感情亲疏和对事物的认知议论文700字

问：以 感情亲疏和对事物的认知 这个话题写一篇文章，不少于700字

1. 答：2003年广东高考考题原文：
   26.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
   宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”
   邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
   以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
   [注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭.

问：求以“感情亲疏和对事物认知”话题800字作文，急用

1. 答：在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；
   在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
   然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
   爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。
   霸王骑着乌骓化为了鬼雄，虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝，于是心被感动了，那殿上之君只不过是无耻小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”，就热血沸腾。
   可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。没了他，哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲？没了他，哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙？
   历史长河滚滚奔流，告诉我们———刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。
   炀帝踏着龙舟走向江南的七月，黎民抱着妻小沿河悲恸。于是血被激怒了，那由南向北奔流的运河不再雄浑，那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
   可是就是这条劳民伤财的大运河，书写了大都的辉煌，托起了沿河的点点明珠之城。
   历史的车轮滚滚向前，告诉我们———京杭大运河灭了一个隋朝，却也开辟了更辉煌的盛世。
   人镜对着太宗云“水能载舟，亦能覆舟”，开创贞观之治的盛世。于是双手挥舞着高呼“明君”、“伟人”。
   可即使是这样一代圣明，我们又怎能忘了玄武门前的血泊？
   历史的高峰回响着一个声音：“再伟大的君王，他的身后也有白骨累累，血汗斑斑。”
   跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的心眼。环视世间一定会有新的认知，更加公正、更加客观。
   以清澈的眼审视自己，对于任何过失，“有则改之，无则加勉”；以灵动的心审视世界，对任何对错，保留一份最真实的了解。
   给所有的事物一个旁观的眼神，让历史的车辙辗过额头，留下赞许的痕迹。
2. 答：进这里去看看吧，也许有你的需要！
3. 答：好好学习,天天向上!

问：以 感情亲疏和对事物的认知 这个话题写一篇文章不少于700字。（议论文）

1. 答：你先看看别人怎么想吧.吉林：感情亲疏和对事物的认知(议论文)2004年4月20日18:22吉林考生寓言材料中,富人所以认为儿子聪明而怀疑邻人,完全是感情先入为主的缘故.然而,寓言毕竟是寓言,它虽然蕴含一定的生活道理,给人以思想的启迪．但并不等于