一、认真贯彻落实党的十五大精神 努力实现化学工业跨世纪发展目标(摘要)（论文文献综述）
万义[1]（2016）在《中国青少年体质健康发展的社会治理研究》文中进行了进一步梳理随着全球化进程的加快,慢性疾病已成为全世界人口死亡的高危因素,世界发达国家的医疗、卫生、健康等领域逐渐将流行病预防的重点从传染性疾病转向了慢性疾病。大部分慢性疾病都可以归因于不健康的生活方式和行为方式,而这些又都是可以干预的。中国作为发展中国家,青少年不健康的生活方式和行为方式不再是纯粹的生物性问题,是社会、政治、经济、文化、教育等社会结构调整的结果,单一的财政补贴、行政干预等方式将难以促进青少年体质健康形势的好转,反而会带来行政失范、经济失灵、调控失效等问题。所以,青少年体质健康研究已经从纯粹的生物学领域转向了经济学、管理学、社会学、生态学等综合领域,需要用社会治理的理论和方法来摆脱社会转型中的困境,需要得到政府部门、学术机构、私人企业、保险公司、医院医疗和社会团体等共同关注,更需要政策法规、组织管理、测试手段、评价方式、行为介入、体质教育、科学研究等复合手段的综合干预。本项研究主要依托社会治理理论,采用文献资料法、访谈调查法、数理统计法、模型比较法、逻辑分析法等方法,从青少年体质健康发展的动态分析入手,借鉴国外比较成熟的青少年体质健康的生态健康模型、格林模型和多层社区模型,探究具有中国特色、符合中国国情的青少年体质健康社会治理元问题、社会治理模型和社会治理路径等,为提升我国青少年体质健康水平及其相关社会治理实务提供理论模式参考。《中国青少年体质健康发展的社会治理研究》共分七章:第一章绪论。该部分从慢性疾病预防干预控制的全球趋势、中国青少年体质健康下降的本土困境、国外青少年体质健康社会治理的实践参照、社会治理理论依据的成熟完善等4个方面论述了选题依据以及研究价值,对国内外学术史进行了梳理和述评,并拟定了研究对象与方法、研究的总体设计。第二章社会治理理论与青少年体质健康研究。该部分从社会治理的概念与内涵、社会治理的特征与原则、社会治理理论与青少年体质健康研究等3个方面论述了我国青少年体质健康社会治理的理论依据及其内在关联性。第三章我国青少年体质健康工作的演进历程。该部分从我国青少年体质健康的体质概念溯源、政策法规演进、测试标准演进、测试指标演进、规模调研演进、体质动态分析、数据平台演进、监测系统演进、理念嬗变逻辑等方面梳理了我国青少年体质健康工作的发展历程,探究我国青少年体质健康下降的沉疴和内因。第四章我国青少年体质健康社会治理元问题。该部分从我国青少年体质健康测试的价值诉求、运行机制、经费投入、指标向度、测评目的、社会控制、社会责任、教育策略等8个方面论述了我国青少年体质健康社会治理的元问题。第五章国外青少年体质健康的社会治理模型。该部分论述了国外比较成熟的青少年体质健康社会治理的生态健康模型、格林模型、多层社区模型等,并对模型特征、适用范围和实施步骤等进行了对比分析,为我国青少年体质健康的社会治理模型构建提供了可行性方案参考。第六章我国青少年体质健康的治理模型构建。该部分从社会治理基本特征、社会治理POET模型、环境系统治理、组织系统治理、技术系统治理等5个方面论述了我国青少年体质健康的社会治理问题,构建了我国青少年体质健康的POET社会治理模型。第七章 我国青少年体质健康的治理路径设计。该部分从社会治理的路径框架、政策目标、协同格局、沟通渠道、参与平台、干预策略等方面,提供了我国青少年体质健康社会治理路径的设计方案,目的在于建立分工合理、权责明确、多元共治的青少年体质健康社会治理体系。研究结果表明:（1）我国青少年体质健康理念历经“性能关联——技能关联——健康关联——健壮关联”等四个阶段,现在的青少年体质健康理念更倾向于青少年个体具有全程健康内涵的生活型态;（2）我国青少年体质健康的社会治理必须明晰价值诉求由国家需求向个体需求,运行机制由政府主导向社会主导,经费投入由财政投入向市场投入,指标向度由技能关联向健康关联,测评目的由教学评估向健康评估,社会控制由惩罚机制向激励机制,社会责任由教育权责向社区权责,教育策略由体育课程向体质课程的思维转变;（3）我国青少年体质健康的社会治理应该注重人与环境、组织和技术的（POET）复合生态环境,环境系统（P-E）治理应该将政策环境、自然环境、社区环境、生活环境、服务环境等要素与健康干预计划整合成一个共同的框架与实践;组织系统（P-O）治理应该从单一性的政府行政管理模式转型为政府行政部门、社会组织团体、经济市场机构等沟通协作的社会组织治理模式;技术系统（P-T）治理应该从单一的体质健康测评导向转变成为复合的体质健康促进导向,构建青少年体质健康技术治理的多层循环治理机制;（4）我国青少年体质健康的社会治理路径包括政策目标、协同格局、沟通渠道、参与平台、干预策略等5个部分,通过政府主体权威的释放、社会主体权力的培育,自主治理、参与服务和协同管理,营造充满活力、和谐有序的社会治理氛围。
王伟[2]（2014）在《政治精英培养与政党能力建设 ——中国共产党干部培训制度研究》文中认为中国共产党的历史也是政治精英培训的制度史。中共通过有计划的培养政治精英，提升了政党的整体素质，加强了政党的能力建设。在中共革命、建设和改革的过程中，也逐步探索、构建并完善了政治精英培训制度。制度的物质载体是进行政治精英培训的场域基地，主要是党校和干部院校；理论载体是培训的课程和内容体系；功能是塑造与政党要求相一致的新型政治精英，从而提升政党素质，推动政党发展。在中共发展的九十多年里，制度根据政党的目标和战略，主要培养了两类政治精英：革命精英和执政精英。这些精英也都成为了中共革命和执政的中坚力量，由此也证明了制度的有效性。政治精英培训制度的变迁与中共的发展呈现出同步性的特征，是中共发展的缩影。在建国之前，制度开始初步探索，并逐步建立完善，其目标指向于培养适应战争环境的优秀革命精英，制度的物质载体不断完善，理论载体在经历了教条主义的危害后实现了本土化的创新，即产生了毛泽东思想。从建国至“文革”结束，制度实现了演进发展，但最终走向分化和断裂，其目标指向于培养革命后执政精英，但是由于受内外部环境的综合影响，制度的理论载体演变为新的教条主义，最终制度走向崩溃。改革开放以后，中共开启了社会主义现代化建设的新征程，制度得以恢复，并实现了变迁和发展。在这一时期，制度致力于培养符合改革需要的新型执政精英，并在制度的物质载体和理论载体上实现了创新。在物质载体上，构建了中国特色的政治精英培训基地体系，并将制度的边界延伸到了国外，派遣政治精英到海外受训或调研考察；在理论载体上，构建了意识形态导向和实用主义导向两个维度的培训内容体系，其中意识形态方面，产生了中国特色社会主义理论体系为主要内容的新意识形态思想，现实主义导向的课程内容则更加丰富。制度的功能在于再生产出符合政党要求的新型政治精英。一方面，提升政党的学习能力，使政党能够具备应对复杂局面的能力；另一方面，实现对政治精英的整合，主要在意识形态教育和党性锻炼两个方面，强化政治精英对政党的认同感和忠诚度。当然，制度在实际运行中也存在一些问题，主要是意识形态教育与高素质执政精英培养的张力、党性锻炼与个人利益的张力、政治逻辑与市场侵袭的张力。解决这些矛盾和问题的关键在于加强政党的意识形态话语权，让政党牢牢掌握文化领导权。本论文的结构如下：第一章，导论。主要介绍问题的提出和选题意义、进行国内外相关文献的综述、介绍本论文的研究方法和分析思路，界定论文使用的关键概念、提出论文可能的创新点。第二章，讨论政治精英培训与现代政党建设。从现代政党的起源与发展谈起，论述政治精英培养对现代政党建设的重要意义。本章比较了西方资产阶级政党和社会民主党的政治精英培养模式，资产阶级政党主要是培养选举导向型的政治精英，而社会民主党的政治精英培养模式则经历了较大的变化。本章重点论述了共产主义政党的特征和政治精英培养模式。共产主义政党具有强调意识形态、组织结构严密和处于非竞争性政党体制之中的特点，因此政治精英的培养模式也显着区别与资产阶级政党和社会民主党。第三章，讨论建国前党的干部培训制度的探索。将建党至建国分为四个历史时期，即建党初期和大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期以及解放战争时期，分别讨论这几个时期政治精英培训制度所处的环境、制度的具体安排、制度的绩效和影响制度变迁的变量。第四章，讨论建国至改革开放前党的干部培训制度的演进。在新中国成立之初，中共领导人民恢复生产秩序，开展三大改造，社会主义建设蓬勃开展，政治精英培训制度也实现了制度演进，构建了较为科学的物质载体和理论载体体系。但是在1957年之后，国内政治运动不断，制度缺乏继续演进和变迁的土壤，相继出现了分化和断裂。第五章，讨论改革开放以来党的干部培训制度变迁。在这一时期，中共实现了政治路线的转变，将工作的重心转移到了经济建设上来，因此也需要培养大量适应改革需要的新型执政精英。在这一阶段，中共实现了政治精英培训物质载体的完善和理论载体的持续更新，促进了制度的变迁。第六章，讨论制度的特征、功能和问题。制度呈现出与中共同步性变迁的特征，主要是由政党组织结构和意识形态两方面共同作用的结果。制度的功能主要是增强政党的学习能力和实现对政治精英的整合。制度存在的问题表现在意识形态教育与高素质执政精英培养的张力、党性锻炼与世俗利益的张力、政治属性与市场侵袭的张力。在本文的结论部分，总结了政治精英培训制度在提升中共政党能力建设方面的重要意义，认为制度是中共实现政治精英培养、加强政党能力建设的一项基本的政党内部制度安排。本文还认为，制度与中共具有同步性变迁的特征，其变迁受到内部冲突、外部压力、新观念输入、政治精英推动这些基本变量的影响。要解决制度存在的内在张力，就必须加强意识形态的话语权，实现意识形态的持续更新。
胡菊[3]（2012）在《十六大以来中国共产党维护新疆稳定的思想与实践研究》文中进行了进一步梳理新疆地处我国西北边陲,国土面积大,边界线长,与周边国家接壤多,各种资源丰富,但由于其民族的多样性、宗教的复杂性、地理位置的重要性、反分裂斗争的长期性和艰巨性,维护新疆稳定的工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。从新疆的和平解放到今天的跨越式发展,维护新疆稳定始终受到中国共产党的高度重视。以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,坚持从新疆的实际出发,实现了新疆的和平解放,推进了新疆社会主义革命和建设,为新疆的稳定和发展奠定了坚实基础。以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,根据改革开放时期的新疆实际,进一步完善民族区域自治制度,采取了一系列推动新疆改革开放和社会主义现代化的政策措施,开创了新疆经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。以江泽民为核心的党的第三代领导集体,根据新形势新任务,提出并实施了西部大开发战略,全面部署和推进新疆改革、发展、稳定各项工作,进一步巩固和发展了新疆各民族团结,推进新疆各项事业发展达到新水平。党的十六大以来,面对新疆与内地的发展差距逐步拉大、国内外“三股势力”的威胁不断升级的新形势,中国共产党提出“稳疆兴疆、富民固边”战略,牢牢把握稳定和发展两大主题,坚持以经济建设为中心、进一步推动经济社会又好又快发展,坚持维护社会大局稳定、进一步促进安定和谐,坚持把加强民族团结作为实现新疆长治久安的根本之策、进一步巩固和发展各民族团结,推动新疆跨越式发展。论文从以下六个部分对十六大以来中国共产党维护新疆稳定的思想与实践进行阐述。第一部分先考察了中国古代新疆治理思想及政策,总结出历代王朝维护新疆稳定大都采取“恩威并施”、“因俗而治”的策略,实行政治手段和军事手段并用,提出发展生产和团结少数民族上层或宗教领袖相结合。这为中国共产党维护新疆稳定提供了历史借鉴。论文又对马克思恩格斯列宁斯大林关于民族宗教的理论进行梳理,他们关于民族平等、民族团结,反对民族压迫、反对大民族主义,宗教是麻痹人民的鸦片,民族的消亡和宗教的消亡是一个历史过程等思想,为中国共产党维护新疆稳定,正确处理民族、宗教问题提供了理论依据。第二部分对毛泽东、邓小平、江泽民三代领导集体维护新疆稳定的思想进行梳理,对他们维护新疆稳定的实践进行考察,总结出三代领导集体在维护新疆稳定的经验是：民族团结、发展经济和发挥兵团屯垦戍边作用三者相结合。这为十六大以来中国共产党维护新疆稳定提供了实践基础。第三部分从新疆地域辽阔、民族成分多、宗教影响大、国内外分裂势力的渗透等特殊的区情入手,论述了新世纪新阶段维护新疆稳定的重要性,阐明维护新疆稳定关系到我国西部重要能源基地的建设、经济增长点的保持、向西对外开放门户的安全、西北边陲战略屏障的巩固。面对经济自身发展能力不足、西部开发对民族关系的调整、脆弱的生态环境带来的困难、暴力恐怖事件的威胁升级等问题,使维护新疆稳定更具有紧迫性。第四部分着重论述了以胡锦涛为总书记的党中央根据新疆具体区情,针对维护新疆稳定出现的新情况,在解决新问题的过程中逐步形成了“稳疆兴疆、富民固边”的战略思想。这一战略思想的主要内容是：深刻阐述了维护新疆稳定的重要意义,深入分析了影响新疆稳定的主要因素,明确提出了落实这一战略的目标任务、基本原则、重点工作。论文阐述了“稳疆兴疆、富民固边”战略思想的理论价值：它丰富了中国共产党的社会稳定理论,充实了中国共产党执政能力建设的内容,发展了马克思主义的民族、宗教理论。第五部分主要论述在“稳疆兴疆、富民固边”战略思想指引下,中国共产党维护新疆稳定方面的实践。主要包括：教育支援和经济支援,进一步加强人才队伍建设,进一步推进西部大开发,做好新时期民族、宗教工作,坚持不懈地反分裂斗争。体现出中国共产党面对影响新疆稳定的问题,在经济、政治、文化、社会等方面,不断调整政策并贯彻实施。论文论述了新疆“7·5”事件后中国共产党为维护新疆稳定所做出的政策调整。第六部分主要对中国共产党在维护新疆稳定方面的成绩进行了概括,并对实践经验进行了总结,提出维护新疆稳定要坚持中国共产党的领导,要坚持发展经济、关注民生,要积极做好民族工作、大力维护民族团结,要加强对宗教的管理、引导宗教与社会主义相适应,要对反分裂斗争常抓不懈,要发挥兵团在维护稳定中的作用。结束语对当前维护新疆稳定仍面临的问题、原因提出对策思考。
王利中[4]（2010）在《20世纪50年代以来新疆工业变迁研究》文中研究说明新疆工业变迁的历史是新疆工业化建设的真实写照,反映了20世纪50年代以来新疆广大军民在中国共产党和地方政府的领导下建设边疆的奋斗历程。通过研究这段历史,使人们可以清楚地看到新疆工业建设所取得的成就,所存在的不足,可以从中汲取经验,为更好地建设新疆提供帮助。新疆工业发展的资源基础雄厚,但历史起点低。1949年以前,新疆工业发展水平低下,主要以传统手工业为主,机器工业发展缓慢。20世纪50—70年代,中国共产党及其领导下的人民军队带领新疆各族群众,在新疆创建了一大批现代工矿企业,并形成了新疆现代工业体系。新疆传统手工业也经过社会主义改造,成为新疆轻工业的组成部分。1978年后,改革成为了新疆国有工业企业发展的主线。非公有制工业企业的发展,使新疆工业形成了多种所有制并存的格局。20世纪50年代以来,新疆工业不仅有了巨大的发展,新疆地区的工业布局也发生了从南至北的转变,形成了以首府乌鲁木齐为中心的工业分布。经过近六十年的发展,新疆工业逐渐成为了新疆国民经济的主导力量,而且,工业的发展改变了新疆地区的产业结构,推动了新疆地区工业化的发展。20世纪50年代以来新疆工业变迁呈现出一些独有的特征。新疆的现代工业是由人民解放军驻疆部队创办,在中央政府以及内地省市的支援下,逐渐发展起来的。在发展过程中,新疆工业逐渐形成了中央企业、新疆维吾尔自治区地方企业以及新疆生产建设兵团企业三大主体。这些都是不同于其他地区之处。虽然新疆工业发展成果斐然,但仍存在技术水平低、资金投入不足、管理体制条块分割、民营经济发展缓慢等问题,这些问题一直是困扰新疆工业进一步发展的障碍。反思20世纪50年代以来新疆工业的变迁,可以认识到,中央以及新疆地方政府在新疆工业变迁过程中一直起着主导作用。新疆现代工业体系的建立是政府行为的结果。由于新疆工业基础薄弱,只能以政府为主来选择工业发展模式,中央以及新疆地方政府通过制定产业政策、主导产业投资、规划工业项目,来推动新疆工业的发展。但是,市场的作用并没有被排斥,在满足新疆本地居民的消费需求,以及国际市场需求上,市场依旧对新疆工业发挥着作用。如何处理政府与市场在新疆工业发展中的关系,将是未来新疆工业发展所要面临的问题。
管义伟[5]（2010）在《供给、认同与社会融合：我国农村社区服务体制的变迁及其后果 ——对河南省息县的实证研究》文中研究指明本文以一个县域农村社区服务体制为个案,讨论了建国以来农村社区服务体制的变迁过程及其产生的影响和后果。本文认为公共服务不仅是民生问题,而且它对社会关系,诸如农民认同、社会融合等产生重要的影响。不同历史时期的不同服务方式,对社区认同和社会融合的影响各不相同。本文从三个历史时段分析农村社区服务体制对认同与社会融合的影响及由此产生的社会后果。首先,考察了集体背景下农村的社区服务及其对农民认同与社会融合的影响。在人民公社时期,农村社区服务体制逐渐形成。这是一种在国家支持下、以村集体自我供给服务为特征的运行机制。这个时期,以集体为主、国家为辅的二元主体是农村社区服务体制的投入者；集体税收、提留与一平二调是农村社区服务体制的主要筹资渠道；通过采用强制下的非自主合作原则持续地向农民供给生产服务和生活服务。实质上,这些服务是一种农村范围内的封闭的服务,在五十年代曾一度满足了农民生产和生活的实际需要,因而得到了农民的一致认同。但是,由于农村社区服务供给存在强制性和非自主合作性的因素,缺乏必要的激励机制,在一定程度上造成了人力、物力和财力的浪费,加剧了资源紧张之势,削弱了社区服务的供给能力,并因此拉大了城乡之间的差距,使城乡二元结构固定下来。这种运行后果客观上增加了社区服务供给与实际承受能力之间的张力,加之操作层面无法避免的失误,使得农民同质性认同逐步出现分离,形成整体性社会认同。农民有了改变社区服务体制的内在需要。其次,考察了农村改革之后社区服务对农民社会认同与社会融合的影响。在家庭联产承包制时期,社区服务产品过去由村集体作为投入主体供给,现在部分地甚至大部分地转到农户家庭供给,国家主要通过政策对农村社区服务进行调控,有时也给予一定的财政补贴,到了后期,还逐步引入市场机制,农村社区服务体制得到了完善。这个时期的筹资渠道既有制度内的渠道,也有制度外的渠道,主要通过集体收入、“三提五统”与集资摊派的形式筹集资金。过去那种强制性供给原则现在开始松动,呈现为政府倡导下的准强制性合作。此时,在农村社区服务体制上的改革,对农民有一定的激励作用,并创造了八十年代前半期农业生产的黄金发展期。但是,这些改革仍然是在城乡二元格局下进行的,仅是满足农民对土地实施家庭承包的需要。由于我国长期实行城乡公共服务的二元体制及以城市和市民为中心的公共服务政策,直接造成城乡居民在教育、医疗、卫生、社保等基本公共服务的严重失衡。在农村,这些本该由国家供给的公共服务大多经由农村社区供给,分税制的实行进一步弱化了地方政府的供给能力,农村社区服务体制的制度外筹资方式加重了农民负担,引发了“三农”问题。农民对此有所不满,一些年轻人便自发外出打工。农民工的流动使农民的职业和身份出现分化,认同发生裂变,农民认同出现危机。再次,考察了新农村建设中农村社区服务体制的改革及其对农民认同与社会融合将要产生的影响。新农村建设是一项重大的社会建设工程,农村社区服务体制发生了深刻的变化。党和政府将基本公共服务引入农村,从而对社区重建产生了推进作用,农村社区服务体制的传统供给模式被初步打破,国家开始逐步加大公共财政投入,形成了国家主导下的多元化供给体制。城乡基本公共服务均等化和城乡一体化,是农民认同重建与社会融合的切入点。国家提供的基本公共服务来满足农民共同的需求,农民就将会产生一致的认同。以土地流转作为农民认同重建的载体,使农民手中的土地转化为资本,为迈向城乡一体化发展提供了切实的物质保障,从而加快了社会融合的进程。最后,笔者作出了这样的基本判断：以服务重建认同,从而实现社会融合。首先,认为服务是认同与合法性的基础,这是本文的逻辑起点。由于认同与合法性具有心理内化的特性,只要是认同的,政权的合法性就一定强。从认同到合法性,都与利益有着密切的关联度,利益得到实现和维护,就意味着人们的需要得到了满足和尊重。这一切都离不开政府提供的公共服务,因此,服务是认同与合法性的基础。其次,服务是社会联系和组织的纽带,这是基于个人与社会以及国家的中介的识别。现阶段农村社区建设所走的服务之路,实质上是以服务为中介,将分散的人们重新联系和组织起来,增强农民对于整个国家和社会共同体的认同,建立起“个人——社区——国家”之间的联系。再次,通过社区服务增强农民的社区认同,这是微观层面上的社会融合。社区服务是人的最基本的需要也是最重要的需要,由此产生的认同便是最稳定的认同。这就是社区作为微观社会组织的价值所在。重建社区,就要以服务来增强人们的社区认同,使之与现代市场经济所体现的独立性、开放性和兼容性相适应,打破传统认同所具有的等级性、封闭性和排他性。最后,通过公共服务实现社会团结与融合,这是宏观层面上的社会融合。通过公共服务建构整个社会一致的认同,逐步把社区共同体与国家共同体联系起来,实现城乡一体化发展,推动社会走向融合。
金红[6]（2009）在《论执政党的组织结构对党政关系的影响 ——以上海党组织结构变迁为视角》文中指出本文以上海市党组织结构的历史变迁为研究对象,探讨了党组织结构变化引发的功能转变以及由此对党政关系的影响。本研究的目的是要运用历史分析法、比较分析法以及个案研究,通过分析中国共产党执政前、建国初期及计划经济时期、“文化大革命”时期、改革开放后等各个阶段的党组织结构设置,着重从结构和功能两个维度梳理党组织的历史发展进程,进而认为党组织的结构调整既要顺应革命和社会发展的要求,又要和国家、时代的形势紧密相联,才能不断完善党政关系。本研究的结果表明,尽管不同时期党组织的结构不同,但每一时期的结构形式以及特点都是依据当时的历史环境、社会条件和目标任务来设置。党组织的结构安排对党政关系产生重要影响,同时,党政关系也对党组织结构的设置和功能的发挥产生反作用。党组织的结构变迁和功能影响,在某种程度上反映了我国权力关系中存在的一个问题,亦即我国政治权力关系之间横向结构中的党政关系问题。考察中国共产党八十多年组织结构的变迁历程,正是我国从传统社会走向现代社会,从农业社会走向工业社会,从计划经济体制走向市场经济体制,从封闭走向开放的多重转型的进程。这也决定了党组织结构变迁的路径必然从以党建政、以党代政、党政一体逐步走向党政分开并最终围绕提高党的执政能力来构建党政关系的新模式。
杨红星[7]（2009）在《改革开放以来江苏红十字运动研究（1978-2004）》文中研究表明红十字会是世界三大国际性组织之一,与联合国,奥委会齐名。江苏是红十字运动的发祥地,近代以来曾书写辉煌篇章。伴随着改革开放的步伐,江苏红十字会从“文革”的阴霾中逐步复苏并开始走上持续发展之路。复会时期的江苏红十字会组织建设先行,宣传工作开路,在“五讲四美三热爱”活动中更显人道本色。在全社会共同参与的援非募捐活动中,江苏红十字会成绩显着,描绘了新时期国际救援工作的新画卷。随着省红十字会“四大”的召开,江苏红十字运动阔步跃进。组织机构和组织建设在与社会变迁的互动中逐步健全和完善,为红十字事业的全面深入发展奠定了坚实基础。台事服务工作中,江苏红十字会积极应对,以人道情怀为两岸的联系沟通而殚精竭虑,彰显了政府“人道助手”的红十字内涵。青少年工作是红十字事业的“希望工程”,江苏红十字会矢志不渝地着眼于推动青少年运动规范化进程,谱写了富于生机活力的华美诗篇。新世纪的时空下,管理体制的理顺实现了江苏红十字运动的转型。“抗非”工作是转型后面临的第一次重大挑战,向时代和社会昭示了红十字人道主义的巨大力量。而江苏《〈红十字会法〉实施办法》的出台,是《红十字会法》的本土化,也是江苏红十字运动依法建会的里程碑,为其全面可持续发展指出了光明的路径。红十字博爱系列工程是对红十字人道救助活动的经典概括,是红十字会与社会运行联系的桥梁与纽带,也是建设有中国特色红十字事业理论的核心内容。改革开放以来,江苏红十字会在实现自身发展的基础上,在构建“博爱系列工程”的同时注重释放社会势能,关注社会问题,积极参与社会工作和社会保障。建设有中国特色红十字事业理论是改革开放以来中国红十字运动的理论纲领。江苏红十字运动是中国红十字运动的有机组成部分,也是推动“特色”理论不断丰富发展的重要力量,在农村工作和志愿服务工作中,江苏以其特色独具的风采彰显了红十字人道主义的力量。在“特色”理论的指引下,江苏红十字运动倚重募捐工作,培育特色文化,打造品牌,“有位?有为”地奔向未来。总之,本文首次运用跨学科的方法全面梳理了改革开放以来江苏红十字运动的发展轨迹和内在规律,系统探究了事关红十字运动全局的系列重大理论问题。同时,运用组织社会学、管理学等观点首次对江苏红十字运动与社会变迁的互动关系做了基本剖析,对红十字会在社会变迁背景下的历史过往与现实情状以及未来发展进行了深度理论思考。对于深化红十字运动研究、拓展社会加速转型背景下社团史和慈善史的研究具有重要意义。
卢海明,杨玉堂[8]（2008）在《山西改革开放30年大事记》文中研究指明1978年12月28日至翌年1月23日12月18日至22日,中共十一届三中全会召开。以此为标志,开启了改革开放历史新时期。12月28日至翌年1月8日,中共山西省委召开常委扩大会议。1月9日至23日,省委召开四届二次全体扩大会议。省委第一书记、省革委会主任王谦就关于工作重点转移、解放思想、平反冤假错案、总结农业学大寨经验教训等问题作了讲话。这两次会议传达贯彻十一届三中全会关于实行工作着重点转移和改革开放的重大决策的精神,讨论了贯彻中央关于加快农业发展的决定,高度评价了山西开展真理标准讨论的意义。
李志军[9]（2008）在《新中国科技发展战略的分析与研究》文中研究表明科技发展战略,是指一个国家或地区的政府为了对科技发展实行社会管理,推进科技事业,并能有效地利用科技发展成果而有计划有组织地制定的一系列总体方针、政策和措施。随着世界经济全球化的速度不断加快,科技革命的突飞猛进,科学技术已经成为国际竞争的新焦点和决定性因素,制定合理的、符合本国国情的科技发展战略已构成各国政府决策的核心工作之一新中国成立以来,我们党和国家一贯重视科学技术的发展,视科技发展为国家现代化的重要组成部分和主要动力,并制定了一系列促进科技发展的战略、方针和政策,尤其对科技发展战略给予高度重视。但由于受到社会政治、经济、意识形态等各种因素的影响,新中国的科技发展战略走过了一段曲折、坎坷、多变的历史过程。其间,既有因正确的科技发展战略而促进科技事业发展的成功经验,也有因不完善、不切合实际甚至错误的科技发展战略而阻碍科技事业发展的沉痛教训。本文试图从历史的角度对新中国成立以来五十多年的科技发展战略的演进历程进行比较全面的回顾和分析研究。随着国内经济、政治和科技的不断发展,以及国际环境的变化,我们党的工作重点发生了几次重大转折,与此相适应,我国科技发展战略的重心也经过了几次大的转变。文章从纵向上分析了每次科技发展战略提出的国内外背景,总结了科技发展战略的内容并归纳了其基本内涵,概括了科技发展战略的成就并提出了它的局限性；从横向上把中国建国初期的科技发展战略和苏联建国初期的科技发展战略进行了比较分析,同时也把我国的科教兴国战略和日本的科技立国战略进行了全面的对比研究。本文在纵向分析和横向对比分析的基础上,总结了过去科技发展战略的经验和教训,进而得出了科技发展战略的重要启示：1.科技发展战略要和国情相适应；2.科技发展战略要保持相对的稳定性；3.科技发展战略要强调人才的重要性。通过认真回顾新中国科技发展战略的演进历程,总结过去我国科技发展战略制定和实施过程中得出的经验教训,并进行深入的理论思考,对于提高科技发展战略制定的合理性和科学性,对于进一步深化科技体制改革,使之尽快适应社会主义市场经济体制需要,对于制定符合中国国情的科技发展战略,不断提高科技管理水平而言,都具有十分重要的理论意义和现实意义。
刘亚丽[10]（2006）在《中国共产党内蒙古民族工作研究》文中进行了进一步梳理民族问题是人类社会发展进程中长期存在的社会现象，它的处理得当与否关系到一个国家的政治稳定、经济发展、人民祥和、边防巩固和外交政策。自古以来，内蒙古就以其特殊的地理位置、世居民族的迁徙和变化证明了在这块土地上民族工作的重要性。中国共产党成立之初，就对内蒙古的民族问题给予了高度重视，十分注意实行正确的民族政策，培养民族干部，发展经济文化，实践民族区域自治，实现喇嘛教改革等。在中国共产党领导中国革命和社会主义建设的各个历史阶段，三代领导集体不断探索，在内蒙古各级党委和各族干部群众的共同努力下，内蒙古各项民族工作均取得了令世人瞩目的成绩。 本论文以马克思主义民族理论为指导，以调查研究、历史分析、实证研究和理论联系实际等方法，按照历史发展的脉络顺序地回顾了中国共产党内蒙古民族工作的理论与实践。 本论文共分八章： 第一章阐述了新民主义革命时期党在内蒙古的民族工作。在这一时期里，内蒙古自治政府成立，民族区域自治理论得以实践，这一理论是中国共产党在马克思主义民族理论的基础上创造性提出并率先在内蒙古实践的，是我党三大政治制度之一。内蒙古民族区域自治的实现不仅完成了多年来东、西蒙分治的局面，使人民群众真正当上了国家主人，还为其他民族地区实行民族区域自治树立了成功的榜样。 第二章回顾了自治区成立初期中国共产党内蒙古的民族工作。民
二、认真贯彻落实党的十五大精神 努力实现化学工业跨世纪发展目标(摘要)（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、认真贯彻落实党的十五大精神 努力实现化学工业跨世纪发展目标(摘要)（论文提纲范文）
（1）中国青少年体质健康发展的社会治理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题依据 |
| 一 全球趋势:慢性疾病的预防干预控制 |
| 二 本土困境:青少年体质健康下降问题 |
| 三 实践模式:青少年体质健康治理参照 |
| 四 理论依据:社会治理理论的成熟完善 |
| 第二节 研究价值 |
| 一 学术价值 |
| 二 应用价值 |
| 第三节 国内外学术史梳理及述评 |
| 一 国外学术史的梳理与述评 |
| 二 国内学术史的梳理与述评 |
| 第四节 研究对象与方法 |
| 一 研究对象 |
| 二 研究方法 |
| 第五节 研究的总体设计 |
| 一 研究拟解决的关键问题 |
| 二 研究的技术路线与构想 |
| 小结 |
| 第二章 社会治理理论与青少年体质健康研究 |
| 第一节 社会治理的概念与内涵 |
| 第二节 社会治理的特征与原则 |
| 一 系统治理的基本原则 |
| 二 依法治理的基本原则 |
| 三 综合治理的基本原则 |
| 四 源头治理的基本原则 |
| 第三节 社会治理理论与青少年体质健康研究 |
| 小结 |
| 第三章 我国青少年体质健康工作的演进历程 |
| 第一节 我国体质概念的溯源、祛魅与求真 |
| 一 中医体质学的“体质”溯源与求真 |
| 二 体质人类学的“体质”溯源与求真 |
| 三 体质健康中的“体质”溯源与求真 |
| 第二节 我国青少年体质健康政策法规演进 |
| 第三节 我国青少年体质健康测试标准演进 |
| 第四节 我国青少年体质健康测试指标演进 |
| 第五节 我国青少年体质健康规模调研演进 |
| 第六节 我国青少年体质健康发展动态分析 |
| 一 我国青少年身体形态发展的动态分析 |
| 二 我国青少年身体机能发展的动态分析 |
| 三 我国青少年身体素质发展的动态分析 |
| 第七节 我国青少年体质健康数据监测演进 |
| 一 学生体质健康标准数据库的演进 |
| 二 中国学生体质健康网的历史演进 |
| 三 学生体质健康监测网络历史演进 |
| 第八节 我国青少年体质健康理念嬗变逻辑 |
| 一 性能关联的青少年体质健康测试 |
| 二 技能关联的青少年体质健康测试 |
| 三 健康关联的青少年体质健康测试 |
| 四 健壮关联的青少年体质健康测试 |
| 小结 |
| 第四章 我国青少年体质健康社会治理元问题 |
| 第一节 国家需求vs个体需求:青少年体质健康的价值诉求 |
| 第二节 政府主导vs社会主导:青少年体质健康的运行机制 |
| 第三节 财政投入vs市场投入:青少年体质健康的经费投入 |
| 第四节 技能关联vs健康关联:青少年体质健康的指标向度 |
| 第五节 教学评估vs健康评估:青少年体质健康的测评目的 |
| 第六节 惩罚机制vs激励机制:青少年体质健康的社会控制 |
| 第七节 教育权责vs社区权责:青少年体质健康的社会责任 |
| 第八节 体育课程vs体质课程:青少年体质健康的教育策略 |
| 小结 |
| 第五章 国外青少年体质健康的社会治理模型 |
| 第一节 青少年体质健康的生态健康模型 |
| 一 青少年体质健康生态健康模型理念 |
| 二 自然环境对青少年体质健康的影响 |
| 三 社会环境对青少年体质健康的影响 |
| 第二节 青少年体质健康的格林模型 |
| 一 青少年体质健康格林模型基本理念 |
| 二 青少年体质健康格林模型理论原则 |
| 三 青少年体质健康格林模型实施步骤 |
| 第三节 青少年体质健康的多层社区模型 |
| 一 青少年体质健康多层社区模型理念 |
| 二 多层次社区健康路径模型理论原则 |
| 三 多层次社区健康路径模型实施步骤 |
| 第四节 国外青少年体质健康治理模型借鉴 |
| 小结 |
| 第六章 我国青少年体质健康的治理模型构建 |
| 第一节 我国青少年体质健康社会治理的基本特征 |
| 一 青少年体质健康的政府管理特征 |
| 二 青少年体质健康的社会治理特征 |
| 第二节 我国青少年体质健康的POET治理模型构建 |
| 一 生态系统的概念与内涵 |
| 二 生态系统的特征与原则 |
| 三 青少年体质健康的POET治理模型 |
| 第三节 我国青少年体质健康环境系统(P-E)治理 |
| 一 青少年体质健康的政策环境治理 |
| 二 青少年体质健康的自然环境治理 |
| 三 青少年体质健康的社会环境治理 |
| 四 青少年体质健康的生活环境治理 |
| 五 青少年体质健康的服务环境治理 |
| 第四节 我国青少年体质健康组织系统(P-O)治理 |
| 一 青少年体质健康的政府行政部门治理 |
| 二 青少年体质健康的社会组织团体治理 |
| 三 青少年体质健康的经济市场机构治理 |
| 第五节 我国青少年体质健康技术系统(P-T)治理 |
| 一 青少年体质健康的个人技术管理治理 |
| 二 青少年体质健康的学校技术管理治理 |
| 三 青少年体质健康的医疗技术管理治理 |
| 小结 |
| 第七章 我国青少年体质健康的治理路径设计 |
| 第一节 我国青少年体质健康社会治理的路径框架 |
| 第二节 我国青少年体质健康社会治理的政策目标 |
| 第三节 我国青少年体质健康社会治理的协同格局 |
| 第四节 我国青少年体质健康社会治理的沟通渠道 |
| 第五节 我国青少年体质健康社会治理的参与平台 |
| 第六节 我国青少年体质健康社会治理的干预策略 |
| 小结 |
| 研究结论、创新之处与不足 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间的学术成果 |
| 致谢 |
（2）政治精英培养与政党能力建设 ——中国共产党干部培训制度研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 图表索引 |
| 第一章 导论 |
| 第一节 问题的提出和选题意义 |
| 一、 问题的提出 |
| 二、 选题意义 |
| 第二节 文献综述 |
| 一、 国内关于中共政治精英培训制度研究的文献综述 |
| 二、 国外关于中共政治精英培训制度研究的文献综述 |
| 三、 进一步开展对中共政治精英培训制度研究的学术空间 |
| 第三节 研究方法 |
| 一、 历史制度主义方法 |
| 二、 实证研究方法 |
| 三、 比较研究方法 |
| 第四节 主要概念界定 |
| 一、 政治精英与中共政治精英 |
| 二、 政党能力建设 |
| 第五节 本文的分析思路 |
| 第六节 本文可能的创新点 |
| 第二章 政治精英培训与现代政党建设 |
| 第一节 现代政党建设与政治精英培养 |
| 一、 现代政党的起源与发展 |
| 二、 现代政党发展与政治精英队伍建设 |
| 三、 现代政党政治录用与政治精英培养 |
| 第二节 西方主要政党政治精英培养机制 |
| 一、 资产阶级政党与选举导向型政治精英培养 |
| 二、 社会民主党与多向度政治精英培养 |
| 第三节 干部培训与共产主义政党政治精英培养 |
| 一、 强意识形态政党与纲领型政治精英培养 |
| 二、 组织严密的政党结构与政治精英培养的主客观需求 |
| 三、 非竞争性政党体制与职业革命家的政治精英培养目标 |
| 小结 |
| 第三章 制度的探索与创立：建国前党的干部培训制度的探索 |
| 第一节 制度的探索：建党初期和大革命时期的干部培训（1919—1927.7） |
| 一、 革命需要与意识形态引入：干部培训制度产生的早期环境 |
| 二、 制度载体的产生与革命精英培养 |
| 三、 制度的初步探索：意识形态国家机器构建的制度分析 |
| 第二节 制度的创立：土地革命时期党的干部培训（1927.8—1937.7） |
| 一、 对抗中生存与意识形态中国化：冲突环境下制度的独立发展 |
| 二、 核心制度的创立与实干型精英培养 |
| 三、 制度的形成：关键节点与制度生成动因 |
| 第三节 制度的完善：抗日战争时期党的干部培训（1937.7—1945.8） |
| 一、 政党自主发展与意识形态整合：战争环境下制度的全面发展 |
| 二、 制度的进一步完善与政治精英主体地位的确立 |
| 三、 制度的完善：路径依赖与制度内在价值的重构 |
| 第四节 解放战争时期党的干部培训（1945.8—1949.10） |
| 一、 国家机器扩张与干部紧缺的矛盾：全面战争环境下对干部的需求 |
| 二、 阶级基础扩大与制度边界延伸：制度载体的拓展与全方位干部培训 |
| 三、 制度边际延伸与政党整合：大规模培训干部的现实需要 |
| 小结 |
| 第四章 制度演进与制度断裂：建国至改革开放前党的干部培训制度的演进 |
| 第一节 制度的演进：新中国成立初期党的干部培训（1949—1956） |
| 一、 主体角色转变与客体多样化：过渡时期制度演进的环境 |
| 二、 政治精英培训正规化：制度体系与内涵的建构 |
| 三、 制度的演进：倾向与影响变量分析 |
| 第二节 制度的分化：社会主义探索时期党的干部培训（1956.9—1966.6） |
| 一、 制度环境变迁与制度分化 |
| 二、 制度的分化与调整 |
| 三、 制度规定与现实运行的分化 |
| 第三节 制度断裂：“文革”时期党的干部培训制度的扭曲（1966—1976） |
| 小结 |
| 第五章 制度变迁与制度化：改革开放以来党的干部培训制度变迁 |
| 第一节 制度的变迁：改革开放初期党的干部培训（1976.10—1982.9） |
| 一、 政治路线回归与意识形态重构 |
| 二、 制度的变迁：载体恢复与内涵重建 |
| 三、 制度变迁的关键节点与影响变量 |
| 第二节 制度化与科学化：全面建设社会主义时期党的干部培训（1982.10—2000） |
| 一、 意识形态发展与二元结构环境下对执政精英的要求 |
| 二、 制度化与科学化：任务与目标的转变 |
| 三、 推动制度化与科学化的综合动因 |
| 第三节 制度的完善：新时期围绕培养高素质执政精英的干部培训（2000—） |
| 一、 国情变化与政党能力提升 |
| 二、 制度的进一步完善与高素质执政精英培养 |
| 三、 制度完善的特征与影响变量 |
| 小结 |
| 第六章 对制度的特征、功能与问题的分析 |
| 第一节 制度同步性变迁及根源 |
| 一、 制度的同步性变迁 |
| 二、 制度同步性变迁的根源 |
| 第二节 制度的主要功能 |
| 一、 强化政党学习能力 |
| 二、 加大政党整合力度 |
| 第三节 制度发展的问题与应对之策 |
| 一、 意识形态标准与高素质执政精英培养的张力 |
| 二、 党性修养与世俗利益的冲突 |
| 三、 政治属性与市场侵袭的矛盾 |
| 四、 应对问题的策略选择 |
| 小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（3）十六大以来中国共产党维护新疆稳定的思想与实践研究（论文提纲范文）
| 论文创新点 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 绪论 |
| 一、选题的目的和意义 |
| (一) 相关概念界定 |
| (二) 选题的目的 |
| (三) 选题的意义 |
| 二、选题的研究现状 |
| (一) 国内学者关于社会稳定的研究 |
| (二) 国内学者关于新疆稳定的研究 |
| (三) 西方学者关于社会稳定的研究 |
| 三、选题的研究思路和基本方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| 四、论文的创新点 |
| 第一章 中国共产党维护新疆稳定的思想渊源 |
| 一、中国古代治理新疆的思想及政策 |
| (一) 中国古代的新疆概念 |
| (二) “恩威并施、因俗而治”思想及相应政策 |
| (三) 中国古代治理新疆思想及政策的借鉴意义 |
| 二、马克思恩格斯列宁斯大林关于民族、宗教的理论 |
| (一) 民族的定义与特征 |
| (二) 民族产生、发展、消亡的规律 |
| (三) 私有制是民族剥削、民族压迫的根源 |
| (四) 民族平等、民族团结、反对民族特权 |
| (五) 宗教产生、发展、消亡的规律 |
| (六) 宗教产生和存在的根源 |
| (七) 宗教的本质和作用 |
| (八) 宗教与国家政权相分离 |
| 第二章 十六大以前中国共产党维护新疆稳定的思想与实践 |
| 一、党的第一代中央领导集体关于维护新疆稳定的思想与实践 |
| (一) 坚持党与维吾尔族的紧密合作促成新疆和平解放 |
| (二) 搞好民族团结帮助少数民族发展经济 |
| (三) “慎重稳进”推行新疆社会改革 |
| (四) 在新疆实行民族区域自治制度 |
| (五) 坚持贯彻宗教信仰自由政策 |
| (六) 做好经济工作以保持新疆稳定 |
| 二、党的第二代中央领导集体关于维护新疆稳定的思想与实践 |
| (一) 中央要坚定不移地帮助新疆少数民族地区发展 |
| (二) 选拔干部是新疆稳定大局中的关键 |
| (三) 增强民族团结教育 |
| (四) 全面正确贯彻党的宗教政策 |
| (五) 要发挥新疆生产建设兵团稳定新疆的核心作用 |
| 三、党的第三代中央领导集体关于维护新疆稳定的思想与实践 |
| (一) 维护新疆稳定对全国有着重大战略意义 |
| (二) 影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动 |
| (三) 进一步明确民族政策和宗教政策 |
| (四) 加快新疆经济发展 |
| (五) 加强新疆干部队伍建设 |
| 四、三代中央领导集体维护新疆稳定的主要经验 |
| (一) 民族团结是处理新疆问题的关键 |
| (二) 新疆生产建设兵团是稳定新疆的核心 |
| (三) 发展经济、共同繁荣,是新疆长治久安的前提 |
| 第三章 新世纪新阶段维护新疆稳定的重要性和紧迫性 |
| 一、维护新疆稳定的重要性 |
| (一) 维护新疆稳定关系到我国西部重要能源基地的建设 |
| (二) 维护新疆稳定关系到我国西部地区经济增长的保持 |
| (三) 维护新疆稳定关系到我国向西开放重要门户的安全 |
| (四) 维护新疆稳定关系到我国西北边陲战略屏障的巩固 |
| 二、维护新疆稳定的紧迫性 |
| (一) 经济自身发展能力不足削弱了维护新疆稳定的物质基础 |
| (二) 西部大开发对民族关系的调整给维护新疆稳定带来新的问题 |
| (三) 脆弱的生态环境给维护新疆稳定带来更大的困难 |
| (四) 暴力恐怖事件升级对维护新疆稳定带来威胁 |
| 第四章 十六大以来中国共产党维护新疆稳定的思想 |
| 一、“稳疆兴疆,富民固边”战略思想的形成 |
| (一) “稳疆兴疆,富民固边”战略思想的萌芽 |
| (二) “稳疆兴疆,富民固边”战略思想初具雏形 |
| (三) “稳疆兴疆,富民固边”战略思想的正式提出 |
| (四) “稳疆兴疆,富民固边”战略思想的进一步发展 |
| 二、“稳疆兴疆,富民固边”战略思想的主要内容 |
| (一) 深刻阐述了维护新疆稳定具有的重要战略意义 |
| (二) 深入剖析了影响新疆稳定的主要因素 |
| (三) 提出了“稳疆兴疆,富民固边”的目标任务和基本原则 |
| (四) 明确了落实“稳疆兴疆,富民固边”战略的重点工作 |
| 三、“稳疆兴疆、富民固边”战略思想的理论价值 |
| (一) 丰富了中国共产党的社会稳定理论 |
| (二) 充实了中国共产党执政能力建设的内容 |
| (三) 发展了马克思主义的民族、宗教理论 |
| 第五章 十六大以来中国共产党维护新疆稳定的实践 |
| 一、对新疆的支援从教育拓展到经济 |
| (一) 支援新疆汉语教师 |
| (二) 内地省市、企业与新疆南疆四地州的对口支援 |
| 二、加强新疆干部和人才队伍建设 |
| (一) 充分认识加强新疆干部与人才队伍建设的重要性和紧迫性 |
| (二) 进一步明确新疆干部与人才队伍建设的总体要求 |
| (三) 加强新疆干部与人才队伍建设的具体措施 |
| 三、推进西部大开发,促进新疆的经济、社会全面发展 |
| (一) 进一步推进西部大开发的重要性 |
| (二) 进一步推进西部大开发新疆的重点工作 |
| 四、做好新时期的民族工作和宗教工作 |
| (一) 进一步完善民族区域自治制度 |
| (二) 更好地促进民族平等、民族团结 |
| (三) 保护公民宗教信仰自由权利 |
| 五、坚持不懈地开展反分裂斗争 |
| (一) “东突”势力对新疆的发展稳定构成严重威胁 |
| (二) 新疆反分裂斗争的措施 |
| 六、“7.5 ”事件后党维护新疆稳定的政策调整 |
| (一) “7.5 ”事件始末及引起的思考 |
| (二) 19个省市支援新疆经济、社会建设 |
| 第六章 十六大以来中国共产党维护新疆稳定的成就及经验 |
| 一、十六大来中国共产党维护新疆稳定的成就 |
| (一) 经济快速增长 |
| (二) 改革不断深入 |
| (三) 社会事业蓬勃发展 |
| (四) 人民生活水平不断提高 |
| (五) 社会大局保持稳定 |
| 二、十六大来中国共产党维护新疆稳定的经验 |
| (一) 坚持党的领导,不断提高党执政新疆的能力 |
| (二) 坚持发展经济,着力改善民生 |
| (三) 积极做好民族工作,大力维护民族团结 |
| (四) 认真贯彻党的宗教政策、加强对宗教活动的管理 |
| (五) 反分裂斗争常抓不懈 |
| (六) 继续发挥兵团在维护新疆社会稳定中的作用 |
| 结束语 |
| (一)在民生方面 |
| (二）在民族关系方面 |
| (三）在资源开发方面 |
| (四）在舆论安全方面 |
| (五）在兵团的发展方面 |
| 参考文献 |
| 攻博期间发表的学术论文 |
| 后记 |
（4）20世纪50年代以来新疆工业变迁研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题的意义和目的 |
| 二、关于20世纪50年代以来新疆工业变迁研究的现状 |
| 三、论文的研究思路及创新点 |
| 四、理论与史料依据 |
| 五、相关概念界定 |
| 第一章 新中国新疆工业的资源基础和历史起点 |
| 一、新疆工业开发的经济地理条件 |
| 二、新疆工业开发的资源优势 |
| 三、近代新疆工业的发轫 |
| 第二章 20世纪50—70年代的新疆工业 |
| 一、新疆现代工业的初步发展与手工业的变化(1950—1957年) |
| 二、新疆工业的曲折发展(1958—1977年) |
| 第三章 改革开放时期的新疆工业(1978年至今) |
| 一、新疆国有工业企业管理体制的变革 |
| 二、新疆工业经济的发展 |
| 三、新疆非国有工业经济的发展 |
| 四、新疆生产建设兵团体制的恢复以及兵团工业的发展 |
| 第四章 20世纪50年代以来新疆的工业布局与结构 |
| 一、新疆工业布局的演变 |
| 二、新疆工业结构的转化 |
| 第五章 20世纪50年代以来新疆工业发展的特征 |
| 一、现代工业发轫于驻疆人民解放军的大生产运动 |
| 二、政府主导的、嵌入式工业开发方式 |
| 三、以能源、原材料为主的资源型重工业结构 |
| 四、"内向型"部门占多数的工业部门结构 |
| 五、区域内发展不均衡的工业布局 |
| 六、"三分天下"的工业格局 |
| 第六章 20世纪50年代以来新疆工业发展的成效 |
| 一、新疆工业经济规模的增长 |
| 二、新疆工业发展与社会经济结构变迁 |
| 三、新疆的工业化水平 |
| 第七章 20世纪50年代以来新疆工业变迁中存在的问题 |
| 一、新疆工业基础薄弱 |
| 二、以初级产品为主的新疆工业 |
| 三、新疆工业发展资金投入不足 |
| 四、条块分割的管理体制对新疆工业发展的制约 |
| 五、新疆民营经济力量薄弱 |
| 第八章 20世纪50年代以来新疆工业发展的反思与借鉴 |
| 一、20世纪50年代以来新疆工业发展模式的演化 |
| 二、现代工业的崛起和传统手工业的嬗变 |
| 三、政府对新疆工业发展的影响 |
| 四、市场对新疆工业发展的影响 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（5）供给、认同与社会融合：我国农村社区服务体制的变迁及其后果 ——对河南省息县的实证研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、研究的缘起与问题 |
| 二、研究的进度与实践中的问题 |
| (一) 农村社区服务定义和分类的研究 |
| (二) 农村社区服务投入主体及供给方式的研究 |
| (三) 农村社区服务筹资方式研究 |
| (四) 农村社区公共服务供给制度研究 |
| 三、研究思路与论文结构 |
| 四、研究方法与资料来源 |
| 五、核心概念的界定 |
| 第一章 集体背景下农村的社区服务与社会认同 |
| 一、小农的社会需求与集体化的逻辑 |
| (一) 小农的社会需求与人民公社集体化的出现 |
| (二) 农村社区服务体制的形成和确立 |
| 二、国家安排下的农民自我服务 |
| (一) 投入主体:以集体为主、国家为辅的二元主体 |
| (二) 筹资渠道:集体税收、提留与一平二调 |
| (三) 供给原则:计划调配与划拨 |
| 三、农村社区服务体制的社会影响 |
| (一) 加剧农村内部分割与城乡二元分割 |
| (二) 社会认同弱化:农村社区服务的供给计划与实际承受能力的张力 |
| (三) 操作层面的失误加速了农民认同的分离 |
| (四) 总体性社会认同的出现 |
| 本章小结 |
| 第二章 农村改革后社区服务与社会认同的变迁 |
| 一、农村社区服务体制的改革与发展 |
| (一) 农民的分散经营与需求的多元化 |
| (二) 农村社区服务体制的发展及其限度 |
| 二、从集体化服务到市场化服务 |
| (一) 投入主体:集体主体逐步消退,农户与市场主体开始出现 |
| (二) 筹资渠道:集体收入、"三提五统"与集资摊派 |
| (三) 供给原则:从计划调拨转向社会化服务 |
| 三、农村社区服务体制的社会影响 |
| (一) "三农"问题凸显 |
| (二) 农民职业和身份的分化 |
| (三) "搭便车"与分税制加速了农民认同的裂变 |
| 本章小结 |
| 第三章 新农村建设中农村社区服务体制的改革 |
| 一、新农村建设:重大的社会建设工程 |
| (一) 新农村建设中的社区重建 |
| (二) 将基本公共服务引入农村 |
| 二、新时期农村社区服务的运行机制 |
| (一) 投入主体:国家主导下的多元组合 |
| (二) 筹资渠道:公共财政与多种资金来源 |
| (三) 供给原则:等价交换和市场交易 |
| 三、推进城乡基本公共服务均等化 |
| (一) 城乡基本公共服务均等化 |
| (二) 城乡一体化与社会融合 |
| 本章小结 |
| 第四章 以服务重建认同:通向社会融合之路 |
| 一、服务:认同与合法性的基础 |
| 二、服务:社会联系和组织的纽带 |
| 三、通过社区服务增强农民的社区认同 |
| 四、通过公共服务实现社会团结与融合 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 后记 |
（6）论执政党的组织结构对党政关系的影响 ——以上海党组织结构变迁为视角（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 1、问题的提出及研究意义 |
| 2、国内外相关研究现状 |
| 3、本文研究方法和基本路径 |
| 4、本文的整体结构和基本内容 |
| 第一章 政党、政党组织结构及其理论 |
| 第一节 政党、政党组织结构概念辨析 |
| 1、政党 |
| 2、政党组织结构 |
| 第二节 马克思主义关于政党组织结构及党政关系的一般原理 |
| 第三节 执政党的组织结构与党政关系 |
| 第二章 中国共产党执政前的组织结构变迁 |
| 第一节 上海党组织结构变迁历程 |
| 1、中国共产党成立之初(1921—1927) |
| 2、土地革命战争时期(1927—1935) |
| 3、抗日战争时期(1935—1943) |
| 4、解放战争时期(1943—1949) |
| 第二节 执政党执政前的组织结构对执政后组织结构及其党政关系的影响 |
| 1、中国共产党执政前后组织结构的延续与变化 |
| 2、中国共产党领导地位和执政合法性的形成与确立 |
| 3、局部执政时期中国共产党执政经验 |
| 第三章 从以党建政到一体化:建国初期及计划经济时代党组织结构的设置 |
| 第一节 建国初期党的组织结构设置 |
| 1、国家政权组织结构 |
| 2、建国初期的上海党组织结构建制 |
| 第二节 计划经济体制背景下党的组织结构特色 |
| 1、计划经济条件下的集权体制与执政党的党组织 |
| 2、上海的实践 |
| 第三节 建国初期及计划经济时代党组织结构与党政关系模式 |
| 第四章 以党代政:"文化大革命"时期党组织结构的畸变 |
| 第一节 文革时期的党政关系 |
| 1、颠覆与灾难:文革时期的党政关系 |
| 2、上海:变化与毁坏 |
| 第二节 文革时期党组织结构及反思 |
| 1、文革时期党政关系特征 |
| 2、党组织结构遭受挫折后的反思 |
| 第五章 从党政分开到提高执政能力:改革开放后党组织结构变迁的路径分析 |
| 第一节 党组织结构发展的新要求 |
| 1、经济制度转换与党的组织结构要求 |
| 2、社会阶层构成变化与党的组织结构要求 |
| 3、对外开放与党的组织结构要求 |
| 第二节 关于党政关系的理论探索 |
| 1、党政关系理论探索的社会历史背景 |
| 2、新时期处理党政关系的基本构想与初步实践 |
| 第三节 改革开放后上海党组织结构设置的探索 |
| 1、党政分开:上海的探索与实践 |
| 2、改革开放后党政关系调整的特点分析 |
| 第四节 新时期党政关系的调适 |
| 第五节 党组织结构发展的新突破 |
| 1、法理型党组织权威的确立 |
| 2、基层党组织覆盖面的拓宽 |
| 第六章 围绕提高执政能力的执政党组织结构的调整 |
| 第一节 党组织结构变迁与发展的基本经验 |
| 1、组织结构调整的职能依据 |
| 2、通过组织结构调整以不断完善党政关系 |
| 第二节 按照"善于使党的主张通过法定程序成为国家意志"的要求构建党政关系新模式 |
| 第三节 关于党政关系之宏观结构与微观结构的思考 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（7）改革开放以来江苏红十字运动研究（1978-2004）（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘起 |
| （一） 注目“红十字” |
| （二） 放眼“江苏” |
| （三） 锁定“当代”社会 |
| （四） 题目解析 |
| 二、选题意义 |
| （一） 学术价值 |
| （二） 现实意义 |
| 三、研究综述 |
| （一） 进展概述 |
| （二） 研究专着 |
| （三） 研究论文 |
| （四） 现有研究有待加强之处 |
| 四、研究方法和论文结构 |
| （一） 研究方法 |
| （二） 论文结构 |
| 五、创新与不足 |
| （一） 创新之处 |
| （二） 不足之处 |
| 第一章 江苏红十字运动的复苏与初步发展（1978-1985） |
| 第一节 江苏红十字运动的历史回顾 |
| 一、近代的底蕴 |
| 二、新中国初期的辉煌 |
| 三、文革中的挫折 |
| 第二节 改革背景下的再生：复会时期的江苏红十字运动 |
| 一、组织建设先行 |
| 二、宣传工作开路 |
| 三、在“五讲四美三热爱”活动中：以南京红十字会为中心 |
| 第三节 援非募捐活动：开放格局下的国际救援 |
| 一、“非洲近代史上最大的人类灾难” |
| 二、全省活动概览 |
| 三、募捐活动简析 |
| 第二章 江苏红十字运动的深入展开（1985-2001） |
| 第一节 权变理论下省红十字会组织机构的变迁 |
| 一、“四大”：纵深发展的起点 |
| 二、“五大”：承上启下 |
| 三、“六大”：新的里程碑 |
| 第二节 江苏红十字会的组织发展脉络 |
| 一、“四大”时期：以团体会员整顿为中心 |
| 二、“五大”时期：组织发展的全面推进 |
| 三、“六大”时期：组织发展的规范化与制度化 |
| 第三节 台事工作：政府“人道助手”角色的典型诠释 |
| 一、江苏：十四万去台人员的故乡 |
| 二、省红十字会对台湾事务的积极应对 |
| 三、为台事工作而健全组织 |
| 四、查人转信 |
| 五、衍生问题的处理 |
| 第四节 走向规范化的红十字青少年运动 |
| 一、规范化：青少年运动的基本走向 |
| 二、苏州：青少年工作规范化的典范 |
| 三、在活动中推进规范化 |
| 第三章 江苏红十字运动的体制重塑与法制依归（2002-2004） |
| 第一节 江苏红十字运动的转型 |
| 一、理顺管理体制：江苏红十字运动的转型 |
| 二、红十字会与政府关系的理论释析：体制转换背后的历史省思 |
| 三、“七大”：转型后的盛会 |
| 第二节 公共危机与非政府组织应对 |
| 一、“非典”危机与江苏 |
| 二、危机应对中的江苏红十字会 |
| 三、“抗非”工作启示录 |
| 第三节 《实施办法》的出台：依法建会的里程碑 |
| 一、《实施办法》的制定历程 |
| 二、《实施办法》简介 |
| 三、《实施办法》在全省的颁布施行 |
| 第四章 江苏红十字会的博爱工程及其社会学考察 |
| 第一节 三大博爱工程概述 |
| 第二节 江苏红十字会的救援工程 |
| 一、江苏灾情简况 |
| 二、'91 抗洪中的江苏红十字 |
| 三、'98 抗洪：再建新功 |
| 第三节 江苏红十字会的生命工程 |
| 一、遍布江苏的卫生救护网 |
| 二、江苏红十字会的献血工作 |
| 三、江苏捐髓工作鸟瞰 |
| 第四节 江苏红十字会的爱心工程 |
| 一、红十字青少年互助工程 |
| 二、“母亲工程”：爱心工程的典范 |
| 三、“老康”：“夕阳事业”的“朝阳前景” |
| 第五节 江苏红十字会博爱工程的社会学考察 |
| 一、博爱工程所折射的社会问题 |
| 二、博爱工程：社会工作的重要内容 |
| 三、博爱工程的社会保障功能 |
| 第五章 “特色”理论视野下的江苏红十字运动 |
| 第一节 对“特色”理论的践行与探求 |
| 一、“特色”理论与江苏 |
| 二、农村：特色事业的广阔田野 |
| 三、志愿服务：特色事业的希望工程 |
| 第二节 “特色”理论下发展江苏红十字运动的省思 |
| 一、“有位·有为”地携手共进 |
| 二、倚重募捐工作，增强红十字会实力 |
| 三、“五 八”：培育红十字特色文化的落脚点 |
| 四、打造红十字品牌 |
| 结语：与社会同行 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间公开发表的论文 |
| 后记 |
（8）山西改革开放30年大事记（论文提纲范文）
| 1978年 |
| 1979年 |
| 1980年 |
| 1981年 |
| 1982年 |
| 1983年 |
| 1984年 |
| 1985年 |
| 1986年 |
| 1987年 |
| 1988年 |
| 1989年 |
| 1990年 |
| 1991年 |
| 1992年 |
| 1993年 |
| 1994年 |
| 1995年 |
| 1996年 |
| 1997年 |
| 1998年 |
| 1999年 |
| 2000年 |
| 2001年 |
| 2002年 |
| 2003年 |
| 2004年 |
| 2005年 |
| 2006年 |
| 2007年 |
| 2008年 |
（9）新中国科技发展战略的分析与研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究的背景 |
| 1.2 前人的研究 |
| 1.3 研究的目的与意义 |
| 2 建国初期我国的科技发展战略 |
| 2.1 科技发展战略提出的背景 |
| 2.1.1 建国初期科技发展战略提出的国际背景 |
| 2.1.2 建国初期科技发展战略提出的国内背景 |
| 2.2 建国初期我国科技发展战略的内容 |
| 2.2.1 建国初期我国科技发展的基本目标和具体道路 |
| 2.2.2 建国初期我国科技发展的领导力量和依靠力量 |
| 2.2.3 建国初期我国科技发展战略的总体方针和原则 |
| 2.3 建国初期我国科技发展战略的局限性 |
| 2.3.1 过分强化科技的政治功能 |
| 2.3.2 对知识分子认识的失误 |
| 2.3.3 偏重于国防科技 |
| 3 经济与科技协调发展的科技发展战略 |
| 3.1 科技发展战略提出的背景 |
| 3.1.1 国际环境 |
| 3.1.2 国内环境 |
| 3.2 科技发展战略的内容 |
| 3.2.1 人才及教育发展是科技发展战略的基础 |
| 3.2.2 科学技术与经济建设相结合 |
| 3.2.3 发展高科技,实现产业化 |
| 3.2.4 科技要面向世界,引进与创新相结合 |
| 3.3 科技发展战略的成就及其局限性 |
| 4 科学技术是第一生产力与"科教兴国"战略的确立 |
| 4.1 科技发展战略再次转变的时代背景 |
| 4.1.1 国际形势 |
| 4.1.2 国内形势 |
| 4.2 科学技术是第一生产力 |
| 4.2.1 "科学技术是第一生产力"提出的背景 |
| 4.2.2 "科学技术是第一生产力"的提出与发展 |
| 4.2.3 "科学技术是第一生产力"的内涵 |
| 4.3 实施"科教兴国"战略 |
| 4.3.1 科教兴国战略的提出与积极实施 |
| 4.3.2 科教兴国战略的基本内涵 |
| 5 科技发展战略的横向比较分析 |
| 5.1 与苏联科技发展战略比较分析(建国初期) |
| 5.1.1 苏联科技发展战略的国内、外环境 |
| 5.1.2 苏联建国初期科技发展战略的措施 |
| 5.1.3 苏联科技发展战略的经验教训 |
| 5.1.4 中苏两国建国初期科技发展战略之比较 |
| 5.2 与日本科技发展战略比较分析(科技立国与科教兴国) |
| 5.2.1 日本科技立国战略提出的背景 |
| 5.2.2 日本"科技立国"战略提出与实施 |
| 5.2.3 "科技立国"与"科教兴国"之比较 |
| 5.3 中国科技发展战略的总体特征 |
| 5.3.1 与政治环境紧密相连 |
| 5.3.2 受整个国家战略部署重点的影响 |
| 5.3.3 与时俱进的开放性和超前性 |
| 5.4 科技发展战略的启示 |
| 5.4.1 科技发展战略要与国情相适应 |
| 5.4.2 科技发展战略要保持相对的稳定性 |
| 5.4.3 科技发展战略要强调人才的重要性 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 攻读学位期间发表论文目录 |
（10）中国共产党内蒙古民族工作研究（论文提纲范文）
| 前言 |
| 第一章 新民主主义革命时期中国共产党在内蒙古的民族工作 |
| 第一节 第一、二次国内革命战争时期中国共产党在内蒙古的民族工作 |
| 一、中国共产党领导内蒙古革命运动的历史必然性 |
| 二、第一次国内革命战争时期党在内蒙古的民族工作 |
| 三、第二次国内革命战争时期党在内蒙古的民族工作 |
| 四、关于内蒙古人民革命党 |
| 第二节 抗日战争时期中国共产党在内蒙古的民族工作 |
| 第三节 解放战争时期中国共产党在内蒙古的民族工作 |
| 一、中国共产党领导的内蒙古自治运动 |
| 二、内蒙古自治政府成立 |
| 三、中国共产党在内蒙古的宗教改革思想 |
| 第四节 新民主主义革命时期中国共产党在内蒙古的民族工作经验 |
| 一、中国共产党是内蒙古民族民主革命胜利的核心力量 |
| 二、实事求是分析内蒙古民族问题是革命成功的重要前提 |
| 三、实行民族区域自治是符合内蒙古人民意愿的正确选择 |
| 四、革命统一战线是内蒙古民族民主革命胜利的重要保障 |
| 第二章 内蒙古自治区成立初期十年中国共产党在内蒙古的民族工作 |
| 第一节 深刻的社会变革 |
| 一、民主改革 |
| 二、社会主义改造 |
| 三、结束“旗(县)并存，蒙汉分治” |
| 第二节 内蒙古自治区统一区划的民族区域自治的实现 |
| 第三节 关于成吉思汗陵的西迁与回迁 |
| 一、成吉思汗陵西迁 |
| 二、成吉思汗陵回迁 |
| 第四节 内蒙古自治区成立初期十年的辉煌成就 |
| 一、人民代表大会制度的推行 |
| 二、第一个五年计划的贯彻实施 |
| 三、教育、科学、文化及医疗卫生事业的发展 |
| 四、落实党的民族理论和民族政策，进行民族识别 |
| 五、培养民族干部 |
| 第三章 全面建设社会主义时期中国共产党在内蒙古自治区的民族工作 |
| 第一节 全面建设社会主义时期内蒙古民族工作的曲折发展 |
| 一、整风运动与社会主义教育 |
| 二、“大跃进”与人民公社运动 |
| 三、民族理论和民族政策教育 |
| 四、三个少数民族自治旗的建立和鄂伦春人的定居 |
| 五、中国共产党在内蒙古的喇嘛教制度改革 |
| 第二节 全面建设杜会主义时期内蒙古民族工作的成就与教训 |
| 一、民族工作成就 |
| 二、民族工作教训 |
| 第四章 “文化大革命”时期中国共产党在内蒙古自治区的民族工作 |
| 第一节 民族工作惨遭浩劫 |
| 一、符合内蒙古区情的“三不两利”特殊政策被否定 |
| 二、内蒙古东3盟西3旗的错误划出 |
| 第二节 民族干部遭受迫害 |
| 一、“乌兰夫反党叛国集团”冤案及“挖肃”运动 |
| 二、“内蒙古二月逆流”冤案 |
| 三、“新内人党”冤案 |
| 第三节 “文化大革命”十年民族工作的教训 |
| 一、坚持民族区域自治不动摇，坚定不移地执行党的各项民族政策 |
| 二、坚持从少数民族和民族地区实际出发，在各项工作中以经济发展为中心 |
| 三、充分认识民族问题的实质和长期性，妥善处理民族关系中的各种矛盾 |
| 四、加强社会主义民族法制建设，在民族工作中做到“以人为本” |
| 第五章 社会主义建设新时期中国共产党在内蒙古自治区的民族工作 |
| 第一节 改革开放以来中国共产党在内蒙古自治区的民族工作 |
| 一、改革开放初期内蒙古自治区民族工作的拨乱反正、恢复和发展 |
| 二、改革开放时期内蒙古的民族工作 |
| 第二节 社会主义建设新时期内蒙古的民族工作 |
| 一、民族区域自治进一步完善 |
| 二、民族经济蓬勃发展 |
| 三、蒙古语言文字事业发展迅速 |
| 四、教科文卫等社会事业发展成效显着 |
| 第六章 社会主义市场经济条件下党在内蒙古自治区的民族工作 |
| 第一节 新时期中国共产党民族理论与民族政策在内蒙古自治区的普及 |
| 第二节 坚持和完善民族区域自治制度，开展区域堪界工作 |
| 一、省级界线的堪定工作 |
| 二、盟(市)间界线的堪定工作 |
| 第三节 社会主义市场经济条件下内蒙古的民族经济工作突飞猛进 |
| 一、实施“两带一区”发展战略 |
| 二、农牧业发展势头良好 |
| 三、内蒙古扶贫工作迈向新台阶 |
| 第四节 培养跨世纪的民族干部 |
| 第五节 民族教育文化等社会事业发展迅速 |
| 第七章 新世纪新阶段中国共产党在内蒙古自治区的民族工作 |
| 第一节 “十五”期间所取得的成就 |
| 一、荒漠化土地减少 |
| 二、草库仑建设成就巨大 |
| 三、六大优势产业形成 |
| 四、经济发展增速高于全国平均水平 |
| 第二节 内蒙古的生态移民工作 |
| 一、生态移民的内涵及外延 |
| 二、社会主义时期的内蒙古生态移民 |
| 三、当代内蒙古生态移民的典型成功范例 |
| 第三节 “兴边富民”行动正式启动 |
| 第四节 全面实施“千村扶贫开发工程” |
| 第八章 社会主义新时期中国共产党在内蒙古自治区民族工作的经验教训 |
| 第一节 坚持民族平等和民族团结，坚持民族区域自治不动摇 |
| 一、坚持马克思主义民族观和民族理论教育 |
| 二、坚持民族平等，加强民族团结 |
| 三、坚持民族区域自治不动摇 |
| 第二节 加强民族立法工作是落实民族工作的法律前提和保障 |
| 一、为少数民族合法权益提供了法制保障 |
| 二、为民族教育和经济社会协调发展提供了法制保障 |
| 三、为民族地区生态环境建设提供了法制保障 |
| 第三节 坚持以经济建设为中心，发展各项社会事业，提高人民群众生活水平 |
| 一、立足于民族特点和自治区区情 |
| 二、划分不同经济区，分类指导 |
| 第四节 坚持培养大批忠诚于马克思主义和党的事业的少数民族干部 |
| 一、各级党委提高培养少数民族干部的自觉性 |
| 二、培养少数民族干部是一项系统工程 |
| 三、从实际出发，选拔和使用少数民族干部 |
| 四、重视对汉族干部的培养和使用 |
| 第五节 发展民族教育，加强民族史研究，做好民族传统文化的整理、传播工作 |
| 一、优先、重点发展民族教育 |
| 二、加强民族史研究，做好民族传统文化的整理、传播工作 |
| 第六节 尊重少数民族的语言文字和风俗习惯 |
| 一、尊重少数民族的语言文字 |
| 二、尊重少数民族的风俗习惯 |
| 第七节 尊重少数民族的宗教信仰 |
| 一、认真贯彻落实党的宗教信仰自由政策 |
| 二、以人为本 |
| 三、以社会和生产发展为本 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录一:内蒙古自治区行政区划图 |
| 附录二:内蒙古自治区民族与人口分布图表(2001年) |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
| 后记 |
| 中央民族大学研究生学位论文作者声明 |
四、认真贯彻落实党的十五大精神 努力实现化学工业跨世纪发展目标(摘要)（论文参考文献）
- [1]中国青少年体质健康发展的社会治理研究[D]. 万义. 华中师范大学, 2016(01)
- [2]政治精英培养与政党能力建设 ——中国共产党干部培训制度研究[D]. 王伟. 中共中央党校, 2014(10)
- [3]十六大以来中国共产党维护新疆稳定的思想与实践研究[D]. 胡菊. 武汉大学, 2012(06)
- [4]20世纪50年代以来新疆工业变迁研究[D]. 王利中. 西北大学, 2010(09)
- [5]供给、认同与社会融合：我国农村社区服务体制的变迁及其后果 ——对河南省息县的实证研究[D]. 管义伟. 华中师范大学, 2010(09)
- [6]论执政党的组织结构对党政关系的影响 ——以上海党组织结构变迁为视角[D]. 金红. 复旦大学, 2009(10)
- [7]改革开放以来江苏红十字运动研究（1978-2004）[D]. 杨红星. 苏州大学, 2009(06)
- [8]山西改革开放30年大事记[J]. 卢海明,杨玉堂. 党史文汇, 2008(12)
- [9]新中国科技发展战略的分析与研究[D]. 李志军. 昆明理工大学, 2008(03)
- [10]中国共产党内蒙古民族工作研究[D]. 刘亚丽. 中央民族大学, 2006(11)