一、试论高校系资料室的作用与任务（论文文献综述）
王贺[1]（2020）在《历史与制度:中华人民共和国的资料室（1949-2019）》文中研究指明在近现代中国历史上,资料室发挥了相当重要的作用,但对其历史的考察目前较为薄弱,且多集中于图书馆学界,几未进入专业历史研究的范畴。本文在搜集、利用诸多第一手史料的基础之上,对1949-2019年间中华人民共和国资料室的历史与制度两大基本问题予以扼要考察,兼顾其类型、功能、特质等问题的探究,以总结其间经验、教训,促进新世纪资料室工作的发展转型及图书馆（学）史的建构与理论思考。
朱玲,方雯灿,龚蛟腾[2]（2019）在《不忘初心恋图林,砥砺奋进结硕果——访图书馆事业实干家荀昌荣先生》文中研究说明荀昌荣先生于1975年调入湘潭大学,先后担任图书馆副馆长、图书情报系（信息管理系）主任、湖南省图书馆学会副理事长、中国图书馆学会理事等职务。参与湘潭大学图书馆创建之后又创办图书情报教育,促进了湖南图书馆事业发展,助推了全国性图书馆实践工作,引领了图书馆学学科建设。参考文献2。
雷淑义[3]（2016）在《推动《规程》（2016）贯彻落实与加强高校院（系）资料室建设的思考》文中认为根据《规程》（2016）对高校图书馆的业务定位及主要任务,提出了高校院（系）资料室的业务定位及主要任务,提出了当前高校院（系）资料室在文献信息资源保障、文献信息资源服务、信息化建设、文化建设等方面亟待开展的工作。其目的在于推动《普通高等学校图书馆规程》（2016）贯彻落实,推动高校院（系）资料室建设。
朱伟婷[4]（2015）在《浅谈高校院(系)资料室的工作创新》文中进行了进一步梳理本文首先对高校院（系）资料室的地位和作用做了论述,分析了高校院（系）资料室工作中存在的一系列问题,并对院（系）资料室工作提出了几个创新点。
申玉粉[5]（2014）在《高校图书资源整合问题探析》文中进行了进一步梳理随着高等教育规模的迅速扩大,高校图书资源愈来愈显匮乏。目前高等院校图书馆与院、系资料室在图书资源整合和共享方面存在诸多问题,严重影响和制约了现有图书资源效用的充分发挥。为此,应切实从转变观念、创新协作机制、建立统一的网络管理服务平台、加强硬件设施建设以及加强院系分工建设等方面做好图书资源的整合工作,为高校教学科研服务。
任玲玲[6]（2013）在《浩然与当代文学的政治化写作》文中认为新中国成立后,思想界、文艺界展开了连续不断的批判、改造运动。文艺方针背离文学的功能,文学和政治的关系日益扭曲,直至“文革”期间出现“八个样板戏一个作家”的局面。浩然是建国以来,“左”的文学路线的忠实执行者、受益者,同时也是受害者。所谓“政治化写作”,是指作家迎合或者根据当局的政治需要,为直接配合政治宣传,而以图解政策、图解社会、图解生活为创作手法的应景式的文艺写作。它是中国革命过程中,为适应革命的政治需要而被不断提倡起来的“左”倾文艺传统的产物,也是作家缺乏起码的文艺价值和文艺个性,而自觉不自觉地阿谀政治的结果。以浩然为典型的政治化写作,是建国以来极“左”思想和政治路线的文艺标签。“浩然与当代文学的政治化写作”在运用翔实的文献资料的基础上,主要从三个方面对浩然的政治化写作进了剖析:首先,结合浩然不同阶段的文学创作,分析其如何通过故事结构表现阶级斗争、路线斗争等意识形态化的主题。本文通过分析浩然不同时期的作品内容及创作经过、浩然创作活动与社会政治形势的对应关系,剖析浩然政治化写作的发展过程。浩然早期的短篇小说可以解读为宣传性型文艺作品。这一时期的作品内容几乎都是歌颂新中国农村移风易俗、公而忘私、爱社如家、助人为乐之类的好人好事,是配合国家大事所做的政策宣传。《艳阳天》和《金光大道》是浩然以图解“阶级斗争”、“路线斗争”为主题的政治图解型长篇小说。浩然“文革”期间创作的《西沙儿女》和《三把火》是僵硬的“文革”式写作,是“文革文学”的典型代表。“文革”后,浩然已经不适应时代要求,勉强写了一些反映改革开放的作品,但由于已形成了固定的政治化写作模式,难以有所突破。其次,通过浩然的成长经历,分析浩然政治化写作的思想基因。浩然是一个孤儿,在解放区政府的帮助之下有了家、有了工作。从一个只受过三年多小学教育的农家子弟成长为受人尊敬的党报记者和走进文学殿堂的知名作家,一路革命走来,他有着有表现自己、向上爬的强大动力。对党的感恩戴德和多年从事党报记者的经历,使得浩然在当“文革”假“革命”之名要求文学为其服务时,浩然不但不会觉得别扭,反而会觉得这是题中应有之义,从而顺理成章地沿着这个思路去营构他的作品,去迎合“文革”政治的需要。正是由于这些社会的、政治的客观的条件以及作家自身主观意愿,促成了浩然在“文革”文坛上的特殊地位。最后,通过分析极“左”的时代氛围清理浩然政治化写作的文化逻辑。浩然作品的走红有他的社会氛围。读者、编辑、出版社、评论界,甚至各种各样的座谈会,都有“左”的要求,都在推动浩然去写“左”。浩然的问题,既是他个人问题,又是时代问题。从上世纪50年代到70年代“文革”结束,中国社会整体是一个极“左”时代。浩然要歌颂这个时代,必然要跟着这时代的要求走。建国后对胡风、丁玲、萧也牧、甚至后来对周扬等人文艺思想的批判,导致中国的文艺政策越来越“左”。阶级斗争、两条道路斗争、合作化、集体化、地主富农的反革命阴谋、批斗党内走资派等这些政治运动,自然成为浩然的作品主题。紧跟政治指挥棒的浩然,至死都坚持自己作为一个“时代歌者”的“真诚”性,对于自己所受到的质疑感到委屈、苦闷。将浩然放在当代思想史的大背景下,运用文学史、社会史、思想史、心态史等跨学科的方法,对当代中国文学的政治化写作进行深层次的清理,使文学能够重回批判现实主义的道路,对当下社会文化、文艺理论的发展具有十分重要的现实意义。
温建英[7]（2013）在《高校院(系)资料室特色建设》文中提出加强和完善高校院（系）资料室建设是更好地为教学和科研服务的前提条件,不仅需要领导的高度重视,还需要资料员不断提高业务素质,加强服务意识,从根本上改变资料室的面貌,使系资料室与院图书馆同步发展。文章探讨进一步搞好系资料室特色建设的意义,开拓服务创新是资料室特色建设的关键。
沈益群[8]（2012）在《网络时代的系资料室建设和管理》文中研究表明互联网不仅创造了新的阅读方式,改变了传统的阅读习惯,它同时也对高等院校传统图书资料室的建设和管理产生了多层面的影响。如何看待和应对各种影响,并在网络环境下进一步增强系资料室文献采集和服务的时效性、专业性和研究性,是时代对高等院校系图书资料室建设和管理工作提出的迫切要求。
王菊花[9]（2012）在《高校院系资料室与图书馆资源共享理论与实践探索》文中指出本文以南昌大学图书馆与院系资料室资源共享改革为实例,分析了高校图书馆与院系资料室的功能特点和存在问题。重点就建立行之有效的管理体制机制和不断提高院系图书资料人员素质等两个方面进行了比较深入的讨论。
陶志红[10]（2012）在《中国高校资料室研究30年——1980-2010年高校资料室研究论文的定量分析》文中指出本文通过对"中国知网"的"中国学术文献网络出版总库"所收的关于高校资料室的论文数据,进行论文发表年度、期刊、作者单位、核心作者、核心论文和研究内容等方面分布的检索、统计和分析,梳理中国高校资料室研究30年来的发展脉络、学术状况,以及各自特点,认为在21世纪数字化、信息化的背景下,有关高校资料室的研究空间更为广阔,学术探讨更为深入,与时俱进、指导实践的学科特色更为鲜明。
二、试论高校系资料室的作用与任务（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、试论高校系资料室的作用与任务（论文提纲范文）
（1）历史与制度:中华人民共和国的资料室（1949-2019）（论文提纲范文）
| 1 资料室的类型与功能 |
| 2 资料室与图书馆的关系 |
| 3 资料室的制度化及其不足 |
（2）不忘初心恋图林,砥砺奋进结硕果——访图书馆事业实干家荀昌荣先生（论文提纲范文）
| 引言 |
| 1 湘潭大学图书馆的创建 |
| 1.1 开展调书工作 |
| 1.2 主持建馆工作 |
| 1.3 组织业务工作 |
| 1.4 统筹管理工作 |
| 2 湖南图书馆事业的建设 |
| 2.1 参与湖南图书馆界学术交流 |
| 2.2 服务湖南省图书馆学会建设 |
| 2.3 助力湖南图书馆事业改革 |
| 3 全国性图书馆实践工作 |
| 3.1 参与《曾国藩全集·奏稿》整理 |
| 3.2 主持数据库标引工作 |
| 3.3 担任中国图书馆学会理事 |
| 3.4 推动全国图书馆学学术研究 |
| 4 图书馆学的可持续发展 |
| 4.1 引领图书馆学观念转型 |
| 4.2 拓展图书馆学理论研究 |
| 4.3 构建图书馆学体系结构 |
| 4.4 梳理图书馆事业发展历程 |
| 5 结语 |
（3）推动《规程》（2016）贯彻落实与加强高校院（系）资料室建设的思考（论文提纲范文）
| 一、前言 |
| 二、高校院(系)资料室业务定位及主要任务 |
| 三、高校院(系)资料室文献信息资源保障与服务 |
| 1. 文献信息资源保障。 |
| 2. 文献信息资源服务。 |
| 四、高校院(系)资料室信息化建设 |
| 五、高校院(系)资料室文化建设 |
| 六、结语 |
| 1. 上述研究的视角是基于我国高校图书馆及院(系)资料室整体。 |
| 2. 高校院(系)资料室开展上述工作,应有相应的管理体制及人员、经费、设备设施、用房保障。 |
| 3. 本文研究已提出了高校院(系)资料室应开展的工作,但如何具体开展这些工作,还需案例支持。 |
（4）浅谈高校院(系)资料室的工作创新（论文提纲范文）
| 一、概述 |
| 二、院(系)资料室在高校发展中的地位和作用 |
| 三、高校院(系)资料室工作中存在的问题 |
| 四、21 世纪高校院(系)资料室可以从以下几个方面进行工作创新 |
| 五、结语 |
（5）高校图书资源整合问题探析（论文提纲范文）
| 一、整合图书资源的必要性 |
| 二、图书资源整合面临的障碍 |
| 三、图书资源整合的途径 |
（6）浩然与当代文学的政治化写作（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘起 |
| 二、研究状况 |
| 三、研究思路与方法 |
| 第一章 悄然归去的浩然 |
| 第一节 孤独的落幕 |
| 第二节 为谁写作 |
| 第二章 家庭出身和青年时代 |
| 第一节 社会主义的歌者 |
| 一、从孤儿到户主 |
| 二、记者生涯 |
| 第二节 作家梦 |
| 一、一张“作家证” |
| 二、从《红旗》到北京市文联 |
| 第三章 早期创作活动 |
| 第一节 “文革”前的短篇小说 |
| 一、主要作品集 |
| 二、作品的主要内容 |
| 第二节 创作经验 |
| 一、无产阶级理想人物的塑造 |
| 二、创作公式 |
| 第三节 评论界对浩然短篇小说的评价 |
| 一、肯定浩然对社会主义新生活、新事物的歌颂 |
| 二、批评浩然对阶级斗争表现不足 |
| 第四章 《艳阳天》的创作及其社会影响 |
| 第一节 创作背景及经过 |
| 一、《艳阳天》的创作背景 |
| 二、《艳阳天》的创作经过 |
| 第二节 《艳阳天》的主要内容与改编 |
| 一、主要内容 |
| 二、《艳阳天》的版本差异与不同时期的推介 |
| 三、小说文本的外溢 |
| 第三节 阶级斗争的文学描述 |
| 一、《艳阳天》的创作特色 |
| 二、《艳阳天》里的阶级阵营与阶级矛盾 |
| 三、《艳阳天》关于阶级斗争的日常化、生活化的描述 |
| 第四节 评论界对《艳阳天》的解读与批判 |
| 一、“文革”时期的评论 |
| 二、“文革”后的评论 |
| 第五章 《金光大道》的创作及其影响 |
| 第一节 《金光大道》的创作经过及主要内容 |
| 一、《金光大道》创作经过 |
| 二、《金光大道》的主要内容 |
| 第二节 农业合作化的历史叙述与文学叙述 |
| 一、“农业合作化”的历史叙述 |
| 二、“农业合作化”的文学叙述 |
| 第三节 《金光大道》的政治宣讲 |
| 一、阶级斗争和路线斗争 |
| 二、“高大全”的示范性与样板性 |
| 三、革命话语对日常生活的入侵 |
| 第四节 小说文本的外溢 |
| 一、小说文本的改编 |
| 二、电影《金光大道》的拍摄与影响 |
| 第五节 《金光大道》的相关评论 |
| 一、“文革”期间的评价 |
| 二、“文革”后的评价 |
| 第六章 “文革”中的经历及其它创作 |
| 第一节 “文革”期间经历 |
| 一、走红的农民作家 |
| 二、“文革”中两桩公案 |
| 第二节 《西沙儿女》的创作与影响 |
| 一、《西沙儿女》的创作 |
| 二、《西沙儿女》内容与特色 |
| 第三节 迎合与彷徨:《百花川》创作与修改 |
| 一、《百花川》的内容 |
| 二、从《三把火》到《百花川》 |
| 第四节 对“文革”期间浩然的评价 |
| 一、浩然作品的评价 |
| 二、对浩然“文革”表现的评论 |
| 第七章 “文革”后浩然的境况和文学活动 |
| 第一节 遁走“泥土巢” |
| 一、“文革”后的经历 |
| 二、“文艺绿化”工程 |
| 第二节 “文革”后的创作 |
| 一、“反思”过去寻找新出路 |
| 二、主要作品 |
| 三、对浩然“文革”后作品的评价 |
| 第八章 浩然作品的艺术分析 |
| 第一节 浩然创作的四个阶段 |
| 第二节 政策、主题与故事情节 |
| 第三节 语言特色 |
| 第九章 浩然政治化写作的文化逻辑 |
| 一、浩然晚年受到的批评 |
| 二、浩然政治化写作的逻辑分析 |
| 附录1 打倒“四人帮”后浩然在北京市文联恢复大会上的检讨 |
| 附录2 浩然关于老舍之死的第一次访谈 |
| 附录3 浩然作品目录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）高校院(系)资料室特色建设（论文提纲范文）
| 1 进一步搞好高校院、系资料室特色建设的意义 |
| 2 优化藏书结构, 突出专业特色, 实现文献资源特色化建设 |
| 2.1 系资料室文献资源特色化建设的原则 |
| 2.2 加强服务意识是高校院 (系) 资料室建设的有力保障 |
| 2.3 提高资料员素质是资料室特色建设的基本条件 |
（8）网络时代的系资料室建设和管理（论文提纲范文）
| 1. 网络给纸质书刊带来的冲击 |
| 2. 网络对阅读行为的影响 |
| 3. 网络环境下高校系资料室的现状 |
| 3.1 资料室空间狭窄, 硬件短缺 |
| 3.2 藏书体系不完善, 资料老化 |
| 3.3 服务模式单一, 技术不强 |
| 4. 网络环境下高校系资料室的建设与管理 |
| 4.1 促进管理现代化 |
| 4.2 加强数字化建设 |
| 4.3 提高资料室管理人员的专业知识和技能 |
| 4.4 建立起本院系的教学、科研档案数据库 |
| 4.5 重视资料采集和服务的专业性和研究性 |
四、试论高校系资料室的作用与任务（论文参考文献）
- [1]历史与制度:中华人民共和国的资料室（1949-2019）[J]. 王贺. 图书馆杂志, 2020(10)
- [2]不忘初心恋图林,砥砺奋进结硕果——访图书馆事业实干家荀昌荣先生[J]. 朱玲,方雯灿,龚蛟腾. 高校图书馆工作, 2019(04)
- [3]推动《规程》（2016）贯彻落实与加强高校院（系）资料室建设的思考[J]. 雷淑义. 兰台世界, 2016(15)
- [4]浅谈高校院(系)资料室的工作创新[J]. 朱伟婷. 智富时代, 2015(S1)
- [5]高校图书资源整合问题探析[J]. 申玉粉. 理论导刊, 2014(06)
- [6]浩然与当代文学的政治化写作[D]. 任玲玲. 南京大学, 2013(07)
- [7]高校院(系)资料室特色建设[J]. 温建英. 中国管理信息化, 2013(01)
- [8]网络时代的系资料室建设和管理[J]. 沈益群. 江西广播电视大学学报, 2012(04)
- [9]高校院系资料室与图书馆资源共享理论与实践探索[A]. 王菊花. 全国高校社科信息资料研究会第14次理论研讨会论文集, 2012
- [10]中国高校资料室研究30年——1980-2010年高校资料室研究论文的定量分析[A]. 陶志红. 全国高校社科信息资料研究会第14次理论研讨会论文集, 2012