《老青玉》研究(二)

《老青玉》研究(二)

一、《旧清语》研究(二)(论文文献综述)

郑欣淼[1](2017)在《故宫学的学科体系》文中研究指明故宫学是以故宫及其历史文化内涵为研究对象,集整理、研究、保护与展示为一体的综合性学问和学科,研究对象包括故宫(紫禁城)、故宫文物和故宫博物院,三者相互依存,构成一个文化整体。故宫学自成一套知识体系,可细分为古遗址、古建筑、古器物、文献档案与图书典籍等方面,又涉及宗教学、民族学、文学、艺术学、考古学、历史学、建筑学、管理学、图书馆学、档案学、博物馆学等领域。故宫学强调多重论据法,要求综合运用古建筑、文物藏品、图书典籍和档案文献等资料,实现以物证史、以物论史、以物鉴物、以史论物的研究目标。故宫学提倡跨学科研究,要求从对单体文物研究的思路进入哲学化的思维方式即强调联系与发展,进入美学化的思维方式即导向审美与评赏,进入历史化的思维方式即注重社会与背景,并且扩展到对其他学科的认识,防止孤立地看待文物,防止"碎片化"。

徐佳[2](2010)在《生态语言学视域下的中国濒危语言研究》文中认为在全球一体化进程加快的今天,语言求同已成为世界语言生活中占主导地位的一种趋势,众多使用人口少、功能弱的语言面临着被强势语言所代替的威胁。作为多元文化的重要组成部分和显着特征的某些人类语言正在加速走向濒危与消亡。语言濒危现象的加剧破坏了语言生态体系固有的平衡,是对语言、文化多样性格局的严峻挑战,并由此引发了全球范围内的语言生态危机。自20世纪80年代以来,濒危语言问题已成为国际语言学界的一个热门话题,同时也进入了生态语言学家关注的视野。受到生态学影响而形成的语言学流派——生态语言学是一门研究语言与环境相互影响和作用的交叉学科。它把语言视为生态系统不可分割的组成部分,把语言、文化多样性与生物多样性的依存关系作为基本的理论出发点,主张从语言与外部环境及其自身环境的相互依存和作用关系出发分析研究语言;而语言系统本身也是一个开放的生态系统并与之具有类似的同构关系。这一思想与传统语言学将语言视为自足的结构系统截然不同,开辟了一个崭新的研究视角。因此,自上世纪70年代初形成以来,生态语言学已迅速扩展到研究语言与环境相互关系的各个理论和应用领域。中国属于世界上少数几个语言种类繁多的国家之一,语言资源极其丰富。在我国,语言濒危也是一个不能回避的客观事实,处于弱势或濒危状态的语言种类也较多。在生态语言学的学科性质以及有关理论的启发下,本课题把中国的濒危语言确定为研究对象,试图从生态语言学这一独特的视角来考察濒危语言现象,探讨影响制约语言濒危所涉及的各种生态环境因素,旨在发现人类语言的演变规律,特别是语言功能变化的规律。本研究借用了生态系统、生态平衡、生态位等生态学概念,从宏观和微观生态环境两个层面来探究我国濒危语言的生存环境。不同层面的生态结构不同,研究的取向和内容也不尽相同。并在此基础上,提出相应的保护和改善语言生态环境的措施与对策,期望通过多种途径维护语言生态的多样性,为构建和谐的语言使用环境以及保持人文生态体系的平衡发挥积极的作用。本论文分为八个部分。第一部分是绪论,主要介绍本课题的研究背景、所运用的理论基础、研究思路以及选题意义。第一章是文献回顾部分,阐明了濒危语言问题提出的时代背景,回顾了国内外濒危语言研究的进程,介绍了该领域的最新研究进展与所面临的问题。第二章综述了本课题运用的研究视角——生态语言学的形成与发展、国内外的研究动态以及该学科的理论基础与重要观点。第三章论述了中国的语言文字状况、中国濒危语言的历史与现状以及中国濒危语言的价值。第四章从宏观生态环境和微观生态环境两个层面来探究我国濒危语言的濒危成因。其中,宏观生态环境是指濒危语言所置身的自然环境、社会环境及文化环境;微观生态环境主要涉及濒危语言自身及其使用者的一些因素。第五章通过对满语的濒危状态、濒危过程及濒危原因的深入系统分析,来阐明语言的生态环境对语言演变的制约作用。第六章试图提出相应的保护和改善语言生态环境的举措,旨在运用多种方式维护语言文化的多元化格局。最后的结语部分总结了本研究的理论和方法,概括了本课题研究的进展情况,同时反思了本研究中存在的问题和不足,并提出今后研究的设想和建议。

赵志强[3](1991)在《《旧清语》研究(二)》文中认为 15.※查《实录》原文为:……汉译文为:“(上有族弟王善者,敌掷之仆地,踞其身欲刺时),上未甲,奋身直入,发矢中敌人额,应弦而踣,救王善”。按此句中,系动词的副动词形态。一词,表示衣着单薄之意,见《五体清文(钅监)》。解释句中的,又作,意为“上阵不穿盔甲”。据此,作为军事用语,意为轻装而进。作为副动词,表示轻装之意,沿用于后世满语。如乾隆二十二年十月初六日,乾隆帝在成衮扎布奏折内批道:“……

二、《旧清语》研究(二)(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、《旧清语》研究(二)(论文提纲范文)

(2)生态语言学视域下的中国濒危语言研究(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
绪论
    一、研究背景
    二、研究的理论基础和研究目的
    三、选题的意义和研究的思路
第一章:濒危语言研究综述
    第一节:濒危语言问题的提出和发展
    第二节:国外濒危语言研究概述
        (一) 对濒危语言的调查和资料的记录保存
        (二) 相关的理论探讨和研究
        (三) 问题与展望
    第三节:我国濒危语言研究进展
        (一) 我国濒危语言研究的进程
        (二) 我国濒危语言研究的成果
        1. 濒危语言的定义和界定标准
        2. 濒危语言的成因分析
        3. 濒危语言的演变规律及趋势
        4. 濒危语言研究的方法和手段
        5. 对待濒危语言的态度与措施
第二章:生态语言学与语言生态观
    第一节:生态语言学的形成与发展
        (一) 生态语言学溯源
        1. 生态学的来源及其基本理论
        2. 社会语言学与心理语言学提供的理论依据
        3. 生态语言观与生态文化提供的思想基础
        (二) 生态语言学的形成过程
        (三) 生态语言学的发展历程
    第二节:生态语言学的概念与内涵
        (一) 生态语言学的学科定义
        (二) 生态语言学的基本概念和基础理论
        (三) 生态语言学的基本特征
    第三节:生态语言学的研究领域
        (一) 语言的多样性、能动性与持续性
        (二) 语言多样性与生物多样性的关系
        (三) 濒危语言问题
第三章:中国的濒危语言问题
    第一节:中国的语言文字状况
        (一) 中国是多语言多文字的国家
        (二) 中国少数民族的语言文字状况
    第二节:中国濒危语言的概况
        (一) 中国濒危语言的现状
        (二) 中国濒危语言自古有之
    第三节:中国濒危语言的研究价值
        (一) 语言学价值
        (二) 文化价值
第四章:中国濒危语言的生态环境
    第一节:语言的生态环境
    第二节:中国濒危语言的宏观生态环境
        (一) 导致语言群体消解的自然环境因素
        (二) 引起语言转用的社会文化环境因素
        1. 语言转用的不同类型
        2. 语言转用的不同性质
        3. 语言转用的原因
        (三) 推动语言汉化的政治环境因素
        (四) 影响语言选择权的经济环境因素
        (五) 促进汉语普及的教育环境因素
        (六) 迫使语言传承断代的家庭环境因素
        (七) 各种环境因素的综合作用
    第三节:中国濒危语言的微观生态环境
        (一) 语言群体的意愿
        (二) 语言群体的语言态度
        1. 语言态度中的情感因素
        2. 语言态度中的认识因素
        3. 语言态度中的意向因素
        (三) 语言的结构系统退化
        (四) 缺乏本民族的文字
    第四节:语言濒危与消亡的根本原因
第五章:满语濒危的生态语言学解读
    第一节:濒危状态的满语
    第二节:满语濒危的过程
        (一) 只使用满语的单语阶段
        (二) 满汉语并用的双语阶段
        (三) 基本上只使用汉语的单语阶段
    第三节:满语濒危的生态环境因素
        (一) 宏观生态环境因素
        1. 政治环境因素——“满汉联合”的国策
        2. 文化环境因素——倡导汉文化
        3. 经济环境因素——经济形态的变革
        4. 人口环境因素——满族分布的变迁和满汉民族的交融
        (二) 微观生态环境因素
        1. 满语文自身之不足
        2. 满族开放的语言观念和对汉文化的仰慕
    第四节:满语濒危的启示
第六章:改善中国濒危语言生态环境的举措
    第一节:最佳对策:双语的倡导和保持
        (一) 语言濒危和双语现象
        (二) 推行双语的意义
        1. 使用双语的优越性
        2. 两种语言的功能互补
        3. 普及双语观念的重要性
    第二节:综合措施:我们的态度和责任
        (一) 增强语言濒危的忧患意识
        (二) 提升语言的使用程度
        (三) 树立正确的语言观念
        (四) 制定并实施相应的语言政策
    第三节:和谐的守望:语言的协同进化
        (一) 语言之间的共生机制
        (二) 语言多样性的价值
        (三) 语言的协同进化
结语
    一、语言濒危:全球范围的语言生态危机
    二、我国濒危语言的历史与现状
    三、我国语言文化生态的保护和利用
    四、对本研究课题的一些思考
参考文献

四、《旧清语》研究(二)(论文参考文献)

  • [1]故宫学的学科体系[J]. 郑欣淼. 故宫学刊, 2017(01)
  • [2]生态语言学视域下的中国濒危语言研究[D]. 徐佳. 上海外国语大学, 2010(04)
  • [3]《旧清语》研究(二)[J]. 赵志强. 满语研究, 1991(02)

标签:;  ;  ;  ;  ;  

《老青玉》研究(二)
下载Doc文档

猜你喜欢