一、小儿消化性溃疡并出血的护理（论文文献综述）
冯秀娟,蔡惠芳,江永平[1]（2017）在《消化性溃疡合并出血的影响因素与综合护理管理》文中指出消化性溃疡合并出血是临床常见的消化性疾病,由于不同患者的体质不同,及生活环境和生活方式的不同,其发病原因存在一定的差异。医护人员应根据患者的实际情况进行合理的护理,加强对患者心理疏导,增强其战胜疾病的信心。患者应养成良好的饮食习惯,这有助于消化性溃疡疾病的康复。出院后根据医师的指导用药,可有效避免疾病的复发。
李春玲[2]（2012）在《32例消化性溃疡并出血的临床观察及护理》文中认为目的探讨消化性溃疡并出血的临床观察方法及护理经验。方法我院对消化性溃疡并出血患者进行病情的密切观察,做好临床止血和补血、胃管护理、饮食护理、并发症的预防和护理、心理护理等,全程进行健康教育,取得良好的效果。结果治愈好转率为100%,没有并发症和不良反应情况发生,患者的平均止血时间为33.5h,平均住院日为8.4d。结论对消化性溃疡并出血患者采取严密的临床观察和有效全面的综合护理对提高治疗效果、降低并发症和减少住院日非常重要。
王晓红[3]（2016）在《探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果》文中指出目的研究小儿消化性溃疡并发出血的临床护理方法。方法选取我科收治的消化性溃疡并发出血患儿100例作为本次研究的对象,将其随机分成观察组和对照组。对照组患儿常规护理,观察组患儿针对性护理,对比分析两组的护理效果。结果观察组患儿的总有效率、护理满意度、住院时间分别为:90%、96%、（7.4±2.9）d;对照组则分别为:82%、76%、（10.5±3.3）d;组间对比,P<0.05。结论针对性护理应用于小儿消化性溃疡并发出血的临床护理中有助于提高治疗效果和护理满意度,缩短患儿住院时间,值得在临床护理工作中推广应用。
杨冬梅[4]（2014）在《护理干预对小儿消化性溃疡出血的效果观察》文中认为小儿消化性溃疡出血是儿科常见和多发的一种疾病,对患儿及家长的身心都有严重影响[1]。本研究随机选取2012年3月至2013年3月河南省郑州市儿童医院收治的消化性溃疡出血患儿66例,观察并分析护理干预对小儿消化性溃疡出血的影响效果,现将结果报告如下。
丁晓凤[5]（2017）在《探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果》文中提出目的探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果。方法收集我院2015年01月2017年03月期间诊治的79例消化性溃疡并发出血患儿作为研究对象,根据数字随机分配的方式将其分为观察组（40例）与对照组（39例）,对照组给予消化性溃疡并发出血常规护理,观察组实施综合护理,观察两组患儿疗效及家长满意度。结果观察组疗效显着优于对照组（P<0.05）;观察组家长满意度明显优于对照组（P<0.05）。结论根据消化性溃疡并发出血患儿病症表现特点,实施健康宣教、环境护理、用药护理、饮食护理等综合护理干预措施能显着提升临床治疗效果,促进疾病康复。
朱虹[6]（2018）在《小儿消化性溃疡合并出血的护理分析》文中认为目的探讨和分析小儿消化性溃疡合并出血的临床效果。方法选取2016年2月至2017年8月期间在我院就诊的80例小儿消化性溃疡合并出血患者作为研究对象,按照随机抽签法分为护理组47例,和普通组33例,通过两种不同治疗方式观察治疗效果,分别为常规治疗法和实施护理干预治疗法。对普通组给予常规治疗,对护理组在普通组的基础上增加护理干预方式进行治疗,观察和对比两组患儿的治疗效果。结果 80例患儿均在接受临床治疗,通过对比和观察护理组与普通组两组患儿在常规治疗的基础上增加护理干预的治疗总有效率高达92%远远大于普通组的治疗总有效率78%。两组之间差异明显具有统计学意义P<0.05。结论小儿消化性溃疡合并出血患儿在实施护理干预措施下的临床效果良好,能够有效的提升对患儿的治疗效果,帮助患儿尽早恢复健康,有助于患儿的症状改善,并提高患儿家属对医疗知识的掌握程度,具有积极的临床意义,值得在临床上广泛推广应用。
魏巧娟[7]（2017）在《探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果》文中认为目的观察与探究小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果。方法选取2014年3月至2017年3月期间于本院就诊及治疗的70例消化性溃疡并发出血患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,每组各有35例患儿,对对照组患儿给予常规护理,对观察组患儿给予有效护理,对比并分析两组患儿的效果。结果观察组患儿的住院天数与对照组患儿相对比,组间差异比较明显（P<0.05）,观察组患儿家长的护理满意度（97.14%）与对照组患儿家长（74.29%）相对比,组间差异比较明显（P<0.05）。结论对消化性溃疡并发出血患儿给予有效护理干预的效果较好。
赵丹丹,王妍,刘丹丹[8]（2017）在《探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果》文中指出目的:探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果。方法:选取我院小儿科收治的84例小儿消化性溃疡并发出血患者,按照不同护理方法将其分为常规组与细节组各42例,常规组实施常规护理,细节组实施细节护理,对比两组患者的护理效果。结果:常规组的治疗总有效率是78.6%,细节组是92.9%,细节组明显高于常规组,对比差异显着（P<0.05）;常规组的护理满意度是88.1%,细节组是97.6%,细节组明显高于常规组,对比差异显着（P<0.05）。结论:小儿消化性溃疡并发出血实施细节护理的效果显着,可明显提升临床疗效与护理满意度,值得在临床护理工作中推行。
马新,于静[9]（2016）在《小儿消化性溃疡并发出血的临床护理研究》文中认为目的研究小儿消化性溃疡并发出血的临床护理方法及效果。方法研究年度2015年1月至2016年1月,纳入小儿消化性溃疡并发出血72例,抽签分两组。36例施以常规护理,设对照组;36例施以全面护理,设研究组。对比两组。结果两组中研究组护理有效率更高,住院日短,满意度高,有显着差异（P<0.05）,且具统计学意义。结论小儿消化性溃疡并发出血采用全面护理,效果显着,应予推广。
田海霞[10]（2016）在《探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果》文中研究指明目的:观察分析小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果。方法:选取我院2012年10月至2014年10月收治的消化性溃疡患儿32例,随机分为对照组与观察组,各16例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予针对性护理,比较分析两组的护理效果及护理满意度。结果:经护理后,观察组患儿的住院时间及患儿家属满意度均显着优于对照组,（P<0.05）差异具有统计学意义。结论:小儿消化溃疡并发出血应用针对性护理的临床效果显着,可有效缩短住院时间,提高生活质量,增加家长对治疗的满意度,值得临床广泛应用及推广。
二、小儿消化性溃疡并出血的护理（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、小儿消化性溃疡并出血的护理（论文提纲范文）
（1）消化性溃疡合并出血的影响因素与综合护理管理（论文提纲范文）
| 1 消化性溃疡并出血的影响因素 |
| 1.1 患者自身因素 |
| 1.2 外部环境因素 |
| 2 护理管理建议 |
| 2.1 基础护理 |
| 2.2 环境护理 |
| 2.3 心理护理 |
| 2.4 饮食护理 |
| 2.5 出院指导 |
| 3 结语 |
（2）32例消化性溃疡并出血的临床观察及护理（论文提纲范文）
| 1 临床资料 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 治疗方案 |
| 1.3 临床护理方法 |
| 1.3.1 临床观察 |
| 1.3.2 临床止血和补血 |
| 1.3.3 胃管护理 |
| 1.3.4 饮食护理 |
| 1.3.5 并发症的预防和护理 |
| 1.3.6 心理护理 |
| 1.3.7 健康教育 |
| 1.4 疗效评价标准[5] |
| 2 结果 |
| 3 讨论 |
（3）探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 基线资料: |
| 1.2 护理方法: |
| 1.3 判定标准。治愈:出血症状消失,且溃疡面愈合;有效:出血临床症状有明显好转,溃疡面缩小超过50%;无效:不符合上述标准者。 |
| 1.4 统计学方法: |
| 2 结果 |
| 2.1 两组疗效对比: |
| 2.2 护理满意度对比。 |
| 3 讨论 |
（4）护理干预对小儿消化性溃疡出血的效果观察（论文提纲范文）
| 一、资料与方法 |
| 1. 对象: |
| 2. 护理方法: |
| 3. 疗效评价标准: |
| 4. 统计学分析方法: |
| 二、结果 |
| 1. 两组患儿临床症状改善情况比较 (表1) : |
| 2. 护理后两组患儿家长健康知识掌握情况比较: |
（5）探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 观察指标 |
| 1.4 统计学方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 两组患儿治疗后疗效对比 |
| 2.2 家长护理满意度对比 |
| 3 讨论 |
（6）小儿消化性溃疡合并出血的护理分析（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 评价方式 |
| 1.4 统计学处理 |
| 2 结果 |
| 3 讨论 |
（7）探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 资料与方法 |
| 1.1 临床基本资料。 |
| 1.2 研究方法。 |
| 1.3 观察指标。 |
| 1.4 统计学方法。 |
| 2 研究结果 |
| 2.1观察组和对照组消化性溃疡并发出血患儿的住院天数比较。 |
| 2.2观察组和对照组消化性溃疡并发出血患儿家长的护理满意度比较。 |
| 3 讨论 |
（8）探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 临床资料 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 观察指标 |
| 1.4 数据分析 |
| 2 结果 |
| 2.1 临床疗效对比 |
| 2.2 护理满意度对比 |
| 3 讨论 |
（9）小儿消化性溃疡并发出血的临床护理研究（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 资料和方法 |
| 1.1 一般资料。 |
| 1.2 方法。 |
| 1.2.1 对照组护理: |
| 1.2.2 研究组护理: |
| 1.3 效果标准。 |
| 1.3.1 护理效果: |
| 1.3.2 满意度: |
| 1.4 统计学分析。 |
| 2 结果 |
| 2.1 护理效果。 |
| 2.2 住院日。 |
| 2.3 满意度。 |
| 3 讨论 |
（10）探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 资料与方法 |
| 1.2 护理方法 |
| 1.2.1 饮食指导 |
| 1.2.2 病情监控 |
| 1.2.3 心理护理 |
| 1.2.4 环境护理 |
| 1.3 观察指标 |
| 1.4 统计学分析 |
| 2 结果 |
| 2.1 两组住院时间比较 |
| 2.2 护理满意度比较 |
| 3 讨论 |
四、小儿消化性溃疡并出血的护理（论文参考文献）
- [1]消化性溃疡合并出血的影响因素与综合护理管理[J]. 冯秀娟,蔡惠芳,江永平. 中医药管理杂志, 2017(01)
- [2]32例消化性溃疡并出血的临床观察及护理[J]. 李春玲. 中国现代药物应用, 2012(11)
- [3]探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果[J]. 王晓红. 中国医药指南, 2016(11)
- [4]护理干预对小儿消化性溃疡出血的效果观察[J]. 杨冬梅. 中华消化病与影像杂志(电子版), 2014(03)
- [5]探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果[J]. 丁晓凤. 实用临床护理学电子杂志, 2017(11)
- [6]小儿消化性溃疡合并出血的护理分析[J]. 朱虹. 实用临床护理学电子杂志, 2018(45)
- [7]探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果[J]. 魏巧娟. 世界最新医学信息文摘, 2017(64)
- [8]探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果[J]. 赵丹丹,王妍,刘丹丹. 家庭医药.就医选药, 2017(08)
- [9]小儿消化性溃疡并发出血的临床护理研究[J]. 马新,于静. 世界最新医学信息文摘, 2016(84)
- [10]探讨小儿消化性溃疡并发出血的护理方法及效果[J]. 田海霞. 世界最新医学信息文摘, 2016(35)