一、关于实施工程建设监理制和监理培训中存在的问题浅析(论文文献综述)
王权[1](2021)在《生产建设项目水土保持监理存在的问题与对策》文中指出生产建设项目水土保持监理存在监理对象不明确、监理工作流于形式、质量评定重复、项目划分缺乏整体性等问题,本文从监理对象的确定、有针对性地开展监理工作、项目划分及质量评定等方面提出了见解,供借鉴参考。
莫东明[2](2021)在《关于营造林工程监理工作存在问题分析与建议探讨》文中认为实施营造林工程监理制度是营造林工程项目建设的一项重要监管措施。该文对广西营造林工程监理工作的现状与存在问题作了一些探讨,并提出了相应的几点建议,期望对促进广西营造林工程和其他林业工程监理工作的不断完善能起到一定作用。
韩敏[3](2021)在《浅谈小型水利工程项目法人管理策略》文中进行了进一步梳理随着我国社会主义市场经济的飞速发展,对小型水利工程项目的发展也起到了促进作用,小型水利建设项目不断增多。如何提高小型水利工程项目的科学管理水平,不仅影响工程能否顺利实施,而且关系工程安全质量能否保障,也关系着整个工程项目建设的预期效益能否实现。针对当前项目法人在小型水利工程项目管理中普遍存在的问题,提出了有效管理策略,并在项目管理实践中认真实施,确保了小型水利工程顺利实施和工程质量,以实现小型水利工程项目设计目标。
吴子松[4](2021)在《深圳市宝安区建设工程安全政府监管优化模式研究》文中进行了进一步梳理
秦建钊[5](2021)在《基于区块链的建筑工程质量管理研究》文中研究指明
张建彪[6](2021)在《跨高速公路现浇桥梁施工的安全监理措施》文中进行了进一步梳理以某高速公路现浇桥工程项目为例,从技术交底、施工中安全监理要点、安全监理措施方面论述了跨高速公路现浇桥梁施工中的安全监理措施,提出安全监理要点,旨在严格控制施工中存在的安全隐患,为同类工程提供参考。
杨康新,王波[7](2021)在《在建成品油管道完整性管理研究》文中研究表明从可研、立项、选线、设计、施工及竣工等项目建设的各个主要环节出发,围绕数据采集与整合、高后果区识别、风险评价、完整性评价、风险消减与维修维护和效能评价6个核心内容,系统论述和探讨了建设期成品油管道完整性管理的要点、方法和措施,确保做好在建管道完整性管理,为管道的全生命周期管理奠定基础。
王阳[8](2021)在《某高校建设项目全过程造价管理研究》文中研究说明改革开放以来,我国政府投资项目的投资数额不断增多,政府投资在基本建设项目中的比例巨大,对我国社会经济发展起着十分重要的作用,工程造价管理领域对于政府投资项目造价管理的理论与实践探索不断深入。然而,在政府投资高校项目的实施过程中,造价管理仍然存在很多亟待解决的问题,概算超估算、预算超概算、结算超预算的“三超”现象仍然很严重,建设管理过程中某些阶段、某些过程监管不力,造价管控依据不充分、造价管控各方主体职责不明确等。究其原因,还是由于没有系统地针对政府投资高校项目进行造价管理。因此,只有立足于实际项目,从项目各个阶段探寻问题产生的原因,才能对症下药,解决政府投资高校项目造价管理问题,强化全过程造价管理在项目中的应用。本文以某政府投资高校新区建设项目为研究对象,采用文献研究、工程实例调研、定量分析等研究方法,通过整理建设项目造价管理数据,对分部分项工程的变更情况进行了分类、梳理和原因分析,归纳出造成建设项目全过程“三超”现象的原因有,建设项目初始规划不周全,建设项目前期调研工作不到位,可行性研究报告和投资估算编制深度不够;设计周期短,没能全面推行设计招投标制度,设计图纸错误多,未能真正推行限额设计;评标方法有缺陷,合同形式单一,投标单位利用不平衡报价获取不正当利益;设计变更滞后,责任划定不清楚,现场签证管理不合理;将审计结果作为工程竣工结算的依据,多头管理失控,各方责任不明确,造成法律纠纷;后期维修费用不明确等等。本文从全过程造价管理角度出发,针对政府投资某高校实际建设项目中存在的问题,从各阶段入手提出了政府投资高校建设项目造价管理的对策与建议。决策时要充分考虑建设项目建设规模、功能需求定位、建设单位中长期发展、建设项目所在地区自然技术经济条件因素的影响,通过总体方案、初步设计方案准确确定投资估算、初步设计概算,使政府投资项目的可研及投资估算、初步设计及概算一经政府相关部门批准就作为项目全过程投资控制的最高目标,不得随意突破;重视初步设计审批工作,实施限额设计,建立激励机制;制定合理的评标方法,选择合适的合同模式;及时进行竣工结算和审核等等。根据政府投资高校建设项目特点,提出实质性地推行全过程总承包管理模式,推行可研、初步设计批准后的设计、采购、施工总承包模式,在项目全过程、投资发生的主要阶段中明确承发包双方的责任和权利,总承包人承担相应的勘察、设计、采购、施工一体化的造价管理责任,避免由于决策、勘察、设计、招投标、施工阶段造成的投资失控事件扯皮推诿。业主方应委托与工程总承包相配套的工程全过程咨询单位进行全过程咨询。第三方审计不仅要进行竣工结算审计,更要从本质上进行全过程跟踪审计,真正履行跟踪审计的责任和义务,开展全过程、全天候、全方位的审计。
杨绍群[9](2021)在《P县疾控中心改扩建项目风险管理研究》文中提出在全球化趋势越来越明显的当今世界,非典、新冠所引发的公共卫生危机带来的严重影响并不局限于发生该事件的地区,不仅危及广大公众的身体健康和生命安全,而且其影响远远超出医疗卫生领域,给国民经济发展、国家安全和社会和谐带来重大影响。非典、新冠疫情的发生,暴露出我国疾控体系长期存在的弊端,加强疾病预防控制体系建设迫在眉睫。疾控中心改扩建项目具有一般工程建设项目的特点、政府投资项目的特点、改扩建项目的特点、还具有医疗建筑特殊的技术性和使用的专业性,建设效果社会影响大。目前,国内对疾控中心建设项目风险管理研究较少,大多凭经验进行管理,管理效果不尽如人意。鉴于以上原因,本文站在业主方的视角,以P县疾控中心改扩建项目为案例,采用头脑风暴法识别出项目存在的33种初步风险因素,运用风险矩阵分析理论,设计问卷,通过问卷调查的方式,对33种风险因素的发生概率、危害程度进行打分,得到各风险因素影响程度排行,筛选出对项目影响较大的18种风险,将18种风险因素按照风险的来源归为5类一级风险和18种二级风险,构建风险评价指标体系,运用层次分析法进行风险评估,得到各风险因素的相对权重。根据帕累托法则,确定该项目关键风险有设计失误风险、环境污染风险、财务管理风险、需求分析风险和公众意见风险,并对关键性风险因素进行溯因分析。针对风险评估结果,结合项目实际,提出项目风险应对的原则。根据关键性风险因素的产生原因,对各关键性风险提出应对措施。最后提出要通过完善项目管理组织、强化项目风险管理意识、加强风险管理沟通协调机制、建立项目风险监控系统四项保障措施对P县疾控中心改扩建项目进行风险管理。通过对P县疾控中心改扩建项目风险管理的研究,为P县疾控中心改扩建项目开展项目风险管理有一定的指导作用,希望对同类项目风险管理提供一定的帮助。
黄锦[10](2021)在《甘肃高校基建工程项目管理策略研究》文中研究指明《国家中长期改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“建立高校分类体系,实行分类管理,在不同层次,不同领域办出特色,争创一流。”高校的行政组织是现代高校建立和发展的产物,也是现代高校制度的典型体现。高校行政组织的治理是体现高校内部治理效果最明显和最有效的途径,治理的现代化程度关乎现代高校制度科学完善和可持续发展。在以学术为本位的现代高校制度创建以来,我国高校行政组织就被赋予保障和辅助之职,发展中也经历了积极的探索。在科层制的整体框架下,高校的行政组织越来越庞杂,行政组织的数量不断增加,运行的制度体系不断修订,成为高校治理体系改革与创新的桥头堡,为高校的整体发展贡献重要力量。基建管理部门是典型的高校行政组织,本文通过对高校基建管理部门内部治理的策略研究发现,在“去行政化”和“学术权力”背景下,随着组织机构改革和内部治理的不断推进,从高校发展的整体纬度审视,高校基建管理部门还存在一系列问题:一方面,政府、学校等的期待与要求过度,削弱了高校行政组织内、外部协同能力,同时也使高校行政组织办学主体性弱化,出现结构碎片化;另一方面,轻视内生动力、整体效能以及长远利益的体制机制固有顽疾致使基建管理工作几乎完全是行政化的科层管理,鲜有思考学术本位的回归。因此在甘肃这样经济欠发达地区,关注高校如何提升基建管理部门的治理能力,从而更好地服务乃至推动高校发展,具有很强的现实意义。本文基于甘肃高校基建管理部门这一基层行政组织的运行,借鉴新、旧制度主义和组织生态学等理论,结合教育学、管理学等科学知识,以促生基建管理部门内生动力为主旨,沿着基建管理部门主要工作——基建工程项目管理为主线,从学校、部门、个人三个层面的共时性视角,探讨了基建管理部门和学校之间、基建管理部门的其他行政组织之间以及基建管理部门内部职员之间的关系。通过文献研究、调研访谈、案例分析以及建模计算,一是提出了高校基建管理部门治理设想;二是夯实了高校基建工程项目管理模式选择的理论依据。重点从基建管理部门运行和基建工程项目管理模式选择两个方面对存在的问题进行成因分析,从而整体规划出高校基建管理部门治理路径:第一在高校本质视角下对高校基建管理部门治理理念回归;第二在追求效率的办学导向下,优化基建管理部门组织结构;第三在高等教育管理体制改革背景下再造基建工程项目管理模式。
二、关于实施工程建设监理制和监理培训中存在的问题浅析(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、关于实施工程建设监理制和监理培训中存在的问题浅析(论文提纲范文)
(1)生产建设项目水土保持监理存在的问题与对策(论文提纲范文)
1 生产建设项目水土保持监理发展历程 |
2 生产建设项目水土保持监理存在的主要问题及对策 |
2.1 主要问题 |
2.1.1 监理对象不明确致使工作流于形式 |
2.1.2 质量评定重复 |
2.1.3 项目划分缺乏整体性 |
2.2 对策 |
2.2.1 明确监理对象,有针对性地开展工作 |
2.2.2 根据不同监理对象开展质量评定 |
2.2.3 因地制宜开展项目划分 |
3 结语 |
(3)浅谈小型水利工程项目法人管理策略(论文提纲范文)
引言 |
1 小型水利工程项目中存在的问题 |
1.1 质量、安全意识淡薄 |
1.2 管理机制不健全和管理人员素质不高 |
1.3 招标选择的施工、监理单位水平低 |
1.4 监督管理环节薄弱 |
1.5 对项目经理的监管不到位 |
2 小型水利工程项目项目法人管理策略 |
2.1 提高管理者综合素质 |
2.2 健全完善的安全、质量管理体系 |
2.3 制定科学完善的管理机制 |
2.4 科学制定施工招标文件,择优选择施工单位 |
2.5 充分发挥监理在工程建设中的监督管理作用 |
2.6 督促项目经理到岗到位 |
3 效果 |
4 结束语 |
(6)跨高速公路现浇桥梁施工的安全监理措施(论文提纲范文)
1 工程概况 |
2 跨高速公路现浇桥梁施工的安全监理 |
2.1 技术交底 |
2.2 施工中安全监理要点 |
2.2.1 施工准备 |
2.2.2 桥梁桩基施工 |
2.2.3 桥梁上下部结构施工 |
2.3 安全监理措施 |
2.3.1 完善的安全监理制度 |
2.3.2 监理人员要做好安全培训 |
3 结语 |
(7)在建成品油管道完整性管理研究(论文提纲范文)
1 概述 |
1.1 文件依据 |
1.2 规范要求 |
2 建设期完整性管理核心 |
3 建设期各阶段完整性管理工作内容 |
3.1 项目阶段的划分 |
3.2 前期阶段完整性管理内容 |
3.3 定义阶段完整性管理内容 |
3.4 实施阶段完整性管理内容 |
3.4.1 施工图设计阶段 |
3.4.2 施工阶段 |
3.4.3 投产阶段 |
4 建设期完整性管理控制要点 |
4.1 项目选线 |
4.1.1 可研阶段选线 |
4.1.2 初步设计阶段选线 |
4.1.3 施工图阶段定线 |
4.2 设计 |
4.2.1 普通线路安全设计要点 |
4.2.1. 1 管道自身风险因素 |
4.2.1. 2 自然灾害带来的风险因素 |
4.2.2 穿跨越线路安全设计要点 |
4.3 施工 |
4.3.1 监理检测制度的落实 |
4.3.2 质量管理体系的建立 |
4.3.3 施工图的设计 |
4.3.4 物资管理 |
4.3.5 监理过程管控 |
4.3.6 现场智能化数据采集 |
4.3.7 焊接质量控制 |
4.3.8 竣工资料编报 |
4.4 建设期完整性数据采集管理 |
4.4.1 智能化数据采集管理体系 |
4.4.2 数据测绘 |
4.4.3 现场数据采集 |
4.4.4 档案资料电子化 |
4.4.5 数据整合检验 |
4.4.6 数据保密 |
5 结束语 |
(8)某高校建设项目全过程造价管理研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外工程造价管理及研究现状 |
1.2.2 国内工程造价管理研究及现状 |
1.3 研究的主要工作内容和方法 |
1.3.1 主要工作内容 |
1.3.2 主要研究方法 |
第2章 政府投资项目全过程造价管理相关内容综述 |
2.1 政府投资项目 |
2.1.1 政府投资项目概述 |
2.1.2 政府投资项目工程造价管理的特性 |
2.1.3 政府投资高校建设项目工程造价管理的特性 |
2.2 政府投资项目全过程造价管理 |
2.2.1 全过程造价管理的概念与内涵 |
2.2.2 全过程造价管理的阶段划分 |
第3章 某高校建设项目造价管理问题分析 |
3.1 建设项目简介 |
3.2 建设项目工程造价管理情况分析 |
3.2.1 对101项单位工程的调查 |
3.2.2 对6个单项工程的调查 |
3.3 建设项目各个阶段造价管理问题分析 |
3.3.1 决策阶段 |
3.3.2 设计阶段 |
3.3.3 招投标阶段 |
3.3.4 施工阶段 |
3.3.5 竣工验收阶段 |
3.3.6 高校建设项目造价管理问题小结 |
3.4 问卷调查分析 |
3.4.1 调查问卷的内容 |
3.4.2 调查问卷的发放 |
3.4.3 问卷调查结果 |
3.4.4 问卷调查研究结论 |
第4章 全过程造价管理控制策略 |
4.1 全过程各阶段造价管理建议及改进方法 |
4.1.1 决策阶段 |
4.1.2 设计阶段 |
4.1.3 招投标阶段 |
4.1.4 施工阶段 |
4.1.5 竣工验收阶段 |
4.2 全过程EPC造价管理模式 |
4.2.1 实行工程总承包 |
4.2.2 以高校建设单位为主导 |
4.2.3 第三方单位全程参与 |
4.2.4 引入大数据技术 |
第5章 结论与展望 |
5.1 结论 |
5.2 展望 |
参考文献 |
附录 某政府投资高校建设项目造价管理调查问卷 |
攻读学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
(9)P县疾控中心改扩建项目风险管理研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究内容和方法 |
1.2.1 研究内容 |
1.2.2 研究方法 |
2 相关理论介绍及文献综述 |
2.1 风险管理基本理论 |
2.1.1 风险和风险管理的概念 |
2.1.2 项目风险管理的流程 |
2.1.3 风险识别的方法 |
2.1.4 风险评估的方法 |
2.1.5 风险应对的策略 |
2.2 国内外研究现状 |
2.2.1 国外研究现状 |
2.2.2 国内研究现状 |
3 P县疾控中心改扩建项目概况与风险识别 |
3.1 P县疾控中心改扩建项目介绍 |
3.1.1 项目建设背景 |
3.1.2 P县疾控中心概况 |
3.1.3 P县疾控中心改扩建项目概况 |
3.1.4 P县疾控中心改扩建项目特点 |
3.2 P县疾控中心改扩建项目风险识别 |
3.2.1 P县疾控中心改扩建项目风险因素识别过程 |
3.2.2 P县疾控中心改扩建项目风险识别结果 |
3.3 P县疾控中心改扩建项目风险因素分析 |
3.3.1 技术风险 |
3.3.2 管理风险 |
3.3.3 经济风险 |
3.3.4 社会风险 |
3.3.5 政策环境风险 |
4 P县疾控中心改扩建项目风险评估 |
4.1 P县疾控中心改扩建项目风险评估过程 |
4.2 风险评估结果分析 |
4.3 关键性风险溯因分析 |
4.3.1 设计失误风险分析 |
4.3.2 环境污染风险分析 |
4.3.3 需求分析风险分析 |
4.3.4 财务管理风险分析 |
4.3.5 公众意见风险分析 |
5 P县疾控中心改扩建项目风险应对和保障措施 |
5.1 项目风险应对原则 |
5.2 项目关键风险应对措施 |
5.2.1 设计失误风险应对措施 |
5.2.2 环境污染风险应对措施 |
5.2.3 需求分析风险应对措施 |
5.2.4 财务管理风险应对措施 |
5.2.5 公众意见风险应对措施 |
5.3 项目风险应对的保障措施 |
5.3.1 完善项目风险管理组织 |
5.3.2 强化项目风险管理意识 |
5.3.3 加强风险管理沟通协调机制 |
5.3.4 建立项目风险监控系统 |
结论 |
参考文献 |
附录A P县疾控中心改扩建项目风险因素问卷调查表 |
致谢 |
(10)甘肃高校基建工程项目管理策略研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景及研究意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.2.3 研究评述 |
1.3 主要研究内容、研究方法与技术路线 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.3.3 技术路线 |
第2章 高校基建部门内部治理策略 |
2.1 高校基建工程项目的特征和管理的主要任务 |
2.1.1 高校基建工程项目的特征 |
2.1.2 高校基建工程项目的功能 |
2.2 高校基建工程项目管理的治理 |
2.2.1 高校基建工程项目管理发展历程 |
2.2.2 高校基建工程项目管理面临的问题 |
2.2.3 高校基建工程项目管理改革的必要性 |
2.2.4 高校基建工程项目管理治理路径 |
2.3 甘肃高校基建管理的体制 |
2.3.1 甘肃高校基建部门常见的组织机构 |
2.3.2 甘肃高校基建管理组织机构设置情况调查 |
2.3.3 甘肃高校基建管理组织机构存在的问题 |
2.3.4 甘肃高校基建管理组织机构的治理设想 |
2.4 甘肃高校基建工程项目前期管理 |
2.4.1 校内立项及审批 |
2.4.2 政府审批或备案 |
2.5 甘肃高校基建工程项目施工期管理 |
2.5.1 甘肃高校基建工程项目管理部门的职责 |
2.5.2 项目管理团队的人员组成 |
2.5.3 项目管理团队的主要任务 |
2.6 本章小结 |
第3章 甘肃高校基建工程项目管理模式 |
3.1 高校基建工程项目管理模式选择的影响因素 |
3.1.1 内部因素 |
3.1.2 外部因素 |
3.2 共管模式 |
3.2.1 CM项目管理模式 |
3.2.2 BOT项目管理模式 |
3.2.3 总承包项目管理模式 |
3.2.4 平行承发包项目管理模式 |
3.2.5 设计或施工联合体承包项目管理模式 |
3.2.6 NC(Novation Contract)转换型承发包项目管理模式 |
3.3 代建模式 |
3.3.1 代建制的概念及起源 |
3.3.2 实施代建模式的必要性 |
3.3.3 代建模式的主要特点 |
3.3.4 高校基建工程项目管理代建模式下管理可能出现的问题 |
3.3.5 解决问题的有效途径 |
3.4 共管模式和代建模式在甘肃高校的适用性分析 |
3.4.1 CM项目管理模式 |
3.4.2 BOT模式 |
3.4.3 总承包项目管理模式 |
3.4.4 平行承发包项目管理模式 |
3.4.5 设计或施工联合体承包项目管理模式 |
3.4.6 NC(Novation Contract)转换型承发包项目管理模式 |
3.4.7 代建模式 |
3.5 自管模式 |
3.5.1 甘肃高校基建工程项目管理模式的选用原则 |
3.5.2 甘肃高校基建工程项目管理的自管模式 |
3.6 各种管理模式在甘肃高校运用情况调查 |
3.7 管理模式研究评述 |
3.8 甘肃高校基建工程项目管理的治理 |
3.8.1 目前甘肃高校基建工作的基本背景 |
3.8.2 甘肃高校基建工程项目管理的治理设想 |
3.9 本章小结 |
第4章 案例分析 |
4.1 河西学院概况 |
4.2 河西学院基建工程项目管理模式 |
4.2.1 学校层面管理 |
4.2.2 部门层面管理 |
4.2.3 管理模式的选用 |
4.3 学术交流与信息中心工程案例管理模式选择定量分析 |
4.3.1 项目概况 |
4.3.2 层次分析法概述 |
4.3.3 管理模式优选的流程 |
4.3.4 案例工程AHP模型的构建 |
4.3.5 案例工程管理模式优选 |
4.3.6 综合分析 |
4.4 案例工程过程管理 |
4.4.1 项目前期管理 |
4.4.2 项目施工期管理 |
4.4.3 项目建成的效果 |
4.4.4 项目管理经验分析 |
4.5 案例研究评述 |
4.6 本章小结 |
第5章 结论与展望 |
5.1 结论 |
5.2 展望 |
参考文献 |
致谢 |
附录 甘肃高校基建工程项目管理模式调查表 |
四、关于实施工程建设监理制和监理培训中存在的问题浅析(论文参考文献)
- [1]生产建设项目水土保持监理存在的问题与对策[J]. 王权. 江淮水利科技, 2021(06)
- [2]关于营造林工程监理工作存在问题分析与建议探讨[J]. 莫东明. 现代农业研究, 2021(11)
- [3]浅谈小型水利工程项目法人管理策略[J]. 韩敏. 大众科技, 2021(10)
- [4]深圳市宝安区建设工程安全政府监管优化模式研究[D]. 吴子松. 哈尔滨工业大学, 2021
- [5]基于区块链的建筑工程质量管理研究[D]. 秦建钊. 哈尔滨工业大学, 2021
- [6]跨高速公路现浇桥梁施工的安全监理措施[J]. 张建彪. 交通世界, 2021(18)
- [7]在建成品油管道完整性管理研究[J]. 杨康新,王波. 化工机械, 2021(03)
- [8]某高校建设项目全过程造价管理研究[D]. 王阳. 太原理工大学, 2021(01)
- [9]P县疾控中心改扩建项目风险管理研究[D]. 杨绍群. 大连理工大学, 2021(01)
- [10]甘肃高校基建工程项目管理策略研究[D]. 黄锦. 兰州理工大学, 2021(01)