实践经验 |
| 4.1 社会媒体视角下北京市政府会计信息披露的经验借鉴 |
| 4.1.1 开展政府会计信息披露的专项检查 |
| 4.1.2 借助社会媒体开设多元化信息披露渠道 |
| 4.2 社会媒体视角下乌兰察布市政府会计信息披露的优化经验 |
| 4.2.1 利用社会媒体监督对会计信息披露施压 |
| 4.2.2 将政府会计信息披露效果纳入部门绩效考核 |
| 4.2.3 设计移动媒体平台丰富信息披露渠道 |
| 第5章 从社会媒体视角看W市政府会计信息披露质量的优化策略 |
| 5.1 构建社会媒体会计信息反馈队伍 |
| 5.2 提高社会媒体应用频率 |
| 5.3 优化社会媒体会计信息披露方式 |
| 5.4 构建社会媒体监督评价机制 |
| 5.5 开发便于公众参与的社会媒体渠道 |
| 5.6 提高政府社会媒体渠道的互动力度 |
| 第6章 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）A公司财务风险防范对策研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究目的和意义 |
| (一)研究目的 |
| (二)研究意义 |
| 三、国内外研究现状 |
| (一)国外研究现状 |
| (二)国内研究现状 |
| (三)国内外研究现状评述 |
| 四、主要内容和研究方法 |
| (一)主要内容 |
| (二)研究方法 |
| 第一章 相关理论基础 |
| 第一节 财务风险概述 |
| 一、财务风险的含义 |
| 二、财务风险的类别 |
| 三、财务风险的特征 |
| 四、财务风险的识别方法 |
| 第二节 财务风险相关理论 |
| 一、风险管理理论 |
| 二、现代投资组合理论 |
| 三、资本结构理论 |
| 本章小结 |
| 第二章 A公司财务风险现状分析 |
| 第一节 A公司概况 |
| 一、A公司发展历程 |
| 二、A公司的财务现状 |
| 第二节 A公司财务风险识别 |
| 一、基于专家调查法的风险识别 |
| 二、基于Z模型的风险识别 |
| 三、基于财务报表分析法的风险识别 |
| 第三节 A公司财务风险识别结果 |
| 一、筹资风险 |
| 二、投资风险 |
| 三、经营风险 |
| 本章小结 |
| 第三章 A公司财务风险成因分析 |
| 第一节 外部成因分析 |
| 一、政治因素 |
| 二、经济因素 |
| 三、社会文化因素 |
| 第二节 内部成因分析 |
| 一、筹资风险成因分析 |
| 二、投资风险成因分析 |
| 三、经营风险成因分析 |
| 本章小结 |
| 第四章 A公司财务风险防范对策 |
| 第一节 筹资风险防范措施 |
| 一、控制负债规模 |
| 二、拓宽筹资渠道 |
| 第二节 投资风险防范措施 |
| 一、加强可行性分析 |
| 二、加大人才储备,提升管理水平 |
| 三、进行多元化投资 |
| 第三节 经营风险防范措施 |
| 一、提升存货管理水平 |
| 二、创新销售策略 |
| 第四节 A公司整体财务风险防范的重点 |
| 一、加强政策预判 |
| 二、加强房价预判 |
| 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
（9）现代风险导向内部审计在A电子商务企业的应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 研究评述 |
| 1.4 研究方法与内容 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究内容 |
| 第二章 相关理论概述 |
| 2.1 现代风险导向内部审计相关概念 |
| 2.1.1 内部审计的概念及发展 |
| 2.1.2 现代风险导向内部审计的概念 |
| 2.1.3 现代风险导向内部审计的特征 |
| 2.1.4 现代风险导向内部审计的实施程序 |
| 2.2 现代风险导向内部审计理论基础 |
| 2.2.1 战略管理理论 |
| 2.2.2 风险管理理论 |
| 2.2.3 委托代理理论 |
| 2.2.4 系统理论 |
| 2.3 电子商务企业内部审计内容及特点 |
| 2.3.1 电子商务企业内部审计内容 |
| 2.3.2 电子商务企业内部审计特点 |
| 第三章 A电子商务企业内部审计现状及问题分析 |
| 3.1 A电子商务企业发展概况 |
| 3.1.1 A电子商务企业简介 |
| 3.1.2 A电子商务企业经营情况 |
| 3.1.3 A电子商务企业组织结构图 |
| 3.2 A电子商务企业内部审计现状 |
| 3.2.1 内部审计环境分析 |
| 3.2.2 内部审计管理情况 |
| 3.2.3 内部审计报告路线 |
| 3.2.4 内部审计业务流程 |
| 3.3 A电子商务企业内部审计存在的问题分析 |
| 3.3.1 内部审计流程不完善 |
| 3.3.2 对风险识别能力弱 |
| 3.3.3 缺少网络信息安全审计 |
| 3.3.4 内部审计人员知识结构单一 |
| 3.4 A电子商务企业引入现代风险导向内部审计的必要性与可行性 |
| 3.4.1 A电子商务企业引入现代风险导向内部审计的必要性 |
| 3.4.2 A电子商务企业引入现代风险导向内部审计的可行性 |
| 第四章 A电子商务企业现代风险导向内部审计流程构建与应用 |
| 4.1 A电子商务企业现代风险导向内部审计流程构建思路 |
| 4.2 审计准备阶段 |
| 4.2.1 审前调查 |
| 4.2.2 战略层面风险识别 |
| 4.2.3 业务层面风险识别 |
| 4.2.4 A电子商务企业风险评估 |
| 4.2.5 制定审计计划 |
| 4.3 审计实施阶段---以A电子商务企业FBM审计项目为例 |
| 4.3.1 实施控制测试 |
| 4.3.2 实施实质性测试 |
| 4.3.3 有关FBM的案例分析 |
| 4.4 审计报告阶段 |
| 4.5 后续审计阶段 |
| 第五章 A电子商务企业应用现代风险导向内部审计的预期效果及保障措施 |
| 5.1 A电子商务企业应用现代风险导向内部审计的预期效果 |
| 5.2 A电子商务企业应用现代风险导向内部审计的保障措施 |
| 第六章 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
（10）SX公司研发费用加计扣除纳税筹划研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.1.3 研究目的 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究评述 |
| 1.3 研究内容和方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法及技术路线 |
| 1.4 可能的创新之处 |
| 第二章 相关理论分析 |
| 2.1 纳税筹划相关理论 |
| 2.1.1 纳税筹划的概念 |
| 2.1.2 纳税筹划的目标 |
| 2.1.3 纳税筹划的特征 |
| 2.1.4 纳税筹划的基本方法 |
| 2.2 我国企业研发费用加计扣除政策的相关理论 |
| 2.2.1 企业研发费用 |
| 2.2.2 建筑企业研发的必要性 |
| 2.2.3 研发费用加计扣除政策发展历程 |
| 2.2.4 研发费用加计扣除政策的作用 |
| 第三章 SX公司研发费用加计扣除纳税管理现状 |
| 3.1 SX公司基本情况 |
| 3.1.1 SX公司简介 |
| 3.1.2 SX公司组织架构情况 |
| 3.1.3 SX公司研发费用加计扣除情况介绍 |
| 3.2 SX公司经营情况 |
| 3.2.1 SX公司营业情况 |
| 3.2.2 SX公司财务指标分析 |
| 3.2.3 与行业的对比分析 |
| 3.3 SX公司研发费用纳税管理现状及问题 |
| 3.3.1 初始研究开发投入阶段 |
| 3.3.2 研发成果形成阶段 |
| 3.3.3 后续研究开发阶段 |
| 3.4 SX公司研发费用加计扣除纳税管理产生的问题原因分析 |
| 3.4.1 企业管理层纳税筹划意识缺失 |
| 3.4.2 缺乏纳税筹划专业性人才 |
| 3.4.3 纳税筹划管理机构设置不合理 |
| 3.4.4 缺乏有效的税务筹划管理流程 |
| 第四章 研发费用加计扣除纳税筹划的方案设计 |
| 4.1 SX公司纳税筹划的目标分析 |
| 4.1.1 减轻企业税收负担 |
| 4.1.2 获取资金时间价值 |
| 4.1.3 追求企业价值最大化 |
| 4.2 基于研发活动的SX公司纳税筹划基本思路 |
| 4.3 初始研究开发投入阶段 |
| 4.3.1 研究开发方式方面 |
| 4.3.2 研发支出费用归集方面 |
| 4.3.3 研发材料供应商选择方面 |
| 4.4 研发成果形成阶段 |
| 4.4.1 研发专用设备与生产设备区分方面 |
| 4.4.2 固定资产折旧年限方面 |
| 4.4.3 固定资产折旧方法方面 |
| 4.5 后续研究开发阶段 |
| 4.5.1 财政补贴方面 |
| 4.5.2 其他涉及研发费用方面 |
| 4.5.3 研发人员方面 |
| 第五章 SX公司纳税筹划方案应用分析与保障措施 |
| 5.1 纳税筹划方案应用分析 |
| 5.1.1 初始研究开发投入阶段 |
| 5.1.2 研发成果形成阶段 |
| 5.1.3 后续研究开发阶段 |
| 5.2 SX公司筹划方案实施中可能存在的问题 |
| 5.2.1 单一税种筹划对其他税种产生影响 |
| 5.2.2 税收政策的时效性对筹划方案产生影响 |
| 5.2.3 非税收益减少的筹划风险 |
| 5.2.4 加计扣除政策产生的税务风险 |
| 5.3 SX公司筹划方案的保障措施 |
| 5.3.1 加强部门之间的联系,实现部门联动 |
| 5.3.2 密切关注研发费用加计扣除政策的变动趋势 |
| 5.3.3 综合考虑各税种关系,注重企业整体效益 |
| 5.3.4 建立健全纳税筹划风险控制系统 |
| 5.3.5 建立纳税筹划的组织保障 |
| 5.3.6 培养税收筹划人员 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 不足与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
四、浅论会计专家系统（论文参考文献）
- [1]XM会计师事务所审计质量控制体系优化研究[D]. 罗瑞雪. 西安石油大学, 2021(09)
- [2]中国企业智能财务应用现状及发展趋势分析——基于调查问卷数据的例证[J]. 杨寅,赵健,吕晓雷. 财会通讯, 2021(11)
- [3]Y学院固定资产内部控制优化研究[D]. 何家宝. 西安石油大学, 2021(09)
- [4]明代募兵制研究[D]. 王慧明. 东北师范大学, 2021(09)
- [5]中小学校长办学自主权比较研究[D]. 陈慧. 上海师范大学, 2021(08)
- [6]社会媒体视角下W政府会计信息披露的策略研究[D]. 李琦琦. 沈阳大学, 2021(06)
- [7]A公司财务风险防范对策研究[D]. 任续. 黑龙江大学, 2020(04)
- [8]企业并购尽职调查阶段财务风险管理研究——基于A公司并购B公司项目[J]. 范丽霞. 知识经济, 2020(19)
- [9]现代风险导向内部审计在A电子商务企业的应用研究[D]. 黄博琛. 西安石油大学, 2020(10)
- [10]SX公司研发费用加计扣除纳税筹划研究[D]. 任博欣. 西安石油大学, 2020(10)