一、篮球防守训练及其在比赛中的运用（论文文献综述）
胡瀚文[1]（2021）在《2018-19赛季CBA季后赛广东队与对手防守战术运用对比研究》文中进行了进一步梳理
陈姝霏[2]（2021）在《第21届CUBA女篮全国四强赛外线队员得分能力比较分析》文中指出1998年是CUBA联赛开启之年,作为我国篮球运动职业化发展的重要改革,建立和完善了作为非职业篮球后备人才培养体系。第21届CUBA女篮全国四强赛在北京大学落下帷幕,北京师范大学收获冠军奖杯。由CUBA联赛进入职业篮球的外线包括;天津财经大学吴迪、北京师范大学邵婷等,在职业赛场的核心作用是不容小觑的,这也为外线球员在比赛中增添了一定的关注度。作为我国CUBA女篮联赛最高水平的全国四强赛,外线队员表现出光彩夺目,为各个球队所取得成绩立下汗马功劳,说明CUBA外线队员的发展在第二层次篮球赛事中起着重要的作用,同时该项赛事作为我国篮球联赛体系重要成员,为我国篮球联赛发展奠定良好基础。本文通过文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,针对第21届CUBA全国大学生女子篮球联赛四强赛的四支球队外线队员得分能力进行研究,深入了解我国大学生女子篮球外线得分能力,深入挖掘外线队员在CUBA联赛中的贡献能力,进一步促进外线队员综合发展,促进其在CUBA乃至职业联赛中价值最大化。本研究对第21届CUBA女篮全国赛四强比赛的四支球队外线队员得分整体情况进行探究,研究结论如下:1.CUBA全国女篮四强赛外线不同位置队员的身高与体重方面有一定差异,在组织后卫方面,身高最大差距为±10cm,体重±18kg;得分后卫方面,身高最大差距为±13cm,体重±16kg;小前锋方面,身高最大差距为±6cm,体重为±7kg。相比来说,在小前锋位置上的差异最小,但是得分后卫和小前锋大多选择在对抗中得分,并且有明显优势。同时,各个球队除拥有超强中锋外,其余球队主要还是依靠外线队员得分获得比赛的胜利。2.CUBA全国女子四强赛中,各球队外线队员总得分占球队总得分一半以上,以2分为主要得分手段,且得分效果较好,特别是罚篮命中率保持在75%左右。但是可以发现在进攻过程中主要依靠外线队员个人能力,突破得分手段较为单一,视野过窄,大范围转移球能力较差。3.CUBA全国女篮四强赛中,外线队员进攻多采用深入攻击篮圈的方式,大量出手和得分出现三秒区内和三秒区至三分线区域,虽然远三分线外投篮出手次数相对减少,但是由于在中近距离投篮过程中常出现强对抗状态下投篮,导致命中率稍显不足,反而远距离投篮命中率更高。得分方式更多通过掩护、跑动等方式创造无防守队员干扰的空位投篮。4.CUBA全国女篮四强赛中,各球队通过篮板球、抢断获得球权后,有较强的快攻意识,同时能够及时、快速地发起快攻,并通过多样化投篮方式的选择保证快攻的成功率。但是在二次进攻中,由于其战术落位等原因,直接参与二次进攻得分的机会较少,更多选择重新组织进攻。
李超[3]（2021）在《三人篮球运动员竞技能力构成要素研究》文中指出近年来,在国际篮联的助力下三人篮球项目迅速崛起,如今已跻身于奥运会竞赛项目的行列,由此该项目的国际关注度空前提高,国际赛场上各国对冠军的角逐势在必行。综观我国参加国际三人篮球赛事的情况发现,我国男、女队在亚洲范围内取得的运动成绩较为突出,FIBA3x3积分排名升至前列,并都获得奥运会参赛资格。但在世界赛场上对阵世界强队,我国三人篮球并未取得明显的竞技优势,运动员的竞技能力亟待提高。而想要提高该项目运动员的竞技能力,就必须结合其竞技特点,了解运动员竞技能力的构成要素,明晰各要素的重要性,从而保证专项竞技能力训练的科学性与实效性,进而实现竞技能力的跨越式提升。三人篮球与五人篮球之间既有相同又有差异,但受五人篮球的影响,人们对三人篮球的竞技特点、竞技能力构成及训练等方面所存在的特性缺乏更深入的认知。因此,本文依据运动训练学理论和借鉴五人篮球相关研究,以明确三人篮球竞技能力构成要素内容和特点,认清各要素间的关系及探析其训练理论与方法为主要研究问题。针对上述研究问题,本文运用文献资料法,通过查阅相关文献资料,为拟定三人篮球运动员竞技能力构成要素提供素材支持;运用德尔菲法、问卷调查法,在所选专家组的帮助下对拟定的竞技能力构成要素进行筛选,最终明确竞技能力构成要素的具体内容;运用变异系数法、数理统计法,计算各级各项构成要素的权重值,检验调查数据的相关性和拟定要素的合理性,以保证专家评分结果的有效性、合理性;运用逻辑分析法,探究竞技能力构成要素的特点,各要素间的关系及其训练理论与方法。本文研究结论如下:第一,时间、空间、犯规罚则等规则的改变,使比赛呈现出快节奏、高速度、强对抗、短间歇、不间断及可持续的竞技特点。这些竞技特点对三人篮球运动员竞技能力的构成及各项要素的重要性起着重要的影响。第二,运用德尔菲法、变异系数法,明确了三人篮球运动员竞技能力构成要素的具体内容,并确定了各项要素的权重值。其中一级构成要素5项,按权重值大小排序为:运动技能、专项体能、运动战术、运动心理和运动智能。二级构成要素11项,按权重值大小排序为:进攻技术、防守技术、身体机能、运动素质、进攻战术、身体形态、防守战术、运动意志、运动感知、运动观察和运动思维。三级构成要素23项,按权重值大小可分为关键要素和重要要素。其中关键要素有投篮技术、突破技术、进攻篮板技术、防守脚步移动、防守篮板技术、无氧代谢能力、有氧代谢能力、速度素质等15项。重要要素有克托莱指数、观察对手能力、观察局势能力、思维创新能力等8项。第三,三人篮球运动员竞技能力专项特点为进攻、防守技术的基础性、高效性;进攻、防守战术的简单性、针对性;无氧供能的主导性;运动素质的全面性;身体形态的均衡性;运动意志的坚定性;运动感知的清晰性;运动观察的广泛性;运动思维的敏捷性等。第四,三人篮球运动员竞技能力各要素间的关系也是相辅相成、相互影响的。第五,结合竞技特点选择训练方法,突出竞技能力关键要素,其中提高无氧、有氧混合供能能力的训练方法有间歇训练法、重复训练法等;速度耐力、快速力量及反应灵敏等素质训练方法较多,运用时注重突出其专项性特点。而专项技术和战术训练依据不同的训练目的可采用程序训练法、比赛训练法等;专项心理能力训练可采用模拟训练法、表象训练法等;专项运动智能训练可采用从理论到实践或先实践、后理论的训练方法。
刘明刚[4]（2021）在《2019年三人制男篮世巡赛四强队伍攻防技战术特征研究》文中研究表明三人制篮球运动是在半场进行的技战能主导类三对三对抗运动,是在五人制篮球的基础上发展起来的一种新的体育运动项目。2017年,三人制篮球被列为奥运会正式比赛项目,引起了各国的高度重视。2019年11月1日我国三人制篮球男女组双双入围2021年东京奥运会名单,为我国三人制篮球的发展提供了机遇。对2019年三人制男篮世巡赛四强队伍的攻防技战术特征进行总结与剖析,为促进我国三人制篮球运动的发展具有重要的启发与借鉴意义。本文以2019年三人制男篮世巡赛四强队伍攻防技战术特征为研究对象,通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、录像观察法、数理统计法对世巡赛四强队伍攻防技战术特征进行研究,得出以下结果:1.四强队伍在进攻移动技术方面,无球队员进攻移动运用次数多于有球队员进攻移动,无球队员进攻移动中无球队员向球、向空区、向篮、向人移动所占比重依次减小,有球队员进攻移动中运用持球突破较多。四强队伍在传球方面运用双手胸前传球及单手体侧传球技术最多,接球方面运用接中部位的球技术较多。四强队伍在抢进攻篮板球方面运用卡位抢篮板技术最多。2.通过投篮热图直观地看出四强队伍在投篮技术运用中,1分球得分技术主要是10区域合理冲撞区的投篮得分,此方式的投篮出手数最多且命中率最高。四强队伍在2分球得分技术上主要是接球投篮出手,其投篮区域多在弧顶及两侧45度。四强队伍的中距离投篮运用极少。3.四强队伍在进攻战术运用中掩护配合战术使用最多,传切配合、策应配合及突分配合使用较少。其中使用突分配合最多的是阿姆斯特丹球队,使用传切配合最多的是里加球队,策应配合最多的是诺维萨德球队,使用掩护配合最多的是普林斯顿球队。四强队伍在突分配合战术方面,运用突分传外多于突分传内。在掩护配合战术方面,无球掩护有球较多。四强队伍在传切配合战术方面,运用直接传切多于一传一切、隔位传切。在策应配合战术方面,诺维萨德球队及里加球队运用高低位策应较多,普林斯顿运用低位策应多于高位策应,阿姆斯特丹几乎不使用策应配合。4.四强队伍在防守有球队员时多采用防投篮、防传球的防守技术。四强球队在防守无球队员时较多使用防摆脱接球、防空切的防守技术。四强队伍在抢防守篮板球时运用卡位抢篮板技术较多;在盖帽、抢断技术方面中,盖帽能力诺维萨德球队尤为突出,抢断能力阿姆斯特丹球队最突出。5.四强队伍在防守战术运用中以人盯人防守为主,交换配合防守为辅。三人制篮球攻防节奏快及对抗强度大,比赛中多采用人盯人防守,防对位球员时遇到挡拆及掩护采用换防,及时跟住进攻人员的突破。四强队伍在关门、夹击、补防、挤过、穿过和绕过配合的战术使用上明显少于人盯人防守和交换配合。6.四强队伍在攻转守中,主要是进攻方投篮命中后交换球权由攻转守,在投篮命中、投篮未中未抢到篮板球、进攻失误、进攻违例、进攻队员犯规方面无显着性差异。四强队伍在守转攻时,主要是对方投篮命中后交换球权由守转攻,在防守篮板、对方投篮命中、抢断球、对方违例、对方犯规方面无显着性差异。7.四强队伍攻防技战术相关性联系:进攻技术中无球进攻移动、有球进攻移动、传接球、1分球投篮、2分球投篮与进攻战术中突分配合、掩护配合、传切配合、策应配合的运用密不可分。防守技术中防有球、防无球、抢断盖帽与防守战术中关门配合、夹击配合、补防配合、挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换配合、人盯人防守相辅相成。8.四强队伍的攻防技战术RSR值排序为:诺维萨德球队（1）>普林斯顿球队（0.75）>里加球队（0.5）>阿姆斯特丹球队（0.25）。四强队伍最终比赛排名为:诺维萨德球队（1）、普林斯顿球队（2）、里加球队（3）、阿姆斯特丹球队（4）。攻防技战术对球队综合比赛能力及比赛名次起决定性作用,攻防技战术更优的球队综合比赛能力及比赛名次更优。
张嘉诚[5]（2021）在《第22届中国大学生篮球联赛全国赛男子八强各队进攻能力研究》文中认为得分能力不足反映出了目前CUBA赛事参赛球队在进攻能力上的缺陷,如果能够进一步提升球队的进攻能力,无论对于球队还是整个赛事来说,都是提升总体竞技水平的一个重要因素。目前国内学者对于CUBA赛事不同球队进攻能力的针对性研究比较缺乏,因此本研究无论从理论还是现实角度来说,都是一个极为重要的研究议题。基于此,（1）本研究通过对第22届CUBA赛事八强球队进攻能力的横向对比研究,对提高山西大学男子篮球队以及其他几支高校高水平篮球队的进攻能力提供理论借鉴。（2）通过加权分析方法和RSR综合评价法,以量化的形式判断各个球队的进攻能力,更客观直接的展现所研究球队进攻能力,为篮球技术统计方法提供新思路。（3）通过横向综合评价第22届CUBA赛事八强球队进攻质量和进攻效率,从研究视角而言能够进一步构建一种横向评价高校高水平篮球队进攻能力分析框架,为后续关于高校高水平篮球队进攻技战术方面的研究提供一个有效的借鉴。（4）同时在研究方法上将RSR综合评价法相结合进行分析也是对前人研究大多数局限于平均数描述性分析的有效拓展。本研究以文献资料法、访谈法、影像分析法、对比分析和和梳理统计法为研究方法,以第22届CUBA全国赛八强球队所参加的67场比赛中的进攻指标数据为研究数据材料,对第22届CUBA全国赛八强球队的进攻能力进行了分析,研究结论如下:（1）通过对第22届CUBA赛事八强球队的最终成绩情况分析,东北赛区共有两支队伍进入八强,东南赛区有三支球队进入八强,西北赛区有两支球队进入八强,西南赛区有一支球队进入八强。最终排名冠亚季军分别来自三个赛区,意味着不同赛区的竞争力比较激烈。（2）第22届CUBA赛事八强球队运动员在身体形态方面差异性较小,年龄结构较为合理。（3）第22届CUBA赛事前三名球队的得分能力均比较强,但是在不同比赛得分的稳定性上同其他球队之间并没有显着性的差异。八强球队的出手次数和投篮命中率稳定性同具体的排名之间不存在明显的相关关系。在3分球命中率上,赛事前三名的3分球命中率都高于其余五支球队;在2分球命中率上,清华大学与宁波大学较高;在总体命中率上,赛事前三名球队要好于其他五支球队,但前三名球队相互之间不存在显着性差异;在罚球命中率上,后四名球队相对较高,而前四名球队相对较低。（4）第22届CUBA赛事的八强球队中,中南大学与华侨大学的进攻篮板能力更为优异;在助攻方面,球队助攻数量与最终比赛排名成正相关关系,前四名球队场均助攻数量更高;在抢断方面,清华大学数量最高,同时抢断之后的快攻效率也最好;在造犯规方面,山西大学造犯规能力最强,但是快攻效率较低,因此整体进攻节奏较慢。前三名球队之间的进攻效率值无显着差异,但是同其他五支球队存在显着性的差异,前三名在进攻效率上明显好于其他五支球队。（5）通过RSR评价法对第22届CUBA赛事八强球队攻防能力的综合评价来看,清华大学、中南大学和中国矿业大学排在前三位,山西大学男子篮球队排在第6位,北京大学排在第7位。评价结果与最终的比赛排名基本吻合。并在此基础上针对第22届CUBA赛事八强球队提出如下进攻能力提升的建议:清华大学男篮应该进一步增强进攻的稳定性,同时在发球训练上要进一步加以重视;中南大学男篮要提升自身的阵地战进攻能力,尤其是利用自身两名高大内线冲击篮筐的能力;宁波大学应该在保持较快进攻节奏和较高投篮命中率的基础上提升内线进攻的能力和效率;中国矿业大学需要加强球员罚球的稳定性,同时提升3分球的命中率;山西大学应该加强3分球投篮稳定性,提升投篮命中率;太原理工大学应该进一步提升3分球命中率;华侨大学应该注重提升2分球命中率;北京大学也要加强团队间的配合能力,尤其是核心球员与其他球员之间的串联进攻能力。
田朦[6]（2021）在《基于数据分析的中国女篮竞技水平与发展趋势研究 ——基于2016年里约奥运会与2018年女篮世界杯》文中研究指明虽然中国女子篮球在近年来取得了一个成绩上的“回暖”,但是始终无法有更好的成绩突破。从这一点来看,中国女子篮球队在综合竞技水平方面同世界强队之间还存在一定的差距。因此对于中国女子篮球队攻防竞技水平进行分析,从而寻找出目前我国女子篮球在竞技水平方面存在的问题和不足,在此基础上明确今后在竞技水平提升方面的重点,这对于我国女子篮球综合竞技水平的提升至关重要。本研究的核心目的在于通过文献研究、专家访谈、影像分析、数理统计等研究方法,以2016年里约奥运会与2018年女篮世界杯上中国女子篮球队运动员的年龄、身高、体重、进攻指标数据、防守指标数据等不同指标的分析,进一步研究中国女篮竞技水平与发展趋势。研究结论:（1）在2018年女篮世界杯上,中国队平均年龄比对手略高,队伍在年龄结构上偏大。在身高方面,中国女篮具有一定的优势,但是体重较轻、身体充实度不足的问题导致了队员缺乏良好的身体对抗能力和比赛冲击能力。（2）在2018年女篮世界杯上,中国队球员投篮次数较少是影响比赛的重要因素,同时在前场篮板球、快攻得分、二次得分、封盖等几项指标上同对手之间存在显着差异。在替补球员的对比上,中国队替补球员在得分能力方面同对手存在显着差距,同时在篮板球、助攻、抢断、封盖等多项指标上也远远落后于对手。（3）在2018年女篮世界杯上,中国队在锋线位置球员的攻防能力上具有一定的优势,但是后卫球员和中锋球员在攻防能力上同对手之间存在较大的差距。通过TOPSIS综合评价来看,中国队在2018年女篮世界杯上同6个对手相比,整体攻防能力位于第6位。（4）影响中国女子篮球队攻防竞技水平的主要因素有组织有效进攻的能力、获取进攻机会的能力以及攻防协调能力。（5）通过2016年里约奥运会和2018年女篮世界杯上中国女子篮球队攻防能力对比情况来看,中国女篮经过2年的时间在年龄上有所提升,同时在身高和体重方面也有了一定的进步。相比于2016年里约奥运会,2年之后的世界杯上中国女篮在命中率上并没有显着性的提高,但是在失误控制方面有了较为明显的改善。在防守篮板、封盖、抢断等其余指标方面,2届赛事并无较大差异,依旧同欧美强队之间存在较大的差距。（6）在坚持“小快灵”打法的同时进一步提升高大球员的进攻防守能力,逐渐向男子篮球技战术打法靠拢,不断吸收和接纳世界强队的先进打法是中国女子篮球队在未来的训练备战中应该重点强调的发展方向。（7）在北京奥运会上,中国女篮取得了第四名的好成绩,但是在2016年里约奥运会上,1胜4负的战绩成了奥运会上的最差战绩,这意味着两届奥运会之间中国女篮总体实力出现了一个明显的下滑。虽然中国女篮在2018年世界杯上再次获得了第六名的成绩,但是通过比赛数据的对比不难看出中国女篮同欧美国家之间的差距还是非常明显的。由此可以看出,在一批老队员退役之后,中国女篮如何能够快速实现竞技水平的提升将面临一个重大的挑战。
陈佩豪[7]（2021）在《第二十二届CUBA山西大学男篮中锋与八强球队中锋攻防能力对比分析》文中进行了进一步梳理CUBA中国大学生篮球联赛作为中国发展最好影响最大的高校间的体育比赛,有力推动了高校篮球运动的普及,且高水平篮球队的发展也是校园体育文化建设的重要组成部分。因此我国高校大学生篮球运动员技战术水平的提高显得尤为重要。山西大学男篮在第二十二届CUBA重获八强席位,但距离强队还有一定的差距,本文试图结合CUBA男篮中锋运动员的发展现状,以研究中锋运动员的攻防技术为切入点,通过将山西大学男篮中锋与第二十二届CUBA剩余八强球队中锋的攻防能力进行对比分析,找出山西大学男篮中锋与强队之间的差距,从运动训练学的学科理论和研究视角,对问题和不足进行分析,并结合教练员和专家学者的意见,借鉴优秀攻防技术,提出现有问题的优化方案和具体手段。本研究将以研究报告的形式对大学生篮球现役中锋的优劣势进行分析总结,明确现阶段我国大学生篮球中锋位置进攻防守现状,为学者分析大学生篮球联赛未来发展趋势提供理论借鉴,同时为我国高校高水平男子篮球竞技水平的提高和后备人才的培养贡献自己的一份力量。本文借助文献资料法、对比分析法等研究方法对第二十二届CUBA大学生篮球联赛山西大学男篮中锋与其余八强球队中锋的攻防技术进行对比研究,研究结论如下:（1）身高、体重、克托莱指数、年龄:在身高方面,成绩较好的球队在身高上也具有一定的优势,山西大学男篮中锋与强队相比处于弱势;在体重方面,山西大学男篮中锋体重在八强球队整体平均数之上;在克托莱指数方面,山西大学男篮中锋具有一定的优势;在年龄方面,山西大学中锋运动员平均年龄不仅高出八强球队整体平均数之上,而且仅次于宁波大学位列第二位,在比赛经验和心理素质等方面占有一定的优势,从具体的比赛过程来看,并未在身体对抗中表现出明显的劣势。（2）进攻能力:在场均得分方面,八支队伍中锋运动员在得分数量上存在一定的差异,山西大学中锋位置运动员的场均得分仅次于中南大学和华侨大学,在八支队伍中排第三名;在投篮命中率方面,山西大学以61.45%的投篮命中率排在首位,可以看出,山西大学中锋运动员的投篮能力要强于对手;在罚球命中率方面,山西大学男篮中锋处于中等偏下的水平;在助攻方面,山西大学男篮中锋实力较强;在前场篮板方面,身高体重具有优势的中锋运动员拼抢前场篮板的能力也较强,山西大学的陈佩豪在前场拼抢篮板球的能力较强,并且远高于其他队伍的中锋运动员;在失误方面,第二十二届男子八强中锋运动员相互之间场均失误次数差距比较大,运动员自身的身体素质、进攻的选择以及对球的控制力都影响着场均失误次数。（3）防守能力:在防守篮板方面,八支队伍抢获防守篮板球的能力差距较大,但整体水平较高,中锋运动员的身体素质以及球队的防守策略都对防守篮板球的抢获有一定的影响;在盖帽能力方面,中锋运动员在内线防守可能会出现自信心不足的情况,在盖帽过程中,身体素质和运动能力上不具备绝对优势和体力消耗过多都是影响盖帽的重要因素;在抢断方面,第二十二届CUBA男子八强中锋运动员的抢断能力呈现“两极分化”的局面,在身高、臂展、弹跳等方面具有优势的中锋运动员在抢断能力方面也具有一定的优势;在犯规次数上,山西大学男篮中锋处于中等水平。并在此基础上,提出以下建议:（1）科学选材,确保生源质量（2）提高心理素质,运动智力（3）以赛代练,丰富经验,提升水平（4）加强基本功和强对抗下的技战术训练（5）教练员要加强交流学习,提升业务水平
李瑞[8]（2021）在《高校高水平男子篮球队比赛攻防能力综合评价研究 ——以山西大学男子篮球队为例》文中提出本研究的核心目的在于分析山西大学男子篮球队的攻防能力,即通过近三届CUBA赛事中山西大学男子篮球队运动员的年龄、身高、体重、进攻指标数据、防守指标数据等不同指标的分析,对近三年CUBA赛事中山西大学的攻防能力进行纵向评价,同时对第22届CUBA赛事山西大学与八强其他球队的攻防能力进行横向评价。具体为:（1）通过对比第19-22届CUBA赛事山西大学男子篮球队攻防能力指标,分析三届赛事山西大学男子篮球队各项指标的提升与不足;（2）通过对四届赛事山西大学男子篮球队攻防能力的研究,得出四届赛事山西大学男子篮球队综合攻防能力排名,分析山西大学男子篮球队各项攻防指标的发展现状和趋势。（3）通过评价对比第22届CUBA赛事八强球队的攻防能力指标,分析鉴定目前CUBA强队的攻防能力以及山西大学男子篮球队与其他强队的差距。（4）通过TOPSIS评价法和RSR综合评价法对第19-22届CUBA赛事以及第22届CUBA赛事八强球队的攻防能力指标研究,验证了TOPSIS评价法和RSR综合评价法在篮球技术统计数据中的有效性和客观性。（5）针对本研究得出的山西大学男子篮球队与其他八强球队的差距,相应的提出本球队的优化策略。本研究借助文献研究法、访谈法、录像分析法、TOPSIS评价法、RSR综合评价法对山西大学男子篮球队攻防能力进行了分析,研究结论如下:（1）从年龄上看,山西大学男子篮球队在第19—第22届四届CUBA赛事上,平均年龄最大的是第20届,平均年龄最小的是第19届赛事;从身高上来看,第22届赛事上运动员的平均身高最高,第21届赛事平均身高最低;从体重上来看,第22届赛事的平均体重最高,第19届的平均体重数值最低。总体而言,山西大学男子篮球队在四届CUBA赛事上年龄、身高、体重三个方面均不存在显着性差异,不同赛事运动员年龄和身体形态基本一致。（2）从第19届—第22届CUBA赛事来看,山西大学男子篮球队进攻能力总体上表现出“凹”字形特征,第19届和第22届赛事整体攻防表现突出,但是第20届和第21届赛事攻防能力表现较差。在四届赛事中,除去2分球命中率上,其他进攻指标之间不存在显着性差异。从不同赛事对比来看,第22届赛事的进攻能力表现最为突出,这反映出在经过四届赛事之后,山西大学男子篮球队进攻能力得到了一定的发展,但是在投篮命中率、助攻、进攻篮板等能力上表现相对较差。（3）从第19届—第22届CUBA赛事来看,山西大学男子篮球队在防守能力上欺负比较大,第22届赛事的整体防守能力表现最好,21届整体防守能力表现最差。在具体防守指标上,四届赛事只有在抢断、盖帽两项指标上存在显着性差异,22届赛事在这两项指标上要显着性好于其他几届赛事。（4）通过TOPSOS评价法和RSR评价法对山西大学男子篮球队在第19届—第22届CUBA赛事攻防能力的综合评价可以看出,山西大学男子篮球队在第22届CUBA赛事上表现出了最好的攻防能力,其次为第20届赛事,攻防能力最差的为第21届CUBA赛事。（5）通过TOPSOS评价法和RSR评价法对第22届CUBA赛事八强球队攻防能力的综合评价来看,清华大学、中南大学和中国矿业大学排在前三位,山西大学男子篮球队排在第6位,北京大学排在第7位。评价结果与最终的比赛排名基本吻合。（6）通过将TOPSIS评价法和RSR评价法的评价结果与具体比赛的实际排名情况进行综合比对之后发现,评价结果的排序与实际的比赛情况基本吻合,评价结果较为客观,因此能够验证两种评价方法在篮球攻防竞技能力评价中是具有应用价值的。
郑江河[9]（2021）在《2019年男篮世界杯中国队三分球运用研究》文中研究表明随着篮球运动的不断发展进步,球员的竞技水平越来越高,三分球在当今世界篮球比赛中的高分值和高效益作用也越来越明显,往往成为获得一场比赛获胜的关键因素。本届世界杯对于中国队来说是一段无法淡忘的疼痛,中国作为东道主,在世界杯赛前激起了全国球迷空前的热潮和兴奋感,但是中国队在家门口失利了,在一片大好形式下,将奥运会资格拱手相让。中国队与世界顶尖水平仍有着不小的差距,三分球作为作为一种重要的得分手段是不可忽视的。本文运用文献资料法、视频观察法、数理统计法、专家访谈法、逻辑分析法对2019年男篮世界杯中国队在比赛中三分球的运用进行研究,并结合官方数据以及对比赛视频的重复观看,记录和分析比赛中三分球在不同区域、不同配合方式等指标下的运用情况,得出以下结论:1、本届男篮世界杯中国队年龄偏小,中国队内线球员身高存在优势,但是外线球员身高明显处于劣势。2、中国队与比赛队伍相比较,在三分球命中数还有三分球命中率都处于落后情况,不管是数量还是质量都存在一定的差距。3、中国队三分球进攻发挥不稳定,第一节三分球命中率超高,第二节之后出现明显下滑,由于体能心态等原因导致三分球发挥不稳定,24秒进攻时间内三分球投篮时机把握不太合理,浪费较多得分机会。4、中国队后卫队员整体三分球表现有失水准,前锋球员寥寥出场时间不能代表实力,中锋队员整体三分球发挥较为不错。5、在阵地进攻中,中国队的基础配合突破分球和策应配合后的三分球命中率最高,通过掩护进攻和外围转移进攻的命中率较低。
潘鑫磊[10]（2021）在《2019-2020赛季CBA季后赛广东队“小球”战术特征研究》文中提出虽然“小球”战术在实施成功率上还有待于进一步考证,但是其作为一项新兴的篮球战术安排,已经在许多球队中取得了成功,因此从实践层面来看,这是值得被其他球队借鉴和参考的有效战术。通过对2019-2020赛季CBA季后赛广东队“小球”战术的战术配合特点进行研究,利用多种战术图和投篮热点区域图,并根据广东队整体战术体系的特点以及球员的技术风格结合全面的数据对比分析从而对广东队半场、全场的进攻战术配合以及半场、全场防守战术配合进行详细解读,旨在通过时间、命中率、得分、球员位置等不同指标研究“小球”战术的特征,探究广东队在2019-2020赛季季后赛中战术运用的基本特点以及战术运用成功的创新点,对广东队“小球”战术中基本战术进行深度解析,遵循篮球的发展脉络,前瞻“小球”战术的发展新趋势,以此丰富篮球运动的战术体系。本研究以文献资料法、访谈法、影像分析法、数理统计法、对比分析法为研究方法,以CBA广东队在2019-2020赛季机构赛的7场比赛作为分析对象,分析了2019-2020赛季CBA季后赛广东队“小球”的战术特征及战术效果,研究结论如下:（1）“小球”战术是在有限的进攻时间内,本方球员通过积极的防守来迅速获得进攻机会,通过场上球员高速度、快节奏的跑动和轮转换位,在对方球员尚未进入防守位置的情况下,在短时间内完成进攻的战术打法。“小球战术”的特点就是运动员移动速度快、攻防转换节奏快、防守强度高、进攻空间大等几个显着性特点。（2）在2019—2020赛季CBA季后赛中,广东队在平均年龄上同季后赛对手之间的差异并不明显,但是广东队在轮换球员上几乎以25岁以下的青年运动员为主,这也意味着广东队在“小球”战术上有着一定的年龄优势。广东队全队的平均身高和替补球员平均身高要小于季后赛对手,但是首发身高却要远远高于对手。在全队平均体重方面,广东队要略微高于季后赛对手。此外,广东队在首发球员体重以及除中锋外不同位置球员体重方面都要略大于对手。（3）在2019—2020赛季CBA季后赛中,内外线战术配合的交叉呼应、强弱侧攻防的交替转换、结合技术特点的球员轮换是广东队“小球”战术的三个总体性特征。（4）在2019—2020赛季CBA季后赛中,广东队在“小球”战术体系下具体的防守战术主要使用盯人与区域联防相结合的混合防守、全场人盯人防守和全场的区域紧逼防守。从效果来看,广东队全场紧逼防守战术效果整体较好,以全场紧逼防守战术在季后赛比赛中防守次数多于对手且每场每节之间次数值波动不大,保证了广东队稳定的全场紧逼防守次数。（5）在2019—2020赛季CBA季后赛中,广东队“小球”战术体系下的进攻战术配合特点主要为:在阵地进攻方面主要以高位挡拆和“钻石”战术为主,而在快攻方面主要以底线快攻和抢断快攻为主。从进攻战术效果来看,快攻在整个进攻战术中的作用十分明显且得分率较高。同时提出如下建议:（1）在实施“小球”战术的情况下,要充分认识到运动员体能的重要性,要进一步加强运动员日常的体能训练,尤其是速度素质和灵敏素质的训练。（2）在日常训练中,要注重球员战术配合的意识和执行能力,要针对快攻过程、全场紧逼、区域紧逼、轮转换位等不同的战术环节安排针对性的战术演练。（3）要加强球队对不同位置进攻技战术和防守技战术的学习和适应,培养运动员在不同位置上的技战术能力。（4）一方面要加强防守战术配合的执行力,提高运动员防守配合以及协防、补防的意识;另一方面要注重提升运动员防守坚决性,要鼓励运动员不断尝试防守动作,进而从全队层面提升防守的质量和效果。
二、篮球防守训练及其在比赛中的运用（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、篮球防守训练及其在比赛中的运用（论文提纲范文）
（2）第21届CUBA女篮全国四强赛外线队员得分能力比较分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 篮球外线发展规律 |
| 1.3.2 CUBA的需求和规律 |
| 1.3.3 有关内外线得分的均衡性研究 |
| 1.3.4 对外线得分技术的相关研究 |
| 2 研究对象与研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 录像观察法 |
| 2.2.4 数理统计法 |
| 2.2.5 逻辑分析法 |
| 2.2.6 个案分析法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 CUBA女篮全国四强赛外线队员的身体形态比较分析 |
| 3.2 CUBA女篮全国四强赛外线队员得分能力分析 |
| 3.2.1 得分占比情况分析 |
| 3.2.2 空位得分能力分析 |
| 3.2.3 罚球得分能力分析 |
| 3.2.4 突破得分能力分析 |
| 3.2.5 对抗下得分能力分析 |
| 3.3 CUBA女篮全国四强赛外线队员得分方式对比分析 |
| 3.3.1 不同类别进攻得分分析 |
| 3.3.2 快攻差异分析 |
| 3.3.3 不同区域得分分析 |
| 3.3.4 投篮方式分析 |
| 3.4 四川师范大学个人案例 |
| 3.4.1 球队发展现状 |
| 3.4.2 外线队员情况 |
| 3.4.3 外线队员案例分析 |
| 3.4.4 个案分析结论 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录1 《第21届CUBA女篮全国四强赛外线队员得分能力比较分析》专家访谈提纲 |
| 附录2 《第 21 届 CUBA 女篮全国四强赛外线队员得分能力》教练训练访谈表 |
| 附录3《第 21 届 CUBA 女篮全国四强赛外线队员得分能力比较分析》录像观察一览表 |
| 致谢 |
（3）三人篮球运动员竞技能力构成要素研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究重难点 |
| 1.3.1 研究重点 |
| 1.3.2 研究难点 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国内研究现状分析 |
| 2.1.1 竞技能力概念及理论运用研究概况 |
| 2.1.2 竞技能力内部结构构成的研究概况 |
| 2.1.3 有关篮球项目竞技能力的研究概况 |
| 2.1.4 三人篮球运动项目的研究概况 |
| 2.2 国外研究现状分析 |
| 2.2.1 关于竞技能力的研究概况 |
| 2.2.2 有关篮球项目竞技能力的研究概况 |
| 2.2.3 三人篮球运动研究概况 |
| 2.3 文献述评 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 德尔菲法 |
| 3.2.3 变异系数法 |
| 3.2.4 问卷调查法 |
| 3.2.5 数理统计法 |
| 3.2.6 逻辑分析法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 规则变化对三人篮球竞技特点的影响 |
| 4.1.1 时空规则变化对三人篮球竞技特点的影响 |
| 4.1.2 犯规罚则变化对三人篮球竞技特点的影响 |
| 4.1.3 其他规则变化对三人篮球竞技特点的影响 |
| 4.1.4 小结 |
| 4.2 三人篮球运动员竞技能力构成要素筛选 |
| 4.2.1 运动员竞技能力构成要素初步拟定 |
| 4.2.2 运动员竞技能力构成要素筛选过程 |
| 4.2.3 运动员竞技能力构成要素的合理性检验 |
| 4.2.4 运动员竞技能力构成要素的权重值计算结果 |
| 4.2.5 竞技能力构成要素重要性专家评分的相关性分析 |
| 4.3 三人篮球运动员竞技能力构成要素特点分析 |
| 4.3.1 运动员竞技能力一级构成要素特点分析 |
| 4.3.2 运动员竞技能力二级构成要素特点分析 |
| 4.3.3 运动员竞技能力三级构成要素特点分析 |
| 4.3.4 小结 |
| 4.4 三人篮球运动员竞技能力各构成要素关联性分析 |
| 4.4.1 专项技术与战术的关联性分析 |
| 4.4.2 专项体能与技术、战术的关联性分析 |
| 4.4.3 心理能力与专项体能、技术及战术的关联性分析 |
| 4.4.4 运动智能与专项技术、战术的关联性分析 |
| 4.4.5 小结 |
| 4.5 三人篮球运动员专项竞技能力训练理论与方法探析 |
| 4.5.1 三人篮球运动员专项体能训练探析 |
| 4.5.2 三人篮球运动员专项技术训练探析 |
| 4.5.3 三人篮球运动员专项战术训练探析 |
| 4.5.4 三人篮球运动员专项心理训练探析 |
| 4.5.5 三人篮球运动员专项运动智能训练探析 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录1 |
| 附录2 |
| 附录3 |
| 致谢 |
| 在读期间取得的学术成果 |
（4）2019年三人制男篮世巡赛四强队伍攻防技战术特征研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 体育强国建设的必要性 |
| 1.1.2 三人制篮球技战术协同提升的必要性 |
| 1.1.3 我国三人制篮球攻防技战术相关理论完善的必要性 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 三人制篮球技战术的相关概念研究 |
| 2.1.1 三人制篮球技术相关研究 |
| 2.1.2 三人制篮球战术相关研究 |
| 2.2 三人制篮球技战术特征相关研究 |
| 2.2.1 三人制篮球技术特征相关研究 |
| 2.2.2 三人制篮球战术特征相关研究 |
| 2.2.3 三人制篮球技战术特征相关研究 |
| 2.3 三人制篮球技战术指标相关研究 |
| 2.4 文献述评 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 录像观察法 |
| 3.2.5 数理统计法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 三人制篮球技战术指标体系的确立 |
| 4.1.1 三人制篮球技战术指标预选 |
| 4.1.2 三人制篮球技战术指标初选 |
| 4.1.3 三人制篮球技战术指标筛选 |
| 4.2 2019 年三人制男篮世巡赛四强队伍进攻技术特征分析 |
| 4.2.1 世巡赛四强队伍无球队员进攻移动特征分析 |
| 4.2.2 世巡赛四强队伍有球进攻移动技术特征分析 |
| 4.2.3 世巡赛四强队伍传球技术特征分析 |
| 4.2.4 世巡赛四强队伍接球技术特征分析 |
| 4.2.5 世巡赛四强队伍抢进攻篮板球技术特征分析 |
| 4.2.6 世巡赛四强队伍投篮技术特征分析 |
| 4.3 2019 年三人制男篮世巡赛四强队伍进攻战术特征分析 |
| 4.3.1 世巡赛四强队伍突分配合战术特征分析 |
| 4.3.2 世巡赛四强队伍掩护配合战术特征分析 |
| 4.3.3 世巡赛四强队伍传切配合战术特征分析 |
| 4.3.4 世巡赛四强队伍策应配合战术特征分析 |
| 4.4 2019 年三人制男篮世巡赛四强队伍防守技术特征分析 |
| 4.4.1 世巡赛四强队伍团队防守有球队员特征分析 |
| 4.4.2 世巡赛四强队伍团队防守无球队员特征分析 |
| 4.4.3 世巡赛四强队伍抢防守篮板技术指标统计分析 |
| 4.4.4 世巡赛四强队伍个人防守技术统计分析 |
| 4.5 2019 年三人制男篮世巡赛四强队伍防守战术特征分析 |
| 4.5.1 世巡赛四强队伍防守基础配合特征分析 |
| 4.5.2 世巡赛四强队伍全队盯人防守特征分析 |
| 4.6 2019 年三人制男篮世巡赛四强队伍攻守转换特征分析 |
| 4.6.1 世巡赛四强队伍攻转守特征分析 |
| 4.6.2 世巡赛四强队伍守转攻特征分析 |
| 4.7 2019 年三人制男篮世巡赛四强队伍攻防技战术特征分析 |
| 4.7.1 世巡赛四强队伍进攻技战术特征分析 |
| 4.7.2 世巡赛四强队伍防守技战术特征分析 |
| 4.7.3 世巡赛四强队伍攻防技战术特征分析 |
| 4.8 2019 年三人制男篮世巡赛四强队伍攻防技战术的相关性分析 |
| 4.8.1 世巡赛四强队伍进攻技战术的相关性分析 |
| 4.8.2 世巡赛四强队伍防守技战术的相关性分析 |
| 4.8.3 世巡赛四强队伍攻防技战术的相关性分析 |
| 4.9 2019 年三人制男篮世巡赛四强队伍攻防技战术RSR值与比赛综合能力及成绩排名的相关性分析 |
| 5 结论 |
| 6 建议 |
| 附录 |
| 附录 A |
| 附录 B |
| 附录 C |
| 参考文献 |
| 研究生在读期间的科研成果 |
| 致谢 |
（5）第22届中国大学生篮球联赛全国赛男子八强各队进攻能力研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内相关研究 |
| 1.4 核心概念界定 |
| 1.4.1 中国大学生篮球联赛 |
| 1.4.2 篮球进攻能力 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 访谈法 |
| 2.2.3 影像分析法 |
| 2.2.4 RSR综合评价法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 进攻能力指标的选定 |
| 3.2 第22届CUBA赛事八强球队运动员基本情况对比分析 |
| 3.2.1 年龄情况 |
| 3.2.2 身高、体重情况 |
| 3.3 八强球队得分能力分析 |
| 3.3.1 各场次得分情况 |
| 3.3.2 八强球队得分整体加权平均分析 |
| 3.3.3 八强球队得分方差统计分析 |
| 3.4 八强各队投篮命中率分析 |
| 3.4.1 总投篮命中率 |
| 3.4.2 2分球投篮命中率 |
| 3.4.3 3分球投篮命中率 |
| 3.4.4 罚球投篮命中率 |
| 3.4.5 各项命中率对比分析 |
| 3.5 八强各队助攻指标分析 |
| 3.6 八强各队进攻篮板指标分析 |
| 3.7 八强各队快攻指标分析 |
| 3.8 八强各队被侵犯指标分析 |
| 3.9 八强各队进攻能力指标综合对比分析 |
| 3.9.1 进攻能力指标加权平均分析 |
| 3.9.2 进攻能力指标方差统计分析 |
| 3.10 第22届CUBA赛事八强球队进攻能力的RSR综合评价法分析 |
| 3.10.1 建立原始数据矩阵及指标指数化 |
| 3.10.2 计算综合指数Ⅰ |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 专家访谈提纲 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（6）基于数据分析的中国女篮竞技水平与发展趋势研究 ——基于2016年里约奥运会与2018年女篮世界杯（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 核心概念界定 |
| 1.4.1 竞技篮球 |
| 1.4.2 篮球运动竞技水平 |
| 1.4.3 篮球攻防能力 |
| 1.4.4 比赛能力 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 访谈法 |
| 2.2.3 录像分析法 |
| 2.2.4 对比分析法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 2.3 研究技术路线 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 中国女篮的竞技水平现状探析—以2018 年女篮世界杯为例 |
| 3.1.1 年龄与身体形态比较 |
| 3.1.2 中国女篮与对手整体攻防能力的比较分析 |
| 3.1.3 中国女篮的综合实力评定 |
| 3.1.4 影响中国女篮竞技水平因素的因子分析 |
| 3.2 2016 年里约奥运会中国女篮整体攻防技术统计分析 |
| 3.2.1 2016 年里约奥运会中国女篮与对手整体进攻能力的比较分析 |
| 3.2.2 中国女篮与对手5 场比赛的投篮情况 |
| 3.2.3 2016 年里约奥运会中国女篮与对手整体防守能力的比较分析 |
| 3.3 中国女篮竞技水平发展变化—从2016 里约奥运会到2018 女篮世界杯 |
| 3.3.1 年龄与身体形态方面 |
| 3.3.2 进攻能力方面 |
| 3.3.3 防守能力方面 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 4.2.1 高大化与灵活化相结合 |
| 4.2.2 逐渐向男子化打法发展 |
| 4.2.3 逐渐适应国际化技战术打法 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（7）第二十二届CUBA山西大学男篮中锋与八强球队中锋攻防能力对比分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 访谈法 |
| 2.2.3 对比分析法 |
| 2.2.4 录像解析法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 山西大学男篮中锋与八强球队中锋身体形态指标的比较 |
| 3.1.1 山西大学与八强球队中锋身高对比分析 |
| 3.1.2 山西大学与八强球队中锋体重对比分析 |
| 3.1.3 山西大学与八强球队中锋克托莱指数对比分析 |
| 3.1.4 山西大学与八强球队中锋年龄对比分析 |
| 3.2 山西大学男篮中锋与八强球队中锋进攻能力的比较 |
| 3.2.1 山西大学与八强球队场均得分数对比分析 |
| 3.2.2 山西大学与八强球队中锋投篮命中率对比分析 |
| 3.2.3 山西大学与八强球队中锋罚球命中率对比分析 |
| 3.2.4 山西大学与八强球队中锋助攻能力对比分析 |
| 3.2.5 山西大学与八强球队中锋进攻篮板情况对比分析 |
| 3.2.6 山西大学与八强球队中锋失误情况对比分析 |
| 3.3 山西大学男篮中锋与八强球队中锋防守能力的比较 |
| 3.3.1 山西大学与八强球队中锋防守篮板能力分析 |
| 3.3.2 山西大学与八强球队中锋盖帽能力对比分析 |
| 3.3.3 山西大学与八强球队中锋抢断能力对比分析 |
| 3.3.4 山西大学与八强球队犯规次数对比分析 |
| 3.4 山西大学男篮中锋与八强球队中锋效率值的比较 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.1.1 在身体形态、年龄方面: |
| 4.1.2 在进攻能力方面 |
| 4.1.3 在防守能力方面 |
| 4.1.4 山西大学男篮中锋亟需改善的突出问题 |
| 4.2 建议 |
| 4.2.1 身体素质方面 |
| 4.2.2 进攻能力方面 |
| 4.2.3 防守能力方面 |
| 4.2.4 针对山西大学男篮中锋突出问题的对策研究 |
| 参考文献 |
| 附录 访谈提纲 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（8）高校高水平男子篮球队比赛攻防能力综合评价研究 ——以山西大学男子篮球队为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究目的意义 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究意义 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 录像分析法 |
| 2.2.4 RSR综合评价法 |
| 2.2.5 TOPSIS评价法 |
| 2.2.6 数理统计法 |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 第19-22届CUBA赛事山西大学男子篮球队队员的基本情况对比分析 |
| 3.1.1 年龄情况 |
| 3.1.2 身高、体重情况 |
| 3.2 第19-22届CUBA赛事山西大学男子篮球队攻防能力的对比研究 |
| 3.2.1 第19-22届CUBA赛事山西大学男子篮球队进攻能力的对比研究 |
| 3.2.2 第19-22届CUBA赛事山西大学男子篮球队防守能力的对比研究 |
| 3.3 第19-22届CUBA赛事山西大学男子篮球队攻防能力的TOPSIS分析 |
| 3.3.1 攻防指标同趋势化与归一化 |
| 3.3.2 确定攻防指标的正理想解Z~+与负理想解Z~- |
| 3.3.3 计算攻防指标与正理想解及负理想解的欧式距离D+i和D+i |
| 3.3.4 计算各届比赛山西大学男子篮球队的攻防指标与理想解的相对接近程度Ci值 |
| 3.4 第19-22届CUBA赛事山西大学男子篮球队攻防能力RSR分析 |
| 3.4.1 建立原始数据矩阵及指标指数化 |
| 3.4.2 计算综合指数I |
| 3.5 第22届CUBA赛事八强球队攻防能力的TOPSIS评价法分析 |
| 3.5.1 攻防指标同趋势化与归一化 |
| 3.5.2 确定攻防指标的正理想解Z~+与负理想解Z~- |
| 3.5.3 确定攻防指标的正理想解Z~+与负理想解Z~- |
| 3.5.4 计算前8名球队的攻防指标值与理想解的相对接近程度Ci值 |
| 3.6 第22届CUBA赛事八强球队攻防能力的RSR综合评价法分析 |
| 3.6.1 建立原始数据矩阵及指标指数化 |
| 3.6.2 计算综合指数I |
| 3.7 TOPSIS评价法和RSR综合评价法的综合评价结果比较分析 |
| 3.7.1 TOPSIS评价法和RSR综合评价法的评价结果相关性分析 |
| 3.7.2 第22届CUBA赛事八强球队排名与综合评价结果相关性分析 |
| 3.8 高校高水平男子篮球队综合攻防竞技能力的提升策略 |
| 3.8.1 训练理念的优化与训练方法的更新 |
| 3.8.2 以“运动员”为本安排训练计划 |
| 3.8.3 加强教练员梯队建设 |
| 3.8.4 突出训练重点,提升训练质量 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（9）2019年男篮世界杯中国队三分球运用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究的目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国内研究现状 |
| 2.1.1 关于三分球发展与作用的研究 |
| 2.1.2 关于三分球技、战术的研究 |
| 2.1.3 关于三分球应用及发展现状的研究 |
| 2.2 国外研究现状 |
| 3 研究对象和研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 录像观察法 |
| 3.2.3 数理统计法 |
| 3.2.4 逻辑分析法 |
| 3.2.5 专家访谈法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 男子篮球世界杯赛事概况 |
| 4.1.1 男篮世锦赛的举办与发展 |
| 4.1.2 男篮世界杯的创名与改制 |
| 4.2 2019 年男篮世界杯中国队的基本情况 |
| 4.2.1 中国队球员身高、体重分析 |
| 4.2.2 中国队球员克托莱指数和劳雷尔指数分析 |
| 4.2.3 中国队主教练执教经历分析 |
| 4.3 中国队三分球得分效率 |
| 4.3.1 中国队三分球投篮数量 |
| 4.3.2 中国队三分球命中率 |
| 4.4 中国队三分球运用的时间特征分析 |
| 4.4.1 中国队在每节比赛中三分球的运用分析 |
| 4.4.2 中国队在24 秒进攻时间段内三分球的运用分析 |
| 4.5 中国队在不同区域和不同位置分工中三分球的运用 |
| 4.5.1 中国队不同区域的三分球运用情况 |
| 4.5.2 中国队不同位置分工中三分球运用情况 |
| 4.6 中国队在不同接球方式和不同防守强度下的三分球运用 |
| 4.6.1 中国队不同接球方式下三分球运用情况 |
| 4.6.2 中国队不同防守强度下三分球运用情况 |
| 4.7 中国队在不同进攻阶段中的三分球的运用 |
| 4.7.1 中国队在阵地进攻中三分球运用的情况 |
| 4.7.2 中国队在快攻、衔接段进攻中三分球运用的情况 |
| 4.8 男篮世界杯优秀球队三分球运用的基本特征 |
| 4.8.1 三分球技术发挥的有效性与稳定性 |
| 4.8.2 三分球战术运用的灵活性与多样性 |
| 4.8.3 三分球把握投篮时间的合理性 |
| 4.8.4 三分球创造得分能力的主动性 |
| 4.9 中国队三分球运用存在问题成因的思考 |
| 4.9.1 国内联赛的整体大环境 |
| 4.9.2 青少年篮球后备人才培养的模式 |
| 4.9.3 国家队训练的体系 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.2 研究建议 |
| 参考文献 |
| 附录1:访谈成员 |
| 附录2:访谈提纲 |
| 致谢 |
（10）2019-2020赛季CBA季后赛广东队“小球”战术特征研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 提升职业联赛技战术水平是我国竞技篮球发展的重要因素 |
| 1.1.2 广东队“小球战术”的良好效果具有极大的借鉴意义 |
| 1.1.3 我国“小球”战术理论研究较为欠缺 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 核心概念界定--“小球”战术 |
| 1.3.2 国外研究现状 |
| 1.3.3 国内研究现状 |
| 1.3.4 小结 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 访谈法 |
| 2.2.3 影像分析法 |
| 2.2.4 对比分析法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 2019-2020 赛季CBA广东队季后赛赛事结果分析 |
| 3.2 广东队球员与季后赛对手年龄、身高、体重指数对比分析 |
| 3.2.1 年龄对比情况 |
| 3.2.2 身高、体重对比情况 |
| 3.3 广东队“小球”战术的总体特征 |
| 3.3.1 内外线战术配合的交叉呼应 |
| 3.3.2 强弱侧攻防的交替转换 |
| 3.3.3 结合技术特点的球员轮换 |
| 3.4 广东队“小球”战术在季后赛中防守战术配合特征及战术效果研究 |
| 3.4.1 广东队“小球”战术下季后赛防守战术配合特征 |
| 3.4.2 广东队“小球”战术下季后赛防守战术效果 |
| 3.5 广东队“小球”战术在季后赛中进攻战术配合特征及战术效果研究 |
| 3.5.1 广东队“小球”战术在季后赛中进攻战术配合特征研究 |
| 3.5.2 广东队“小球”战术在季后赛中进攻战术效果 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 专家访谈提纲 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
四、篮球防守训练及其在比赛中的运用（论文参考文献）
- [1]2018-19赛季CBA季后赛广东队与对手防守战术运用对比研究[D]. 胡瀚文. 武汉体育学院, 2021
- [2]第21届CUBA女篮全国四强赛外线队员得分能力比较分析[D]. 陈姝霏. 四川师范大学, 2021(12)
- [3]三人篮球运动员竞技能力构成要素研究[D]. 李超. 曲阜师范大学, 2021
- [4]2019年三人制男篮世巡赛四强队伍攻防技战术特征研究[D]. 刘明刚. 曲阜师范大学, 2021
- [5]第22届中国大学生篮球联赛全国赛男子八强各队进攻能力研究[D]. 张嘉诚. 山西大学, 2021(12)
- [6]基于数据分析的中国女篮竞技水平与发展趋势研究 ——基于2016年里约奥运会与2018年女篮世界杯[D]. 田朦. 山西大学, 2021(12)
- [7]第二十二届CUBA山西大学男篮中锋与八强球队中锋攻防能力对比分析[D]. 陈佩豪. 山西大学, 2021(12)
- [8]高校高水平男子篮球队比赛攻防能力综合评价研究 ——以山西大学男子篮球队为例[D]. 李瑞. 山西大学, 2021(12)
- [9]2019年男篮世界杯中国队三分球运用研究[D]. 郑江河. 西北民族大学, 2021(09)
- [10]2019-2020赛季CBA季后赛广东队“小球”战术特征研究[D]. 潘鑫磊. 山西大学, 2021