一线教师缺人成常态论文

问：论文：对当前中小学骨干教师流动的几点思考

1. 答：你好，这个我可以的，具体的就是这样来写的。

问：怎么写教育论文报告

1. 答：我相信你自己一定会成功的

问：一线教师应该如何评职称？都有哪些条件？

1. 答：一线教师应该根据自己的教学成绩作为参考，第一有荣誉证书，第二有论文，第三继续教育学习，第四要有班主任经历，第五教学成绩突出。
2. 答：各地情况不同，要求也不同，要有一定等级的论文，完成教学几年，一定学历。几年班主任。这是硬件，还有一些业绩。
3. 答：如果限定在中小学阶段，个人认为高级教师职称在各项基本条件符合的情况下，应该主要以教学能力为主，其具体量化标准应该是以教学成绩为主。 应该看的是教师的教学态度，教学效果，教学成就，教师在工作中的综合表现。
4. 答：教师评职称有很多极且每一级的条件都不同。中小学一级教师需要具备博士或者硕士学位，并在二级教师岗位上任教2年以上；或具备学士学位或大学本科学历并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大专学历，并在小学初中二级教师岗位任教4年以上；或具备中等师范学历并在小学二级教师岗位任教5年以上。
5. 答：学校会看老师的教学方式，教学态度，教学的效果和取得的成就，学生对老师的喜爱，综合所体现的，其次是在年龄上有所要求。
6. 答：这要看是要评哪个阶级的一级教师，一般一级教师首先需要确认的是否在教师工作岗位上连续工作满五年；在学校五年内年度评价考评中至少有一个优秀；有参加论文鉴定；三年内考核没有不合格的情况；最重要的是二级教师任职时间满4年。

问：求一篇随笔

1. 答：曾经我以为我可以笑着说不流泪，到最后才明白，原来，谁也不是谁的谁！
2. 答：10月27日,是我的生日,母亲为我准备了一个特殊的礼物,那是一个放在方形漂亮盒子里的小瓷碗,雕刻非常精细,碗中有一条小鱼,活灵活现.当你在碗中放水时,鱼看上去仿佛在不停地游动似的,外面还有许多海底生物,美丽极了!母亲说：“这是妈妈亲手为你做的”然后妈妈把详细的制作过程跟我说了一遍，我拿起小碗端详一番，碗的底部看上去很美，是波浪形的，我睁大眼叫了起来：“妈妈这碗底好美啊！”妈妈笑笑说，这碗底可是花了她好多功夫呢，做碗底时，妈妈的手还弄破了，我听了很心疼也很温暖。
   母亲接着说：“最后一步是上色，色彩真的很棒，仿佛是有魔力似的……”那个晚上，我很开心，不仅是因为今天是生日，当然还高兴收到了如此美的礼物。
3. 答：我说简单点吧，随笔就是一种文学体裁，和散文差不多，但比散文更随意。
   篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。甚至你写一篇日记分享你的内心想法，也算是随笔。
   就这么简单，如果你还不明白可以参考一下下面的链接。
   或者参考几篇名篇。
4. 答：随时想到、有感，随时记录下来！！

问：一线教师如何做课题

1. 答：你好，怎么联系你呢？想找你教我做课题。