一、患鹅口疮的小儿为何禁用抗菌素?（论文文献综述）
常怡勇[1]（2012）在《婴幼儿抗生素的合理应用》文中研究指明常见滥用抗生素感冒感冒是3岁以下小儿最常见的疾病。治感冒不宜使用抗生素的主要理由有:1、感冒的病原体90%以上是病毒,其中鼻病毒、冠状病毒占60%,抗生素对病毒无效;2、抗生素既不能改变感冒病程和转归,也不能有效地预防普通感冒的并发症;3、目前临床上常用的抗生素都有程度不同的毒副作用,如毒性最小的青霉素除可引起严重的过敏反应外,大剂量应用还可导致大脑兴奋性增高——惊厥,即"青霉素脑病",不合理使用抗生素是导致
冯视祥[2]（1987）在《儿科治疗经验举例》文中研究指明 鉴于小儿常见疾病中,病因病机不同一般,治法应有差别,乃能获得满意效果。兹举数例于下。一、瘀血黄疸例一:许××,10岁,门诊号103900。以全身皮肤及巩膜深黄五月,于1984年9月20日初诊。病前上腹部剧痛,排出蛔虫二条,随即皮肤及巩膜发黄,逐渐加深,小便如蘖汁,大便淡黄,有时灰白,胃纳尚可,腹胀肠鸣,偶有隐痛,精神稍差,经当地（冕宁）医治四月未效,来蓉就医,经××医院检查:肝肿大,
郭朝广[3]（1976）在《患鹅口疮的小儿为何禁用抗菌素?》文中认为 鹅口疮（又名雪口）用青霉素治疗后症状反会加重,这是什么原因呢?因为鹅口疮是白色念珠菌感染所引起的,在正常情况下,口腔内的白色念珠菌和某些微生物相拮抗,当应用抗菌素后,由于抗菌素药
二、患鹅口疮的小儿为何禁用抗菌素?（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、患鹅口疮的小儿为何禁用抗菌素?（论文提纲范文）
四、患鹅口疮的小儿为何禁用抗菌素?（论文参考文献）
- [1]婴幼儿抗生素的合理应用[J]. 常怡勇. 家庭医学(下半月), 2012(10)
- [2]儿科治疗经验举例[J]. 冯视祥. 新中医, 1987(01)
- [3]患鹅口疮的小儿为何禁用抗菌素?[J]. 郭朝广. 赤脚医生杂志, 1976(01)