关于死亡与新生的议论文600字

关于死亡与新生的议论文600字

问:求一篇“死亡与新生”的作文
  1. 答:写作思路:首先可以开篇点题,直接给出文章的主旨,接着表达自己的想法以及观点,用举例子的方式来进行阐述论证自己的看法,中心要明确等等。
    人最难以割舍的,是对生命的执着。所以,人们不愿谈到“死”,可以说对“死”字讳莫如深,所以人们一直在思索怎样才能长生不老。无数个帝王的梦想,无数个炼丹者的努力全都是无济于事,白费心机,与是人们才回过头来去思考老子曾经讲过的“死而不亡者寿”这句话的深刻含义。
    我们应该抱着达观的积极态度来看待生和死。其实生和死都是生命旅途中必然要走过的历程,好好珍惜生命中的每一分钟,那么当生命走至最后一刻甚至一分时,都不会有一丝一毫的畏惧。
    奥斯特洛夫斯基,一位再熟悉不过的苏联著名作家,一本《钢铁是怎样炼成的》吸引了无数人们的眼球。可是,又有谁知道,又有谁相信这位作家竟是双目失明、全身瘫痪的残疾人?可是,即使是这样,他也不曾放弃,与生死做着最后的拼搏。
    我常常在想,当人活着的时候是否该做些有意义的事情呢?活着,要有目标,并向着自己的目标拼搏。这样的人生才有价值,有意义。目标要明确,不能分散。目标要正确,不能歪。
    目标又要现实,不能变成空想。完成目标,需要坚定的意志。意志一旦动摇那么,目标也就基本上达不成了。如果意志足够坚定,那么离成功就不远了。
    于是,不管是生还是死,都要用一颗无比真诚,积极向上的态度去对待,这样,才会明白更多,获得更多。
  2. 答:——站在高中的起点上
    时光的脚步无声无息,有时候一段以为漫长的岁月以成昨天,在琐碎的尘埃里能记得好象只有几个特殊的瞬间,如茫茫夜里星星。
    一位诗人曾说过:人的一生只有三天,昨天今天明天。昨天已经过去,今天正在进行,明天是我们的未来。回想过去,初中和小学对我们遥不可及。对他们的记忆只能留在脑子里,当回忆偶而与朋友提及过去所骄傲和有趣的事,使自己的心中保留一些童真的思念和想象。
    初中已经过去,当我们站在高中大门里时。所有的事以是往事,就象昨天,在今天里,每个人的起点是相同的,是蛮干?是游玩?是努力?还是放弃今天而想望明天?这一切不是都在人的一念之差吗。所以我们应该把握,把握是力量和信心的表现,你多一份努力,就会多一份成功的把握,把握是一种积极的行为,你把握今天就会拥有灿烂的明天。
    展望明天,闭上你的眼睛,聆听一段清泉丁冬的乐曲,悠远清新的旋律会送给你一份“心静自然凉”的轻松,放飞你的思想,翻开油墨飘香的书页,睿智俏丽的文字会给你一份“漠然回首,那人却在灯活阑珊处”的惊醒,也许你的未来如此美妙,也许你的明天糟上加糟。那么我们站在高中的起点上是为了什么?是在干什么也许有的人说我们站在高中的起点上是读书,为上大学,找工作。我们站在高中的起点上是读书背书的另一个起点吧!然而非也,或许有人因为这个目标考上大学,找到了工作,可是,他还没有找到自我。读书怎样它使族不出户的我便可以欣赏大漠孤烟直,长河落日,欣赏高山流水,小桥人家。它使我穿越历史隧道,走马塞上,看楚汗交兵,金戈铁马,看火烧赤壁,笑曹操败走华容到,他让我畅想与想象的时空和李白举杯邀明月,与李商隐共减西窗珠。
    站在高中的起点是为了以后实现我们的梦想铺路。站在高中的起点上是过去的我“死亡”现在的我“新生”了。我崭新的生命之旅从我“新生”之既展开。
  3. 答:懂得热管的市场上vdvrd
问:死亡与新生的作文怎么写
  1. 答:如果写的是议论文主题可以是“蜕变”
    记叙文的话就是写一件事显示无药可救的那种在经过努力获得认可(也是蜕变)
  2. 答:飞蛾扑火是一种死亡
    那种追求梦想的无谓便是一种新生
    那搭建“人梯”勇救落水朋友而失去生命便是死亡
    崇高的灵魂与动人的精神便是新生
  3. 答:你可以一个人是一个坏人 欺骗了某人(死亡) 后来因为了什么是他改变了(新生)
问:看了家里梨树枯死,枯萎的叶子上又长出新叶子,想以“死亡即新生”为主题写一篇议论,要求原创财富值好说
  1. 答:死亡即新生 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,事物的发展状态总是前进的,上升的,旧事物推动着新事物的产生与发展,不是所有的事物都能保持蓬勃的生机,总有一天它会老去,然而我们却要以最积极的心态来面对,有人说过,上帝为你关上门的同时也打开了一扇窗,也许失去了一样东西却迎接了另一个东西的到来,生命是永不停息的,死亡是短暂的,新生是必然的
  2. 答:这个略微纠结,即便好好写一篇文章,也要与你年龄相符才行啊
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