一、略论英国的茶文化（论文文献综述）
岳子煊[1]（2022）在《茶文化视域下“工学结合”的室内设计专业人才培养模式的创新研究》文中研究指明各级教学和培训机构为了充分满足建筑行业对人才培养提出的需求,则要以茶文化为基准,明确室内设计专业人才培育目标及定位,注重课程内容设计的基础性、教育性与学术性,这样才可充分满足建筑行业及空间设计领域发展需求。而茶文化中蕴藏诸多与道德素养及行为规划培育相关的教育内容,根据茶文化内容的融入,可协助室内设计专业人才树立正确的工作理念,规范自身行为,提高自身实践操作能力,从而推动室内设计专业人才得以全面发展。
吴迪[2]（2022）在《茶文化的文学性与英美文学之间的关联性分析》文中研究指明随着我国文化的不断发展,茶文化可以说在历史的发展中留下了浓重的一笔,经过数千年的发展已经形成现如今的成熟且独特的中华茶文化,茶文化与人们的生活是息息相关的,因此茶文化本身对人们的精神与思想有着丰富的关联性,从古至今,茶文化出现在了极多的文人墨客笔下,甚至在海外的英美文学中也有一定的存在,在这个情况下,我们可以得知茶文化与英美文化也是存在一定的关联性的。根据相应记载我们可以得知,在英美文学中,茶文化一般都是体现在小说或者诗歌之中,这两者是英美文化发展极为兴盛的文化。因此,本文基于茶文化的文学性,针对与英美文学之间的关联性进行分析,并对其艺术价值与具体体现方式进行阐述,为茶文化在世界的发展奠定一个坚实的基础。
夏建中[3]（2022）在《跨文化交际视角下在对外汉语课堂中融入茶文化》文中研究指明随着我国综合实力的不断提升,我国在国际社会的影响力不断增强,越来越多的外国友人选择来中国留学。中国是茶的故乡,孕育出灿烂辉煌的茶文化,中国茶文化传播到世界各地并结合地区特点,衍生出其他国家的茶文化。本文在跨文化交际视角下,以茶文化为切入点,通过对比中外茶文化,提出在对外汉语课堂中融入茶文化的观点,以此提升留学生适应能力与跨文化交际能力,传播中国茶文化。
李佳璐[4]（2022）在《英语语言文学作品中的茶文化探讨》文中指出茶文化极富民族精神、民族文化,是在历史长河当中逐渐形成的系统文化体系。茶文化对英语语言文学创作产生着深远的影响,有助于提升作品文学内涵,并通过语言文学推动着人们素养和精神的形成。所以本文主要结合茶文化相关概述,分析茶文化对英语语言文学的影响,并对英语语言文学作品中的茶文化进行深入探讨,以茶文化促进英语语言文学作品创作,并在此过程中进一步传承与发展茶文化。
连子珺[5]（2022）在《论《在斯万家那边》“茶文化”的象征及作用》文中提出茶是中国传统文化的瑰宝,经历漫长的发展之后形成了丰富的茶文化内涵。此外,茶还具有独特的文学性,在不少外国文学作品中都出现了茶元素。目前,许多国内学者已经对英美文学中的茶文化元素做过详细的探讨和研究。事实上,法国文学作品中也有不少作者对茶进行过描写,其中法国最具影响力之一的作家普鲁斯特（Marcel Proust）《追忆似水年华》（A la recherche du temps perdu）第一卷的《在斯万家那边》（Du cotéde chez swann）就有许多茶元素。"茶"在《在斯万家那边》中具有独特意义,一方面,出身优渥家庭的普鲁斯特深深受到茶文化的影响;另一方面,普鲁斯特作品中的"茶"与普鲁斯特的"回忆"有千丝万缕的关系,极具象征意义。基于此,深入探究《在斯万家那边》中的茶元素,既能够帮助我们更进一步理解普鲁斯特的思想,又能够进一步挖掘茶文化对法国文学作品的实质性影响。
陈萍,郭威[6]（2021）在《以中国茶文化坚定中华优秀文化自信的三重价值意蕴和实践路径》文中研究指明茶文化是坚定文化自信的重要构成部分,发展茶文化是坚定文化自信的题中应有之义,兴盛茶文化是坚定文化自信的重要路径。本文从历史价值、实践价值和公共价值三个层次探讨茶文化对坚定文化自信的价值意蕴,同时提出新时代中国茶文化视域下以文化辑和于内、国运盛则茶事兴、文明互学互鉴等坚定文化自信的不同实践路径。
胡瑾瑜[7]（2021）在《外国文学作品中的茶文化探讨》文中进行了进一步梳理全球经济融合,带来了文化层面的交流,不同文化之间碰撞出灿烂的火花。在这期间,茶文化融合十分默契。许多外国人不单单喜欢喝茶,更将茶道精神作为一种生命符号和信仰。因此,茶文化在国外也广为流传。同时,被茶文化所吸引的还有众多国外文学家,这些文学家在他们的文学作品中也体现了对茶文化的赞赏和喜爱。茶文化是中国特色文化之一,它不仅深受中国人民喜爱,还受到广大外国友人追捧。茶文化既代表人们的生活方式,也是一种生活态度。
林航[8]（2021）在《孔子学院对中国特色农产品出口的影响——以茶叶出口为例》文中认为孔子学院是中国文化对外传播的综合性平台,茶叶则是孔子学院海外文化交流活动中最为普遍的中国元素之一。文章采用贸易引力模型,以茶叶作为中国特色农产品的典型案例,根据2004—2015年中国与40个国家的面板数据资料,实证检验孔子学院对中国特色农产品出口的影响。研究结果显示:在总体效应上,孔子学院的设立显着地促进了中国茶叶的出口贸易;在作用机制方面,中外文化差异扩大显着增强孔子学院的出口促进效应,且孔子学院对所在国华人华侨因素具有显着的弥补作用;分国别效应比较上,发达国家孔子学院的出口促进效果大于发展中国家。实证研究验证了文章全部假说。因此,中国应该更好地依托孔子学院平台,促进茶叶等具有中国文化特色的农产品出口贸易。
秦沛[9]（2021）在《英美文化中的茶文化发展研究》文中认为中国是茶文化的起源地,茶作为一种产品,在世界各地的贸易中也结合当地的政治经济特征,形成了具有西方特色的文化体系,并对当地的经济和文化产生了深远的影响。本文分析了茶文化在英美文化中的内涵与发展,研究茶这一中华民族独特的文化符号,蕴含的丰富精神思想和哲学意义,在世界范围促进了人类文明的探索和追求。
郭敏敏[10]（2021）在《西方茶文化及英语“茶”语探究》文中认为随着时代的快速发展,各国之间的交流频繁。早在几千年前茶文化就传入了西方国家,为加深对西方茶文化以及英语"茶"语的研究,要充分了解西方国家整个语言系统的发展及现状。现阶段,本文主要从西方茶文化的起源发展特点及中西茶文化的差异进行深入分析,并从"茶"语在英语中的具体表现进行探究。
二、略论英国的茶文化（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、略论英国的茶文化（论文提纲范文）
（1）茶文化视域下“工学结合”的室内设计专业人才培养模式的创新研究（论文提纲范文）
| 1 茶文化概述 |
| 1.1 茶文化发展历史 |
| 1.2 茶文化的特点 |
| 2 茶文化视域下“工学结合”室内设计专业人才培育意义 |
| 2.1 有助于传承发扬茶文化 |
| 2.2 有助于丰富教学资源 |
| 3 室内设计专业人才培养存在的问题 |
| 4 茶文化视域下“工学结合”的室内设计专业人才培养模式的创新要求 |
| 4.1 强化茶文化渗透力度 |
| 4.2 实施“工学结合”教育 |
| 4.3 优化人才培养模式 |
| 5 茶文化视域下“工学结合”的室内设计专业人才培养模式的创新策略 |
| 5.1 明确人才培育目标 |
| 5.2 完善课程教育内容 |
| 5.3 建设专业教学队伍 |
（2）茶文化的文学性与英美文学之间的关联性分析（论文提纲范文）
| 1 英美茶文化与中国茶文化的不同 |
| 1.1 英国茶文化的发展 |
| 1.2 美国茶文化的发展 |
| 1.3 英美茶文化与中国茶文化的不同 |
| 2 英美文学作品中的茶文化 |
| 2.1 茶文化在英国诗歌中的体现 |
| 2.2 茶文化在英国散文中的体现 |
| 2.3 茶文化在英美小说中的体现 |
| 2.4 茶文化在英美戏剧中的体现 |
| 3 茶文化的文学性在英美文学中实践的对策 |
| 3.1 加强茶文化文学性的研究 |
| 3.2 转变英美文学创作思维 |
| 3.3 重视文化信息的运用 |
（3）跨文化交际视角下在对外汉语课堂中融入茶文化（论文提纲范文）
| 1 跨文化交际的本质与内涵 |
| 1.1 跨文化交际的概念 |
| 1.2 跨文化交际能力的概念 |
| 2 中外茶文化对比 |
| 2.1 物质文化差异 |
| 2.2 精神文化差异 |
| 3 对外汉语课堂提升留学生跨文化能力途径 |
| 3.1 以汉语为载体，开设中国茶艺课程 |
| 3.2 构建交流平台，建立学生茶艺社团 |
| 3.3 创新课外活动，举办交流茶会 |
| 3.4 丰富课堂教学，熏陶内在素养 |
（4）英语语言文学作品中的茶文化探讨（论文提纲范文）
| 1 茶文化相关概述 |
| 2 茶文化对英语语言文学的影响 |
| 3 英语语言文学作品中的茶文化 |
| 3.1 作品中体现的茶事活动 |
| 3.2 作品中折射出的茶文化内涵 |
| 3.3 作品中传播的茶道精神 |
| 4 例析英语语言文学作品中的茶文化 |
（5）论《在斯万家那边》“茶文化”的象征及作用（论文提纲范文）
| 1“茶文化”在法国文学中的渗透 |
| 2 作品中“茶”的象征意义 |
| 3 作品中“茶文化”的作用 |
| 4 结语 |
（6）以中国茶文化坚定中华优秀文化自信的三重价值意蕴和实践路径（论文提纲范文）
| 1 中国茶文化视域下坚定中华优秀文化自信的理论逻辑和价值取向 |
| 1.1 中国茶文化是坚定中华优秀文化自信的重要构成部分 |
| 1.2 发展中国茶文化是坚定我国文化自信的题中应有之义 |
| 1.3 兴盛中国茶文化是坚定中华优秀文化自信的重要路径 |
| 2 以中国茶文化坚定中华优秀文化自信的三重价值意蕴 |
| 2.1 历史价值：积淀深厚的中国茶文化体现了中华优秀文化自信 |
| 2.2 实践价值：内涵丰富的中国茶文化实践践行了文化自信 |
| 2.3 公共价值：中国茶文化的海外传播增强人类命运共同体意识 |
| 3 新时代中国茶文化视域下坚定中华优秀文化自信的路径分析 |
| 3.1 以文化辑和于内：深挖茶历史文化，拓展文化内涵 |
| 3.2 国运盛则茶事兴：大兴茶事活动，增强文化影响力 |
| 3.3 文明互学互鉴：构建基于人类命运共同体的茶文化价值寰宇 |
（7）外国文学作品中的茶文化探讨（论文提纲范文）
| 一、茶文化的起源 |
| 二、茶文化对外国文学作品的影响 |
| (一)茶文化对散文创作的影响 |
| (二)茶文化对小说创作的影响 |
| (三)茶文化对诗歌创作的影响 |
| 三、外国文学作品中的茶文化 |
| (一)英国文学作品中的茶文化 |
| (二)俄罗斯文学作品中的茶文化 |
| (三)美国文学作品中的茶文化 |
（8）孔子学院对中国特色农产品出口的影响——以茶叶出口为例（论文提纲范文）
| 一、问题的提出 |
| 二、影响机理 |
| （一）语言教学维度 |
| 1. 基础语言教学消除了贸易双方的沟通障碍 |
| 2. 专业语言教学减少了贸易中的机会主义行为 |
| 3．深度语言教学促进了贸易双方的理解与信任 |
| （二）文化交流维度 |
| 1. 文化展演增进了所在国对中国特色农产品的了解 |
| 2. 美食体验提升了所在国对中国特色农产品的审美水平 |
| 3．理念传播增强了所在国对中国消费价值观的认同 |
| （三）商贸便利维度 |
| 1. 民间商贸服务加速了中外市场开放 |
| 2. 承办经贸论坛拓展了中外商贸机会 |
| 三、研究假说 |
| 四、研究设计和数据描述 |
| （一）计量方法与模型 |
| （二）指标与数据说明 |
| （三）数据描述 |
| 1. 描述性统计 |
| 2. 相关性分析 |
| 五、实证结果分析 |
| （一）对整体茶叶出口的检验 |
| （二）对文化差异交互项的检验 |
| （三）对华人华侨交互项的检验 |
| （四）对茶叶出口的分国别检验 |
| 六、研究结论及政策建议 |
| （一）研究结论 |
| （二）政策建议 |
| 1. 加强对以儒家思想为主体的中华文化传播 |
| 2. 更加广泛地开设中华特色饮食文化课程 |
| 3. 鼓励中国知名农企与孔子学院开展合作 |
| 4. 善于借势与利用海外华人华侨资源 |
| 5. 有针对性地推广中国特色农产品 |
（9）英美文化中的茶文化发展研究（论文提纲范文）
| 1 西方文化的内涵 |
| 2 茶文化在世界文化体系中的融入 |
| 3 英美茶文化的发展与内涵 |
| 3.1 英国茶文化的内涵与发展 |
| 3.2 美国茶文化的内涵与发展 |
| 4 结语 |
（10）西方茶文化及英语“茶”语探究（论文提纲范文）
| 1 西方茶文化的起源发展与特点的分析 |
| 1.1 西方茶文化的起源发展的分析 |
| 1.2 西方茶文化特点的分析 |
| 2 中西茶文化存在的差异 |
| 2.1 制度文化方面的差异性 |
| 2.2 风俗习惯方面的差异性 |
| 3“茶”语在英语中的具体表现 |
| 3.1“茶”语Tea在英语中的由来 |
| 3.2“茶”语Tea在英语中的概念 |
| 3.3“茶”语Tea在英语中的转义 |
| 3.4“茶”语Tea在英语中的词汇及喻义 |
四、略论英国的茶文化（论文参考文献）
- [1]茶文化视域下“工学结合”的室内设计专业人才培养模式的创新研究[J]. 岳子煊. 福建茶叶, 2022(02)
- [2]茶文化的文学性与英美文学之间的关联性分析[J]. 吴迪. 福建茶叶, 2022(01)
- [3]跨文化交际视角下在对外汉语课堂中融入茶文化[J]. 夏建中. 福建茶叶, 2022(01)
- [4]英语语言文学作品中的茶文化探讨[J]. 李佳璐. 福建茶叶, 2022(01)
- [5]论《在斯万家那边》“茶文化”的象征及作用[J]. 连子珺. 福建茶叶, 2022(01)
- [6]以中国茶文化坚定中华优秀文化自信的三重价值意蕴和实践路径[J]. 陈萍,郭威. 茶叶通讯, 2021(04)
- [7]外国文学作品中的茶文化探讨[J]. 胡瑾瑜. 青年文学家, 2021(36)
- [8]孔子学院对中国特色农产品出口的影响——以茶叶出口为例[J]. 林航. 广西财经学院学报, 2021(06)
- [9]英美文化中的茶文化发展研究[J]. 秦沛. 福建茶叶, 2021(12)
- [10]西方茶文化及英语“茶”语探究[J]. 郭敏敏. 福建茶叶, 2021(12)